管子论为政之德(一)
管仲论为官

管仲论为官作者:来源:《月读》2014年第09期管仲(前719—前645),姬姓,管氏,名夷吾,字仲,颍上(今安徽颍上县)人,春秋时期著名的思想家、政治家、军事家与改革家,法家代表人物,被誉为“法家先驱”“圣人之师”“华夏第一相”。
管仲少时丧父,生活贫苦,很早便挑起家庭重担。
他曾先后经商、从军,后来几经辗转,经同乡好友鲍叔牙力荐,成为齐国上卿。
管仲在国内大兴改革,使齐国迅速发展,国力日盛,并最终使齐桓公“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一位霸主。
托管仲之名而成的《管子》一书,虽为后人编撰,但其中记载了大量管仲的言行,体现了他的主要哲学思想和政治主张。
先王之治国也,不淫意于法之外,不为惠于法之内也。
动无非法者,所以禁过而外私也。
(《管子·明法》)先王治理国家,既不在法度之外花费心思,也不在法度之内私行恩惠。
任何行动都不离开法度,就是为了避免罪过以及排除行私舞弊的情况。
管子最早提出了“以法治国”的主张,并反复阐述法治的深刻意义和作用。
他的法治思想,至今仍有重要的启示作用。
政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。
(《管子·牧民》)政令之所以能推行,在于它顺应了民心;政令之所以会废弛,在于它违背了民心。
自古得民心者得天下,民心决定着国家的兴亡与政权的兴衰。
习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上曾引用这句名言,强调坚持群众路线,就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。
我苟种之,如神用之。
(《管子·权修》)若作一年的打算,最好是种植五谷;若作十年的打算,最好是种植树木;若作终身的打算,最好是培育人才。
种谷,是一种一收;种树,是一种十收;培育人才,则是一种百收的事情。
如果我们注重培养人才,其效用将是神奇的。
“十年树木,百年树人”即来源于此。
所谓“树人”即培养人才。
论语选读:为政以德(重点版)

《为政以德》〔重点版〕一、核心解读:中国自远古三代就有“以德治世”的思想传统。
孔子继周公之后,第一次明确提出了“德政”的概念,提出了“为政以德”的主张。
孔子的德治思想围绕两个层面展开的:一是为政者与道德之间的关系问题,也就是如何正己修身的问题;二是如何管理庶民百姓的问题,也就是如何治人的问题。
儒家认为,正己修身是治国平天下的大前提,所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
有了正己功夫,再将此外化扩展开去,用自己高尚的人格魅力去影响感染他人,使其如坐春风,日有所进,欣悦而化,这就是为政之道。
孔子的思想经孟子、荀子等后儒的系统发挥,形成了一整套系统严密的治国方略和道德修养的阶梯,即:格物致知,正心诚意,修身齐家,治国平天下。
“为政以德”思想其主要内容包括:爱民、富民、教民、安民、举善、正身等。
二、名句填空:1、子曰:“为政以德,,。
”★2、子曰:“道之以政,齐之以刑,;道之以德,齐之以礼,。
”★3、丘也闻有国有家者,,。
盖均无贫,和无寡,安无倾。
夫如是,故远人不服,;,。
今由与求也相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。
吾恐季孙之忧,不在颛臾,。
”★4、子曰:“其身正,不令而行;,。
”★5、子欲善而民善矣。
君子之德风,。
,必偃。
”6、自古皆有死,。
7、百姓足,?百姓不足,?三、字词注音:众星共.之〔gǒng〕道.之以政〔dǎo〕冉有仆.〔pú〕庶.矣哉〔shù〕千乘.之国〔shèng〕将伐颛臾..〔zhuānyú〕焉用彼相.〔xiàng〕相.夫子〔xiàng〕虎兕.〔sì〕出于柙.〔xiá〕毁于椟.中〔dú〕近于费.〔bì〕盍.彻乎〔hé〕南宫适.〔kuò〕羿.善射〔yì〕奡.荡舟〔ào〕禹稷.躬稼〔jì〕三、实词整理:1、找出句中通假字,并作解释:〔1〕居其所而众星共之共=拱,环抱〔2〕道之以政,齐之以刑道=导,训导〔3〕道千乘之国,敬事而信道=导,治理2、找出句中古今异义,并作解释:〔1〕使民敬忠以劝.劝:努力,勤勉〔2〕举善而教不能..,则劝不能:能力差的人〔3〕丘也闻有国.有家.者国:诸侯的封地。
《管子》的管理法则:领导魅力之胸襟和气度古典新知

《管子》的管理法则:领导魅力之胸襟和气度古典新知《管子· 牧民第一》六亲五法(1)以家為鄉,鄉不可為也。
以鄉為國,國不可為也。
以國為天下,天下不可為也。
以家為家,以鄉為鄉,以國為國,以天下為天下。
毋曰不同生,遠者不聽。
毋曰不同鄉,遠者不行。
毋曰不同國,遠者不從。
如地如天,何私何親?如月如日,唯君之節。
本段大意是:按照治家的方法治理乡,乡不能治好;按照治乡的方法治理国,国不能治好;按照治国的方法治理天下,天下不可能治好。
应该按照治家的方法治家,按照治乡的方法治乡,按照治国的方法治国,按照治天下的方法治理天下。
不要因为不同姓,就不听取外姓人的意见;不要因为不同乡,就不采纳外乡入的办法;不要因为不同邦,就不听从邻邦人的建议。
应该像天地一样,对待万物没有偏私和亲疏;像日月普照一切,才是君主的气度。
“为”就是治理。
“毋曰不同生”的“生”,古通“姓”。
“毋曰不同國”的“国”,原应该是“邦”。
这段话讲的是领导者要有胸襟,有气度,做事不要分远近亲疏。
按照治家的方法治乡,是不能治好乡的,一家人有事好商量,最后家长一锤定音,如果把这一套方法搬到乡里,不是亲属的话就不听,任人唯亲,众人肯定不服,那么乡事一定管不好。
按照治乡的方法治国,是不能治好国的。
如果治国一定要用同乡人,拉帮结派,国家一定乱。
以此类推,按照治国的方法治天下,天下不会太平。
不要因为不同姓,就不听取外姓人的意见。
不要因为不同乡,就不采纳外乡人的办法。
不要因为不同国,就不听从外国人的主张,尽管他们都是关系疏远者。
领导者要像天地对待万物一样,没有偏私偏爱;像日月普照一切,才算得上有气度,也就是说领导人要有天下一家的气度。
就好比一个企业,如果用做家长的办法管理,八成管不好,中国的家族企业往往都是败在这里。
我们中国人的传统观念是:家庭财产一定是要交给儿子、孙子的,所以父辈创办的企业也是一定要交到儿子、孙子手里的,也不管他们到底有没有能力管理好这摊事业。
《管子-正》原文翻译及赏析

《管子-正》原文翻译及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《论语》 论为政

《论语》论为政为政者必须在为政中充分体现出“仁”,即行“仁政”。
“仁政”也叫“德政”,亦即孔子所云“为政以德”。
一个人,或是一个政权“为政以德”,就会受到人民的拥护。
故王者“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。
仁政的宗旨,是给人民以好处。
在政治实践中,仁政又表现在为政的各个方面。
兹就《论语》中所及择要介绍。
首先,崇尚礼治和道德教化。
孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。
道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”礼规定了每个社会角色的权利、义务和行为规范,是人们的行动准则。
靠政令刑法来维护社会的安定和发展,在孔子看来,不能从根本上解决问题。
人们虽然慑于刑法之威,不敢犯法,但没有耻辱之心,道德水平低下,这就未必没有犯法之心,有人还是免不了会犯法。
其实,道德礼义的教化和政令法律的威慑,都是必要的,二者相辅相成,并不矛盾。
仅用道德礼义而废政令法律,在政治实践中也是行不通的。
其次是减轻人民负担。
当时人民的负担,主要有二,一是赋税,二是劳役。
在赋税方面,儒家主张“什一税”,亦即十税其一,当时说来是最轻的税。
在《颜渊》中,有若就劝说鲁哀公采用什一税;在劳役方面,孔子主张“使民以时”,孟子也说“勿夺民时”,意思是说,要适时地使用民力,不能在农忙时节征用民力,以免耽误农时。
在农业社会中,大区域的耽误农时就意味着动摇国家的经济基础。
为政者的物质都是取之于民,要减轻人民负担,为政者就应该节俭。
孔子把“节用”奉为治国之道。
生活奢侈的为政者,如齐景公、管仲、季氏等,都被孔子尖锐地批评;崇尚俭朴的为政者,如禹、卫公子荆等,孔子极为推崇。
其三,注重为政者的道德力量。
为政者必须以自己的道德力量感化百姓,而不能以权势压服百姓。
季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”孔子云:“临之以庄则敬,孝慈则忠,举善而教不能则劝。
”季康子问政于孔子,孔子云:“政者,正也。
子帅以正,孰敢不正?”季康子患盗,问于孔子。
孔子对曰:“苟子之不欲,虽赏之不窃。
国学(四年级)

第八课 学而不厌
❖ 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎 于言,就有道而正焉,可谓好学也已。〞 〔?学而?〕
❖ 子曰 :“由诲汝知之乎!知之为知之,不知为不 知,是知也。〞 〔?为政?〕
❖ 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有 于我哉?〞 〔?述而?〕
❖ 子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善 者而改之." 〔?述而?〕
第九课 学而时习之
❖ 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来, 不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?〞 〔?学 而?〕
❖ 子曰:“温故而知新,可以为师矣。〞 〔?为政?〕 ❖ 子曰:“学而不思那么罔,思而不学那么殆 。〞
〔?为政?〕 ❖ 子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,
不如学也。〞 〔?卫灵公?〕
❖ 林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢 也,宁简;丧,与其易也,宁威。〞 〔?八佾?〕
❖ 子曰:"射不主皮,为力不同科,古之道也。"〔? 八佾?〕
❖ 子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以 弗畔矣夫〞! 〔?八佾?〕
第二课 无违为孝
❖ 子语鲁大师乐。曰:〞乐,其可知也:始作, 翕如也;从之,纯如也,皦如也,绎如也, 以成。〞 〔?八佾?〕
❖ 子谓?韶?,“尽美矣,又尽善也。〞谓?武?, “尽美矣,未尽善也。〞 〔?八佾?〕
❖ 子在齐闻?韶?,三月不知肉味。曰:“不图 为乐之至于斯也。〞?述而?
第三课 为政以德
❖ 子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众 星共之。〞〔?为政?〕
❖ 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道 之以德,齐之以礼,有耻且格。〞〔?为政?〕
❖ 子谓伯鱼曰:“女为?周南?、?召南?矣乎?人而不 为?周南?、?召南?,其犹正墙面而立也与?〞 〔? 阳货?〕
传统德治思想、实践及其启示(提纲)

传统德治思想、实践及其启示传统德治是以自然经济和宗法社会为基础,以性善论为依据,以道德为基本手段,以贤者治国实施“仁政”为基本途径,以期国泰民安的一种治国模式。
一、传统德治理想与幻灭1、治难于久2、“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
”3、传统德治理想目标与实践结果差距巨大二、贤者治国、“仁政”与反证贤者治国、推行“仁政”是传统“德治”思想实践的基本途径,也是传统“德治”理想能否实现的关键环节。
•1、贤者治国•2、仁政•3、“苛政猛于虎也。
”•4、贤者治国的“人治”色彩与“仁政”实践之难•5、启示•三、“德风”与“德草”传统德治思想试图通过贤者示范,使百姓受到道德感化,使天下太平,即“圣人感而天下平”。
•1、“国之为国者,德也。
”•重道德:•“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。
”(《管子·牧民》)•“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。
”(《论语·为政》) •倡教化:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”(《论语》)•“教,政之本也;狱,政之末也。
” (《论语》)“仁言不如仁声之入人深也,善政不如善教之得民也。
善政民畏之,善教民爱之,善政得民财,善教得民心。
”(董仲舒)•2、意外之“风”与“草”•3、启示•四、性善论与“人性的深渊”•1、性善论•2、不可穷尽的人性梁漱溟:“唯治乱之机,系于人心敬肆(或振靡)之间,则上下数千年无二致。
在中国,恒见其好为强调个人道德之要求,实为此之故。
此一要求既难有把握,则治难于久,而乱多于治,盖属当然。
”(《中国文化要义》)。
《管子》是人类第一部政治经济学巨著

《管子》是人类第一部政治经济学巨著《管子》是人类第一部政治经济学巨著世界经济学学界公认,经济学有三座理论高峰,即三部最伟大的著作:亚当·斯密的《国富论》,马克思的《资本论》和凯恩斯的《就业、利息与货币通论》。
因此,在世界经济学学术论坛与历史谱系中,中国经济学几乎没有什么地位与声音,一直都是西方经济学理论占据绝对的主流、主导地位。
但事实上,中国早在两千多年前的春秋时期,由于自神农时代市场的诞生到春秋时代三千年左右,市场经济已经逐渐发育成熟,于是产生了可与《国富论》、《资本论》和《通论》媲美的人类第一部政治经济学巨著——《管子》;产生了人类第一位伟大的政治经济学家——管仲。
一、《管子》是人类第一部政治经济学巨著凭什么说管仲是人类第一位伟大的政治经济学家?因为管仲早在两千多年前不仅已经研究了政治经济的主要问题,提出了系统的王道政治经济学思想,而且辅佐齐桓公,亲自实践了自己的理论思想,采用了政府适度干预市场的经济模式,使齐国迅速民富国强,“九合诸侯,一匡天下”,成为当时世界上最富裕强大的国家之一。
就亲自实践自己的政治经济思想,并取得巨大成功这一点而言,是迄今为止包括亚当·斯密、马克思、凯恩斯等几乎所有最有成就的经济学家们所没有的。
为什么说《管子》是可与《国富论》、《资本论》和《通论》媲美的人类第一部政治经济学巨著?《管子》不是管仲所著,而是管仲两三百年后人们对他的思想理论与实践的记载与总结。
全书探讨了政治与经济学中主要的问题。
已经具有了劳动价值论与效用价值论思想萌芽;揭示了亚当·斯密后来揭示的市场经济“看不见的手”的作用,还论述了政府这只“看得见的手”的作用。
对市场、分工、产权、资本、资源、财政、货币、信贷、债券、就业、产业、宏观调控、社会财富分配、阶级关系、社会福利、社会的稳定和谐、社会法治都做了广泛的论述,有些领域已经有了系统深刻理论。
其中许多思想见解,例如对市场经济原理与机制的认识,对私人资本与社会资本关系的认识,对商品与货币的认识、对市场宏观调控的认识等许多方面,比今天西方经济学不一定更详细系统,但某些见解更为深刻全面正确。
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管子论为政之德(一)
【摘要】管子关于为政之德的思想深刻体现了他非凡的政治智慧。管子论为政之德主要集中
在以民为本、以德化民、藏富于民以及选拔贤良等几个方面。
【关键词】管子政德政治管子(?—公元前645年),名夷吾,字仲,又称敬仲,齐国颍上
(今安徽颍上县)人,春秋时期齐国著名的政治家、军事家。早年曾与鲍叔牙一起经商,后
来与鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。经鲍叔牙举荐,齐桓公不计一箭之仇,任其为
相。齐桓公在管仲的辅佐之下,励精图治,厉行变法,对内政外交各个方面进行改革,推行
了一系列富国强兵的措施,使齐国成为“五霸之首”。管仲执政四十年,辅佐齐桓公“九合诸
侯,一匡天下”,成为霸主,立下了卓著功勋,被齐桓公尊为仲父。管子关于为政之德的思
想深刻体现了他非凡的政治智慧。
一顺应民心,以民为本
在治理国家问题上,管子既强调人事,也重视天道。在管子那里,天道代表自然规律和社会
规律的总和,具有决定性的力量和作用。因此为政者不可企图用人为的力量颠覆客观规律,
否则会招致严厉的惩罚。管子说:“天道之极,远者自亲;人事之起,近亲造怨。万物之于
人也,无私近也,无私远也。巧者有余,而拙者不足。其功顺天者天助之,其功逆天者天违
之。天之所助,虽小必大;天之所违,虽成必败。顺天者有其功,逆天者怀其凶,不可复振
也。”(《管子?形势》)即是说,顺应天道行事,远方的人都会来归附;人为地做坏事,即使
是近亲也会众叛亲离。顺应天道,就能够应对自如、游刃有余;违逆天道的人自以为是,却
往往弄巧成拙,显得才力不足、顾此失彼。管子由此认为,人事与天道有很大的相关性,顺
天道去做事,天就会成全他;而逆天道而行,天就会违背他。
管子强调顺天道并非是反对为政者积极地有所作为。管子以民心代天道,把天道置换为民心。
管子认为,要想为国家建立不会倾斜的基础,就得先把权力交给有道德的人,即能够顺应民
心的人。因为要想让政令得到顺利传达和执行,就得首先使政令顺应民心。如管子所言:“错
国于不倾之地者,授有德也。……下令于流水之原者,令顺民心也。”
管仲非常注重民意,认为民心向背关系着国家治乱和兴衰,决定着统治的成功与否。单靠刑
罚不足以使人民真正害怕,仅凭杀戮不足以使人民心悦诚服。刑罚繁重而人心不惧,法令就
无法推行;杀戮多行而人心不服,为政者的地位就危险了。他以此告诫为政者民心向背对国
家的重要性说:“毋蔽汝恶,毋异汝度,贤者将不汝助。言室满室,言堂满堂,是谓圣王。
城郭沟渠,不足以固守;兵甲强力,不足以应敌;博地多财,不足以有众。”(《管子?牧民》)
即是说,在室内讲话,要开诚布公,使全室的人都听到;在堂上讲话,要光明磊落,使满堂
的人都听到。在管子看来,为了取得民众的拥护,必须顺应民心,要顺应民心,首先必须使
人民的正当要求得到满足,物质生活得到保证。要得民心,应当先从爱惜百姓做起;国君能
够爱惜百姓,百姓就自然愿意为国家出力。而爱惜百姓就得先使百姓富足,百姓富足而后国
家得到治理,这是不言而喻的道理。所以管子说:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆
民心。民恶忧劳,我佚乐之;民恶贫贱,我富贵之;民恶危坠,我存安之;民恶灭绝,我生
育之。能佚乐之,则民为之忧劳;能富贵之,则民为之贫贱;能存安之,则民为之危坠;能
生育之,则民为之灭绝。”(《管子?牧民》)君主作为民众的表率,不仅要不断提高自己的修
为,还要有光明正大的气度和虚怀若谷的胸襟,如此才会赢得民心。管子说:“四方所归,
心行者也。独王之国,劳而多祸;独国之君,卑而不威。自媒之女,丑而不信。”(《管子?
形势》)即认为,天下人所情愿归附的,是内心真正行德的人。而独断专行的国家,必然劳
神费力却灾祸不断;独断专行的君主,必然品行卑劣而没有威望。管子比喻说,这好比自做
媒人议定自己婚姻的女子,一定名声不好而没有信誉。
二张扬四维,以德化民
如何治理万民?在管子看来,严苛的政令和空洞甚至言行不一的说教,会失去民众的信任。
管子认为,政令与教化相似而方法不同,没有政令,依靠教化也可以役使民众,而且教化能
够更好地达到治理效果。至于政令,管子以少用为原则,而这正是天下太平的征兆。管子说:
“教之始也,身必备之,辟之若秋云之始见,贤者不肖者化焉。敬而待之,爱而使之,若樊
神山祭之。贤者少,不肖者多,使其贤,不肖恶得不化?今夫政则少则,若夫成形之征者也。
去,则少可使人乎?”(《管子?侈靡》)即认为教化要求教化者本身具备良好的道德素养,使
得贤者与不肖者都被感化。通过教化,为政者恭敬地对待人们,仁爱地役使民众,形成了一
种庄严肃穆的治理氛围。这样,即使贤人少,不肖者多,通过教化不肖者也会有变化。
中国自古以来,君主就自称“天子”,代表“天”来统治天下臣民。不过,权利和义务一向相伴
而行,君王广有天下的同时,也要履行表率的义务。教化民众敬畏天地、敬奉祖宗,维持人
类社会的行为规范更是义不容辞。通过什么教化民众?管子认为,国家的“四维”能够得到发
扬,政令就可以顺利推行。如管子所言:“上服度则六亲固,四维张则君令行。故省刑之要,
在禁文巧;守国之度,在饰四维;顺民之经,在明鬼神,祗山川,敬宗庙,恭祖旧。
”(《管子?牧民》)
什么是四维?礼义廉耻。管子说;“礼不逾节,义不自进,廉不蔽恶,耻不从枉。故不逾节
则上位安,不自进则民无巧诈,不蔽恶则行自全,不从枉则邪事不生。”(《管子?牧民》)认
为有了礼义廉耻,人们就不会越轨,国家的地位就安稳。
管子认为,为政者自身的德性修养,是端正民众德行的根本。君主自身德性修养好,民众就
会上行下效;君主德行端正,民众就能管理好。因此,管好官吏和教化人民,其关键在于为
政者。所以为政者不应苛求民众而应苛求自己。如管子所说:“主身者,正德之本也;官治
者,耳目之制也。身立而民化,德正而官治。治官化民,其要在上。是故君子不求于民。”
(《管子?君臣上》)
三府不积货,藏富于民
为政之德的另一个体现是“府不积货,藏富于民”。管子认为,民众富裕就会安于乡居而珍惜
家业,安于乡居而珍惜家业就容易治理;相反,民众贫穷就会不安于乡居而轻视家业,如此
一来就难以治理了。管子主张,治国之道,一定要先让民众富裕。因此,善于治国的人,一
定要先使民众富裕起来,然后再加以治理。管子说:“凡治国之道,必先富民。民富则易治
也,民贫则难治也。……故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。”
(《管子?治国》)