同学的闪光点作文
夸夸同学的闪光点(作文20篇)

夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点作文〔一〕:今日我要夸夸我的一位同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。
酷爱运动的他就是我的同学罗林丰。
他不仅仅学习十分好,并且还乐于助人,热爱班团体。
可是我那里要夸一夸的是他不管做什么都有持之以恒的态度,永远值得我敬佩。
记得学校开展了;六一小学生足球赛,我和罗林丰以及班里的同学同时报了名。
为了取得比赛的胜利,班主任要求我们每一天早晨、放学后以及双休日都要参加足球训练。
我刚开始十分有兴致,每一天五点半起床,六点准时到校,练习跑步、足球等运动,而罗林丰更进取,每次都赶在我前面到校练习,坚持了约莫半个月,突然有一天早晨听到雷声;轰隆隆,这时,闹钟也响了,妈妈催我起床练习足球,我睡眼朦胧,迷迷糊糊地说;看样貌今日要下雨,我还是不去训练了吧。
妈妈勉强容许了。
快上课了,我来到教室早读,突然看到一个淋得像落汤鸡同学跑进教室,同学们哄堂大笑,原谅是罗林丰练习回来了,只见他熟练地拿出毛巾,擦干头上的水,假设无其事地拿起课本早读起来。
一次踢球时,;啊的一声把各人镇住了,定睛一看,是有位强壮的高年级同学把罗林丰撞到了,那位同学当时吓傻了。
教师让我扶罗林丰去医务室,医务人员给他进行了消毒、涂药、包扎伤口等工作,看着他那血淋淋的膝盖他却没有半句怨言。
那天以后,罗林丰也并没有因受伤而放弃,依然默默地坚持练习。
立刻就到学校举行;六一足球赛的日子了,但罗林丰却接到参加信息考试的通知,足球的名额只能由其它同学代替。
球赛开始了,轮到我们班上场,但一开始就被连踢进两球,但我们无论怎样努力,却只进了一球。
上半场过去了,结果是1比3。
第二场比赛开始了。
我们踢得正猛烈,突然,一个同学急急忙忙地跑进学校,上了场。
经他的努力,一下子就6比4了。
球赛结束了,结果是8比5,我们班胜利了,各人欢呼起来。
刚刚那个同学是谁我走过去发现竟然是罗林丰,难道他风风火火地做完试卷赶来了吗还是了假就赶来了这就是罗林丰,一个持之以恒的好同学。
身边闪光点的同学500字作文

身边闪光点的同学500字作文《身边闪光点的同学》作文一
在我的身边,有一个同学特别闪亮,他叫小明。
小明是个特别热心肠的人。
有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我直掉眼泪。
小明看到后,马上跑过来,小心翼翼地把我扶起来,还关切地问我:“疼不疼呀?”然后,他搀扶着我去了学校的医务室,一路上都在安慰我。
还有一次,我们班在打扫卫生,有个特别高的窗户,大家都够不着。
这时候小明主动站出来,说:“我个子高,我来擦!”只见他搬来一把椅子,站上去,认认真真地把窗户擦得干干净净。
小明就是这样一个热心又勇敢的同学,他身上的闪光点真让人喜欢!
《身边闪光点的同学》作文二
我有个同学叫小花,她身上有好多闪光点呢。
小花特别爱读书。
每次下课,大家都跑出去玩,只有她安安静静地坐在座位上看书。
有一回,我好奇地问她:“书有那么好看吗?”她抬起头,眼睛亮晶晶地跟我说:“书里的世界可大啦,能学到好多知识呢!”因为爱读书,她知道好多我们不知道的事儿,同学们都爱听她讲故事。
小花还很会画画。
上次学校举办绘画比赛,她画了一幅美丽的风景画,那山那水,画得跟真的似的,得了一等奖。
小花就是这么优秀,我要多向她学习!。
写同学的闪光点作文范本6份

写同学的闪光点作文范本6份写同学的闪光点作文 1那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。
在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。
我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。
”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。
不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。
扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。
此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。
“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。
方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。
这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。
怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。
”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。
”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。
我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。
“__肚里能撑船”方玮真像这样一位邪__”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的.榜样,让我受益匪浅。
写同学的闪光点作文 2她,是一个善良可爱的天使。
有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。
我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。
我赶紧又跑__室,可还是被淋成了落汤鸡。
我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。
我猛地抬头一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?”再放下书包,拿出抹布,边擦课桌边问我:“你为什么还不出教室?”“哦,我正准备出去的,可是天公不作美,况且我又没带伞,父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。
同学的闪光点作文400字

同学的闪光点作文400字同学的闪光点作文400字(通用10篇)同学的闪光点作文400字1要说最佳表演奖,那就非我们班李松晟莫属了。
他,曾经得了全国故事大奖赛的金奖!他曾经获得了班里的优秀朗读奖!他,一直在为我们4。
6班、为我们文一争光添彩!有一次,他在妇女儿童活动中心,听到老师表扬自己有语言方面的天赋,就大喊:“耶!太棒了!我一定要在这方面继续努力!”。
从那时起,他就处处注意在这方面的学习积累,一回家就对着镜子练语言,每次都差不多4个小时以上;每次只要听说有语言方面的比赛,他都积极参加,作为学习练兵。
又有一次,上语言课的时候,同桌左等右等不见他来,同桌想:以前他都是第一个来的,并且从未缺过课,今天怎么回事?这时,只见李松晟一瘸一拐的咳嗽着进来了,并且声音还有一点沙哑。
原来,在他演讲前他生病了,并且在走路时崴了一下脚,所以来晚了。
但在演讲时,他边做动作,边声情并茂的演讲,讲得很出色,赢得了老师同学的好评。
凭着他这种刻苦练习,孜孜以求的精神,以及取得的好成绩,我们4。
6班的最佳表演奖,不给李松晟,给谁?同学的闪光点作文400字2每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长――林永恒的闪光点。
他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。
记得那天,已经是上学期的事了。
上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。
它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。
老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒。
他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。
有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了。
老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道。
老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。
同学的闪光点作文600字初二

同学的闪光点篇1:我的同学姚易卓有许多闪光点,这些优点让我重新认识了他,也让我更佩服他了。
他的第一个优点是自理能力特别强。
因为他的父母每天特别忙,所以养成了他的自理能力。
有一次,我和他一块儿去外面吃饭。
由于只有我们两个,我的妈妈千叮咛万嘱咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓说:“阿姨放心吧!我一个人能坐车到150医院呢!”最后回来的时候,我们俩找不到公交车站牌了,打电话给我的妈妈,妈妈说:“往东走,就找到站牌了。
”可是我已经转晕了,早就分不清东西南北了,是姚易卓先找到了东,我们才顺利的坐上了车。
姚易卓的自制力也很强。
虽然他每天都玩电脑,但是他作业写的很好,每一项都是认真的完成。
我觉得,如果他没有自制力,他的作业肯定会写的很差,甚至还有可能没写完呢!有一句话说的好:一个人的世界很清静,两个人的世界肯定有争吵。
有一次,我和姚易卓打了起来,一会儿,是他先跑开的。
他说,如果他不跑开,我们俩会继续打下去的,而我家就在附近,不能再到别处去。
哎,我不如他呀!我的好朋友!篇2:我的好朋友盛楚雅,她有一双水汪汪的眼睛,一张可爱的脸,最近我发现我的同学至少有两个闪光点。
有一次上数学课时,老师问了一个问题,好多同学不敢举手,有的同学一会儿举起手,一会又把手放下,我心想:好多同学不是怕回答问题,而是怕这个问题答错才不敢举手。
只有几个人胸有成竹的举了手,其中就包括盛楚雅,老师叫了她,只见她站起来,很自信的回答出了这个问题,我看到这场景,心里想:回答问题有什么害怕了,哪怕回答错了也没关系,只要勇敢举手就说明你胆子大,从此,我以后渐渐地举手了。
她不仅能大胆举手回答问题,而且每天认真做好课前准备。
记得有一次,老师不在,同学们有的擅自离开座位,有的在讲小话、有的在搞小动作,这时,我们班好像一个热闹的菜市场,就只有盛楚雅趴在桌子上休息,等待着老师的到来,即使旁边的同学来打扰她,她一点儿也不吭声。
她不仅有这些优点,还有很多很多优点,比如说:跳舞、唱歌、弾钢琴都学很棒。
同学的闪光点作文600字初二

初二同学闪光点记述
说起咱初二那帮同学,嘿,个个都是活生生的“宝”,闪光点亮得跟灯泡儿似的,照得人心头暖洋洋的。
就说那个小李吧,学习上是真不含糊,每次考试都跟坐火箭一样,“嗖”地一下就冲到前头去了。
人家不光是成绩好,还特别乐于助人,课间休息时,总有同学围着他问问题,他也不嫌烦,耐心得跟个老教师一样,一一解答。
还有小张,别看他平时话不多,一到体育场上,那可是龙腾虎跃,跑起步来跟风似的,校运会上拿奖拿到手软。
关键是人家还低调,得了奖也不炫耀,说是团队努力的结果,这种谦逊的品质,真叫人佩服。
再说说小王,她可是咱们班的文艺担当,唱歌跳舞样样精通,学校晚会总能看到她的身影,一上台,那气场,直接把观众的心都给揪住了。
而且她还特别热心班级活动,每次组织啥活动,都是她第一个站出来,忙前忙后的,真是个热心肠的好姑娘。
别忘了咱们班的“笑星”小赵,这家伙,幽默细胞多得数不清,一句话就能把全班逗得哈哈大笑,学习压力大的时候,就指望他来调节气氛了。
他的乐观感染了我们每一个人,让我们在紧张的学习中也能找到乐趣。
总之,咱们初二的同学,各有各的亮点,就像是夜空中的星星,虽然大小不一,但每一颗都在闪闪发光,照亮着彼此的路。
有这样的同学相伴,初中生活怎能不精彩呢?。
身边同学的闪光点作文800字初二
初二身边同学的闪光点哎,说起咱初二那些个同学,那可真是千奇百怪,各有各的亮点,跟那夜空里的星星似的,闪闪发亮,照得人心头暖洋洋的。
先说我们班的“学霸姐”李嬢嬢(其实她年纪跟我们一样大,但因为她学习太好,大家就这么亲切地称呼她了)。
那女娃子,每天跟个机器人似的,书不离手,眼不离题,成绩好得让人眼红。
关键是人家不光学习好,心地还善良,遇到哪个同学作业不会做,她总是耐心细致地讲解,从不嫌烦。
有次我数学考砸了,差点儿没哭鼻子,还是她拉着我,一题一题帮我分析错误,硬是把我从不及格的边缘拉回了优秀线,你说她是不是个宝?再讲讲“运动健将”小张娃子。
这家伙,长得高高大大,一身腱子肉,跑步、跳高、篮球,样样精通。
校运会上,他简直就是我们班的“得分机器”,短跑拿了第一,长跑也不落下,还破了学校的记录,简直是把操场当成了他的私人秀场。
而且,他还不吝啬分享,经常带着咱们一起晨跑,锻炼身体,现在咱们班的整体体育成绩都上去了,多亏了他。
还有“文艺小天后”刘妹儿,那嗓子,清亮得像山泉水,唱起歌来能把人的魂儿都勾走。
学校艺术节,她一首《青藏高原》直接炸了场,老师们听得连连点头,同学们更是掌声雷动。
她还会写诗,那些词句儿美得跟画儿似的,每次班会上念出来,大家都安静得能听见针掉地上的声音,心里头那个美啊,别提了。
别忘了“搞笑担当”王二哥,这家伙,天生一副喜剧脸,一句话就能把全班逗得前仰后合。
学习压力大的时候,他就成了咱们的开心果,讲个笑话,做个鬼脸,瞬间气氛就轻松了。
有次模拟考,大家紧张得不行,他突然站起来,模仿老师平时的样子,说了句:“同学们,这道题啊,你们要是做错了,那可真是对不起我这张英俊的脸哦!”一句话,把大家都逗乐了,紧张的情绪也一扫而空。
咱班的同学,每个人都有自己独特的闪光点,就像是夜空中最亮的星,照亮了彼此的路,也让咱们的初二生活变得多姿多彩。
这些点点滴滴的记忆,将来回想起来,肯定都是满满的幸福和温暖。
同学身上的闪光点优秀作文600字推荐78篇
同学身上的闪光点优秀作文600字推荐78篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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夸夸同学的闪光点作文600字六篇
夸夸同学的闪光点作文600字六篇作为一名学生,每个人都有自己的优点和闪光点,这些闪光点可以是学术方面的,也可以是专业技能方面的,更可以是品德方面的。
夸夸同学的闪光点是一个很好的习惯,不仅可以让同学们更加自信,同时也可以让大家更好地了解彼此,下面我将分享一些我同学的闪光点。
同学一:赵明,他是我们班的数学课代表,他数学成绩很好,但是他的闪光点并不仅仅是数学。
他平时是一个很有礼貌的人,不管是对老师还是同学,都会礼貌地问好。
他还很热心,经常帮助其他同学解决学习上的问题,让其他同学感到很温暖。
同学二:李华,她是我们班的英语课代表,英语成绩非常突出。
但是,她的闪光点不仅仅是英语。
她非常善于交际,在班级活动中总是能够充分发挥她的口才,让整个班级充满欢声笑语。
此外,李华还很有责任心,班里的公益活动常常由她来组织。
同学三:王磊,他是我们班的语文课代表,语文成绩非常优秀。
但是,他的闪光点不仅仅是语文。
他还非常善于表达自己的思想,无论是在课堂上还是在班会上,他总是能够清晰地表达自己的想法,并且能够引导其他同学参与讨论,让思想交流更加顺畅。
同学四:张明,他是我们班的体育课代表,身体素质很好。
但是,他的闪光点不仅仅是体育。
张明非常善于发现周围的美,无论是一朵花、一只鸟还是一幅画都能够引起他的兴趣。
他还很懂得感恩,常常在课堂上分享他的感恩故事,让我们明白感恩的重要性。
同学五:李丽,她是我们班的美术课代表,画画非常好看。
但是,她的闪光点不仅仅是画画。
她还很善于与人沟通,在我们班的文艺活动中,她总是能够很好的与其他同学合作,共同完成任务。
此外,李丽还很有创造力,经常能够创造出一些非常有趣的作品。
同学六:王琳,她是我们班的音乐课代表,唱歌非常好听。
但是,她的闪光点不仅仅是唱歌。
她非常勤奋,不管是在学习还是在生活中,都能够充分利用时间,让自己更加充实。
此外,王琳还很有耐心,无论是与同学相处还是做事情,都能够耐心地完成。
以上就是我班级中一些同学的闪光点,每个人都有自己的优点和长处,应该充分发挥自己的能力,发光发热。
身边同学的闪光点作文600字初二
作文一:身边同学的闪光点在我们每个人的成长道路上,总会有那么一些人,他们以自己的方式照亮我们的心灵,让我们在迷茫中找到方向,在困难中看到希望。
在我的身边,就有这样一位同学,他的闪光点让我印象深刻,也让我学会了欣赏和尊重。
他叫李明,是我们班的学习委员。
李明并不是那种一眼就能看出特别的人,他没有惊人的外表,也没有引人注目的才艺,但他有一颗无比坚韧的心。
记得有一次数学竞赛,我们班的同学都信心满满,唯独李明显得有些紧张。
原来,他为了准备这次竞赛,已经连续几周没有好好休息了。
比赛结果出来,李明获得了全校第二名的好成绩。
当大家纷纷向他表示祝贺时,他却谦虚地说:“我只是比别人多努力了一点点。
”李明的闪光点,不仅仅在于他的成绩,更在于他的勤奋和谦逊。
他总是最早来到教室,最晚离开,每天坚持预习和复习,从不懈怠。
他的努力感染了我们每一个人,让我们明白了“天道酬勤”的道理。
而他的谦逊,则让我们学会了在成绩面前保持一颗平常心,不骄不躁。
在日常生活中,李明也总是乐于助人。
有一次,我因为生病错过了几节课,落下了很多笔记。
李明知道后,主动提出帮我补课,并且把他的笔记借给我。
他的这份无私和热心,让我深受感动。
李明的闪光点,是那么的朴实无华,却又那么的耀眼。
他用自己的行动告诉我们,每个人都有自己的价值,只要我们努力,就能在自己的位置上发光发热。
李明,就是我身边最闪亮的星。
点评:这篇作文以身边同学李明为例,通过具体事例展现了其闪光点,体现了明确的主题和逻辑清晰的结构。
语言朴实,情感真挚,能够引起读者的共鸣。
作者在写作中注意到了读者的需求和感受,用平实的语言表达了对同学的欣赏和尊重,同时也传达了勤奋和谦逊的重要性。
作文二:身边同学的闪光点在我们的校园生活中,每个人都是独一无二的存在。
他们或许在不同的领域展现着自己的才华,或许在平凡的日常中散发着不平凡的光芒。
在我的身边,就有这样一位同学,她的闪光点让我深受启发,她就是我的同桌——小红。
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同学的闪光点作文
同学的闪光点作文(一)
我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不
矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他
不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本
领,而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把
教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我
也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试
试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好
吧,这件事就交给你了。”
下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们
一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我
们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交
叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看
着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,
飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,
他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就
好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一
2
新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起
大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变
得更优秀。
同学的闪光点作文(二)
我们班成绩最好的是周乾。以前,曹操称赞孙权时说:“生子当
如孙仲谋”。现在,称赞我们班第一大“才子”周乾时说:“生子当如
周乾”。
周乾特别爱看书,一日不看书便浑身难受。有一次,下课铃一响,
我们就涌出教室,兴奋得手舞足蹈,我和几位同学正准备玩游戏时,
我突然想起有谁没来,嗯,是周乾!我马上就意识到是他。我飞快的
跑进教室,只见周乾在看书。周乾看书的样子简直就是“王母娘娘开
蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹,他还在看得津津有
味,我不相信他能看得这样入迷,会不会是假装在看书呢?我走到他
面前叫道:“周乾,我们去玩吧!”周乾没有应答。我又连叫了两遍,
他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫:“周乾”。他吓了一跳,
瞪大眼睛望着我“啊,啊?你这么大声想吓死人呀!”。我说:“和我
们一起去玩游戏吧!”周乾一本正经的说:“书里的故事特别精彩,正
看得如痴如醉,你去玩吧”。他这种爱看书的精神,真让我佩服。
周乾不但爱看书,而且上课也很认真。“叮铃铃……”
上课了,同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课,像五十九株花
儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来,大家按照惯例开
3
始朗读课文,朗朗的读书声从教室里飞出来,像动人的童声大合唱,
音符飞满天。其中周乾读得最好。老师走进教室后,我们顿时停住了
读书声。上课后,老师出了一道题,题目刚一出来,我就想:老师又
出这种枯燥乏味的题。想到这,我开始凝神苦想起来。过了一会儿,
只见周乾把手举得端端正正的。老师让周乾起来回答,他答得非常正
确。一波未平一波又起,随后,老师又让我们站起来,自己在文中找
一个词,如果别人解释了自己的词语,就坐下来。我想:解释什么词
语呢?这时我找到了“滥竽充数”这个成语,但我也不知道它是什么
意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁,急得团团转,不知道周乾能不能
答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思,我提
到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后,我对周乾说:“原来你学
习好是因为上课认真听讲啊!”周乾笑了笑说:“是的”。
这就是爱看书,学习好的周乾,如果你想认识他,请到中山小学
401班来找他吧!
同学的闪光点作文(三)
班里又要开表彰大会了!当颁到“纪律小明星”的这个奖项时,
同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上,她就是我
的同桌;;班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。
记得有一次,我们上自习课,老师去办公室办事。()没有了老师,
教室里一下子炸开了锅。同学们大部分离开了座位,有的相互大声说
话,有的在自娱自乐、手舞足蹈的,还有的甚至在争吵打骂。安静的
教室一下子变成了喧嚣的闹市。唯独我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤
4
泥而不染的白莲一样,仍在那里专心致志地做作业,丝毫不受外界的
干扰。顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生。超级守纪律的“纪律
小明星”果然是名不虚传!
徐夕雨同学不仅文静守纪律,而且还乐于助人,很有爱心。有一
次,上课铃声响了,刚才下课玩得满头大汗的我,急匆匆的跑回教室,
此时我渴得喉咙直冒烟,但当我拿出水壶一看,不禁傻眼了,水壶里
的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!这可怎么办?不断
咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救,真没想到徐夕雨毫不犹豫
地把她的水壶递给了我说:“自己倒吧!”我便马上把她瓶里的大半瓶
水都倒在了我的壶里。当她接过空水壶后,什么话也没说,直接放到
了柜坑里。那一瞬间,我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。
这就是我们班的超级“纪律小明星”;;徐夕雨。她的爱心、她的
原则将永远是我们大家学习的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越
来越多。
写同学的作文 写同学调皮的作文 同学间友谊记叙文作文