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计算机二级c语言上机(南开大学)100题 (1)

计算机二级C语言上机(南开大学）100题程序填空题1 补充fun函数，fun函数的功能是求10的阶乘。

n>1 n-1 n==12 在函数fun的横线上填写若干表达式，使从键盘上输入一个整数n，输出数列是一种整数数列，其中每数等于前面两数之和n==o n==1 fun(n-1)+fun(n-2)3 补充函数fun(char*s),该函数的功能是把字符串中的内容逆置s+i<s+n-1-i*(s+i)=(s+n-1-i) *(s+n-1-i)=t4 补充函数fun，他的功能是计算并输出n（包括n)以内能被3或7整除的所有自然数的倒数之和i<=ni%3==0||i%7==0 1.0/i5 功能是求1/2的圆面积，函数通过形参得到圆的半径，函数返回1/2的圆面积r r*r &x6 功能是计算并输出下列级数的前N项合Sn,直到Sn大于q为止，q 的值通过形参传入<= n++return s7 函数fun的功能是统计长整数n的各个位上出现数字1.2.3的次数，并通过外部（全局）变量c1.c2.c3返回主函数n%10 break break8 补充main函数，功能是从键盘输入一组整数，使用条件表达式找出最大的整数，当输入的整数为0时结束&num[i]max<num[i]? num[i]!=09 给定程序的功能是分别统计字符串中大写字母和小写字母的个数(*a)++ (*b)++ upper,lower10 补充main函数，功能是从键盘输入3个整数，然后找出最大的数并输出。

max=a max=b max=c11 函数fun的功能是把形参s所指字符串中下标为奇数的字符右移到下一个奇数位置，最右边被移出字符串的字符绕回放到第一个奇数位置，下标为偶数的字符不动1 s[k] c12 补充fun函数，功能是字符串tt中的大写字母都改为对应的小写字母，其他的字符不变。

tt[i]<='Z'tt[i]+=32 tt13 补充fun函数，功能是判断一个数是否为素数。

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C语言理论上机考试选择题部分（共200题，仅针对11级定向专业）1、下面程序的输出是___D______#include<stdio.h>void main()｛int k=11；printf(”k=％d，k=%o，k=%x\n"，k，k,k);｝A) k=11，k=12，k=11 B）k=11，k=13，k=13C) k=11,k=013，k=0xb D) k=11，k=13，k=b2、在下列选项中，不正确的赋值语句是__D______. A）++t；B）n1=（n2=（n3=0）);C) k=i=j；D) a=b+c=1；3、下面合法的C语言字符常量是______A____. A）’\t’ B）”A” C）65 D）A4、表达式：10！=9的值是________D____.A）true B）非零值C) 0 D）15、C语言提供的合法的数据类型关键字是_____B____。

A）Double B）short C) integer D) Char6、字符(char）型数据在微机内存中的存储形式是__D__。

A) 反码B）补码C）EBCDIC码D）ASCII 码7、C语言程序的基本单位是_____C______。

A) 程序行B）语句C）函数D）字符8、设int a=12，则执行完语句a+=a—=a＊a后,a的值是____D____A）552 B）264 C）144 D）—2649、执行下面程序中的输出语句后,输出结果是____B__。

#include〈stdio.h〉void main（）｛int a;printf（”%d\n"，（a=3＊5,a＊4,a+5));｝A) 65 B）20 C）15 D）1010、下面程序的输出是____B______.#include〈stdio.h〉void main()｛int x=023；printf（"％d\n”，-—x）；｝A）17 B）18 C）23 D) 24 11、下面程序的输出的是_____C____。

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C语言理论上机考试选择题部分（共200题，仅针对11级定向专业）1、下面程序的输出是___D______#include<stdio.h>void main(){ int k=11;printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k);}A) k=11,k=12,k=11 B) k=11,k=13,k=13 C) k=11,k=013,k=0xb D) k=11,k=13,k=b2、在下列选项中,不正确的赋值语句是__D______.A) ++t; B) n1=(n2=(n3=0));C) k=i=j; D) a=b+c=1;3、下面合法的C语言字符常量是______A____.A) '\t' B) "A" C) 65 D) A4、表达式: 10!=9的值是________D____.A) true B) 非零值C) 0 D) 15、C语言提供的合法的数据类型关键字是_____B____.A) Double B) short C) integer D) Char6、字符(char)型数据在微机内存中的存储形式是__D__.A) 反码B) 补码C) EBCDIC码D) ASCII码7、C语言程序的基本单位是_____C______.A) 程序行B) 语句C) 函数D) 字符8、设int a=12,则执行完语句a+=a-=a*a后,a的值是____D____A) 552 B) 264 C) 144 D) -2649、执行下面程序中的输出语句后,输出结果是____B__.#include<stdio.h>void main(){int a;printf("%d\n",(a=3*5,a*4,a+5));}A) 65 B) 20 C) 15 D) 1010、下面程序的输出是____B______.#include<stdio.h>void main(){int x=023;printf("%d\n",--x);}A) 17 B) 18 C) 23 D) 2411、下面程序的输出的是_____C____.#include<stdio.h>void main(){int x=10,y=3;printf("%d\n",y=x/y);}A) 0 B) 1 C) 3 D) 不确定的值12、已知字母A的ASCII码为十进制的65,下面程序的输出是______A_____.#include<stdio.h>void main(){char ch1,ch2;ch1='A'+'5'-'3';ch2='A'+'6'-'3';printf("%d,%c\n",ch1,ch2);}A) 67,D B) B,C C) C,D D) 不确定的值13、若要求在if后一对圆括号中表示a不等于0的关系,则能正确表示这一关系的表达式为____D__.A) a<>0 B) !a C) a=0 D) a14、以下程序的输出结果是____D_____.#include<stdio.h>void main(){ int x=10,y=10;printf("%d %d\n",x--,--y);}A) 10 10 B) 9 9 C) 9 10 D) 10 915、设有如下定义:int x=10,y=3,z;则语句printf("%d\n",z=(x%y,x/y));的输出结果是_____D_____.A) 1 B) 0 C) 4 D) 316、为表示关系x≥y≥z,应使用C语言表达式___A___.A) (x>=y)&&(y>=z) B) (x>=y)AND(y>=z) C) (x>=y>=z) D) (x>=y) & (y>=z)17、C语言中非空的基本数据类型包括____B____.A) 整型,实型,逻辑型B) 整型,实型,字符型，枚举型C) 整型,字符型,逻辑型D) 整型,实型,逻辑型,字符型18、若x和y都是int型变量,x=100,y=200,且有下面的程序片段:printf("%d",(x,y));上面程序片段的输出结果是____A___.A) 200 B) 100C) 100 200 D) 输出格式符不够,输出不确定的值19、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){char ch;scanf("%3c",&ch);printf("%c",ch);}如果从键盘上输入abc<回车>则程序的运行结果是__A_____.A) a B) b C) c D) 程序语法出错20、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){int i,j;i=010;j=9;printf("%d,%d",i-j,i+j);}则程序的运行结果是____D____.A) 1,19 B) -1,19 C) 1,17 D) -1,1721、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){int i,j,m,n;i=8;j=10;m=++i;n=j++;printf("%d,%d,%d,%d",i,j,m,n);} 程序的运行结果是______C____.A) 8,10,8,10 B) 9,11,8,10C) 9,11,9,10 D) 9,10,9,1122、已知a=12,则表达式a+=a-=a*=a的结果是_____A__.A) 0 B) 144 C) 12 D) -26423、若已定义int a,则表达式a=10,a+10,a++的值是__B_.A) 20 B) 10 C) 21 D) 1124、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){int i,j;scanf("%3d%2d",&i,&j);printf("i=%d,j=%d\n",i,j);}如果从键盘上输入1234567<回车>,则程序的运行结果是____D____.A) i=123,j=4567 B) i=1234,j=567C) i=1,j=2 D) i=123,j=4525、下面程序的输出结果是____D____.#include<stdio.h>void main(){int a=-1, b=4, k;k=(++a<=0)&&(b--<=0);printf("%d,%d,%d\n",k,a,b);}A) 1,1,2 B) 1,0,3 C) 0,1,2 D) 0,0,326、下面程序的输出结果是____A____.#include<stdio.h>void main(){int a=5,b=3;float x=3.14, y=6.5;printf("%d,%d\n",a+b!=a-b,x<=(y-=6.1));}A) 1,0 B) 0,1 C) 1,1 D) 0,027、执行下面程序段后,输出结果是____A____.int a;int b=65536;a=b;printf("%d\n",a);A) 65536 B) 0 C) -1 D) 128、若有以下定义和语句:int a=010, b=0x10, c=10;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);则输出结果是____B_____.A) 10,10,10 B) 8,16,10 C) 8,10,10 D) 8,8,1029、已知有double型变量x=2.5,y=4.7,整型变量a=7, 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4 的值是_____B____.A) 2.4 B) 2.5 C) 2.75 D) 030、若已定义x和y是整型变量,x=2;,则表达式y=2.75+x/2的值是____C____.A) 5.5 B) 5 C) 3 D) 4.031、以下程序的输出结果是____D____.#include<stdio.h>void main(){int a=12, b=12;printf("%d,%d\n",--a,++b);}A) 10,10 B) 12,12 C) 11,10 D) 11,1332、设有以下语句:int x=10;x+=3+x%(3),则x的值是.____A_____A) 14 B) 15 C) 11 D) 1233、若d为double型变量,则表达式d=1,d+5,d++的值是_____D__.A) 1 B) 6.0 C) 2.0 D) 1.034、表达式5!=3的值是____D____.A) T B) 非零值C) 0 D) 135、若有定义int a=12,n=5,则表达式a%=(n%2)运算后,a的值______A____.A) 0 B) 1 C) 12 D) 636、若有定义int x=3,y=2和float a=2.5,b=3.5,则表达式:(x+y)%2+(int)a/(int)b的值是__D__.A) 0 B) 2 C) 1.5 D) 137、在C语言中,以下叙述不正确的是_____A____.A) 在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误的表示B) 在C程序中,变量名代表存储器中的一个位置C) 静态变量的生存期与整个程序的生存期相同D) C语言中变量必须先定义后引用38、C语言中的变量名只能由字母,数字和下划线三种字符组成,且第一个字符____C____.A) 必须为字母B) 必须为下划线C) 必须为字母或下划线D) 可以是字母,数字或下划线中的任意一种39、设有说明:char w; int x; float y; double z; 则表达式: w*x+z-y值的数据类型是___D____.A) float B) char C) int D) double40、一个C语言的执行是从_____A______.A) 本程序的主函数开始,到本程序的主函数结束B) 本程序的第一个函数开始,到本程序的最后一个函数结束C) 本程序的主函数开始,到本程序的最后一个函数结束D) 本程序的第一个函数开始,到本程序的主函数结束41、设a为整型变量,不能正确表达数学关系10<a<15的C语言表达式是____A____.A) 10<a<15 B) a==11||a==12||a==13||a==14 C) a>10&&a<15 D) !(a<=10)&&!(a>=15)42、下列程序执行后的输出结果是_____C____.#include <stdio.h>void main( ){ int a=5,b=60,c;if (a<b){c=a*b;printf("%d*%d=%d\n",b,a,c);}else{c=b/a;printf("%d/%d=%d\n",b,a,c);}}A) 60/5=12 B) 300 C) 60*5=300 D) 1243、如果c为字符型变量，判断c是否为空格不能使用____A____.(假设已知空格ASCII码为32)A) if(c=='32') B) if(c==32)C) if(c=='\40') D) if(c==' ')44、运行下面程序时，若从键盘输入"3,5<CR>"，则程序的输出结果是____D____.#include <stdio.h>void main( ){int x,y;scanf("%d,%d",&x,&y);if (x==y)printf("x==y");else if (x>y)printf("x>y");elseprintf("x<y");}A) 3<5 B) 5>3 C) x>y D) x<y45、运行下面程序时，若从键盘输入数据为"6,5,7<CR>"，则输出结果是____C___.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c;scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);if (a>b)if (a>c)printf("%d\n",a);elseprintf("%d\n",c);elseif (b>c)printf("%d\n",b);elseprintf("%d\n",c);}A) 5 B) 6 C) 7 D) 不定值46、执行下面程序时,若从键盘输入"2<CR>"，则程序的运行结果是____A____.#include <stdio.h>void main( ){ int k; char cp;cp=getchar( );if (cp>='0' && cp<='9')k=cp-'0';else if (cp>='a' && cp<='f')k=cp-'a'+10;else k=cp-'A'+10;printf("%d\n",k);}A) 2 B) 4 C) 1 D) 1047、运行下面程序时,从键盘输入"2.0<CR>"，则输出结果是___B_____.#include <stdio.h>void main( ){ float a,b;scanf("%f",&a);if (a<0.0) b=0.0;else if ((a<0.5) && (a!=2.0)) b=1.0/(a+2.0);else if (a<10.0) b=1.0/2;else b=10.0;printf("%f\n",b);}A) 0.000000 B) 0.500000C) 1.000000 D) 0.25000048、执行下面程序后,运行结果是____A____.#include <stdio.h>void main( ){ int x=41,y=1;if (x%3==0 && x%7==0){ y+=x;printf("y=%d\n",y);}else{y=x;printf("y=%d",y);}}A) y=41 B) y=43 C) y=42 D) y=149、运行下面程序时，从键盘输入"12,34,9<CR>"，则输出结果是___A___.#include <stdio.h>void main( ){ int x,y,z;scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);if (x<y)if (y<z)printf("%d\n",z);else printf("%d\n",y);else if (x<z)printf("%d\n",z);else printf("%d\n",x);}A) 34 B) 12 C) 9 D) 不确定的值50、运行下面程序时，从键盘输入字母H，则输出结果是_____C___.#include <stdio.h>void main( ){ char ch;ch=getchar( );switch(ch){ case 'H':printf("Hello!\n");case 'G':printf("Good morning!\n");default:printf("Bye_Bye!\n");}}A) Hello! B) Hello!Good Morning!C) Hello! D) Hello!Good morning! Bye_Bye!Bye_Bye!51、执行下列程序段后的输出结果是_____A____.int x=1,y=1,z=1;x+=y+=z;printf("%d\n",x<y?y:x);A) 3 B) 2 C) 1 D) 452、设ch是char型变量,值为'A',则表达式ch=(ch>='A' && ch<='Z')?ch+32:ch的值是__B___.A) Z B) a C) z D) A53、下面程序的输出结果是____C____.#include <stdio.h>void main( ){ int x=8,y=-7,z=9;if (x<y)if (y<0) z=0;else z-=1;printf("%d\n",z);}A) 8 B) 1 C) 9 D) 054、运行下面程序时,若从键盘输入"5 <CR>",则程序的输出结果是_____B___.#include <stdio.h>void main( ){ int a ;scanf("%d",&a);if (a++>5)printf("%d\n",a);else printf("%d\n",a--) ;}A) 7 B) 6 C) 5 D) 455、运行下面程序时，若从键盘输入"3，4 <CR>"，则程序的输出结果是____B___.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,s;scanf("%d,%d",&a,&b);s=a;if (s<b) s=b;s=s*s;printf("%d\n",s) ;}A) 14 B) 16 C) 18 D) 20 56、下列程序的执行结果是_____D____.#include <stdio.h>void main( ){ int x=0,y=1,z=0;if (x=z=y)x=3;printf("%d,%d\n",x,z);}A) 3,0 B) 0,0 C) 0,1 D) 3,157、假定等级和分数有以下对应关系：等级：A 分数：85～100等级：B 分数：60～84等级：C 分数：60 以下对于等级grade输出相应的分数区间，能够完成该功能的程序段是____D____.A) switch (grade){case 'A':printf("85--100\n");case 'B':printf("60--84\n");case 'C':printf("60以下\n");default:printf("等级错误!\n");}B) switch (grade){case 'A':printf("85--100\n");break;case 'B':printf("60--84\n");case 'C':printf("60以下\n");default:printf(" 等级错误!\n");}C) switch (grade){case 'A':printf("85--100\n");break;case 'B':printf("60--84\n");break;case 'C':printf("60以下\n");default:printf("等级错误!\n");}D) switch (grade){case 'A':printf("85--100\n");break;case 'B':printf("60--84\n");break;case 'C':printf("60以下\n");break;default:printf("等级错误!\n");}58、能够完成如下函数计算的程序段是__B____.┌-1 x<0y= ┤0 x=0└ 1 x>0A) y=1; B) if (x>=0)if(x!=0) if(x>0) y=1;if(x>0) y=1; else y=0;else y=0; else y=-1;C) y=0; D) y=-1;if (x>=0) if (x>0) y=1;if (x>0) y=1; else y=0;else y=-1;59、有如下程序#include <stdio.h>void main( ){ float x=5.0,y;if(x<0.0) y=0.0;else if (x<10.0) y=1.0/x;else y=1.0;printf("%f\n",y);}该程序的输出结果是____C_____.A) 0.000000 B) 0.50000C) 0.200000 D) 1.00000060、以下程序的执行结果是___B_____.#include <stdio.h>void main( ){ int x=1,y=0;switch (x){case 1:switch (y){case 0:printf("first\n");break;case 1:printf("second\n");break;}case 2:printf("third\n");}}A) first B) firstsecond thirdC) first D) secondthird61、以下程序的执行结果是____A____.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c,d,x;a=c=0;b=1;d=20;if (a) d=d-10;else if(!b)if (!c) x=15;else x=25;printf("d=%d\n",d);}A) d=20 B) d=10 C) d=15 D) 2562、有如下程序:#include <stdio.h>void main( ){ int a=2,b=-1,c=2;if (a<b)if (b<0) c=0;else c++;printf("%d\n",c);}该程序的输出结果是___C_____.A) 0 B) 1 C) 2 D) 363、下列程序执行后的输出结果是____B____.#include <stdio.h>void main( ){ int x,y=1,z;if ((z=y)<0) x=4;else if (y==0) x=5;else x=6;printf("%d,%d\n",x,y);}A) 4,1 B) 6,1 C) 5,0 D) 出错信息64、有如下程序#include <stdio.h>void main( ){ int x=1,a=0,b=0;switch(x){case 0: b++;case 1: a++;case 2: a++;b++;}printf("a=%d,b=%d\n",a,b);}该程序的输出结果是______A____.A) a=2,b=1 B) a=1,b=1 C) a=1,b=0 D) a=2,b=265、下面程序的输出结果是____C_____.#include <stdio.h>void main( ){ int a=-1,b=1,k;if ((++a<0) && (b--<=0))printf("%d %d\n",a,b);elseprintf("%d %d\n",b,a);}A) -1 1 B) 0 1 C) 1 0 D) 0 066、假定w、x、y、z、m均为int型变量，有如下程序段：w=1;x=2;y=3;z=4;m=(w<x)?w:x; m=(m<y)?m:y; m=(m<z)?m:z;则该程序段执行后，m的值是____D_____.A) 4 B) 3 C) 2 D) 167、以下程序的输出结果是___D______.main( ){ int a=100;if (a>100) printf("%d\n",a>100);else printf("%d\n",a<=100);}A) a<=100 B) 100 C) 0 D) 168、若执行下面的程序从键盘上输入9,则输出结果是.______B________#include <stdio.h>void main( ){int n;scanf("%d",&n);if (n++<10) printf("%d\n",n);else printf("%d\n",n--);}A) 11 B) 10 C) 9 D) 869、以下程序输出结果是_____D_____.#include <stdio.h>void main( ){ int m=4;if (++m>5) printf("%d\n",m--);else printf("%d\n",--m);}A) 7 B) 6 C) 5 D) 470、若执行下面的程序从键盘上输入5,则输出结果是. #include <stdio.h>void main( ){int x;scanf("%d",&x);if (x++>5) printf("%d\n",x);else printf("%d\n",x--);}A) 7 B) 6 C) 5 D) 471、以下程序段运行结果是____A____.int x=1,y=1,z=-1;x+=y+=z;printf("%d\n",x<y?y:x);A) 1 B) 2 C) 4 D) 不确定的值72、有以下程序#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c=246;a=c/100%9;b=(-1)&&(-1);printf("%d,%d\n",a,b);}输出结果是____A____.A) 2,1 B) 3,2 C) 4,3 D) 2,-173、运行下面程序时，若从键盘输入数据为"123"，则输出结果是___C____.#include "stdio.h"void main(){ int num,i,j,k,place;scanf("%d",&num);if (num>99)place=3;else if(num>9)place=2;elseplace=1;i=num/100;j=(num-i*100)/10;k=(num-i*100-j*10);switch (place){ case 3: printf("%d%d%d\n",k,j,i);break;case 2: printf("%d%d\n",k,j);break;case 1: printf("%d\n",k);}}A) 123 B) 1,2,3 C) 321 D) 3,2,174、执行下列程序后的输出结果是___D____.#include <stdio.h>void main( ){ int k=4,a=3,b=2,c=1;printf("%d\n",k<a?k:c<b?c:a);}A) 4 B) 3 C) 2 D) 175、以下条件表达式中能完全等价于条件表达式x的是____B___.A) (x==0) B) (x!=0) C) (x==1) D) (x!=1)76、若运行下面程序时,给变量a输入15,则输出结果是___A___.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b;scanf("%d",&a);b=a>15?a+10:a-10;printf("%d\n",b) ;}A) 5 B) 25 C) 15 D) 1077、运行下面程序后,输出是___D___.#include <stdio.h>void main( ){ int k=-3;if (k<=0) printf("****\n");else printf("####\n")}A) ####B) ****C) ####****D) 有语法错误不能通过编译78、执行下面程序的输出结果是____C____.#include <stdio.h>void main( ){ int a=5,b=0,c=0;if (a=a+b) printf("****\n");else printf("####\n");}A) 有语法错误不能编译B) 能通过编译，但不能通过连接C) 输出****D) 输出####79、为了避免嵌套的if-else语句的二义性，C语言规定else总是与___C___组成配对关系.A) 缩排位置相同的if B) 在其之前未配对的ifC) 在其之前尚未配对的最近的ifD) 同一行上的if80、设x 、y 、z 、t均为int型变量,则执行以下语句后,t的值为____C_____.x=y=z=1;t=++x || ++y && ++z;A) 不定值B) 4 C) 1 D) 081、以下程序段____C______.x=-1;do{x=x*x;} while (!x);A)是死循环B)循环执行两次C)循环执行一次D)有语法错误82、对下面程序段描述正确的是___B____.int x=0,s=0;while (!x!=0) s+=++x;printf("%d",s);A) 运行程序段后输出0B) 运行程序段后输出1C) 程序段中的控制表达式是非法的D) 程序段循环无数次83、下面程序段的输出结果是____C____.x=3;do { y=x--;if (!y) {printf("*");continue;}printf("#");} while(x=2);A) ## B) ##* C) 死循环D)输出错误信息84、下面程序的运行结果是____B____.#include<stdio.h>void main( ){ int a=1,b=10;do{ b-=a;a++;} while(b--<0);printf("%d,%d\n",a,b);}A) 3,11 B) 2,8 C) 1,-1 D) 4,985、下面程序段的运行结果是____B______.int n=0;while (n++<=2)printf("%d",n);A) 012 B) 123 C) 234 D) 错误信息86、下面程序段的运行结果是___D_____.int x=0,y=0;while (x<15) y++,x+=++y;printf("%d,%d",y,x);A) 20,7 B) 6,12 C) 20,8 D)8,2087、下面程序的运行结果是___B_____.#include<stdio.h>void main(){ int s=0,i=1;while (s<=10){ s=s+i*i;i++;}printf("%d",--i);}A) 4 B) 3 C) 5 D) 688、函数pi的功能是根据以下近似公式求π值：____C______(π*π)/6=1+1/(2*2)+1/(3*3)+..+1/(n*n)请填空，完成求π的功能。

7-22-C语言上机考试试题15

C 语言上机考试试题-151. 选择题（评分标准20 分，每小题2分）1、一个C程序的执行是从。

A) 本程序的main函数开始，到main 函数结束B) 本程序文件的第一个函数开始，到本程序的最后一个函数结束C) 本程序的main函数开始，到本程序的最后一个函数结束D) 本程序文件的第一个函数开始，到main 函数结束2、以下叙述中不正确的是。

A) 一个C源程序可以由一个或多个函数组成B) C程序的基本组成单位是函数C) 在C程序中，注释只能位于一条语句的后面D) 一个C程序必须包含一个主函数3、假设所有的变量都是int 型，则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值是。

A) 7 B) 8 C) 6 D) 24、判断char 型变量ch 中的字符是否为大写字母的正确表达式是。

A) 'A' <= ch <='Z' B) ('A' <= ch) && (ch <= 'Z')C) ('A' <= ch) & (ch <='Z') D) ('A' <= ch) AND (ch <= 'Z')5、C语言中while 和do-while 循环的主要区别是。

A) do-while的循环体至少无条件执行一次B) while的循环控制条件比do-while 的严格C) do-while允许从该语句的外部跳转到循环体内D) do-while的循环体不能是复合语句6、若有说明int a[10]，则对a 数组元素的正确引用是。

A) a[10] B) a[-1] C) a(5) D) a[10-5]7、下面程序中有错误的行是。

（每行最前面的数字代表行号）1main()2{3int a[3] = {1,2};4int j;5scanf(“%d”,&a);6for (j=0; j<3; j++) a[0] = a[0] +a[j];7printf(“a[0]=%d\n”,a[0]);8}A) 3 B) 6 C) 7 D) 58、对以下语句的正确理解是。

C++程序设计上机选择题

C++程序设计试题（上）试卷（卷面60分）（考试用时90分钟）一、选择题（每题1分，共5分）1．对于面向对象的程序设计（OOP）和过程性（SP）的程序设计，那些说法是正确的。

A．面向对象的程序设计和过程性程序设计是两个独立的程序设计范型。

B．面向对象的程序设计和过程性程序设计不是两个独立的程序设计范型，前者包含后者。

将两者分开并列是不妥的。

C．面向对象是编程的总体框架，而过程性是编写解决具体问题的程序段的工具。

D．面向对象只是一种语法现象，而过程性程序设计才是编程的工具。

2．下面有关函数调用的说法哪一个是错误的。

A．实参与形参的数目要求必须是相同的。

B．实参与形参的对应关系取决于位置而不是名字。

C．实参与对应的形参应类型匹配，即实参的类型可以转化为形参类型。

D．C++有两种调用方式：传值与引用。

3．C++中表示字符A的正确方法是。

A．’\65’ B．”A” C．65 D．’A’4．有关函数重载的要求哪一个是正确的。

A．必须保证参数类型和返回值类型均不同。

B．必须保证返回值类型不同。

C．必须保证参数的数量不同。

D．必须保证参数类型或数量不同。

5．下列有关枚举类型的说明哪些是错误的？A．枚举常量（或称枚举成员）是以标识符形式表示的整型量。

B．默认状态下，这个整数就是所列举元素的序号，序号从0开始。

C．类型定义时可以为部分或全部枚举常量指定整数值，其余的枚举常量仍按默认方式取值。

D．各枚举常量的值可以重复，但各枚举常量标识符必须不同。

C++程序设计试题（上）参考答案：一、选择题（每题1分，共5分）：1．B．C．2．A．3．D．4．D．5．C．C++程序设计试题（下）试卷（卷面60分）（考试用时100分钟）一、选择题（每题1分，共5分）1．设计一个自定义类时，需要在屏幕上显示或向文件写入类对象的数据，最佳选择方法是。

A．为屏幕显示和文件写入各自设计一个成员函数。

B．为屏幕显示和文件写入统一设计一个成员函数。

计算机二级C语言考试上机试题及答案

xx年计算机二级C语言考试上机试题及答案1.算法的空间复杂度是指( )。

A.算法程序的长度B.算法程序中=的指令条数C.算法程序所占的存储空间D.算法执行过程中所需要的存储空间2.以下表达中正确的选项是( )。

A.一个逻辑数据构造只能有一种存储构造B.逻辑构造属于线性构造，存储构造属于非线性构造C.一个逻辑数据构造可以有多种存储构造，且各种存储构造不影响数据处理的效率D.一个逻辑数据构造可以有多种存储构造，且各种存储构造影响数据处理的效率3.简单的交换排序方法是( )。

A.快速排序B.选择排序C.堆排序D.冒泡排序4.关于构造化程序设计原那么和方法的描述错误的选项是( )。

A.选用的构造只准许有一个入口和一个出口B.复杂构造应该用嵌套的根本控制构造进展组合嵌套来实现C.不允许使用GOT0语句D.语言中假设没有控制构造，应该采用前后一致的方法来模拟5.相对于数据库系统，文件系统的主要缺陷有数据关联差、数据不一致性和( )。

A.可重用性差B.平安性差C.非持久性D.冗余性6.面向对象的设计方法与传统的面向过程的方法有本质不同，它的根本原理是( )。

A.模拟现实世界中不同事物之间的联系B.强调模拟现实世界中的算法而不强调概念C.使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题D.不强调模拟现实世界中的算法而强调概念7.对如下二叉树进展后序遍历的结果为( )。

A.ABCDEFB.DBEAFCC.ABDECFD.DEBFCA8.软件设计包括软件的构造、数据接口和过程设计，其中软件的过程设计是指( )。

A.模块间的关系B.系统构造部件转换成软件的过程描述C.软件层次构造D.软件开发过程9.两个或两个以上模块之间关联的严密程度称为( )。

A.耦合度B.内聚度C.复杂度D.数据传输特性10.以下描述错误的选项是( )。

A.继承分为多重继承和单继承B.对象之间的通信靠传递消息来实现C.在外面看不到对象的内部特征是基于对象的“模块独立性好”这个特征D.类是具有共同属性、共同方法的对象的集合11.数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS之间的关系是( )。

C++程序设计上机考试题库大全(经典)

C++程序设计上机考试题库大全一、第一类题目1．定义盒子Box类，要求具有以下成员：长、宽、高分别为x,y,z，可设置盒子形状；可计算盒子体积；可计算盒子的表面积。

#include<iostream.h>class Box{ private:int x,y,z; int v,s;public:void init(int x1=0,int y1=0,int z1=0) {x=x1;y=y1;z=z1;}void volue() {v=x*y*z;}void area() {s=2*(x*y+x*z+y*z);}void show(){cout<<"x= "<<x<<" y= "<<y<<" z="<<z<<endl;cout<<"s= "<<s<<" v= "<<v<<endl;}};void main(){ Box a;a.init(2,3,4);a.volue();a.area();a.show();}2．有两个长方柱，其长、宽、高分别为：（1）30，20，10；（2）12，10，20。

分别求他们的体积。

编一个基于对象的程序，在类中用带参数的构造函数。

#include <iostream>using namespace std;class Box{public:Box(int,int,int);int volume();private:int length;int width;int height;};Box::Box(int len,int w,int w){length=len;height=h;width=w;}int Box::volume(){return(length*width*height);}int main(){Box box1(30,20,10);cout<<"The volume of box1 is "<<box1.volume()<<endl;Box box2(12,10,20);cout<<"The volume of box2 is "<<box2.volume()<<endl;return 0;}3．有两个长方柱，其长、宽、高分别为：（1）12，20，25；（2）10，30，20。

全国计算机二级C语言上机考试题库(可直接打印)

2012年9月全国计算机考试上机题库100套第01套：给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除,剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回所指变量。

例如，输入一个数：27638496，新的数：为739。

请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。

注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。

不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include <stdio.h>void fun(unsigned long *n){ unsigned long x=0, i; int t;i=1;while(*n){ t=*n % __1__;if(t%2!= __2__){ x=x+t*i; i=i*10; }*n =*n /10;}*n=__3__;}main(){ unsigned long n=-1;while(n>99999999||n<0){ printf("Please input(0<n<100000000): "); scanf("%ld",&n); } fun(&n);printf("\nThe result is: %ld\n",n);}解题思路：第一处：t是通过取模的方式来得到*n的个位数字，所以应填：10。

第二处：判断是否是奇数，所以应填：0。

第三处：最后通形参n来返回新数x，所以应填：x。

给定程序MODI1.C中函数fun 的功能是：计算n!。

例如，给n输入5，则输出120.000000。

请改正程序中的错误，使程序能输出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include <stdio.h>double fun ( int n ){ double result = 1.0 ;if n = = 0return 1.0 ;while( n >1 && n < 170 )result *= n--return result ;}main ( ){ int n ;printf("Input N:") ;scanf("%d", &n) ;printf("\n\n%d! =%lf\n\n", n, fun(n)) ;}解题思路：第一处：条件语句书写格式错误，应改为：if (n==0)。

C++程序设计上机考试题库

江西财经大学10－11第一学期期末考试上机考试100题一、第一类题目（20道，每题7分，在word中保留代码并将输出结果窗口保留）1．定义盒子Box类，要求具有以下成员：长、宽、高分别为x,y,z，可设置盒子形状；可计算盒子体积；可计算盒子的表面积。

2．有两个长方柱，其长、宽、高分别为：（1）30，20，10；（2）12，10，20。

分别求他们的体积。

编一个基于对象的程序，在类中用带参数的构造函数。

3．有两个长方柱，其长、宽、高分别为：（1）12，20，25；（2）10，30，20。

分别求他们的体积。

编一个基于对象的程序，且定义两个构造函数，其中一个有参数，一个无参数。

4．声明一个类模板，利用它分别实现两个整数、浮点数和字符的比较，求出大数和小数。

5．建立一个对象数组，内放5个学生的数据（学号、成绩），用指针指向数组首元素，输出第1，3，5个学生的数据。

初值自拟。

6．建立一个对象数组，内放5个学生的数据（学号、成绩），设立一个函数max，用指向对象的指针作函数参数，在max函数中找出5个学生中成绩最高者，并输出其学号。

初值自拟。

7．用new建立一个动态一维数组，并初始化int[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},用指针输出，最后销毁数组所占空间。

8．定义一个复数类Complex，重载运算符“+”，使之能用于复数的加法运算。

将运算符函数重载为非成员、非友元的普通函数。

编写程序，求两个复数之和。

初值自拟。

9．定义一个复数类Complex，重载运算符“＋”，“—”，使之能用于复数的加，减运算，运算符重载函数作为Complex类的成员函数。

编程序，分别求出两个复数之和，差。

初值自拟。

10．定义一个复数类Complex，重载运算符“*”，“/”，使之能用于复数的乘，除。

运算符重载函数作为Complex类的成员函数。

编程序，分别求出两个复数之积和商。

初值自拟。

提示：两复数相乘的计算公式为：(a+bi)*(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i。

计算机二级C上机考试题库3

下标奇数位置子母改大写
填空：k N a[k][i]
改错：for( i = strlen( t )-1; i; i-- )
if(t[j]>t[j+1])
21.请编写—个函数void fun(char *ss),下标奇数位置子母改大写
c
填空：NULL n head,ch
改错：for (i = 0,t = 0; p[i] ; i++)
删除串中所有*号
i
填空：1 j++j
改错：t=a;a=b;b=t;
return(b);
13.
删除串尾*号
填空：N i -1
改错：a2=k/10;
return i;
14.
除前导*外其他删除*
填空：N k ss[i]
改错：int k=0;
while( *p || *q )
15.
删除前导和尾部*
填空：N substr 0
改错：double fun(double a, double x0)
if( fabs(x1-x0)>0.00001 )
54.
分数最低学生数据放在b所指数组
填空：struct student a.score[i]
改错：if(p==n) return -1;
a[i]=a[i+1];
55.找出成绩最低学生纪录
改错：int fun(int a[],int m)
else if(m > a[mid])
11.请编写函数fun,它的功能是:除了字符串前导和尾部的*号之外,将串中其他*号全部删除。
只删除中间*号
int j=0; char *q=a;
while(*q && q < h) a[j++] = *q++ ;

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1
C++上机考试题
一、编程题教材P240第7题，定义一个存放字符串视为线性表类。
二、面向对象编程：模拟图书管理应用程序
【要求】按以下描述和要求建立一个类Book，执行主函数对其测试。
Book
私有成员
int No; //图书序号
int cap; //图书库存数量（库存最多允许10本）
double Price; //图书价格
int lend; //已借出图书数量

公有成员
Book (int a=0, int b=0, double c=0); //构造函数（a,b,c初始化数据成//员中的序号、数量和价格，lend//赋值0）
int input(double m); //添加图书数量m本（若cap+m超过10则//提示“只能添加x本”
//返回-x。x表示能//添加的数量）
void lendout(int n); //借出n本图书（如果库存足够，给出“借书//成功！”的提示，否则//显示数量差额的提
示信//息。），对有关的数据成员cap和lend做相//应的运算。
void giveback (int n); //归还图书n本（cap和lend相应加减n）
int getcap ( ); //返回图书数量
int getlend ( ); //返回借出图书数量
double getprice ( ); //返回图书价格
void display() ; //输出序号、数量、价格和借出数量

主函数要求：
1. 定义Book类对象A(101, 2, 35.8)和B(102, 5, 66.2)。
2. 调用函数input为对象A和B做添加图书操作：A. input(3); B. input(8); 如有添加失败，则
重新添加合适的数量。调用函数display输出对象A和B的全部数据，每个对象的信息占
一行。
3. 调用函数lendout做借出操作，先比较对象A和B的价格，借较高价格的图书3本，借较
低价格的图书8本。再调用函数display输出对象A和B的全部数据。再调用函数giveback
做归还操作，还书数量自定。
4. 计算并输出所有图书的总数量sum。

要求：写出所有成员函数的完整代码。
主函数代码参考：
void main(){
int t,sum=0;
Book A(101, 2, 35.8)和B(102, 5, 66.2);
t=A.input(3);
if(t<0) A.input(t);
t=B.input(8);
if(t<0) B.input(t);
A.display();
B.display();
if( A.getprice() > B.getprice() ){
2

A.lendout(3); B.lendout(8);
}
else{
B.lendout(3); A.lendout(8);
}
A.display();
B.display();
A.giveback(2);
B.giveback(5);
A.display();
B.display();
sum=A.getcap()+A.getlend()+B.getcap()+B.getlend();
cout<<"所有图书的总数量="<}

三、面向对象编程：模拟学生作业管理程序
【要求】按以下描述和要求建立一个类Student，执行主函数对其测试。
Student

私有
成员

int id; //学号
char *name; //姓名（字符串）
int job; //交作业次数
int cent; //作业成绩（每交一次作业，分值加5）

公有
成员

Student(int a=0, char *b=NULL, int c=0 , int d=0); //带缺省值的构造函数，（缺省值为0或NULL，用实参
值为//数据成//员赋值。如果c>0则计算成绩cent）
Student(Student &b); //拷贝构造函数，(新对象学号为复制的学号加10)
~Student(); //析构函数，释放分配的内存
void setname(char *); //修改姓名
void upjob(int n); //上交作业n次并计算成绩
int getcent(); //返回作业成绩
void display(); //输出对象的全部数据

头文件包含语句为：
#include
#include
主函数要求：
1. 定义Student类对象A(1101, 王林)、B(1202, 李明)、C(A)和D=B（C、D数据由A、
B拷贝而来）。
2. 调用函数修改C和D的姓名，继续交作业（次数自定）。
3. 调用函数display输出对象A、B、C和D的全部数据。每个对象的信息占一行。
4. 计算并输出4个对象的平均成绩。
提示：构造函数需要为name字符串动态分配内存。包含头文件可使用串复制函数
strcpy()，求串长度函数strlen()。
要求：写出所有成员函数的完整代码。
主函数参考代码：
void main(){
Student A(1101, "王林"), B(1202, "李明",5), C(A), D=B ;
C.setname("张山");
D.setname("陈志");
A.display(); B.display();
3

C.display(); D.display();
A.upjob(4);
C.upjob(8);
D.upjob(6);
A.display(); B.display();
C.display(); D.display();
cout<<"A、B、C、D的平均成绩=" <<(A.getcent()+B.getcent()
+C.getcent()+D.getcent())/4<}