做一名党和人民满意的教师
做一名党和人民满意的教师心得体会3篇

做一名党和人民满意的教师心得体会3篇做一名党和人民满意的教师心得体会篇1我作为一名幼儿教师,学习完《中小学教师职业道德规范》,感到任重道远。
老规范共八条,新规范已精简成现在的六条,但是内容更为充实,体现了时代特色。
作为一名教师在教育岗位上,应如何去体现职业道德规范的基本要求呢?我认为首先要“心系教育,具有为教育献身的精神”。
从历史发展长河看,教师是人类文明的传播者,是社会进步的桥梁和纽带,人类的文明发展源远流长,但如果没有教师,他就会断线,就会枯竭;人类的社会生活代代相传,但如果没有教师,它就会陷入愚昧,陷入野蛮。
正是教师平凡的工作,连接着老一辈和新一代,连接着人类的过去和未来。
从个人成长的命运看,教师又是人生幸福的缔造者和操纵者,教师从事的职业是崇高的、神圣的。
但教师职业劳动的特点,又决定了教师工作的平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。
教师没有令人羡慕的财富和权力,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。
自然,作为一名人民教师,这就必须把国家和人民的利益放在首位,必须热爱和忠诚于人民的教育事业,必须具有把自己的全部才华、知识,青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。
正因为如此,人们一提起教师,才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起,这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定,也是对教师工作提出的更高要求和目标。
应该说,教师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓也在于奉献。
其次是“把爱撒向孩子”。
教育事业的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系。
因此,一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。
”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。
他还说,“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。
这一点自己也深有体会,爱自己所从事的事业,爱自己所教的孩子。
争做党和人民满意的四有教师心得体会范文五篇

争做党和人民满意的四有教师心得体会范文五篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本机构精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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下面是由本机构带来的有关做党和人民满意的四有教师心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。
做党和人民满意的四有教师心得体会1通过学习习近平总书记的讲话精神,我熟悉到教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
作为一位教师,我备受鼓舞。
确切,每位教师的教学方法和教学手段都有所不同,没有统一的模式和方法,但是终归是有一个共同的,必不可少的标尺。
即做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的爱和情感倾注到每个学生身上。
做好老师,要有理想信念,这是实现中国梦的思想基础。
广大教师要始终要同党和人民站在一起,始终坚持共产主义理想信念,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。
做党和人民满意的好老师

做党和人民满意的好老师王荷教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
做党和人民满意的好老师,提高教师的师德素养,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。
长期以来,广大教师教书育人,敬业奉献,赢得了全社会的尊重,教师队伍中不断涌现出一批又一批可歌可泣的模范人物,如最美老师张丽莉等等。
在新形势下的老师能树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师,具有重要的现实意义。
那么怎样做才能成为党和人民满意的好老师呢?一、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
三、关爱学生。
没有爱就没有教育,只有爱学生的老师才会教好学生。
做一名好老师要做到,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生。
四、教书育人。
教书育人要做到遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,把教育面向全体学生,促进学生全面发展,着重培养学生的创新精神和实践能力。
五、为人师表。
学高为师。
身正为范,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
做人民满意的好老师要衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。
六、终身学习。
终身学习是教师专业成长的不竭动力。
要做到崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
做一名党和人民满意的好教师

做一名党和人民满意的好教师听了习总书记在北师大关于“做党和人民满意的好教师”的讲演,自己有了一个新的追求,新的理想,那就是:当一名好老师,做一名党和人民满意的好教师。
人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。
”在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,这与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
习总书记讲话中提到:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。
教育的出发点和落脚点都是为了学生,而做好教育工作的落脚点则是教师。
只有充分认识到教师对教育事业的重要性,真正提升教师的地位,真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中,中国的教育才可能得到真正的进步与提升。
习总书记在考察中强调,百年大计,教育为本。
教育大计,教师为本。
国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。
各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。
说起“当党和人民满意的教师”,一直以来都是教育工作者所追求的,学习了习总书记讲话后,重新审视我们自己,反思我们的行为,深感要完成党和人民交给我们教师的任务,更具有紧迫感、责任感,对做一个党和人民满意的教师有了更深的思考。
有道是众口难调,更何况我们面对的是千姿百态的学生,面对的是要求不一的家长,面对竞争日趋激烈的社会,就需要我们为之付出更多的努力,去探索、去实践……或许每个人理解不同、做法也不一样。
对作为一名普通教师的我而言,在向“让党和人民满意”这一终极目标发起冲刺前,更多地是从学校教育教学工作考虑,先争当一名让学生喜欢、家长满意、同行认可的教师。
争做党和人民满意的好老师心得体会精选三篇

争做党和人民满意的好老师心得体会精选三篇党和人民满意的好老师心得体会1有人说,老师是蜡烛,燃烧自己、照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……这一声声赞誉,饱含着对人民教师师德的莫大崇敬。
那怎么样才能做一个人民满意的好老师呢?我觉得作为一个二十一世纪的教师,起码应具备以下几点:一、无私奉献的师魂。
陶行知先生曾说过:捧着一颗心来,不带半根草去。
社会主义的教育事业,既是伟大崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,也是需要付出艰苦劳动的事业。
这里,没有令人羡慕的财富和权利,也没有显赫一时的声名和荣誉,更没有悠闲自在的舒适和安逸。
甘于清贫、乐于奉献;甘为人梯,为教清廉,以园丁的品格和“孺子牛”的精神去感动学生,教育学生,为祖国的教育事业贡献终生。
二、学高为师,身正为范。
教师被称作是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品德去教育和影响学生,可以说教师的人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
作为文明信息的使者,在新的历史阶段,教师更应注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有的文明风度和良好精神面貌,以带动社会对教师职业的特殊要求,这也是从师立教的根本前提。
三、爱岗敬业,关注学生培养的目标身心健康传统教育中我们关注的是“分数、优秀率、及格率”。
现在我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。
知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生对事业高度负责的表现。
四、树立终身学习的观念。
现今社会是知识型社会,学习型社会,知识更新加眼快。
因此,教师要有宽广扎实的`业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研。
如何做党和人民满意的好教师

如何做党和人民满意的好教师教师在教书育人过程中,也享受着教育的快乐和幸福。
那么我们应当怎样做一名让党和人民满意的好教师呢?一、以身作则为人师表教师是人类灵魂的工程师,我们不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为示范,为人师表,一言一行对学生来说具有示范性,身教重于言教。
孔子说:其身正,不令而行;起身不正,虽令不从。
教师是生活在学生中间的,我们的言行举止都是广大学生看得见的,因此我们平时要严于律己,处处检点。
只有这样,才能有力地说服学生,感染学生、熏陶学生,收到好的教育效果。
二、做到三个“让”1、“让学生喜欢”做一个学生喜欢的老师不容易。
“功底深、态度好、有爱心”的老师比较受欢迎;脾气燥、不拘小节、下课看不到人影的老师一般不受学生欢迎。
2、“让家长满意”其实要家长满意很简单,无非就是两点:首先学生要喜欢;另外及时和家长沟通交流。
有些老师虽然个别学生不满意,但是在家长心中表现出色,一样能得到家长的认同。
所以及时和家长联系是很有必要的。
3、“让同行认同”让同行认同,首先也是要功底扎实。
如果一个教师功底不扎实,既在学生中失去威信,也在同行中失去威信。
让同行认同还应注意教学到位和具有合作精神,合作是关键。
平时在工作中“干好自己的事情、关心集体的事情”;作为班主任和任课老师配合好,作为任课老师能让班主任放心;能愉快地接受工作之外的任务,做好这些同行们就会对你放心。
三、热爱学生,诲人不倦“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。
”以和蔼可亲的教态,关切温暖的语言,温柔亲和的目光组织教学,才能赢得孩子们的喜爱。
在教育工作中把信任和期待目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教学的过程之中。
用爱赢得每一位学生的信赖。
爱,包包括了教师工作的所有内涵。
每一位同学都需要老师的阳光雨露,多给他们一份关爱、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的优点,真心地赞扬鼓励他们。
为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。
相信每一位同学都是天才。
关于做党和人民满意的好老师心得体会
做党和人民满意的好老师心得体会正人先正心,我认为做老师必须有一颗“仁爱之心”。
下面是YJBYS小编分享的3篇关于做党和人民满意的好老师心得体会文,欢迎大家参考!关于做党和人民满意的好老师心得体会一“学高为师,身正为”是我们以前师学校的校训,这八个字也一直深刻在我的脑海之中,作为一名教师,就要为人师表,起到表率作用。
一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。
培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。
所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。
正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。
通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。
这就需要我不断地学习,不断地反思并及时更正自己的不足。
正人先正心,我认为做老师必须有一颗“仁爱之心”。
记得前些日子,那天正好下雨,我们班有两名同学生病了,看起来病的不轻,一量温度,38摄氏度,我想,这么高的温度如果不去看医生,晚上烧起来就不好办了,我下午第八节正好没课,于是我决定带她们出去看医生。
从教室往教务处走时,雨下的不是很大,我们都没有带伞,我和她们说:“没事,教务处有伞,咱们去教务处拿几把伞”。
当我们去了教务处写好请假条时,主任说没伞了,现在正是小学部吃饭时间,一看窗外,雨下得很大,根本出不去。
主任说:“现在也没伞,你们先在这等会吧,一会儿小学部的老师就吃完饭回来了”,说着,主任就给我们拿出几个一次性杯子,并要给我们倒水,说:“天气凉,先喝点水暖暖身子”。
当我听了这几句话,我不知道那两位同学有什么感觉,但我感觉到了一种伟大的母爱,这件事让学习到“将学生当做自己的孩子去看待”。
所以我要从小事做起,从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比较存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。
做党和人民满意的好老师学习心得
做党和人民满意的好老师学习心得作为一名教师,我深知教师这个职业的重要性和使命感,因此我一直以来都努力做到让党和人民满意的好老师。
在教学实践中,我不仅注重知识的传授和学生的学习成绩,更注重培养学生的综合素质和思想意识,以期让每一个学生都成为有用的人才,为社会和国家的发展贡献自己的力量。
首先,作为一名教师,我时刻保持学习的状态。
教育事业是一项永无止境的工作,只有不断学习、不断提升自己,才能够更好地指导学生,为他们树立榜样。
我经常参加各类教育培训和专题讲座,不断提高自己的教育水平和专业素养。
同时,我也积极参与学科竞赛和教学比赛,通过亲身参与和实践,不断丰富自己的教学经验,为学生提供更优质的教育服务。
其次,我注重培养学生的综合素质和批判思维能力。
在课堂上,我不仅传授知识,更重要的是培养学生的批判性思维和问题解决能力。
我鼓励学生勇于探索、大胆质疑,培养他们的独立思考能力和创新意识。
在学生的成长过程中,我会及时给予指导和帮助,让他们不断进步、不断提高自己的能力和素质。
再次,我注重与家长的沟通和合作。
家庭是学生成长的重要环境,家长是学生的第一任老师。
因此,与家长的有效沟通和合作至关重要。
我会定期与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况,及时反馈学生的学习情况和成绩,共同探讨解决学生在学习中遇到的问题。
通过与家长的密切合作,让学生的学习更有保障,更有成效。
最后,我注重以身作则,做学生的好榜样。
作为一名老师,我要以自己的行动来影响和引导学生,让他们学会尊重师长、团结友爱、勤奋学习、快乐成长。
我时刻端正自己的言行举止,注重修养和仪表端庄,让学生见贤思齐,尊敬和学习老师,从而形成良好的学习氛围和教育环境。
总的来说,作为一名老师,我时刻以党和人民满意的标准严格要求自己,全心全意为教育事业奉献自己的力量。
我将永远秉承“有教无类,教无止境”的教育理念,不忘初心,砥砺前行,为培养更多优秀人才而努力奋斗。
希望通过自己的努力和奉献,为党和人民做出更大的贡献,让教育事业发展更上一层楼。
做党和人民满意的好老师
做党和人民满意的好老师百年大计,教育为本。
办人民满意的教育,需要建设一支支令人民满意的教师队伍。
教师承载者历史的使命,肩负着培养祖国合格建设者和接班人的任务,责任重大。
从教育十多年来,对教师这一职业有特殊的感情,对教师这一光荣称号有特别的理解。
在面向政治多元化、经济全球化、知识多样化的今天,做一名令人民满意的教师,是我们教育战线上一个的每一分子值得深思的问题。
结合当前的形势和自己从教的经历,我认为做一名令人民满意的教师需要从以下几个方面去努力:一、热爱教育事业俗话说的好,干一行,爱一行,当教师,就应该热爱教师这一职业,献身教育事业。
热爱教育事业,就是不应只把“教师”,当作是一种谋生的手段,而是要把“教育”,作为人生的目标。
只有真正热爱教育这一事业,才会努力钻研、勇于拼搏、乐于奉献。
教师的职业道德标准告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益关系的一个准则,我认为这句话说的极对。
因为只有热爱教育,所以,想的更多的是怎么才能把课上好,怎么才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。
因为热爱教育,所以才会全身心的投入教学,甘于默默无闻地奉献着自己。
无论什么工作,都认认真真地、努力去完成。
因为热爱教育,所以,积极的探索学习,不断的提高自己。
因为热爱教育,所以,热爱每一个学生,更热爱生活。
把自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
二、热爱学生,拉近与学生心灵的距离尊重学生为人师表,注重身教重于言教。
教师工作的“示范性”和学生所特有的”向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
爱生是教师的天性。
教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。
我认为做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生,没有爱,就没有教育。
教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。
做党和人民满意的好老师
做党和人民满意的好老师今天我已经是一名有着十几年教龄的老师,怎样才能做一个让党和人民满意的好老师,这个一直是我苦苦思索和不断寻找答案的问题,更是我工作努力奋斗的目标。
我想,党和人民满意的好老师应该具备以下四个方面的条件。
一、为人师表老师这个人类灵魂的工程师,职业要求我们不仅教书,还要育人。
身正为师,老师的一言一行对学生是具有示范性作用的。
身教重于言教,孔子说:“其身正,不令而行;起身不正,虽令不从。
”老师和学生朝夕相处,我们的一举一动都暴露在广大学生的眼皮底下,所以我们平时就要严个要求自己,不能有一丝的侥幸心理。
只有这样,才能把最好的一面展示在学生的面前,做好榜样示范作用,也为我们成功教育打下坚定的基础。
二、用心教学作为一名老师,我们要爱岗敬业,面对一个班几十个学生,他们个性差异大、我们传授的知识又是如此复杂,这就要求我们必须得用心教学,才能很好地完成教学任务。
只有我们用心去研读教材,认真备课,去设计最佳的教学方案,去做好课前的相关准备工作,那样才能在课堂上发挥自如,取得最佳的教学效果。
也就是说,只有用心教学,学生才会投入听课,才能成为一名学生满意的教师。
三、关爱学生“喜欢孩子”可能是凭个人的好恶只喜欢那些自己认为“可爱”的孩子,而“爱学生”则意味着怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生。
我要学习李镇西老师时刻提醒自己,做教师,感情是很重要的,但不能仅仅凭感情,还有责任和对每一位学生的尊重。
教师对学生真挚的爱,这是我们感染学生的情感魅力。
教育工作者——老师想要自己的教育取得成功,就要爱学生。
事实上,在实际工作中,一些有经验的前辈也是如此教导我的:你当老师,就要爱这个职业,爱你的学生,这样才能在工作中取得成功。
四、理解家长作为老师,我们首先要明白一点,那就是每个家长都是很疼爱自己的孩子的,在每个爸爸妈妈的眼里,自己的孩子永远是可爱的。
因而在和家长交谈学生的情况时,我们应该以一种平等友好的态度来对待家长,把家长当成朋友,尊重家长,虚心听取家长的意见和建议,发自内心地愿意和家长沟通,那么老师和家长的关系就会融洽。
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做一名党和人民满意的教师
常乐集镇李楼小学鹿璐
“做一名党和人民满意的教师”,当我看到这个题目时,我在思考,如何做
呢?教师的岗位平凡而伟大,每天面对的是鲜活天真的小生命,日复一日,年复一年。
在繁重的工作面前,教师要用什么来支撑自己?
首先,要树立职业理想。
朱永新教授说:“人与人之间的差别在于状态。
”是啊,有理想的生活才能拒绝平庸,才能处于学习与成长状态。
那么,我们的职业理想是什么呢?一个默默耕耘在三尺讲台上的教书匠?还是一个有创新,推动教育前进的教育家?如果不把教育当成一项职业,而是一份事业,一份终身为之奋斗的事业。
我们就能从繁重复杂的教育问题中解脱出来,以一个更开阔的视野,更高的姿态看教育中的各种问题。
从这个角度说,每个老师都可以成为一名教育家。
党和人民期待教育家式的教师!
其次,教师要爱自己。
人们心中的传统的好教师形象不外乎有两种:勤勤恳恳,默默奉献,生活清贫;一心扑工作,无暇顾及生活的燃烧自己。
我想问,一个连自己家庭都照顾不好的教师如何去照顾学生?一个没有生活质量的教师怎么培养出高品位的学生?一个不懂得爱自己的教师又怎么有能力去爱学生?在学生心中,教师是他所要追赶的知识顶峰,顶峰的风景越美丽,学生就越有动力。
教师快乐,学生沐浴阳光,教师积极,学生奋发向上,教师美丽,学生心情愉悦。
所以。
老师们,爱你自己吧!照顾好你的家庭,他是好好工作的后盾;照顾好你的孩子,从中你能得到更好的教育启发;照顾好你的生活,这样才能照顾学生的生活。
新时代,我们要做学生的活榜样。
这种榜样可以是“捧着一颗心来不带半颗草去”的奉献,可以是“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,可以是“做事敢为人先”的进取,也可以是“做人敢为人后”的淡泊。
老师们,让我们用积极向上的精神状态和闪光的人格魅力去影响学生吧!
第三,老师,请爱学生吧!我身边有这样一位老师,每次考试结束,学生们走出考场,董老师的学生总是一人拿着一个金灿灿,香喷喷的大烧饼,羡慕得其他学生直流口水。
问了原委,才知道原来是因为一个学生家庭困难,没人照顾,早上没吃饭,董老师上了心,离校时一定要给她买烧饼。
5年级的孩子心思重,怎么也不要。
董老师为了让她接受,班里的学生一人买了一个。
看到学生们吃着热腾腾的烧饼,高高兴兴的回家,董老师才舒了一口气。
以后的日子里,董老师会想各种方法给这个孩子开小灶。
这件事虽不大,却给了我很大触动,教师的爱不就是这样春风化雨,润物无声吗?初为人师,面对着一群活泼可爱的小精灵,我有点不知所措,既想和他们做朋友,又担心镇不住他们,于是我的教育大多是说教式的。
随着时间的推移,倾注的爱越来越多,有天我惊喜的发现,原来调皮捣蛋的他们突然变得乖巧,懂事。
这时的我才意识到爱的力量。
教育家霍懋征曾说:“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成一个人见人爱的孩子?是爱。
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。
老师们,用我们手中的爱去教育学生吧!
第四,做个智慧的教师。
教育不是技术,而是大智慧。
教师要有雕刻家的毅力和耐心去除学生心中的蒙昧。
教师要做一个睿智,机智,理智的教师。
睿智的老师思路清晰、逻辑严密、思维敏捷、观念先进;机智的教师能够化解矛盾,协调关系,得心应手;理智的老师能用理智去克制情绪的躁动,用理性的光芒去照亮黑暗的心灵。
所以。
老师们,亮出你的智慧吧!它会让你的教育事半功倍!风萧萧一肩风霜,路漫漫万里征程。
我们所承担的,是一项充满艰辛充满成就的事业。
还有什么比经历和享受奋斗更令人鼓舞?老师们,让我们努力吧!奋进吧!做党和人民满意的教师!。