2018年高考地理二轮复习专题突破课件：第9讲 水循环和洋流
2018版高考地理二轮专题复习 第二部分 专题突破篇 专题五 自然地理规律 2.5.3.1b 水循环
角度一水循环
(2017·安徽省淮北市卷)我国目前城市建设中出现了城市内涝、生态破坏、径流污染等诸多问题，为此正积极推进能“自然积存、自然渗透、自然净化”的海绵城市试点建设工作，其中活水公园雨水收集系统是海绵城市建设的成功案例。
下图为某活水公园雨水收集系统示意图，据此完成1～2题。
1．活水公园对城市环境的有利影响不包括( )
A．缓解热岛效应
B．减轻城市内涝
C．提供工业用水
D．降解污染物，净化水体
[解析]活水公园增加了水域面积，能够缓解城市热岛效应；集水区域增加，可以调节地表径流，减轻城市内涝；工业用水不是环境效益；水体增加可以降解污染物，净化水体。
[答案] C
2．暴雨过后，公园中荷花池的最主要功能是( )
A．调节小气候B．增加下渗量
C．保护生物多样性D．美化城市环境
[解析]暴雨过后，可以增加下渗量，减轻城市内涝。
其他选项不符合暴雨之后的作用。
[答案] B
角度二河流水文特征
3．(2017·河北邯郸广平一中月考)读图，分析图示地区河流的水系特征和水文特征。
-
2 -
[解析] 结合图示地理位置和气候资料知，该区域大部分处于热带沙漠气候区，降水量少且季节变化明显。
据此从河流径流量及其变化、结冰期和含沙量等方面说明该区域河流水文特征。
[答案] 水系特征：流程较长，由西北向东南注入波斯湾，支流主要分布于干流北侧中上游河段。
水文特征：流量较小，季节变化较大，且流量从上游到下游逐渐减少；含沙量较大；冬季无结冰期。
高考地理水循环水资源的合理利用(共37张PPT)
降水
水汽输送
下渗 地下径流
蒸 降水 发
图中①河流与图11中②河流补给的差异是 ①河流 夏季以雨水补给为主 ；
②河流夏季以冰川融水补给为主。。
请在下面模式图中选择两条竖线，画上箭头并注明水循环环节名 称，以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。
府南河水源源不断注入 岷江，水始终没有流尽
无数江河滔滔之水日夜 不息地奔向海洋，大海 却始终不满不溢
大气环流、洋流，使赤道附近的温度降低了13度，高纬 度地区的温度升高了19到23度。
“地形雕塑师”
千沟万壑的黄土高原
逐年增大的黄河三角洲
水循环是海陆间联系的主要纽带，陆地径流源源不断地 向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。
黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨
二、水循环 1.类型和环节
(1)海陆间循环:蒸发、水汽输送、降水、径流 (2)海上内循环:蒸发、降水 (3)陆地内循环:蒸发（蒸腾）、降水 2.意义 (1)维持全球水的动态平衡，更新陆地淡水资源 (2)进行能量交换和物质转移,调节全球热量平衡 (3)塑造地表形态
3.47%
海洋水 湖泊咸水和地下咸水 淡水
广义的水资源
0.0007%
陆地上的淡水
目前人类利 用的淡水
河流水
冰川 其它淡水 易利用淡水
狭义的水资源
湖泊淡水 浅层地下水Байду номын сангаас
衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉程度的指标：多年平均径流总量
径流量=降水量－蒸发量
总量不少，人均不多
国家
径流量（亿 占世界 人均径流量（立
三.合理利用水资源 1、水资源危机形成原因 （1）自然原因: 淡水总量有限，水资源分布不均，季节变化大 （2）人为原因: ①人口增长，经济发展，用水量大增； ②水污染和浪费严重，造成水质型缺水； ③植被破坏严重，陆地蓄水能力减小。
2018届 二轮复习 专题三 水体运动规律+课件(28张)
依据径 流变 化过程 判断
冬季寒冷降雪多,季节性积雪融水补给形成春汛;夏 季高温多雨,雨水补给形成夏汛 径流随降水而变化:以雨水补给为主 径流随气温而变化:以冰雪融水补给为主 径流常年较为稳定:多以地下水补给为主 径流季节变化较小:湖泊对河流径流具有调节作用,多以湖泊补给为主 春季径流量较大的:往往以季节性积雪融水补给为主
专题三 水体运动规律
考情考纲
考纲展示 真题示例 1.水循环及其地理 2017·全国Ⅰ卷,6～7; 2016·全国Ⅲ卷,7～9 意义
明确目的·把握考向
考情分析 1.常以图表及热点材料为背 景,考查河流补给特点、河 流水文水系特征及其成因、 各种水体相互关系、水循环 及其影响。 2.与等温线知识相结合,考 查洋流分布规律、南北半球 判断、流向、性质及对地理 环境的影响。
)
③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加 D.①④
(3)如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流 径流量发生的变化是(
A.甲增加,乙减少,总量增加
C.甲增加,乙减少,总量减少
B.甲减少,乙增加,总量增加
D.甲减少,乙增加,总量减少
【尝试答题】 (1)B (2)C (3)D
【解题思路】
影响等。
考点一
真题导引
水循环及其地理意义
(2016·全国Ⅲ卷,7～9)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和 不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以 恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此回答 (1)～(3)题:
(1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( A.降水更多转化为地下水 C.降水变率增大 (2)森林植被恢复后,该山地的( ①降水量增加 ②坡面径流增加 A.①② B.②③ C.③④ ) B.降水更多转化为坡面径流 D.河道淤积 )
2018高考地理二轮知识专题复习课件：专题四+水体运动规律
[题后反思]
该题组主要考查人类活动对水循环的影响，结合答题过程可以看出，在
解答该类问题时，既要考虑人类活动对水循环的有利影响，也要考虑不
利影响。其中有利活动主要有修建水库、跨流域调水、植树造林、城市
铺设渗水砖及实施人工降雨等；而不利活动主要有滥伐林木、围湖造田、
城市路面硬化及河流上游过度引水等。
预测演练
(3)从生态环境角度分析，大面积排干沼泽会导致生态环境恶化，所以应 保护沼泽；过量抽取地下水，会导致地面下沉、海水倒灌；人类对植被 的破坏，使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集，河流径流变化幅度 增大，易造成洪涝灾害。 (4)从水资源角度分析，人类对水资源加以利用时，应充分了解水循环的 规律，如果开发利用的速度超过了水资源循环的周期，则会出现水资源 枯竭。人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源 的破坏，使世界大部分地区面临水资源短缺的危机。
1 2 3
解析
答案
2.台湾岛地表径流量中约80%的水量不能被控制利用而损失的原因是
①水污染严重
③河道落差大，水流急
②降水集中
④水资源浪费严重
A.①②
C.③④ 解析
B.②③ √
D.①④ 台湾省面积较小，地形以山地为主，故河
流的落差大，水流急，导致大量水资源不能被控 制；加之台湾为季风气候，夏季降水集中，导致 大量降水因不能被利用而损失。
答案
高考题研究
(2)森林植被恢复后，该山地的 ①降水量增加 A.①② C.③④ √ ②坡面径流增加 ④地下径流增加 B.②③ D.①④ ③蒸发(腾)量增加
答案
高考题研究
(3)如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两
条河流径流量发生的变化是
地理课件：水循环和洋流2
哥伦布发现新大陆航线图
洋流对地理环境的影响
思考：世界主要航海线与洋流分布有何关系？
根据下图，分析探究：
1、爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯所处的纬度差不多， 但1月份都柏林的气温为8℃时，圣约翰斯的气温 通常在0℃以下，为什么？ 都柏林受到北大西洋暖流的影响,气温较高,而圣约 翰斯受拉布拉多寒流的影响,气温较低.
暖 流
寒 流
根据下图，分析探究：
பைடு நூலகம்
2、图中的 表示纽芬兰渔场，该渔场形成的主 要条件是什么？
北大西洋暖流和拉布拉多寒流
根据下图，分析探究：
3、哥伦布第一次从欧洲去美洲时，走了图中A，B 两条不同的路线。有趣的是走距离较短的A路线用 了37天，而走距离较长的B路线只用了22天，为什 么？ A线路是逆风而行.帆船航速慢;B线路是 顺加那利寒流,北赤道暖流航行,且顺东 北信风帆船航速快.
2.实验器材：水槽、吹风机、漂浮物。 3.实验要求：（1）模拟北印度洋洋流。 （2）模拟北半球大洋环流。 4.实验步骤：（1）分组讨论实验方法；
（2）实验操作。
洋流的分布规律
全球风带模式图
世界表层洋流分布图
洋流的分布规律
看一看,想一想:
1、北印度洋季风环流冬季和夏季分别是按 照什么时针方向运动? 夏顺冬逆 2、副热带大洋环流在北半球和南半球分别 是按照什么时针方向运动?东西两侧洋流的 寒暖性质分别是什么? 北顺南逆，东寒西暖 3、北半球副极地大洋环流是按照什么时针 方向运动?东西两侧洋流的寒暖性质分别是 什么? 逆时针运动，东暖西寒 4、南半球副极地海区形成什么样的环流? 自西向东流动的西风漂流，属寒流性质
根据下图，分析探究：
4、1978年3月，一艘油轮在英吉利海峡附近失事， 使2.95亿升原油泄入海中，你认为洋流会 给海上石油污染带来什么影响？
高三地理二轮复习微专题精选9 水量平衡(水循环)
微专题精选9：水量平衡（水循环）【知识归纳】水量平衡1.一个地区的储水量＝收入－支出。
（收入：大气降水；河、湖、冰川融水，地下水的输入；人工调水、灌溉等。
支出：蒸发、蒸腾；径流输出；下渗；人工取水。
）2.多年平均降水量＝多年平均径流量＋多年平均蒸发量3.多年平均径流量＝多年平均地表径流量＋多年平均地下径流量4.多年平均下渗量>多年平均地下径流量。
（地表水下渗到地下之后，一部分会转化为地下径流，一部分会被直接蒸发转化为大气水，一部分会被植物吸收，并通过蒸腾作用转化为大气水。
而且下渗量量越多，地表径流量越少；地下径流量越多；当地的蒸发蒸腾量也越多。
）5.可能蒸发量与实际蒸发量可能蒸发量指在下垫面足够湿润条件下，水分保持充分供应的蒸发量，也就是理论蒸发量，是表示一个地方自然条件下的潜在的蒸发能力。
但是在沙漠地区，由于水分缺乏，本身水源就不足，实际蒸发量很小，但因气候干燥，蒸发力是很大的。
【典题精练】雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。
净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。
下图示意雨水花园结构。
据此完成1-3题。
1.铺设树皮覆盖层的主要目的是( )A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物D.保持土壤水分2.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是( )A.树皮覆盖层和种植土层B.种植土层和砂层C.砂层和砾石层D.树皮覆盖层和砾石层3.雨水花园的核心功能是( )A.提供园林观赏景观B.保护生物多样性C.控制雨洪和利用雨水D.调节局地小气候水循环维持了全球水的动态平衡，如图是全球多年平均水循环模式图，S线代表地球表面，假设水循环总量为100单位。
读图完成4-5题。
4.遵循全球水的动态平衡规律，图中陆地降水量和入海径流量单位数分别是( )A.79 13B.79 8C.21 13D.21 85.a、b为水循环主要环节，则( )①环节a不断地向海洋输送泥沙②环节a主要动力源自太阳辐射③环节b参与地表形态的塑造④环节b可以输送水汽和热量A.①②B.①③C.②③D.③④植生滞留槽，又称作“雨水花园”，主要机制包含物理性的入渗、吸附拦阻作用和滞留槽中生物性的反应；另外，植生滞留槽可滞留大量雨水。
静得高分 · 高考地理二轮复习 专题 水循环环节与水量平衡【优秀课件】
变式 1 某地无储水变化，表示为：降水量=蒸发量+径流量
变式 2
任何一个闭合流域：降到流域的降水量=蒸发量+流 域河水量
喀斯特（岩溶）地貌区要注意地下径流的流出
静得高分 · 高考地理二轮复习 专题 水循环环节与水量平衡【优秀课件】
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水循环环节与水量平衡 · 知识系统
小 利
坡度
于多
植被
下 渗
小
降水强度
长 降水持续时间
不利于下渗 硬化地面
高
利
强
于 蒸
快
发
小
大
不利于蒸发
气温 光照 风速 湿度 水域面积 结冰
下渗 蒸发
三圈环流、季风环流
水汽输送
水循环环节 与水量平衡
水量平衡
储水变化量=降 水量－蒸发量－ 径流量
降水
地表 径流
充足的水汽 气温降低，水汽饱和
静得高分 · 高考地理二轮复习 专题 水循环环节与水量平衡【优秀课件】
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水循环环节与水量平衡 · 预测演练
(2019·福建质量检查)干旱地区土壤的湿度一般由表层
向深层逐渐增加，但在特定条件下浅层土壤中可能出
现逆湿现象。某年8月，我国西北一处无人为干扰的戈
凝结核
水利 措施
修建水库 跨域调水
农林 措施
封山育林 围湖造田
地下 径流
受地表径流和下渗影响 受喀斯特(岩溶)地貌影响
水循环环节与水量平衡 · 主干精讲
1. 从发生领域、环节等理解水循环的概念
水循环环节与水量平衡 · 主干精讲
2018届高三地理二轮复习全国通用课件：微专题13 水循环与河流特征
特点及
最重要的循环，又称大
循环。使陆地水得到补 充，水资源得以再生
循环水量少，补 给陆地水的水量
循环水量最大，
对全球的热量输 送有着重要意义
意义
很小，但对干旱
地区非常重要 塔里木河流域的 降水
长江参与了海陆间循环
例证 的地表径流输送，夏季
降落在海洋上的
雨水(如海洋上的
风参与了水汽输送
a级误区警示
暴雨)
外流河(如长江)参与的是海陆间循环，但在流动过程中蒸发的水分则是 参与的陆地内循环。
(2)人类活动对水循环的影响
2.河流的补给 (1)河流的补给类型 河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补给类型和 特点亦存在差异，具体比较如下： 补给类型 雨水补给 (最主要的 类型) 补给 主要影响 我国主要分 图示
起重视。本专题的主要考查形式是选择题，也偶见填空题。
材料特征：多以区域流域示意图、区域气候统计资料图、区域内地
质地貌示意图和文字材料为载体，以不同材料搭配与组合的方式呈
现相关信息。
设问特征：设问方向比较灵活，多考查水循环不同环节的循环量的 考向 变化及河水补给特点、变化为主，如：“如果……，河流径流 和 会……”，“如果……，会导致……”等。 的特点，分析、归纳出正确的答案或选项。 规律 选项或答案特征：紧紧围绕材料，紧扣所学知识，结合区域或流域
误，④说法正确。
解析 答案
(3)如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙
两条河流径流量发生的变化是
A.甲增加，乙减少，总量增加 B.甲减少，乙增加，总量增加 C.甲增加，乙减少，总量减少 D.甲减少，乙增加，总量减少 √
解析 答案
三
2018版高考地理二轮专题复习第二部分专题突破篇专题五自然地理规律2.5.3.1水循环课件新人教版
3．河流的水系特征
4．河流流向的判断方法 (1)根据一条等高线，判定河流流向：
只要知道一条等高线的弯曲状况，就可以确定河流的流向， 即从等高线的弯曲处流过来。
(2)根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线，判定河流流向：
湖泊或水库对河流径流有调节作用，使得湖泊或水库下游的 河流年径流量比较平稳，所以水位变化曲线的起伏就较小。
核心考点一
水循环及河流水文、水系特征
[真题体验]
[核心强化]
[知识整合] 1．水循环的三大类型及意义
2.水循环的主要环节及影响因素 (1)蒸发受太阳辐射、天气状况、下垫面性质等因素的影响。 (2)水汽输送、降水受大气环流、天气系统、地形地势等因素 的影响。 (3)地表径流受地表状况、地形地势、降水强度、人类活动等 因素的影响。 (4)下渗与地表植被、降水强度、降水持续时间、地表坡度、 土质疏松状况等因素有关。
(2)河流径流量的季节变化：以降水补给为主 (夏雨型、冬雨 型 )的河流往往径流量季节变化大， 以高山冰雪融水补给为主的河 流径流量季节变化较大，以地下水补给为主的河流径流量季节变 化小。 (3)汛期出现的时间： 如以高山冰雪融水补给为主的河流汛期 在夏季；以季节性积雪融水补给为主的河流汛期大多在春季；以 降水补给为主的河流汛期在雨季，可能是夏季，可能是冬季，也 可能年内降水均匀，无明显的汛期。
7．根据河流的水文特征判断地理环境特征的方法 (1)含沙量大，则说明上游植被覆盖率低，水土流失严重。 (2)若位于我国的河流有结冰现象， 则说明在我国秦岭—淮河 以北地区。 (3)若河流出现两次汛期，一次是春汛，另一次是夏汛，则说 明该河流在我国东北地区、俄罗斯的西伯利亚等地区。
8．河流流量过程曲线图的判读方法 陆地水体的相互补给关系通常通过河流流量的过程曲线图 进行考查，一般河流流量过程曲线图的横坐标表示时间，纵坐标 表示流量，通过曲线图可判断： (1)河流流量大小：取决于降水量或冰雪融水量及流域面积。 例如，靠雨水补给的河流径流量一般较大，靠冰雪融水补给的河 流径流量一般较小。
(洋流)(PPT课件)
。
范围。
哥伦布第一次航行沿①线用了37天 哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第 37 二次航行沿②只用了20 20天 线比①线远， 二次航行沿②只用了20天， ② 线比①线远，但 少用了17天的时间，为什么呢？ 17天的时间 少用了17天的时间，为什么呢？
① ②
0度
北赤道暖流
加那利寒流
请记住太平洋典型洋流的名称
按性 质分
暖流 寒流
风海流
按成 因分
密度流 补偿流
1、在风的吹动下， 、在风的吹动下， 水槽的水会怎样流 动？
2、两种不同比重的液 、 体，当中间的隔板抽开 后会怎样流动？ 后会怎样流动？ 比重小 比重大
风
1、洋流按成因分类，有那些类型？ 2、按其流 洋流按成因分类，有那些类型？ 经的地理位置分类，有哪些类型？ 经的地理位置分类，有哪些类型？
密度流
由于海水的温度、盐度不同， 由于海水的温度、盐度不同，导致 海水密度分布不均匀， 海水密度分布不均匀，引起海水的流动 而形成的洋流。 而形成的洋流。
地中海——大西洋 大西洋 地中海 波罗的海——大西洋 大西洋 波罗的海 红海——印度洋 印度洋 红海
成因类型
成因
举例
西风漂流
风海流
盛行风长期吹拂海面 北太平洋 大西洋）暖流 北太平洋(大西洋） 大西洋 南北赤道暖流
①
①纽芬兰渔场
②
②北海渔场
③ ④
④秘鲁渔场 ③北海道渔场
我国最大的舟山渔场其中 有一个原因有一个原因-是在台湾暖流 和沿岸流的交汇下形成的！ 和沿岸流的交汇下形成的！
科学家发现了南极州的企鹅体 内有DDT(滴滴涕） DDT(滴滴涕 为什么呢？ 内有DDT(滴滴涕）了，为什么呢？