幼儿园大班上学期健康教育计划样本与幼儿园大班上学期安全工作计划2019合集
幼儿园大班健康教育工作计划6篇
幼儿园大班健康教育工作计划6篇Work plan of health education for large classes in kindergarten s汇报人：JinTai College幼儿园大班健康教育工作计划6篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园大班健康教育工作计划2、篇章2：幼儿园大班健康教育工作计划3、篇章3：幼儿园大班健康教育工作计划4、篇章4：幼儿园大班健康教育工作计划5、篇章5：幼儿园大班健康教育工作计划6、篇章6：幼儿园大班健康教育工作计划篇章1:幼儿园大班健康教育工作计划（一）规范体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法。
我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有体育活动，把出操时间与日常体育锻炼相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点，积极熟悉疏散路线。
活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。
（二）积极预防传染病根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌；幼儿物品专用并定期消毒。
大班上学期健康工作计划_幼儿大班上学期工作总结
大班上学期健康工作计划_幼儿大班上学期工作总结健康是幼儿成长的基石，为了保障幼儿健康成长，我们制定了以下健康工作计划：1.每日晨检每天上午，老师会对每个幼儿进行身体检查，包括量体温、查看皮肤状况等。
对于有小伤口的幼儿，会及时进行消毒处理，并嘱咐幼儿家长。
2.加强宣传教育通过班级门口的宣传栏、家长会、家长微信群等途径，向家长宣传儿童生活、饮食、卫生等知识，提醒家长关注孩子的健康和安全。
3.营养健康餐食品安全非常重要，我们会重视每一餐的营养和卫生。
不定期邀请营养师为幼儿们进行营养餐评估，并根据季节变化进行菜单调整。
4.户外活动户外运动是健康成长的重要组成部分。
我们每天都有户外时间，增强幼儿的体质、锻炼意志。
在户外活动中，我们会根据天气变化及季节不同，制定不同的活动项目。
5.卫生防疫要保证教室、休息室、卫生间等环境的卫生和整洁，并根据防疫通知要求做好每个幼儿的健康档案，保障每个幼儿的安全健康环境。
大班上学期工作总结这一学期，我们注重了孩子的益智训练、教育游戏等，从整体上提高了幼儿的学习能力。
下面逐个总结：1.班级管理我们每天都做好教室管理工作，收拾物品、整理书本，每位老师都要保持教室的整洁卫生。
我们还会定期进行卫生清洁，定期更换被褥、清洗餐具，确保教室的干净卫生。
2.软硬件条件这一学期我们加强了软硬件的建设，除了配备新型的学习器材，我们还新装了音响和投影仪，丰富了教学内容，并提高了教学效果。
3.教师指导为了提高教师的教学水平，我们定期开展教育培训，包括心理健康、幼儿营养知识、教育游戏等。
并且鼓励教师相互取长补短，互相交流。
每天还有老师轮流上岗查岗。
4.家园联系我们新建了家长微信群，增强了教师与家长之间的沟通，以便及时跟进学生情况。
在家长会上，讨论孩子的学习和成长情况，协助家长解决困惑和疑虑，让家长更加放心。
总之，这一学期在各方面取得了很好的成绩。
希望下一学期，我们能够继续努力，提升幼儿园童对于生活和学习的兴趣，为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿园大班健康工作计划
幼儿园大班健康工作计划幼儿园大班健康工作计划(精选9篇)时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，是时候开始写计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的幼儿园大班健康工作计划，欢迎大家分享。
幼儿园大班健康工作计划1当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是百依百顺，从而形成了孩子饭来张口，衣来伸手的习惯。
那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保护的能力，提高身心健康水平。
这就要求我们教师为他们提供良好的保育和教育，使幼儿形成有益终身的健康行为方式。
首先，在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。
可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。
其次，在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。
最后，在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。
先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。
再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。
一、情况分析：本班幼儿36名幼儿，因为有前两年的学习生活，幼儿各方面都有所提高。
如在运动方面：集体活动中幼儿可以比较好的与他人相处、玩耍。
积极尝试和操作各种运动器械。
但是在交流合作方面还有些不足的地方，需要加强。
在卫生方面：大部分孩子都有一定卫生保护的意识。
但个别幼儿还需要老师提醒。
整理书包和收拾玩具方面也有待加强。
心里健康方面：有些幼儿自信心不足，需要老师和朋友的鼓励，这是这个学期的一个重点。
二、学期目标：1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
大班上学期健康计划模板5篇
大班上学期健康计划模板5篇大班上学期健康计划模板篇1 一、指导思想在新的一年里，幼儿园将坚持预防为主的工作方针，牢固树立健康第一的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度，努力提高幼儿健康水平。
二、主要工作目标1、杜绝集体食物中毒事件发生。
2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。
3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。
4、新生入园健康体检率达100%。
5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。
三、具体措施1、加强健康教育工作。
(1)上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照五有要求 (有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。
健康教师要认真备课，写好教案。
(2)开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是防近宣传周，我们就大力宣传防近的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。
3月15日至4月15日的卫生宣传月活动、 5.20 营养日活动、 9.20 爱牙日活动、 12.1 艾滋病防治宣传日专题宣传活动。
2、加强幼儿园卫生工作(1)规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。
(2)做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
3、做好常见病防治工作严格按照有关要求开展六病防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。
4、传染病控制工作要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。
如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
幼儿园大班安全教育工作计划6篇
It is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end.简单易用轻享办公（页眉可删）幼儿园大班安全教育工作计划6篇幼儿园大班安全教育工作计划1安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。
提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。
纲要中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。
”一、指导思想：根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。
”为指导思想。
二、幼儿情况分析：大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。
在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下三、安全工作目标的制定：1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。
四、具体实施方案：首先，教师应该在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
(一)、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培养用药安全的意识第一周（9月2日——9月6日）活动一：怎样保护好我们的身体1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。
2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。
活动二：做一个健康宝宝1、帮助他人有一定的独立生活能力，在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。
2、遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
大班上健康教育计划_健康教育计划
大班上健康教育计划_健康教育计划全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：大班上健康教育计划一、教育目标健康教育是幼儿园教育中的重要内容，它涉及幼儿的身体、心理和社会等多方面，对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。
为了促进大班幼儿的身心健康发展，我们制定了大班上的健康教育计划。
通过此计划，我们旨在培养幼儿正确的健康观念，提高他们的自我保健能力，增强抵抗疾病的能力。
二、教育内容1. 身体保健：教育幼儿正确的洗手、饮食、锻炼、休息等生活习惯，养成良好的卫生习惯，增强免疫力，预防传染病。
2. 心理健康：帮助幼儿认识自己的情绪，引导他们正确处理情绪，培养积极乐观的心态，增强自我调节能力。
3. 安全教育：教育幼儿学会防止外伤的方法，提高自我保护意识，预防意外事故的发生。
4. 社交能力：培养幼儿的合作意识和团队意识，教育幼儿正确处理人际关系，增强社交能力。
三、教育方法1. 情景教学：利用故事、角色扮演、游戏等形式，向幼儿传递健康知识，让幼儿在情景中学习，提高学习的趣味性和有效性。
2. 标本兼治：教育幼儿正确的生活习惯和行为方式，同时借助实际操作和案例教学，让幼儿深刻了解相关知识。
3. 生活情境化：将健康教育融入到日常的生活活动中，让幼儿在玩耍、护理玩具、饮食等活动中体验健康知识，增强学习的实效性。
四、教育活动1. 健康知识读本：每周定期组织“健康知识读本”时间，通过绘本、图画书等形式，向幼儿传递健康知识。
2. 游戏健康日：每月举办一次“游戏健康日”，组织幼儿进行各类健康游戏活动，让幼儿在游戏中学会健康。
3. 健康教育周：每学期举办一次“健康教育周”，开展健康知识竞赛、健康科普展示等系列活动，提高幼儿对健康的关注和认识。
五、教育评估制定健康教育计划后，我们将对幼儿的健康知识掌握程度、行为习惯养成情况等进行定期评估。
通过测验、观察和家长反馈等方式，了解幼儿在健康教育方面的学习情况，及时发现问题，加强薄弱环节的教育。
六、教育效果通过健康教育计划的实施，我们希望可以达到以下效果：1. 幼儿养成良好的生活习惯，提高抵抗力，预防疾病；2. 幼儿增强自我保护意识，避免意外伤害发生；3. 幼儿心理健康得到促进，面对挫折、压力时能够积极应对；4. 幼儿社交能力得到提升，与他人相处更加和谐；5. 家庭、幼儿园共同配合，形成健康教育合力，为幼儿的健康成长提供保障。
大班健康教育计划上学期范本
不沾锅的原理
不沾锅是一种烹饪器具，其不黏附食物的原理主要取决于锅的材质和特殊的涂层处理。
下面将详细介绍不沾锅的原理。
不沾锅的材质一般采用铝合金、不锈钢、铸铁等。
这些材质具有良好的导热性能，能够均匀地将热量传递到整个锅面，从而确保食物能够均匀加热。
除了材质的选择，不沾锅还采用了特殊的涂层处理。
最常见的涂层是聚四氟乙烯（PTFE），也称为特氟龙。
PTFE是一种非常耐高温和低温的材料，具有很低的表面张力和摩擦系数，使得食物不容易附着在锅底。
此外，PTFE还具有良好的防腐蚀性能和耐化学性能，能够抵抗酸性和碱性物质的侵蚀。
涂层的制作过程一般是在锅表面喷涂一层PTFE，再经过高温烘烤使其固化。
这层PTFE涂层可以形成一种类似于光滑的非粘性表面，从而保护锅的材质不受食物的侵蚀。
然而，不沾锅的涂层并不是永久的，随着使用时间的增加和使用方式的不当，涂层可能会磨损或脱落。
因此，在使用不沾锅时需要注意避免使用金属刀具和尖锐物品，以免划伤涂层。
总的来说，不沾锅通过合适的材质选择和特殊的涂层处理，使得食物不容易附着在锅底，从而实现了不沾锅的功能。
使用不沾锅可以减少食物烧焦、粘连锅底的情况，使烹饪更加方便和健康。
大班安全工作计划上学期(模板13篇)
大班安全工作计划上学期(模板13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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上学期幼儿园大班安全工作计划4篇
上学期幼儿园大班安全工作计划4篇《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园务必把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。
为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
二、活动目标：1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能持续冷静、尝试解决或预防危险。
3、能用心主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
三、具体措施：我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料，采用群众、小组、个别活动等多种方式，努力到达安全教育活动目标。
1、来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。
如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。
2、晨间活动：按照活动计划表或根据天气状况安排幼儿进行体育锻炼。
活动前，教师检查场地、器械的安全性。
较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿能够安排其适当休息。
4、晨谈：教师能够根据预设的晨谈资料与幼儿讨论、交流，也能够根据临时状况变动。
交谈资料：怎样玩滑滑梯又搞笑又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。
5、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。
吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
6、午睡：睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。
大班健康教育工作计划(10篇)
大班健康教育工作计划(10篇)大班健康教育工作打算1一、班况分析：经过二年半的幼儿园学习生活，全班幼儿各项力量都有所提高，体质有所增添，能适应集体生活，并有了肯定的集体主义情感，情愿主动为集体做好事。
多数幼儿能友好相处，不与同伴争夺玩具，不打人，不骂人，情愿和同伴交谈，会用较清晰连贯的语言大胆地表达自己愿望和恳求，能主动主动参与各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有肯定的生活自理力量，能留意安能自己整理床铺，穿上脱掉衣服动作较快；午餐中主动发碗、擦桌子。
能手眼较协调操作材料和工具，较娴熟使用运动器械。
但还存在着很多的缺乏：幼儿但由于年龄差异和力量的强弱，个别幼儿的动作进展不抱负，学习思维不主动，完成任务速度慢二、工作重点：1、学习生活自理的技能，提高动手力量；养成自己做事的好习惯，积累自理生活的阅历。
2、依据气温柔运动量的改变，准时调整活动内容，增减衣物，知道爱护耳朵和声带，不大声喊叫。
3、能开心地进餐，细嚼慢咽，疼惜粮食，饭后会将碗筷、桌面整理洁净。
4、知道不玩火、煤气，不乱摸电器开关的道理，学习把握遇险时自救的方法。
5、日常生活中有良好的坐姿与站姿，养成良好的读写习惯，并能自觉调控。
6、爱劳动，有责任心，有始有终地完成成人交给的任务，坚持做自己能够做的事情，学会扫地、拖地。
7、不怕热，能保持良好的心情参与体育活动，能动作协调、敏捷地钻、爬、攀登。
8、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的好习惯；遵守集体规章，体验规章的好处。
9、能留意夏季饮食卫生和个人卫生，留意平安；宣扬和爱惜公共环境，做个自觉的环保小公民。
10、初步懂得哪些心情有益于健康，学习处理心情的方法，渐渐养成主动乐观的生活看法。
11、参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣；树立劳动荣耀的意识与做事的责任感。
三、措施：1、组织幼儿坚持每天进行体育熬炼，如早操活动和户外活动，无论天气怎么改变都不间断。
保证每天的户外活动时间不少于2小时。
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幼儿园大班上学期健康教育计划样本与幼儿园大班上学期
安全工作计划2019合集
幼儿园大班上学期健康教育计划样本
（一）、 总目标：
1、会听信号变速跑或改变方向跑，在20至30米距离内快跑，在
200至300米距离内走跑交替，跑时上体稍前倾，两手半握拳。曲肘在
体侧，前后自然摆动，前脚掌着地。
2、跳跃姿势正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻落地，保
持平衡。
3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5至10秒
钟，能在有间隔的物体上行走。
4、喜欢投掷。会两人相距2至4米抛接球，原地变换形式的拍
球。边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准（3米左右）。
5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。
6、会听口令立正，稍息，看齐，向左（右）转、原地踏步，立
定，便步走，齐步走，跑部走，左（右）转弯走，会听信号左右分队
走。
（二）、 具体措施：
1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能，
健康行为与生活技能等进行反复练习。
2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识，并结合
身体动作或实物、模型加以示范。
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3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思考分析
情境中所涉及的健康教育问题。
（三）、 逐月目标：
二月、三月：
1、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。
2、进行球的各种玩法。
四月：
1、学习助跑跨跳。
2、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。
五月：
练习侧身向右传球，发展幼儿身体的灵活性及合作能力。
六月：
1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。
2、练习立定跳远的动作。
3、继续教 幼儿上挥臂投掷的动作，提高幼儿投掷的准确性。
（四）、课程安排：
详见各主题安排。
二：心理健康
心理健康是儿童期人的生理、心理发展的关键期，积极健康的人
际关系是幼儿心理健康发展的基础。幼儿早期的人际关系不仅影响儿
时的心理健康，也会影响一生的幸福和成就。社会领域的教育具有潜
移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动
和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱
和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。社会学习是一个漫长
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的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促
进幼儿良好社会品质的形成。因此，本学期我们在加强幼儿身体锻炼
的同时，注重幼儿心理健康的教育
总目标：心理健康是适应社会环境的要求，心理健康的孩子应该
不怕困难，不怕挫折，勇敢坚强，敢于维护自己的正当利益，我们将
从以下五个方面来培养：
二、三月：
1、培养幼儿的愉快的情绪。
2、培养幼儿的自我控制能力。
四月：培养幼儿抗挫折能力。
五月：培养幼儿自信心。
六月：培养幼儿的独立性。
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幼儿园大班上学期安全工作计划2019
一、指导思想《纲要》明确要求： 幼儿园必须把保护幼儿的生命
和促进幼儿的健康放在工作的首位。保护幼儿的生命 是由幼儿身心发
展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对
于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的
可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄
弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时
从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成
为幼儿园的首要任务。现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人
人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈
的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有
必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身
的能力。
二、具体措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少，
阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在
活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发
生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故
等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2、加强晨检力度，消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度，教
育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物，防止
异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩
具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼，增强孩子体能。在日常生活中，我们经常会发
现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而
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平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原
因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协
调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强
幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家园联系册，家长园
地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要
性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫
的幼儿，更要加强家园之间的联系。