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班组织委员述职报告

尊敬的辅导员、亲爱的同学们：带着自信踏安阳工学院，在为期四个多月的大学生活中，我身为一名学生干部，从中学到了很多，成长了很多。现将本学期任职情况如下总结：一、作为班级干部，我踏踏实实工作，快快乐乐成长。1、作为一名普通班级干部，我积极践行了班级干部要尽得义务，收获颇多。9月份，第一次是班级干部选拔会，由熊辉老师为大家讲述了作为一名班干部最基本的职责要领。从那时开始，我的心中便有了一份新的责任。10月19日，第二次班级干部培训会，以“认清形势，共创和谐，齐心协力共建和谐班级”为主题，从中学到了做人的标准---“低调做人，高调做事” 。

11月10日，第三次班级干部培训会，辅导员围绕诚信、思想道德两方面给我们做了详细的讲述，使我从中体会到了做人做事的内在含义---“不会做事，可以学；但不会做人，无药可救”。

11月22日，第四次班级干部培训会，辅导员主讲了“关于学生干部作风问题”的教育和探讨。让我认识到“100-1=0”这个等式的真正含义，从中明白一个道理---做事首先要做给自己看，其次再展示出自己的能力给别人去看，这样才能完善自己。XX年1月4日，第五次班级干部培训会，辅导员主要对述职报告和工作总结的写作要求做了培训。我从中找到了自己以前写工作总结的不足，并且进一步提高了我的公文写作水平。只有一种感觉，那就是“受益匪浅”。

2、作为工商管理班的组织委员，我对自己的职责一直铭记在心。

1）刚开学时，协助团支书全面展开了我班同学入团情况的调查工作，对团员人数、少数民族人数、残疾人数、港奥华侨人数做了详细统计,并且及时收交了团费。

2）对我班同学在有关团和党方面的知识做了简单的讲述，及时向大家传达了上级对团员标准的要求及新团员加入、办理团员档案档和团证等方面事宜。

3）由于刚开学不久，我班有未归事件发生，我们及时召开了班委会。在此对大家进行思想方面的知识传输，让大家加强班级集体荣誉感。与此同时，未归同学也非故意，在她为自己的行为一再自责落泪时，我以一名普通同学的名义给她讲了事情的轻重，并且从侧面让她认识到自己的不足，同时也缓解了她的心情。

4）在11月份评助学金期间，由于大家彼此不了解，给我们评定小组人员带

来不便。事后，我及时找我班同学谈话，给了他们思想上的鼓励，让他们消除了心理上的顾虑。这点，对我来说的确不容易，因为我的性格问题，一般情况下，男生如果不主动和我说话，我是不会主动找他谈话的，可由于我经过了一次次的班级干部培训之后，深知自己的职责后才有了主动找他们谈话的勇气。当我看到他们在与我的交谈过程中渐渐情绪缓和时，心中真的很开心，刹那间，觉得自己很有成就感。

二、作为寝室长，注重建设我的家。

作为学n502的寝室长，我感觉到了家的温馨。本学期总共召开了两次寝室长大会，在11月21日寝室长培训中，我体会到了作为一名寝室长的责任之重大；在12月5日寝室长培训会中，我认识到了自身的问题，接着找寝室每个人单独谈话，让她们对我有了信心，从而相信我这个寝室长。

虽然我们未被评为文明宿舍，但我没有因此而觉得我们寝室不好，因为我觉得我们寝室重在看内在，不在外表。在“宿舍文化节”活动中，我们也许做的不够好，但不是因为我们真的差，而是我认为花不必要的钱在布置寝室上不值，那只是一种表面上的形式，真正做到卫生干净、环境清新、大家和睦相处才识我的目标。所以在卫生方面，我可以说我们是好的；在为人处事方面不能说最好，但据我调查相对其他寝室还是比较好的；在学习方面我可以自信的说一句，我们寝室是学习氛围最浓的，因为大家都有共同的目标是英语过四级，下学期三月份考计算机二级证。

当然，在做寝室长期间也受了很多委屈，但我从中学会了忍耐，学会了谦让，改掉了自己遇事暴躁的坏脾气，感觉真的很开心。三、积极参与社团活动，互相学习，展现风采。

虽然我是专升本过来的学生，但是我在郑航信息统计职业学院大专期间加入学生会，作为经济管理系组织部副部长我已经有了较强的社会交际能力。而且到了安阳工学院我经常主动与系学生会交流，在协会中，我看到了来自经管学院的精英出色的表现，更加确立了自己坚定的目标。在与他们的学习交谈中，我更看到了“社会”的影子，懂得了怎样去做事，怎样处理班级之间的人际关系；同时也看到了学院社团的实力，明白了自己所处的位置，大幅度提升了以后学习的动力。以上就是我任职期间所有的工作内容和真实感受。一直以来，都是把每次的挫折

当做改变自己、提高自己的学习机会，所以才一步步走到了现在。在这一学期我感觉自己正确处理好了学习和工作的关系，作到了积极工作、勤奋学习，但这还远远没有达到我对自己的要求，在以后的工、作学习中，我回吸取、别人之精华来添补自己之不足，争取做到更好。中国

10级工商管理班张丽娜

XX年5月12日

述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。

述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履

行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。

述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。