教师基本功大赛评分标准

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新时代的幼儿园发展需要一批精良的教师队伍,为了提高教师的业务水平,促进教师创造个性发展的空间,本着“公平比赛,相互学习,共同提高”为出发点,经园务会研究决定举行本次基本功大赛。现具体制定大赛方案如下:

1、比赛项目

舞蹈、朗诵、弹唱、讲故事

2、时间分配

舞蹈、朗诵比赛时间为10月30日(周日)

弹唱、讲故事比赛时间为11月6日(周日)

3、评分方法:

1、邀请业内专业人士进行点评打分。

2、针对教师不同情况给予两个层面上的打分。

第一层面总分100分。幼教专业毕业,有工作经验。

第二层面总分95分。非对口专业毕业,有工作经验。

4、比赛项目细则

1、舞蹈

Ⅰ、成人民族舞(维、傣、汉、蒙),自配音乐,最少2分钟。提前3人抽号。

Ⅱ、自选舞蹈,难度视自己能力而定。

2、朗诵

Ⅰ、Ⅱ、自选古诗词,自配音乐(不少于8句)

3、弹唱

Ⅰ、提前三人在指定的曲目中抽号,弹唱时要求手指灵活、声音自然。

Ⅱ、自选曲目难度视自己能力而定所选,曲目不少于16小节。

4、讲故事

Ⅰ、Ⅱ、自选故事类型,自配音乐,教案(故事分析)道具等。

5、大赛评奖

1、每个比赛项目中均设一二三等奖,并分别加3、

2、1分。

2、四项比赛综合评出一二三等奖,颁发证书,并分别加4、

3、2分。

3、颁奖时间:11月第二周周五例会。

请每位教师根据个人情况进行练习掌握,希望各位老师通过本次比赛能从中受益,并得以提高。

博雅双语幼儿园教师讲课比赛评分标准说明:本次比赛总分100分,全体教师参与比赛并且参与评比。

评出一二三等奖,颁发证书及奖金鼓励。一等奖奖金50元,二等奖奖金30元,三等奖奖金10元。最后一名将被解聘。请各位老师认真对待本次活动!讲课领域自选。

一.教师教态总分10分。

要求:教态自然大方,普通话标准,课堂常规用语熟练,没有废话,亲和力强。

二.目的要求总分10分。

要求:目的要求明确,符合幼儿年龄特点,有重点和难点。三.课堂准备总分10分。

要求:课堂准备充分,教具到位,色彩鲜艳,具有幼儿化。四.教学过程总分20分。

要求:教学过程流畅,环节紧扣,游戏新颖,能够突出重点,展现难点。

五.教学效果总分30分。

要求:幼儿兴趣高,课堂气氛活跃,幼儿能够跟着老师的思路走。

六.教学评价总分20分。

要求:评价要有实质,能够说出优缺点及存在的问题,能够提出好的建议。

襄樊市幼儿园青年教师教学技能大赛评分细则

(2008-09-15 23:36:06)转载▼

分类:幼儿教育

标签:幼儿

青年教师

教学技能

大赛

评分细则

一、教育叙事(100分)

1、语言表达(30分)

普通话标准,声音洪亮,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,表达流畅,层次清楚,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,感情充沛,富有感染力。

2、主题情节(30分)

⑴事件真实,主题鲜明。

⑵情节完整,能创造性地再现事件场景和过程。

⑶叙述的问题对他人有思考价值和启发意义。

⑷描述的情境感人,抒发独到思考。

⑸叙述清晰,细节描写生动,揭示人物的心理,细腻刻画冲突情节。

3、教育反思(30分)

思想正确,体现教师在反思教育事件时显露出自己的教育理念及个人教育思想,具有一定启迪作用。

4、综合印象(10分)

仪表姿态表情动作自然大方,感染力强。由评委根据临场表现作出综合素质评价。

二、才艺展示(100分)

1、选材使用,创意大胆;(20分)

2、准备充分,展示熟练;(20分)

3、独立创编,功底扎实;(25分)

4、灵活运用,效果良好;(25分)

5、在规定的时间内独立完成。(10分)

具体项目:

A、舞蹈类评分细则(50分):

本次舞蹈比赛分为自选作品和即兴创编两大类。自选作品的体裁、题材、内容、形式不限,鼓励艺术创新,要求积极向上,令人赏心悦目。即兴创编部分要求参赛者在听到指定的音乐作品后,迅速、准确地表达出内心情感,演绎音乐作品。具体评分标准如下:

1、选材(10分):选材恰当,内容积极向上,鼓励艺术创新,能反应出当代幼儿教师良好的精神风貌。表演时间不得超过5分钟。

2、风格把握(15分):服饰、道具、化妆与表演方式、内容风格相统一,舞台效果好。

3、基本功(15分):作品有层次,节奏把握准确、音乐感觉良好,形体美、动作协调,有较强的艺术感染力和表现力。

4、技能技巧(10分):弹、跳、转、控等技能技巧动作准确到位,体能良好,表情丰富,造型新颖。

5、鼓励原创(加1.5分):自选作品鼓励原创。凡是原创作品均有1.5的加分,请注明作者姓名。(不包括修改其他舞蹈作品)

6、即兴创编:除遵循以上原则外,根据参赛者的现场驾驭能力及心理素质给予适当地评判。

联系教学活动运用儿童舞创编评分细则(50分):

1、舞蹈语汇鲜明,动作舒展、大方;(15分)

2、表情丰富,服饰得体,精神饱满(15分)

3、舞蹈与音乐和谐统一,富有表现力;(20分)

B、声乐类评分标准(50分):(包括演唱的基本技巧、作品的表现、台风)

1、要求音准,节奏稳、准确,声音统一;(14分)

2、作品的表现具有完整性,歌曲的诠释具准确性;(13分)

3、对作品有一定的表现能力和处理能力;(13分)

4、台风严谨,服装得体;(10分)

联系教学活动运用,自弹自唱(50分):

1、发音洪亮,吐字清晰,音色优美;(15分)

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