最新《慈母情深》-课件PPT完整版

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大声回答那个女人:“谁叫我们 是当妈的呀!我挺高兴他爱看书 的!”
母亲说完,立刻又坐了下去, 立刻又弯曲了背,立刻又将头俯 在缝纫机板上了,立刻又陷入手 脚并用的机械忙碌状态......
慈母情深深几许? 慈母情深深(似海 )
我在心里一遍又一遍地 对母亲说:
把爱全给了 我,把世界 给了我。
梁晓声
我一直想买一本《青年近卫军》。于
是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声 (震耳欲聋)。当知道我想要一元五角钱买 书时,母亲用(龟裂)的手将钱(塞)给我,
立刻又陷入了(忙碌)。我鼻子一酸,
攥 着钱跑了出去… …
七八十台破缝纫机 发出的噪声震耳欲聋。
背直起来了,我的母亲。转 过身来了,我的母亲。褐色的口 罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃 惊地望着我,我的母亲的眼 睛……
从此不知你 心中苦与乐, 多想告诉你, 告诉你我其 实一直都懂 你。
把爱全 给了我, 把世界 给了我。
你是那 希望之 火,为 我照亮 前程, 照亮希 望。
课后巩固导学
1.以“读《慈母情深》有感”写 一篇读后感。
2.推荐阅读《母亲的书》、《妈 妈可不可以等等我》。
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学法总结:
找读品 悟
《慈母情深》合作探究单
小组合作学习第20—34自然段
学法指导:
1.找出让“我鼻子一酸”的语句。 2.我会这样读。 3.找出句子中的关键词体会。(品) 4.小组内交流感受。(悟)
我们的感受:
母亲掏出衣兜,掏出一卷揉 的皱皱的毛票,用龟裂的手指数 着。
母亲却已将钱塞在我手里了,
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