大班食物链教案

大班食物链教案

【篇一：大班教案】

大班上学期各领域活动教育总目标

一、健康领域教育总目标

1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

4、喜欢参加集体活动，动作协调，灵活。

二、科学领域教育目标

1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用各种感官，动手动脑探究问题。

3、能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣。

5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环

保意识。

三、数学领域教育的总目标

1、对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣。

2、在操作和探索中体验数学的重要、有趣。

3、学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些问题。

4、建构初步的数概念。

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星期一上午

第一、接待幼儿，晨检

第二、第一节课：数学：多和少第三、课间休息

第四、第二节课：健康：温馨提示第五、幼儿自由活动第六、整理、准备离园附教案：温馨提示

目标：

1.知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系；

2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气；

3.激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。

重点：激发幼儿的好奇心，引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、奥秘。难点：

1. 能举一反三并通过个别动物的表现归纳出下雨之前的天气具体变

化特点； 2.能运用新学的知识进行判断。

准备：多媒体课件，气象牌（人手一份）过程：引出→看一看→听

一听→小小气象员→延伸

一、引出课题 1. 老师播放［cctv-天气预报］“小朋友，这位阿姨在

干什么？”“她是怎么知道天气的呢？”幼儿回答，老师点击［图片］。

2. 老师：“气象员能根据气象仪器测出气温、风速等气象情况。可是

农民伯伯不用气象仪

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【篇二：大班第一学期科学活动教案】

大班第一学期《科学》活动计划

大班科学活动目标：

1、知识方面

（1）帮助幼儿初步了解不同环境中的动、植物及其与环境的相互

关系。（2）向幼儿介绍周围生活中的环境污染现象和人们保护生

态环境的活动。（3）帮助幼儿获取有关季节、人类、动物、植物

与环境等关系的感性经验，形成四季的初步概念。

（4）引导幼儿探索周围生活中常见的自然现象，获取有关的科学

经验。（5）让幼儿接触周围生活中的现代科学技术及其在生活中

的运用。 2、方法技能发面

（1）使幼儿主动运用多种感官观察事物，学会观察的方法，发展

观察力。（2）使幼儿按照自己规定的不同标准对物体进行分类。（3）帮助幼儿学习使用各种工具进行自然测量，掌握正确的测量

方法。（4）引导幼儿用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的

探索过程和结果，表达愿望，提出问题和参与讨论，以及能够表达

发现的愉快，能够和他人交流和分享。

（5）引导幼儿学习使用常见科技产品的方法，运用简单工具和多种

材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能

表现出一定的创造性。 3、情感方面

（1）激发和培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。

（2）激发幼儿对自然环境和现代社会生活中的科技产品的广泛兴趣，能自己发现问题、提出问题、寻求答案。

（3）使幼儿喜欢并能主动参与、集中于自己的科学探索活动和制

作活动。（4）培养幼儿主动关心、爱护周围环境的情感和行为。

大班第一学期科学活动课程安排

四、具体实施方法

一．利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好

上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通。

二．根据主题、教学内容、季节更换墙饰，创设开放性的环境，如

主题墙，展示区等，使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。

三，要以游戏和幼儿为主认真备课，钻研教材，对于每次每项活动，认真做好教育评价工作，及时反思，做好小结。

四，认真做好班级卫生，消毒，清洗工作，确保幼儿一日的安全，

杜绝疾病及不安全事故的发生。

五．对待孩子要耐心，细心，把每一件事情都要干好，面对孩子要

有爱心，记住，微笑！一定要以微笑来迎接每一天！加油！

赵昌珍

二0一0年9月10日

大大班科学教案二月份

1、安全用电（科学发现室）

2、食物链

3、泡种白菜菜苔三月份

1、美丽的春天

2、垃圾变变变

3、沉浮（科学发现室）

4、种子

的传播四月份

1、有趣的静电（科学发现室）

2、恐龙的秘密

3、越来越快

4、食物的旅行五月份

1、认识弹性（科学发现室）

2、小小蚂蚁

3、水污染一课时一

课时一课时一课时一课时一课时一课时一课时一课时一课时一

课时一课时一课时一课时

六月份

1、吃东西不过量一课时

2、有趣的影子一课时

3、镜子游戏（科学

发现室）一课时

合计：17课时

活动名称：注意安全用电活动目标：

1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。活动准备：电线一段、插座一个、“电”的标志一个。活动过程：

1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：

（1）在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢？它

们有什么作用？

（2）这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，【篇三：科学：有趣的食物链】