2019年长沙小升初分班考试语文试卷

2019年长沙小升初分班考试语文试卷一、基础知识部分。

（一）填空题：（36分）1、《字母表》中有常见的韵母_____个，有常见的声母_____个。

“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有____个，后鼻韵母有_____个。

（2分）2、在四线格中注上音节。

（3分）诅咒______滋味儿_____西安________ 憔悴_________3、根据音节，填字组词。

（3分）cuì( )弱 ( )绿憔（）纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( )4、“请勿自误”中“勿”的意思是____，是这种意思的字还有____、____、_______。

（2分）5、如果一个汉字，既能找到部首，又知道它的读音，最好选择______查字法。

“盈”的第二笔的名称是（），“盈余”的盈的意思是（）。

（1.5分）6、在下面括号中填上“看”的近义词（不重复）（3分）仰( ) 俯( ) 远( ) ( )视 ( )一眼 ( )目7、填成语（4分）①( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然无恙②无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( )③理直气 ( ) 完( )归赵风驰电( )8、用“大方”造三个句子。

（3分）①对财物不计划，不吝啬_________________________________②举止自然，不拘束_____________________________________③不俗气______________________________________________9、仿写句子。

（2分）首都北京是我国的心脏。

___________________________________________10、改写句子。

（3分）①他上课玩东西，这是事实。

改成反问句_______________________________________________改成双重否定句__________________________________________②小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。

”改为转述句________________________________________11、根据要求写诗句。

（2分）①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________ ②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句___________________ ③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________ ④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句___________________12、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。

（13分）①你同意他不同意。

________________________________________②你同意他不同意。

________________________________________③你同意他不同意。

________________________________________13、修改下边句子中加横线的部分。

（2分）他的这篇习作立意深刻，严谨的结构，( )语言流畅，在全校作文比赛中把它评为一等奖。

( )14、按课文内容填空。

（25分）原来从南口( )北( )居庸关到入达岭，一路都是( )，( )……( )中国人是无论如认可也完成不了的。

（二）选择题（9分）（填序号）1、下列句子中“我”和“自己”用错的有( )①老师问我（A）：“你为什么迟到？”自己（B）毫不在乎地说：“起晚了！”②有些人有一种毛病，总以为我（C）的意见是对的。

2、A危险！快走开！ B、这儿的花真美啊！ C、我已做完了第一题。

D、你第一题做得怎样？以上四句，( )是陈述句；( )是祈使句；( )是疑问句；( )是感叹句。

3、以下汉字，按音序排在第五位的是( )，声母翘舌的有( )，音节是整体认读的有( )。

A、施B、凝C、临D、尊E、罪F、唇4、教师对学生正如医生对( )，教师对学校正如医生对( ) A、治病 B、医院 C、病房 D、病人5、带点的字读音完全相同的组是( ) A、喝水吆喝 B、上大夫强大 C、蒙蔽蒙古 D、温度度量6、“愁眉不展”一词中“展的意思是( )。

A、张开、放开 B、施展 C、放宽7、没有错别字的一组是( )。

A、安居乐业盛气凌人兴国安帮 B、喜出望外完美无缺丰攻伟绩 C、坐井观天滥竽充数守株待兔8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是( )。

A、前一篇点明中心，后一篇没有B、两篇都点明了中心C、两篇都是以人物作课题D、后一篇点明了要写的事（三）判断（对的打“”，错的打“”）（9分）1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。

2、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是**在《为人民服务》一文中说的。

( )3、“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。

( )4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。

( )5、在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多音字。

( )6、博林的祖父、父母都是文艺工作者，所以博林可以称得上是艺术世家。

( )7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。

”是病句。

( )8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。

( )9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。

( )二、阅读。

（4+12分）（一）用“||”给下面一段话分层，并写出层意。

（4分）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花，旁的花，大抵是春暖才开花。

她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。

她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。

各层层意：。

（二）阅读后做题（12分）人民在他心中朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。

但事实并不是这样。

凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。

人民的（疾苦、痛苦、困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。

朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。

在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就写信给自己的妻子，要她把家里的旧衣服多寄些来，送给群众。

在武汉空军工地上，身为民工队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难、艰苦、艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。

民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住居让出来，自己和民工挤在一起过夜。

民工胡世元是个能干的好青年，可是身体虚弱，家庭生活又（疾苦、艰苦、困难）。

他生病以后，一连五年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他全家的生活。

1975年，在火车上，一位素昧平生的老人突然患病，急需输血，朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。

是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养育，我就活不到新社会，更不能成为一个干部。

我对人民有感情，看到别人遇到困难和不幸，就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。

”朱伯伯是这样说的，也是这样做的。

1、在文中括号内合适的词语下面画“——”。

（2分）2、根据意思在文中找出词语写在（）里。

（1分）①一向都不相识。

（）②沉着持重，思想感情不外露。

（）3、第二自然段叫______段，起____________的作用。

（1分）4、用“||”分段，并写出段意。

（6分）5、写出文章的中心思想。

（2分）三、作文（30分）题目：一个令人________ 的时刻要示：1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。

2、文笔流畅，内容生动，情节感人。

3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。

4、500字左右。

附送：《英语教学参考书》（三年级下册）2019年闽教版《英语教学参考书》(三年级下册)英语教案文化和语言注释1．英美儿童把生日这一天看做是奇妙的一天。

他们把它当做个人的新年来庆祝。

在生日这一天，儿童会收到来自家人及朋友的礼物，其中最重要的礼物当属生日蛋糕，同时还有象征儿童年龄的蜡烛。

在生日宴会上，蜡烛被点燃后，过生日的人可以许一个愿，然后一口气吹灭所有的蜡烛，接着大家一起唱那首著名的歌曲“Happy Birthday to You”。

除了大小各异的礼物之外，他们通常还会得到一顶“生日帽”，并在聚会期间一直戴着它。

在聚会上，他们做游戏、吃蛋糕和冰淇淋，玩得十分开心。

2．英美人的生日礼物多式多样，礼品的贵重与否、价格多少不是最主要的。

对于亲朋好友送来的礼物，他们喜欢当面打开，拿到礼物时往往说一些感谢和赞美的话，如：Thank you.但在中国，人们一般不会当面打开礼物，而是要等客人离开后才会打开。

不过，这种习惯正在逐渐改变。

3．party为“聚会”的意思，也有人直接把它译成“派对”。

它还有“党派”的意思，如：Chinese munist Party意为“中国共产党”。

4．Let’s buy a present.（咱们买个礼物吧。

）礼物也可以说成gift。

5．What about a rabbit?（一只兔子怎么样?）What about...?可用于征求意见或询问消息，意为“......怎么样？”或“......好不好？”如：What about a kite？（一个风筝怎么样？）What about a walk？（去散步怎么样？）6．Good idea.（好主意。

）完整的说法是That’s a good idea.（那是个好主意。

）idea 在这里意为“想法”或“念头”，再如：bright idea（绝佳的妙策）。

idea用于否定句中时意为“了解”、“理解”，如：—Do you know who he is？（你知道他是谁吗？）—I have no idea（who he is）.（我不知道他是谁。

）7．oh（啊、哦或哎呀），是感叹词，用来表示呼唤、惊奇、高兴、快乐等。

8．在英语中元音特别响亮，一般来说，元音构成音节，成节辅音如dle, ple也能构成音节。

英语的词有单音节的、双音节的和多音节的。

每个词一般只有一个重读音节，单音节的词则为重读。

在重读音节中，元音字母a，e，i，o，u 的读法，主要有以下两种情况：(1)开音节：开音节有两种，一种叫做绝对开音节，即在元音字母后面没有辅音字母，例如：go，we，be，he。

另一种叫做相对开音节，即在单个元音字母后面有一个辅音字母(r除外)之外,再加一个不发音的字母e构成的音节,如: cake, make, bike, name等。

此时，元音字母a，e，i，o，u都读它们字母表的音名。