2016年北京师范大学教育学考研科目是什么,有没有参考书
清华考研辅导班-2021清华大学670教育学基础综合考研经验真题参考书
清华考研辅导班-2021清华大学670教育学基础综合考研经验真题参考书清华大学670教育学基础综合考试科目，2020年初试时间安排为12月22日上午8:30-11:30进行考试，考试时间为3小时一、适用院系专业：清华大学103教育研究院040100教育学二、考研参考书目清华大学670教育学基础综合有官方指定的考研参考书目，盛世清北整理如下：《教育学基础》(第三版) 教育科学出版社全国十二所重点师范大学联合编写《当代教育心理学》(第三版) 2019年北京师范大学出版社陈琦刘儒德《管理学——原理与方法》(第六版) 复旦大学出版社周三多陈传明鲁明泓《概率论与数理统计》出版时间:2016-07-01 清华大学出版社王信峰李承耕盛世清北建议参考书阅读方法：目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
三、重难点知识梳理清华大学670教育学基础综合2020年暂未提供考试大纲，但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向，考试重难点知识梳理内容如下：(一)教育学原理教育学原理在教育学考研中的分值约100分，占到了教育学考研总分的三分之一，因此它是教育学考研的核心。
教育学原理的内容比较庞杂，理论化知识多，这就要求考生在复习备考时应以理解为主，在理解基础上重点记忆。
考生要对教育学原理有一个总体性、框架性的了解，复习要大面积撒网，因为历年真题中知识点的覆盖面很广。
建议考生正确记忆教育学的基本事实和基本概念，准确理解教育学的基本理论和基本问题;适当关注当前教育理论的发展前沿动态和教育实践中的热点重点问题;能够运用教育学的基本理论分析教育的实际问题，具有分析问题和解决问题的能力。
北大历史学系各专业考研参考书目汇总
北大历史学系各专业考研参考书目汇总北京大学没有指定历史学考研参考书目,凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈,推荐北京大学历史学系研究生参考教材如下：中国史专业：中国古代史上册晁福林北京师范大学出版社中国古代史下册宁欣北京师范大学出版社中国近代史郑师渠北京师范大学出版社中国现代史王桧林北京师范大学出版社中国当代史郭大钧北京师范大学出版社世界史专业：世界上古史周启迪北京师范大学出版社世界中古史孔祥民北京师范大学出版社世界近代史刘宗绪北京师范大学出版社世界现代史张建华北京师范大学出版社以上参考书实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率;本文系统介绍北大历史学系考研难度,北大历史学系就业,北大历史学系学费,北大历史学系考研辅导,北大历史学系考研参考书五大方面的问题,凯程北大老师给大家详细讲解;特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的北大考研机构一、北大历史学系考研难不难,跨专业的学生多不多最近几年北大历史学系考研很火,特别是北大这样的名校;北京大学2015年历史学系研究生共招收42人,招生人数还是比较多的,北大历史学系考研专业课623历史学基础复习较为容易,考研难度不大;在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景;其次,考试科目里,历史学基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂;即使本科学历史的同学,专业课也不见得比你强多少大学学的内容本身就非常浅;所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报;在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否;二、北大历史学系硕士毕业生就业怎么样作为名牌院校的北京大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题;2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%;北大历史学系硕士研究生毕业后主要就业方向分别为：政府机关,新闻出版,公司,高校任教,读博,出国;三、北大历史学系各招收专业介绍北大历史学系共有两个专业招生,即中国史和世界史;学术型硕士学费总额2.4万元;北京大学2015年历史学系研究生共招收42人,其中中国史25人,世界史17人;拟接收推荐免试生50%-70%;应试生差额复试比例为200%;复试权重为50%;其考试科目如下：101思想政治理论201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门623历史学基础中国史或世界史考北京大学的历史学研究生是分专业分科目考试的,也就是说考中国史专业的研究生,在专业课方面只考中国史,不再考是世界史；同样,考世界史的研究生不考中国史;世界史专业研究方向如下：01.史学理论及史学史02.国际关系史03.世界历史中国史专业研究方向如下：01.中国历史地理02.历史文献学03.礼学与经学04.中国少数民族史05.敦煌吐鲁番文书06.古代中外关系史07.先秦史08.秦汉史09.魏晋南北朝史10.隋唐史11.宋辽金史12.元史13.明史14.清史15.古代中西交通史16.中国古代社会史17.中国近代史18.中国现代史19.近现代中外关系史20.中国近现代社会史21.中国近现代思想文化史22.中华民国史23.中华人民共和国史四、北大考研辅导班有哪些对于北大考研辅导班,业内最有名气的就是凯程;很多辅导班说自己辅导北大考研,您直接问一句,北大历史学系考研参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过北大考研,更谈不上有北大的考研辅导资料、考上北大的学生了;在业内,凯程的北大考研辅导非常权威,基本是考北大的同学们都了解凯程,尤其是业内赫赫有名的五道口金融学院,50%以上的学员都来自凯程教育的辅导;凯程有系统的辅导讲义和应试题库与解析,也有系统的考研辅导班,及对北大北大深入的理解,在北大有深厚的人脉,及时的考研信息;不妨同学们实地考察一下;六、北大历史学系各专业复试分数线是多少2015年北京大学历史系系考研复试分数线总分不低于345分,政治、英语不低于50分,专业课不低于180分;世界史：复试所占权重为总成绩的50%;复试成绩由专业外语笔试、考生资格审查、面试三部分组成,其中笔试占20%,考生资格审查占10%,面试占20%；中国史：复试所占权重为总成绩的50%;复试成绩由考生资格审查和面试两部分组成,其中考生资格审查占20%,面试占30%;最终录取成绩为初试50%+复试50%+英语听力成绩的总和;具体计算方式为：总成绩=初试权重×初试各门总成绩＋复试成绩换算成百分制×复试权重＋外语听力成绩换算成3分制考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的;七、北大历史学系考研623历史学基础复习建议很多同学对于623历史学基础不清楚怎么复习,在这里凯程老师系统介绍一下如何高效率复习历史学基础,供同学们参考;第一,关于教材的问题;考研历史学教材有所谓的“十一本”说法,比较好的组合是：朱绍侯编的中国古代史上、下福建人民出版社,李侃、李时岳编的中国近代史中华书局,王桧林编的中国现代史上、下高等教育出版社,吴于廑、齐世荣编的六卷本世界史高等教育出版社;当然,北师大版本的书也是不错的;凯程老师建议大家,选择什么样的教材无所谓,因为基本史实就那些,不同的教材只不过会有不同的叙述而已;把知识点记牢、把握好是最重要的;第二,关于各高校历史学真题;凯程老师辅导学生特别注重真题的训练;这些真题真的是非常非常重要,其重要性不亚于英语复习中的近10年真题;凯程老师教授学生在复习完参考书的每个部分后,就把相应的真题拿来复习;比如在复习完中国古代史之后,就把这本书上的几套真题拿来仔细研究一番,对于一些重要的题目,要求同学们能把答案背出来;第三,历史学复习没有捷径可循;历史学复习要花费大量的时间和经历,因为参考书的内容很多,而一张真题试卷上考到的知识点则相对很少,所以有人会在复习的过程中会产生一种“侥幸”、“逃懒”的心理,总会认为一些看似不重要的知识点不会考;凯程老师强烈说明这种心理是不能有的,要尽量全面的复习,不留死角,绝对不能留有很明显的空白点;比如说,关于“拿破仑三世和法兰西第二帝国”的论述题,教材上和辅导书上都没有直接明确提到关于拿破仑三世和法兰西第二帝国的地方;所有,这就需要在平时全面复习的基础上,对相关的知识点进行归纳总结,最后完成回答;第四,基础知识要扎实;凯程老师严格要求学生对于教材上提到的基本史实要能够熟练、扎实的掌握;要求学生把教材和辅导书一遍又一遍的看,一遍又一遍的加深对基础知识的记忆,再配合凯程的辅导讲义和解析,效果更好;你要正视下面一个事实,历史学考试时间是3个小时,20道单选每题2分,8道名词解释每题10分,2道材料分析题每题30分,3道论述题每道40分;在真正的考试过程中,最多能有90分钟如果前面做的不顺的话,只能有70分钟来完成,而且每题都要写满一页A4纸那么大的空间,还有语言组织、思路逻辑之类的答题要求;在这种种要求下,如果你的基础知识不熟练、不能迅速提取出与题目相关的答题要点的话,要在90分钟内完成3道论述题基本上是不可能的;所以,切记要把基础知识复习好;八、北大历史学院考研复习方法解读一参考书的阅读方法1目录法：先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容;2体系法：为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系;3问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材;尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题;二学习笔记的整理方法1第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等;记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象;第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度;第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求;并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点;2第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主;第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点;再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题;3做笔记要注意分类和编排,便于查询;可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本;也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅;同时注意编好页码等序号;另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失;统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管;最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩;相信广大考生对于北京大学历史学系考研都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助;凯程考研祝大家考研顺利小提示：目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班如果经济条件允许的情况下;2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获;加油。
311教育学VS333教育综合,参考书书目有不同
311教育学VS333教育综合，参考书书目有不同对于2019准备考教育学的同学们而言，很多同学面对资料选择的时候会买错，不知道333教育综合和311教育综合到底有什么不一样，甚至还有很多同学认为两者资料一样可以通用！其实二者之间还是所区别的311教育学（统考）311教育基础综合是指我们平时说的学术型的教育学统考的专业，是在一张试卷，共300分。
考上教育学考试时间是3个小时。
教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。
要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
教育学专业基础综合参考书：教育学原理：《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、王汉澜教育史：《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青或《简明中国教育史》北京师范大学出版社王炳照《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖教育心理学：《教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦或《教育心理学》人民教育出版社冯忠良、伍新春教育学方法论：《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜试卷成绩及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷内容结构（1）必答题为270分，各部分内容所占分值为教育学原理约100分，中外教育史约100分，教育心理学约40分，教育研究方法约30（2）必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。
第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。
考生若两题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。
试卷题型结构单项选择题45小题，每小题2分，共90分辨析题3小题，每小题15分，共45分简答题5小题，每小题15分，共75分分析论述题3小题，每小题30分，共90分333全日制教育硕士333的教育综合呢是专业型教育学硕士的考试科目专业一，共占150分，考试时间也是三个小时，还有一门是报考专业的专业课。
教育学参考书目
教育学参考书目一、“教育学原理”部分：1、袁振国主编，《当代教育学》，教育科学出版社2、全国12所重点师范大学联合编写，《教育学基础》，教学科学出版社3、黄济、王策三，《现代教育论》，人民教育出版社4、叶澜，《教育概论》，人民教育出版社6、王道俊、王汉谰，《教育学》，人民教育出版社7、《教育学》，南京师范大学教育系编，人民教育出版社8、《教育原理（修订版）》，孙喜亭著，北京师范大学出版社9、《教育原理》，袁振国主编，华东师范大学出版社10、鲁洁，《教育学》，南京师范大学出版11、郑金洲编写的《教育通论》二、教育心理学部分1、邵瑞珍主编，《教育心理学》，上海教育出版社出版2、陈琦、刘儒德主编，《当代教育心理学》，北京师范大学出版社3、冯中良、伍新春等编著，《教育心理学》，人民教育出版社4、《教育心理学》（教育分支学科丛书）吴庆麟，人民教育出版社5、《教育心理学》，瞿葆奎，人民教育出版社6、《教育心理学》，张春兴，浙江教育出版社7、《教育心理学（第二版）》（张大均主编；人民教育出版社8、《教育心理学（第三版）》（皮连生主编；上海教育出版社）9、李伯黍、燕国材，《教育心理学》，华东师大出版社三、中外教育史部分1、王炳照等编著，《简明中国教育史》，北京师范大学出版2、孙培青编著，《中国教育史》，华东师范大学出版3、吴式颖，《外国教育史教程》，人民教育出版社。
4、王天一，夏之莲，朱美玉《外国教育史（上下册）》，北京师范大学出版社5、袁振国主编的《中外教育史》四、教育研究方法部分1、裴娣娜，《教育研究方法导论》，安徽教育出版社2、袁振国编著，《教育研究方法》，高等教育出版社3、李秉德编著，《教育科学研究方法》，人民教育出版社4、叶澜，《教育研究方法论初探》，上海教育出版社5、郑金洲,陶保平,孔企平，《学校教育研究方法》,教育科学出版社6、杨小微主编，《教育研究的原理与方法》，华东师范大学出版社《2008年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》（教育部考试中心，高等教育出版社）注：标黑体字部分为重点推荐书目。
天津师范大学2016年教育学考研科目
天津师范大学2016年教育学考研科目天津师范大学教育学隶属于教育科学学院，招收教育学学硕和教育学专硕，教育学学硕和教育学专硕考试科目及培养方向都是不同的，考生需要提前确定好报考学硕还是专硕进行准确复习。
一、教育学学硕天津师范大学教育学学硕招生专业方向有：040101教育学原理、040102课程与教学论、040103教育史、040104比较教育学、040105学前教育学。
各方向在初试时考试科目是相同的：①101思想政治理论、②201英语一、③311教育学专业基础综合。
天津师范大学教育学学硕是统考的，考生根据统考大纲及指定参考书进行复习就可以。
一、教育学原理《教育学基础》教育科学出版社，十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社，王道俊、郭文安二、教育心理学《教育心理学》北京师范大学出版社，刘儒德、陈琦三、中外教育史《中国教育史》华东师范大学出版社，孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社，吴式颖四、教育研究方法《教育研究方法导论》安徽教育出版社，裴娣娜二、教育学专硕天津师范大学有五个院系招收教育学专硕（又称“教育硕士”），各院的招生专业方向不同，方向不同考试科目也不同，需要考生提前掌握准确信息进行复习。
院系所专业研究方向拟招生人数考试科目教育科学学院045101教育管理00不区分研究方向4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④901教育管理理论045114现代教育技术00不区分研究方向13①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合被学员誉为“最信得过、最值得上”的辅导班④914现代教育技术教育理论045116心理健康教育00不区分研究方向15①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④916心理健康教育理论045118学前教育00不区分研究方向17①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918学前教育理论初等教育学院045115小学教育00不区分研究方向16 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915小学教育理论马克思主义学院045102学科教学（思政）01思想政治教育17①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④902思想政治教育理论教师教育学院045104学科教学（数学）00不区分研究方向15①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④904数学教育理论045105学科教学（物理）00不区分研究方向8①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④905物理教育理论045106学科教学（化学）00不区分研究方向 6①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④906化学教学论045107学科教学（生物）00不区分研究方向7①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④907生物教育理论权威师资优质教学博仁考研045108学科教学（英语）00不区分研究方向20①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908英语教育理论045109学科教学（历史）00不区分研究方向 6①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④909历史教育理论045110学科教学（地理）00不区分研究方向 6①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④910地理教育理论文学院045103学科教学（语文）00不区分研究方向15①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④903语文课程与教学论各专业方向都会考察333教育综合，博仁教育老师为考生整理出参考书目：1、教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年2、中国教育史（1）孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版（2）王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版3、外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年4、教育心理学（1）张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年（2）陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年以上是天津师范大学教育学考研科目及相关信息，了解院校考试基本信息和参考书目只是复习准备的第一步，每本参考书的复习重点是什么？每本书应该花多长时间学习呢？复习到什么程度才可以呢？需要制定复习计划吗？不让这些问题成为你复习的阻碍，博仁教育老师将根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！。
教育学考研333教育综合参考书有哪些
教育学考研333教育综合参考书有哪些教育学考研333教育综合参考书有哪些？从教育学考研形势分析中可以得知，目前大部分院校是依旧实行统考，部分院校已经退出统考，实行自主命题，并且其中部分院校指定了参考书，不过从院校指定的参考书来看，主要还是常用的那六本核心书目。
所以，针对自主命题院校和统考院校，在参考书的选择上应区别对待，确定考自主命题院校的同学首先应以院校自己指定的参考书为主，其他同类教材以做补充，下面是小可老师为教育学考研的小伙伴整理的333教育综合大纲指定的六本教材，大家可以参考使用。
333教育综合大纲指定的六本教材，分别为：教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社中国教育史孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社教育心理学张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社博仁考研老师建议：教育学原理以王道俊、郭文安主编的《教育学》为主，但是333考试大纲指定的部分考试内容《教育学》这本书上并没有，因此需要用十二院校联编《教育学基础》进行补充完善。
中国教育史建议选择孙培青这本《中国教育史》看就可以，王炳照等著的《简明中国教育史》可以不用看。
外国教育史不管是张斌贤的还是吴式颖的，体系都比较混乱，建议同学们根据333考试大纲自己整理，如果自己不知道怎么整理可以用博仁考研的讲义，这样可以省去很多麻烦，有整理好的讲义，书完全可以不用看。
教育心理学以陈琦、刘儒德主编的《教育心理学》或者《当代教育心理学》为主，张大均主编的《教育心理学》作为补充。
注：复习以上任何一门学科时，大家都需要结合着考试大纲进行看书，大多数院校都是紧紧围绕考试大纲进行出题，但是也有个别院校会有超纲的情况，因此这就需要同学们复习的时候要充分了解各个院校的历年考试情况，如果有学长学姐指导复习，则更能够准备把握考试方向，少走许多弯路。
北京师范大学2016年心理学考研复试分数线
权威师资优质教学博仁考研 北京师范大学2016年心理学研究生招生复试分数线北京师范大学2016年心理学研究生招生复试基本分数线已经公布，北京师范大学招收心理学学硕和心理学专硕（应用心理硕士）研究生，报考的同学们可以参考院校复试基本分数线着手准备考研复试。
考研复试的准备同样不可小觑，北京师范大学心理学考研复试时间比较早，同学们要抓紧时间攻克这最后一关。
说明：此复试基本分数线只是北京师范大学复试的最低分数要求，接受报考的学部院系可根据整体考试情况、招生计划、学科专业特点等，上调分数要求。
考生须同时达到学校复试基本分数线和报考学部院系调整设定的复试分数线，才有资格参加复试。
学部院系调整设定的复试分数线和复试办法将于近期公布，请密切留意。
一、心理学复试基本分数线（学术学位类）报考学科门类政治外国语业务一业务二总分[04]教育学50 50 180 320二、心理学复试基本分数线（专业学位类）专业学位类型政治外语业务一或综合业务二总分应用心理(0454) 40 40 180 300三、少数民族高层次骨干人才计划复试分数线初试成绩总分不低于245分。
（接受报考的学部院系将不再调高分数要求，达到此线的考生即可参加复试）四、单独考试复试分数线复试分数线报考学部（院、系）政治外语业务一业务二总分007心理学院50 50 160 280更多北京师范大学心理学考研复试相关信息可以咨询博仁考研老师，我们愿助你攻克这最后一关。
报考2017年北京师范大学心理学研究生的同学们想要了解院校招生信息，如参考书、分数线、复习方法等信息也可以咨询博仁考研老师。
博仁考研10周年，更多考研助力活动助你成功！。
北京师范大学英语语言文学考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌外国语言文学学院英语语言文学专业招生目录单位代码：10027 地址：教四楼320室邮政编码：100875联系部门：外国语言文学学院电话：58809375 联系人：李继强专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注011外国语言文学学院55外文学院不公布、不出售历年的考研试题。
接收推免生比例或人数：50%左右050201英语语言文学1301英美文学①101思想政治理论②243日语或244法语③721基础英语④941英语语言文学02翻译理论与实践同上050202俄语语言文学901俄苏文学①101思想政治理论②241英语或243日语或244法语③761基础俄语④944俄语语言文学02俄语教学同上03翻译学同上050205日语语言文学901日本文化①101思想政治理论②241英语或244法语③741基础日语④943日语语言文学02日本文学同上03日语语言与教学同上050211外国语言学及应用语言学2401语言学①101思想政治理论②243日语或244法语③721基础英语④942英语语言学及应用语言学02英语教学理论与实践同上外国语言文学学院英语语言文学专业介绍1912年，英语部成立。
这是学校外语学科正式建制的开始。
1913年，英语部首届毕业生17人步出校门。
1928年，更名为英语系。
1949年2月17日，北平的和平解放，北平改称北京，学校也相应更名为北京师范大学。
英语系改称外语系，内设英语、俄语两个教学组。
1952年，北京师范大学与辅仁大学合并，撤消了北京外语系改为俄语系。
1960年，学校决定恢复英语专业，俄语系再度更名为外语系。
1972年，中日邦交正常化，重建日语专业。
2002年12月，外国语言文学学院成立。
外国语言文学学院英语语言文学专业参考书目243日语新版《中日交流标准日本语》初级(上.下两册)人民教育出版社243日语新版《中日交流标准日本语》中级(上册)人民教育出版社741基础日语《高年级日语》精读1---3册赵华敏等上海译文出版社，2007年761基础俄语《东方》1---8册，丁树杞主编外语教学与研究出版社，1997941英语语言文学《美国文学选读》陶洁高等教育出版社2005941英语语言文学《简明英国文学史》刘意青刘灵外语教育与研究出版社2008941英语语言文学《美国文学简史》常耀信南开大学出版社第24版2008942英语语言学及应用语言学《语言学教程》（第三版）胡壮麟（主编）北京大学出版社，2006942英语语言学及应用语言学《英语教学法教程》（修订版）王蔷（主编）高等教育出版社，2006942英语语言学及应用语言学An Introduction to ForeignLanguage Learning and TeachingJohnson,Keith外语教学与研究出版社，2002943日语语言文学《日语概论》翟东娜、潘钧主编高等教育出版社2008年，943日语语言文学《日本文学史》（各种日文版的）不限出版社943日语语言文学《日本国家概况》刘笑明南开大学出版社944俄语语言《20世纪俄罗斯文学》符．维．阿格中国人民大学出版社文学 诺索夫主编 2001 944俄语语言文学 《东方》1---8册 丁树杞主编外语教学与研究出版社 1997年 944俄语语言文学 《俄译汉教材》 蔡毅外语教学与研究出版社2006英语语言文学 2012年学校基本复试分数线说明：1.此复试基本分数线只是我校的最低复试分数要求，报考院系可根据学科专业特点、招生计划、整体考试情况等，上调复试分数线。
教育学考研中国教育史应该看什么书好
教育学考研中国教育史应该看什么书好中国教育史是311教育学考研统考中的非常重要的一科。
在选择中国教育史复习参考书的时候，我们推荐王炳照等编的《简明中国教育史》，北师大出版社出版的。
王炳照等着《简明中国教育史》北京师范大学出版社和孙培青主编《中国教育史》华东师范大学出版社。
这两本书中拥有任何一本都可以，可以根据考生的报考学校来进行选择，如果是报考北京师范大学的就选择王炳照等人编着的，如果是报考华东师范大学的同学就可以选择孙培青的书，这两本书都是很不错的，体系性较强，知识点涵盖的也比较全面。
以下为复习中国教育史最常见的几个版本的书目：《简明中国教育史》，王炳照等编北师大出版社《中国教育史》，孙培青华东师大出版社《中国教育通史》毛礼锐??沈灌群主编??山东教育出版社另外大家可以参考下附加参考书《教育大辞典》（简编本）上海教育出版社《同等学力人员申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》高等教育出版社《中国教育史简编》毛礼锐教育科学出版社那么使用这些考研参考书呢？1、《简明中国教育史》可作为考研复习中的主要教材。
这本书不厚，可以说是中国教育史的精华，言简意赅，完整的论述了中国教育发展的脉络。
最重要的是他是北师大的老师编的，北师大老师的思路可见一斑。
2、《中国教育史》书很厚，内容翔实，也是教育史学的一部好教材。
与北师大的思路不太对，在复习的时候作为参考。
3、《中国教育通史》正如名字所示，他的内容包括有古至今的几乎所有与教育有关的历史。
内容过于庞杂，不太适合考研复习使用。
作为参考即可。
还是等考上了再看吧！4、还是要提到《同等学力》这本书。
教育史这部分比教育学的归纳的体系更好。
条理清楚，分门别类的列出了教育史学的一些专题，非常便于复习。
??5、《中国教育史简编》出版时间很早，可能现在市面上不容易买到。
它主要是利用专题的形式，就教育史学的一些重要问题，打破时间朝代的限制，横向的分析问题。
在进行过全面复习之后，再看有利于理清整体的思路，宏观上把握教育史。
2016年北京林业大学心理学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。 【论述题答题方法注意事项提示】 第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。 第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜 过多，在 5-8 条为好。 第三，要点之间要有条理性。论述题字数在 1500 左右。用时为 25-30 分钟。 第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要 考生合理规划时间，每道论述题至少留出 30 分钟以上的时间。 （五）案例分析题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。但是案 例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。 一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。
考研论述题答题攻略：论述题“3w 答题法”，即 what，why，how。是什么， 为什么，怎么办。答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名 词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不 要给人留下突兀的感觉。
阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出 来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。
《心理测量与测验》
郑日昌、孙大 中国人民大学出版社，
强编著
2008
727 心理学基础综 合
《实验心理学》（第 3 版）
朱滢主编
北京大学出版社，2014
727 心理学基础综 合
《发展心理学》（第二 版）
林崇德主编
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2016年北京师范大学教育学考研科目是什么，有没有参考书
凯程北师大教育学老师给大家详细讲解北师大教育学考研考试科目及参考书。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育学考研机构！
北京师范大学教育学研究生考试科目为①101思想政治理论②201英语一或262俄语或263日语③740教育学基础综合，专业课由311教育学专业基础综合改为740教育学基础综合。
科目名称书名作者出版社
740教育学基础综合《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009 740教育学基础综合《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008
740教育学基础综合《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007
740教育学基础综合《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010
740教育学基础综合《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006
740教育学基础综合《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009
740教育学基础综合《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008 740教育学基础综合《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993
740教育学基础综合《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012
740教育学基础综合《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995 740教育学基础综合《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社
常见问题答疑：
1．问：教育学部硕士研究生入学考试科目是否要参加教育部的统考？
答：否。
学部教育学学科门类（除教育技术学、计算机软件与理论专业除外）2016年的学术型硕士研究生初试考试科目仍为三门，即：政治理论、外国语、740教育学基础综合。
政治理论、外国语实行全国统一命题；740教育学基础综合，实行北师大教育学部自主命题。
各科的考试时间均为3小时。
政治理论、外国语满分各为100分，740教育学专业基础综合满分仍为300分。
2．问：教育学部是否提供参考书目？
答：是。
2016年的考试由北师大教育学部自主命题，以教育部考试大纲为参考，参考书目详见招生简章。
3．问：教育学部是否提供历年考研试题，如何购买？
答：教育学部不提供历年的考研试题（也没有往年的考研试题，今年是第一年教
育学部自主命题）。
4．问：教育学部是否举办专业辅导班？是否提供相关的辅导教材？
答：教育学部历来不举办专业辅导，也不提供辅导教材，教育部有明确的规定不能举办。
5．问：教育学部是否提供导师名单与联系方式？
答：报考学部硕士研究生只报考专业和方向，不报导师，录取后将根据考生的报考专业、研究方向，学部和相关专业统筹后，确定指导教师。
6．问：报考的具体方向重不重要？
答：录取时我们是按专业从高分到低分录取，方向仅做为确定导师时的参考。
7．问：教育学部的实际招生人数是否会超过简章上的招生人数？
答：简章上列出的招生人数是2016年的计划招生人数。
计划招生人数和实际招生人数相同。
8．问：简章上列出的招生计划是否包括推免生？
答：招生人数中包括推免生名额。
（去年的推免生实际比率为30%左右）
9. 问：往年的复试基本分数是多少?
答:每年的复试分数线都不一样，根据当年考试情况而定。
10．问：关于公费和自费的名额如何确定？
答：2016年，教育学部录取的全部学术型硕士均为自费，每月均有奖助学金。
11.毕业生的就业去向是哪些地方？
答：学部的毕业生就业去向较为广泛，在教育系统、政府机构、企事业单位等，建议大家同时通过其他途径去求证。