图解田字格阿拉伯数字写法

图解田字格阿拉伯数字写法

如何教会、教好自己的孩子学写数字，是每一位家长所关心的问题。的确，教孩子书写10以内的数字，不但可以促进孩子空间方位知觉的发展，而且可以帮助孩子早一点做好幼儿园向小学的衔接，培养其书写的能力。但作为家长切没因此操之过急，也不能因此听之任之，不加引导。在教孩子学写数字上要注意以下几点：

1.把握学写字的时机。每个孩子的学习准备是不一样的。因此教孩子学写

字不要操之过急。对于一些年龄偏小的孩子来说，手部骨骼和肌肉还未

发育完全，过早的写字不但会对他们的手部骨骼和肌肉、脊柱的发育、

视力等产生不良的影响，而且容易导致孩子产生紧张与焦虑的情绪。

2.教孩子书写数字，首先要为孩子准备一本田字格本，并和孩子一起，经

常在田字格本上做一些“画小图形”、“图形找家”之类的游戏，如：

请孩子在田字格左上方的小方格里画一颗五角星，在田字格左下的小方

格里画一个小三角，说说妈妈将小圆圈画在田字格的什么位置上了？帮

助孩子逐步认清田字格的位置。

3.学写每一个数字，都要为你的孩子做好示范书写。边示范边讲清楚数字

在田字格中的位置，写数字时应从哪儿写起，到哪儿落笔，使幼儿掌握

正确的笔顺。同时，家长要边示范边给孩子提出写字时的要求：数字要

写满格，笔画要工整，结构要匀称。

4.书写数字，要注意培养孩子正确的坐姿和握笔的姿势。首先要培养孩子

良好的坐姿，要要求孩子身体坐端正，要做到背直、肩平、头正，身体

微向前倾，两条小臂在桌子上自然放平，弯曲，胸部离桌边一拳，两脚

自然放平。然后再教孩子正确的握笔姿势，右手拿笔时，手指离笔尖留

由两指宽的距离。家长在教孩子这些内容的过程中，要反复示范，请孩

子模仿，不断提醒检查，因为养成孩子良好的书写习惯是尤为重要的。

5.对于孩子来说，适当地学写1-10的数字是可以的，但切忌练习的字过多，

时间过长。因为过多过长容易使孩子产生疲劳，产生厌倦学习的心理，

因此家长要科学地、适时适度地教孩子学写1-10的数字，经常鼓励肯

定您的孩子，使孩子在学写数字的过程中对学习充满兴趣、充满自信。田字格图示:

1、“1”像铅笔，是在日子格中从右上角附近起，斜线到左下角附近。不是简

单的将两角连起来。

2、“2”像小鸭，起笔碰左线，再向上、向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，

碰线一横。

3、“3”像耳朵，起笔不碰线，向上碰线，再向下碰线，略成半圆向中间弯，

在虚线以上转向右下方碰线，向下碰底线，最后，弯向上碰线。

4、“4”像小旗，从上线的中间起笔，向左斜线到下格，碰左线再折右碰线。

第二笔从右上角附近下去，到下面的当中碰线。

5、“5”像鱼钩，从上线不到一半的地方起笔，向左下到中格角，再向上超过

中线画一个大半圆碰右线，下线到左线为止。最后，在上面画一横线。6、“6”像哨子。从上线偏右一点起向下方画一个孤形，碰左线、底线，向上

碰右线画成一个小圆，小圆上面超过中线。

7、“7”像镰刀。从左上角到右上角画一横线，再折线向下，到底线中间偏左

的地方碰线。

8、“8”像娃娃。从右上碰线到左线成半圆，拐向右下面成圆碰右线，下线、

左线，在向上，在中线以上和原线相交，最后，线到右上角附近稍离起笔处为止。不封口。

9、“9”像气球。在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到

底线中间。

10、“10”像铅笔和鸡蛋。“10”占两格，左边一格写“1”。右边一格画一

格碰上、下、左、右四边线的椭圆