班团干部培训.
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全面提升水平 充分发挥作用
——班团干部培训
主要内容
一、班团干部的重要性 二、举办班团干部培训的必要性 三、当前我院班团干部中存在的主要问题 四、班团干部具备的基本条件、任务和职责 五、班团干部要提升的思想素质 六、班团干部要提升的业务素质 七、我院班团干部面临的对象特点 八、班团干部的工作方法 九、班团干部的产生和管理 十、班团干部的激励与考核
（三）缺乏合力 学生干部是一个群体，团结合作可以增强凝聚力，产生新的战 斗力。但在实践中，有的班团干部则表现出不合作的倾向和行为， 干部之间闹矛盾，与班主任合作不力。因此，班团工作开展不顺， 工作效果欠佳。希望各班团干部要加强合作，团结一致，齐心协力 ，共同营造班级管理特色。 （四）缺乏能力 这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能 影响其他学生，起不到带头作用和引导作用。因此，学生干部要致 力于提高综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良 的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综 合素质。 （五）缺乏魄力 学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精 神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够 ，不能支配周围的人。因此，学生干部要注意品行修炼，提高自身 的威信，增强工作魄力。
二、举办班团干部培训的必要性
俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”，班干部就是班级的 火车头。学生干部的作用发挥得如何，直接关系到院风、班风的 建设以及班级管理工作的成效。因此，提高学生干部的素质，改 进学生干部的工作方法，增强学生干部集体的凝聚力，使其更好 地配合学院的整体工作就显得尤为重要，只有这样才能扎扎实实 地推进我院学生管理工作。这是促使大家坐在这里的根本原因。 另外，从学院发展的角度来看，当前我院正处在发展时期， 方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方 法得当。学院工作中仍然存在很多的困难，学生干部必须与学院 保持高度一致，密切配合学院的整体工作，关注学院的形象和声 誉，这是我们开展学生干部培训的又一个目的。
3.副班长职责 （1）协助班长、团支书做好班级各项工作，培养本班良好的班风，完 成班长交办的各项工作； （2）班长不在时，受班长委托代行班长职责； （3）不定期召开班委会或组委会，总结本班纪律情况，向老师汇报； （4）加强自身纪律，起到模范带头作用。 4.学习委员职责 （1）负责班级的学习工作，制定学习工作计划，及时向班主任反映同 学存在的问题； （2）积极的完成班级各课作业的收交工作，认真了解、分析本班学 生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任； （3）及时跟任课老师沟通，反映学生的意见和要求，以便任课老师能 够对上课情况做一调整。协助老师和班长培养本班浓厚的学习风气； 4）及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料， 复印和分发笔记，资料等； （5）负责班级同学考试、成绩查询、补考等事项的通知工作； （6）根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科 学文化知识。
三、当前我院班团干部中存在的主要问题
（一）缺乏活力 尽管大部分班级学生干部能全身心投入工作中去，花了很多时 间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉 闷，按部就班，缺乏创新。今后学生干部的工作要在“活”字上做 文章，希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。 （二）缺乏动力 学生干部是学生选举的“学生官”，当好“学生官”是一件不 容易的事情，必须充分认识到学生干部的意义。从某种意义上来说 ，大学的学生干部是“准干部”训练，可以提高组织指挥能力，可 以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学 生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的 意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能想辞职 不干。
（二）主要任务 班团干部代表全班同学，向院领导、班主任和有关 教师反映班级情况，提出班级学生的正当要求；组织学 院规定的各项有益的班级集体活动；代表班级对学院教 育教学提出改进工作的意见和建议；对全班的工作提出 意见、建议、表扬和批评等。 （三）具体职责
团支部、班委会的构成 班委会： 班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育 委员、纪律委员、心理委员 团支部：团支书、组织委员、宣传委员 另外，根据相关文件，各宿舍舍长也纳入班委成员，以便更好地 传递信息，配合班级开展各项工作。（完善领导班子、健全组织）
一、班团干部的பைடு நூலகம்要性
(一）对学院（校） 班团干部是学生工作中的一支重要力量，是师生之 间的桥梁和纽带，在学校学生思想教育、组织管理中发 挥着巨大的作用，有利于学生工作的全面开展，易于良 好院风和学风的形成与发展。 （二）对自身发展 长期以来，高素质的大学生干部一支是用人单位的 优先选择，在应聘时拥有一定优势，是学校推荐时优先 考虑的对象。而高素质的学生干部在社会工作中所体现 的优良作风、先进的道德文化素养级及较强的工作能力 也得到了社会的广泛认可，担任班委对于学生今后的就 业和个人发展有很大的作用。
四、班团干部的基本条件、任务和职责
（一）基本条件 1、有良好的个人修养和道德水准, 以身作则, 模 范遵守国家法令和学校的各项规章制度。 2、要正确处理好学习与工作的关系，在学习上应 勤奋努力、保持较好的成绩，做到学习工作两不误。 3、有献身精神和责任感, 勇于承担社会工作, 不 计较个人得失, 为同学服务。 4、应及时掌握同学们的思想动态，积极收集同学 们的意见，主动了解同学们的困难，将有关情况及时 向上级汇报。 5、身心健康。
团支部、班委会的分工 1.班长职责 （1）在辅导员老师领导下，主持班委会全面工作，围绕班里的总目 标，制定近期和中期目标，指导、督促、协调和检查各班委的工作， 为完成总目标负有重要责任； （2）最少每两周主持召开一次班干部会，听取各班委汇报，总结、 研究和布臵班委工作；配合学校、学院召开主题班会，向全体学生汇 报本月班委工作，提出下月工作计划； （3）传达上级指导老师的决议和指示，经常向班主任汇报工作，反 映学生情况。服从学校、院年级分团委学生会的有关部门的领导与兄 弟班级保持密切联系，交流情况，相互支持，促进班级工作的开展； （4）落实班干部值勤工作制度。 2.团支书职责 （1）主持团支部日常工作，组织班级团支部的主题团会；配合班长 的工作以及辅导员安排的其它工作； （2）主持推荐优秀团员为入党积极分子的团员大会，与党支部委员 会成员联系安排对本班党员重点发展对象的群众调查； （3）传达院团委年级总结的决议和指示，研究安排班级工作，将班 级中的重大问题提交班委会和班会讨论决定。分配组织协调各班支委 的工作，并做好指导和监督工作； （4）做好班级的年终综合测评工作。
——班团干部培训
主要内容
一、班团干部的重要性 二、举办班团干部培训的必要性 三、当前我院班团干部中存在的主要问题 四、班团干部具备的基本条件、任务和职责 五、班团干部要提升的思想素质 六、班团干部要提升的业务素质 七、我院班团干部面临的对象特点 八、班团干部的工作方法 九、班团干部的产生和管理 十、班团干部的激励与考核
（三）缺乏合力 学生干部是一个群体，团结合作可以增强凝聚力，产生新的战 斗力。但在实践中，有的班团干部则表现出不合作的倾向和行为， 干部之间闹矛盾，与班主任合作不力。因此，班团工作开展不顺， 工作效果欠佳。希望各班团干部要加强合作，团结一致，齐心协力 ，共同营造班级管理特色。 （四）缺乏能力 这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能 影响其他学生，起不到带头作用和引导作用。因此，学生干部要致 力于提高综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良 的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综 合素质。 （五）缺乏魄力 学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精 神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够 ，不能支配周围的人。因此，学生干部要注意品行修炼，提高自身 的威信，增强工作魄力。
二、举办班团干部培训的必要性
俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”，班干部就是班级的 火车头。学生干部的作用发挥得如何，直接关系到院风、班风的 建设以及班级管理工作的成效。因此，提高学生干部的素质，改 进学生干部的工作方法，增强学生干部集体的凝聚力，使其更好 地配合学院的整体工作就显得尤为重要，只有这样才能扎扎实实 地推进我院学生管理工作。这是促使大家坐在这里的根本原因。 另外，从学院发展的角度来看，当前我院正处在发展时期， 方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方 法得当。学院工作中仍然存在很多的困难，学生干部必须与学院 保持高度一致，密切配合学院的整体工作，关注学院的形象和声 誉，这是我们开展学生干部培训的又一个目的。
3.副班长职责 （1）协助班长、团支书做好班级各项工作，培养本班良好的班风，完 成班长交办的各项工作； （2）班长不在时，受班长委托代行班长职责； （3）不定期召开班委会或组委会，总结本班纪律情况，向老师汇报； （4）加强自身纪律，起到模范带头作用。 4.学习委员职责 （1）负责班级的学习工作，制定学习工作计划，及时向班主任反映同 学存在的问题； （2）积极的完成班级各课作业的收交工作，认真了解、分析本班学 生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任； （3）及时跟任课老师沟通，反映学生的意见和要求，以便任课老师能 够对上课情况做一调整。协助老师和班长培养本班浓厚的学习风气； 4）及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料， 复印和分发笔记，资料等； （5）负责班级同学考试、成绩查询、补考等事项的通知工作； （6）根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科 学文化知识。
三、当前我院班团干部中存在的主要问题
（一）缺乏活力 尽管大部分班级学生干部能全身心投入工作中去，花了很多时 间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉 闷，按部就班，缺乏创新。今后学生干部的工作要在“活”字上做 文章，希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。 （二）缺乏动力 学生干部是学生选举的“学生官”，当好“学生官”是一件不 容易的事情，必须充分认识到学生干部的意义。从某种意义上来说 ，大学的学生干部是“准干部”训练，可以提高组织指挥能力，可 以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学 生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的 意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能想辞职 不干。
（二）主要任务 班团干部代表全班同学，向院领导、班主任和有关 教师反映班级情况，提出班级学生的正当要求；组织学 院规定的各项有益的班级集体活动；代表班级对学院教 育教学提出改进工作的意见和建议；对全班的工作提出 意见、建议、表扬和批评等。 （三）具体职责
团支部、班委会的构成 班委会： 班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育 委员、纪律委员、心理委员 团支部：团支书、组织委员、宣传委员 另外，根据相关文件，各宿舍舍长也纳入班委成员，以便更好地 传递信息，配合班级开展各项工作。（完善领导班子、健全组织）
一、班团干部的பைடு நூலகம்要性
(一）对学院（校） 班团干部是学生工作中的一支重要力量，是师生之 间的桥梁和纽带，在学校学生思想教育、组织管理中发 挥着巨大的作用，有利于学生工作的全面开展，易于良 好院风和学风的形成与发展。 （二）对自身发展 长期以来，高素质的大学生干部一支是用人单位的 优先选择，在应聘时拥有一定优势，是学校推荐时优先 考虑的对象。而高素质的学生干部在社会工作中所体现 的优良作风、先进的道德文化素养级及较强的工作能力 也得到了社会的广泛认可，担任班委对于学生今后的就 业和个人发展有很大的作用。
四、班团干部的基本条件、任务和职责
（一）基本条件 1、有良好的个人修养和道德水准, 以身作则, 模 范遵守国家法令和学校的各项规章制度。 2、要正确处理好学习与工作的关系，在学习上应 勤奋努力、保持较好的成绩，做到学习工作两不误。 3、有献身精神和责任感, 勇于承担社会工作, 不 计较个人得失, 为同学服务。 4、应及时掌握同学们的思想动态，积极收集同学 们的意见，主动了解同学们的困难，将有关情况及时 向上级汇报。 5、身心健康。
团支部、班委会的分工 1.班长职责 （1）在辅导员老师领导下，主持班委会全面工作，围绕班里的总目 标，制定近期和中期目标，指导、督促、协调和检查各班委的工作， 为完成总目标负有重要责任； （2）最少每两周主持召开一次班干部会，听取各班委汇报，总结、 研究和布臵班委工作；配合学校、学院召开主题班会，向全体学生汇 报本月班委工作，提出下月工作计划； （3）传达上级指导老师的决议和指示，经常向班主任汇报工作，反 映学生情况。服从学校、院年级分团委学生会的有关部门的领导与兄 弟班级保持密切联系，交流情况，相互支持，促进班级工作的开展； （4）落实班干部值勤工作制度。 2.团支书职责 （1）主持团支部日常工作，组织班级团支部的主题团会；配合班长 的工作以及辅导员安排的其它工作； （2）主持推荐优秀团员为入党积极分子的团员大会，与党支部委员 会成员联系安排对本班党员重点发展对象的群众调查； （3）传达院团委年级总结的决议和指示，研究安排班级工作，将班 级中的重大问题提交班委会和班会讨论决定。分配组织协调各班支委 的工作，并做好指导和监督工作； （4）做好班级的年终综合测评工作。