高三地理二轮复习计划与专题划分
高三地理第二轮总复习计划

高三地理第二轮总复习计划1. 复目标本计划旨在帮助高三学生有效地完成地理科目的第二轮总复,以便提升他们的成绩和考试表现。
复目标如下:1. 熟悉地理科目的基本概念和重要知识点。
2. 掌握地理科目的核心理论和分析方法。
3. 提高解答地理题目的能力和技巧。
4. 增强对地理实例的理解和运用能力。
2. 复内容在第二轮总复中,我们将重点复以下内容:1. 地球与地图:主要包括地球的形状、地球的运动和地图的基本知识。
2. 自然地理环境:主要包括大气环境、水环境和生态环境等。
3. 人文地理环境:主要包括人口与城市、农业与工业等。
3. 复计划为了完成上述复目标和内容,我们制定了如下复计划:第一周- 复地球与地图的基本知识,包括地球的形状、地球的运动和地图的使用方法。
- 针对地球与地图相关的题进行演练和讨论。
第二周- 复大气环境的基本概念和重要知识点,如大气层结构、气候和天气等。
- 针对大气环境相关的题进行演练和讨论。
第三周- 复水环境的基本概念和重要知识点,如水循环、水资源和水污染等。
- 针对水环境相关的题进行演练和讨论。
第四周- 复生态环境的基本概念和重要知识点,如生态系统、生物多样性和环境保护等。
- 针对生态环境相关的题进行演练和讨论。
第五周- 复人口与城市的基本概念和重要知识点,如人口变动、城市化和城市规划等。
- 针对人口与城市相关的题进行演练和讨论。
第六周- 复农业与工业的基本概念和重要知识点,如农业类型、工业发展和经济地理等。
- 针对农业与工业相关的题进行演练和讨论。
4. 复方法为了提高复效果,我们建议采用以下复方法:- 制定每日复计划,合理安排时间,逐步完成复内容。
- 阅读教科书和参考资料,加深对知识点的理解和记忆。
- 制作思维导图和笔记,帮助整理和归纳复内容。
- 做大量的题,培养解题技巧和思维逻辑。
- 参加模拟考试和答题讲评活动,提升应试能力。
5. 总结通过按照上述复习计划和方法进行第二轮总复习,相信同学们能够全面巩固地理科目的知识,提高解题能力,从而在考试中取得优异的成绩。
2024年高考地理二轮复习计划

2024年高考地理二轮复习计划一、知识体系梳理在完成一轮基础复习后,学生应对地理知识进行全面的梳理,构建知识网络,形成完整的地理知识体系。
通过绘制思维导图或分类整理,加强各知识点之间的联系和对比,提高综合运用能力。
二、重点难点突破针对地理学科的重点和难点,进行有针对性的强化训练。
特别关注那些历年高考中出现频率较高的知识点,确保熟练掌握。
对于难度较大的知识点,要敢于挑战,通过深入研究和反复练习,突破难点。
三、真题模拟练习通过练习历年高考真题和模拟试题,提高学生的解题能力和应试技巧。
注意掌握解题步骤和思路,培养答题规范性。
同时,注意总结易错题和难题的解题方法,形成自己的答题策略。
四、答题技巧提升针对不同类型的地理题目,总结归纳答题技巧和方法。
例如,对于选择题,要学会排除法、直选法和推理法等技巧;对于综合题,要学会提取信息、分析材料和组织答案的技巧。
通过练习和反思,提高答题速度和准确性。
五、知识查缺补漏通过练习和模拟考试,发现自己的知识漏洞和不足之处。
针对这些漏洞,进行有针对性的复习和补充。
可以通过查阅教材、笔记和教辅资料,或向老师和同学请教,填补知识空白。
六、心理素质培养高考不仅是一场知识的较量,也是心理素质的考验。
在复习过程中,要注意培养自己的自信心和抗压能力。
通过调整心态、合理安排学习和休息时间,保持积极向上的心态,迎接高考的挑战。
七、时间管理规划合理规划和管理复习时间,是提高复习效率的关键。
制定详细的复习计划,合理分配每天的学习任务和时间。
同时,要善于利用零散时间进行复习和巩固。
建立学习档案或使用学习管理工具,记录学习进度和成果,及时调整复习计划。
2023年高三地理二轮复习计划

2023年高三地理二轮复习计划第一部分:制定复习计划1.明确目标: 了解地理二轮考试的考纲和要求,分析自己的薄弱环节,并制定合理的目标。
2.分析时间: 根据考试时间和剩余时间,合理规划每个阶段的学习进度。
3.制定计划: 将整个复习过程分为多个阶段,并确定每个阶段的学习内容和时间安排。
4.监督执行: 制定合理的复习计划后,要认真执行并进行监督,遵守时间表,合理安排学习和休息时间。
第二部分:学习内容和时间安排1.复习基础知识-重新温习地理基础知识,包括自然地理和人文地理的基本概念、地球的构造与地壳运动、地理环境与生态环境等内容。
-花费适当的时间来回顾历年的地理试题,复习经典题目和重点考点,熟悉命题规律。
-时间安排:约占整个复习时间的1/4,大约2-3周。
2.加强理论与实践结合-深入了解地理学科的理论知识,并通过实践活动来巩固学习成果。
-参观地理实地考察地点,如展览馆、地质公园等,亲身感受地理现象和地理环境,可以提高对地理知识的记忆和理解。
-时间安排:约占整个复习时间的1/5,大约2周。
3.解析历年试题-分析历年的地理试题,包括选择题、解答题和案例分析题,总结常见考点和解题技巧。
-针对历年试题中容易出错的知识点,分析错误原因,并进行有针对性的复习。
-时间安排:约占整个复习时间的1/5,大约2周。
4.整理复习资料-整理复习资料,包括教材、课堂笔记、教师讲义等。
将知识点、解题方法等进行归纳整理,形成复习资料。
-制作思维导图和知识框架,有助于记忆和理解。
-时间安排:约占整个复习时间的1/5,大约2周。
5.模拟考试-模拟考试是检验自己复习成果的有效方式,通过模拟考试可以了解自己的薄弱环节和考试策略。
-每周进行一次模拟考试,然后详细分析试卷中的错误和不足之处,并做好补充和纠正。
-时间安排:约占整个复习时间的1/5,大约2周。
第三部分:学习方法和技巧1.注重理论联系实际:-地理知识与实际生活和社会问题联系起来,充分认识地理学科的实用性和现实意义。
高三地理第二轮复习备考计划

高三地理第二轮复习备考计划简介本文档旨在制定高三地理第二轮复备考计划,帮助同学们有条不紊地进行高考地理复,并最大程度提高复效果。
复周期本次复备考计划共分为四个阶段,每个阶段持续两周,总计八周。
阶段一:知识回顾与梳理(两周)- 复重点章节:人口与城市、农业、工业化与城市化。
- 复方法:浏览教材重点,总结重点知识点及概念,通过例题复和解题技巧训练巩固知识。
- 复目标:熟悉基础知识,增强对概念和概貌的理解能力。
阶段二:知识拓展与扩展(两周)- 复重点章节:人口迁移与区域发展、经济建设与环境保护、地理信息技术与地理科学研究方法。
- 复方法:深化理解教材重点,拓展相关知识,解答案例分析题,加强图形和数据分析能力。
- 复目标:扩大知识面,培养对复杂问题的分析能力。
阶段三:综合串讲与实践应用(两周)- 复重点:整体回顾知识点,检测对知识的理解和掌握程度。
- 复方法:综合讲解重要知识点,组织模拟考试,解答题型,进行答辩演练。
- 复目标:夯实知识,熟悉考试形式,提高解题和表达能力。
阶段四:迎考冲刺与强化训练(两周)- 复重点:模拟高考,查漏补缺,加强对考点的理解和运用。
- 复方法:模拟高考试题,针对性强化训练,重点突破,做好错题总结。
- 复目标:提升考试技巧,熟练运用知识,增强应试能力。
总结本文档制定了高三地理第二轮复习备考计划,包括知识回顾与梳理、知识拓展与扩展、综合串讲与实践应用以及迎考冲刺与强化训练四个阶段。
同学们应根据计划进行复习,掌握基础知识,扩大知识面,加强解题和答辩能力,同时强化考试技巧,提高应试能力。
通过有计划的复习备考,相信同学们一定会取得优异的成绩。
加油!。
完整版)高三地理二轮复习计划与教学进度安排

完整版)高三地理二轮复习计划与教学进度安排高三地理二轮复计划与教学进度安排简介本文档旨在提供高三地理学科的二轮复计划与教学进度安排。
通过合理的时间规划和科学的教学安排,帮助学生有效备考地理。
复计划1.复内容:根据高考地理考试大纲,明确需要复的知识点和考点。
2.时间分配:根据备考时间和复内容的难易程度,制定合理的时间分配方案。
3.研究指南:根据每个知识点的重要性和难度,编写详细的研究指南,指导学生有针对性地进行复。
教学进度安排1.阶段一:复基础知识时间:第一周内容:知识回顾和总结,包括地理概念、地球与地图、地理信息技术等。
重点复地理基本常识和基础概念,帮助学生建立知识框架。
2.阶段二:强化训练与巩固时间:第二至第四周内容:针对高考中常考的知识点和题型进行深入讲解和练。
帮助学生理解地理知识的应用和相关概念的联系。
通过模拟考试和测评,检验学生的掌握程度,及时纠正错误。
3.阶段三:强化弱项时间:第五周内容:根据学生的答题情况和巩固阶段的测评结果,确定学生的弱项。
针对学生的弱项进行重点强化训练,提高其在这些知识点上的理解和解题能力。
4.阶段四:综合复与模拟考试时间:第六至第七周内容:综合复:对所有知识点进行回顾和整合,帮助学生形成全面的地理知识体系。
模拟考试:安排模拟考试,让学生模拟真实考试环境,提高应试能力。
5.阶段五:复总结与备考指导时间:第八周内容:复总结:对整个复过程进行总结和回顾,梳理学生的研究成果和问题。
备考指导:提供备考策略和方法,指导学生如何合理安排考试时间和应对考试压力。
总结通过本次地理学科的二轮复计划与教学进度安排,学生可以有条不紊地进行地理知识的复和备考。
合理安排时间、分类复、强化训练和模拟考试等措施将帮助学生提高地理成绩,为高考取得优异成绩打下良好基础。
以上为高三地理二轮复习计划与教学进度安排的完整版文档。
2024年第二学期高三地理第二轮复习计划

2024年第二学期高三地理第二轮复习计划地理是一门综合性较强的学科, 需要广泛的知识储备和分析能力。
为了能够顺利地复习地理, 达到高分的目标, 制定一个合理的复习计划是非常重要的。
1.熟悉课程大纲: 首先要仔细研读地理课程大纲, 了解学校所采用的教材和教学要求, 明确考试内容和形式。
2.制定学习计划: 根据地理课程大纲, 将学习内容合理地分配到每天的学习计划中。
建议每天安排2-3个小时进行地理复习, 以保证集中精力和高效率地学习。
3.复习基础知识: 地理的课程内容涵盖广泛, 因此首先要进行基础知识的复习, 包括地理的基本概念、地理要素、地球与地图、自然地理、人文地理等。
可以从教材中选择练习题加深对知识点的理解和记忆。
4.查漏补缺: 在复习过程中, 注意发现自己掌握不牢固或不熟悉的知识点, 及时进行查漏补缺。
可以通过参考资料、习题集、网上教学视频等来加深对这些知识点的理解。
5.做思维导图: 地理知识内容繁多, 且涉及到很多概念和联系, 可以通过制作思维导图来梳理和整理知识, 帮助记忆和理解。
可以按照章节或知识点分别制作思维导图, 并在每个节点上标出重点内容。
6.进行模拟考试: 通过模拟考试能够检验自己对知识的掌握情况, 并熟悉考试的形式和时间限制。
可以找一些模拟试卷进行练习, 同时也要认真分析并改正自己的错误。
7.多做习题: 地理作为一门应用性较强的学科, 做题是非常重要的。
可以选择适量的习题进行练习, 尤其是一些经典的考点和难点题目, 加深对知识点的理解和记忆。
8.参加复习班或补习课:如果条件允许, 在复习阶段可以考虑参加地理的复习班或补习课。
这样可以接受专业的指导和辅导, 强化对知识点的理解和记忆, 同时也能提高解题的技巧和答题的速度。
9.多进行实地考察:地理学科中不仅有理论知识,还有实地考察的内容。
可以参加一些地理实地考察,通过亲自实地观察和体验,加深对地理知识的理解和记忆。
10.注重思考与总结:地理是一门注重思考的学科,要注重思考和总结学习过程中的问题和经验。
高考地理第二轮复习计划及复习方法

高考地理第二轮复习计划及复习方法高考地理第二轮复习计划及复习方法推荐高考地理二轮复习计划为了更好地搞好高三地理学科的第二轮复习,提高学生应考能力,以便在高考中取得更好成绩,经议定:第二轮复习(从4月3日—5月31日)共用8周时间,讲练结合为主,查缺补漏;专题复习为主,共议定8个专题;每周做文综一套,学科综合试题一套,专题复习卷一张;注重解题思路,规范答题;注重思维方法,强调知识的整合,迁移、联想及应用;注重应考能力的训练,注重学科特征,强调解题切入准确,条理清楚,逻辑性强。
表现准确完整。
重视文科焦点、热点知识,注重因材施解。
附:专题内容如下:1、地理的空间定位2、等值线的判读与图表分析3、圈层物质运动规律4、气候的形成因子分析5、区位因素分析6、光照图判读与时间计算7、世界热点问题和热点区域8、中国热点问题和热点区域相比高考地理一轮复习,高考地理二轮复习是在第一轮全面扫描基础上的提高和深化。
一方面时间较短,总计只有不到两个月的时间;另一方面,复习任务很重,既要巩固还要提高。
因此复习中采用合理的技巧和策略就显得十分重要。
在高考地理二轮复习须做到、做好以下重点工作。
1、高考地理一轮复习和高考地理二轮复习的关系高考地理一轮复习以课本为本,遵循全面、系统的原则来进行。
其目的是查漏补缺、夯实基础。
高考地理二轮复习则以专题为主,遵循深化、提高的原则,对学科主干知识和学科核心能力进行梳理、概括、综合、强调和训练,构建一个前后联系、主干清晰的知识网络。
其目的是进一步完善学生的知识网络,提高学生解决问题的能力。
2.地理与文科综合的关系贯彻"重单科复习、少跨学科综合"的原则,以提高复习的有效性和针对性。
目前,文综卷命题以学科内综合为主,就是政史地知识的拼盘。
因此文综复习必须坚持抓好单科的复习。
当然在适当的时间进行适宜的文综训练,显得很有必要,主要是训练学生做文综试题的感觉。
试卷的长度、难度、时间等要切近高考。
2024年第二学期高三地理第二轮复习计划范文

2024年第二学期高三地理第二轮复习计划范文地理是一门综合性强的学科,掌握好地理知识对于高中生来说尤为重要。
随着高考的临近,我们应该进一步加强对地理知识的复习,以提高成绩、取得理想的高分。
本文将提供一个全面的地理复习计划,希望对同学们有所帮助。
一、复习目标1. 全面复习地理必修、选修内容,熟悉并掌握各个知识点。
2. 加强对考点的理解和记忆,掌握解题技巧,提升解题速度和准确率。
3. 根据近几年的高考趋势和命题特点,选择性地复习一些常考的知识点。
4. 制定科学合理的复习计划,按时进行复习和总结,确保复习效果。
二、复习内容1. 必修部分:地球与地理、自然地理、人文地理2. 选修部分:人地关系、地理信息技术、环境与可持续发展等三、复习步骤1. 学习规划制定一个详细的复习计划,包括每天的学习时间、复习内容和重点。
合理安排时间以掌握每个知识点。
2. 知识梳理分别将必修和选修的各个知识点进行分类整理,形成知识框架,方便记忆和总结。
3. 全面复习按照复习计划的安排,逐个进行复习。
对于难点和重点的内容,可以结合教材、教辅和老师的讲解进行深入学习。
4. 刷题练习在复习的同时,不断进行题目的练习,包括选择题、解答题和综合应用题。
这样可以检验自己对知识点的掌握程度,同时提高解题的技巧和速度。
5. 做试题进行模拟考试,做一些真题和模拟卷,模拟考试的过程可以检验自己的学习效果,找出不足之处。
6. 做总结每天学习结束后,及时进行总结。
整理知识点的要点、解题技巧和易错知识点,形成复习笔记,便于日后的查阅和温故知新。
四、复习方法1. 多种学习方式除了课堂学习,可以通过观看地理相关的纪录片、阅读地理类的书籍和杂志、参加地理实地考察等方式,提高对地理知识的全面理解。
2. 合理使用工具利用电子地图软件、地理信息系统等工具,增加对地理知识的实践和应用,培养运用地理知识解决实际问题的能力。
3. 理论联系实际将地理知识与实际情况相结合,关注当前时事和地理领域的新发展,增强地理学科在实践中的认识和理解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高三二轮复习计划与专题划分
一、二轮复习的指导思想与目标
高三地理第一轮复习的起点低、内容细,一轮复习结束后,学生已经有了一定的基础知识,掌握了一些基本技能,但还不能满足地理高考的要求。
二轮复习应该是一轮复习的延续与深化,在继续强化对基础主干知识的复习基础之上,以课程标准和考试说明为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,以“专题复习”、“专题训练”和“综合测试结合”为主,挖掘知识间的横向联系,透视知识间的纵向联系,构建知识体系框架,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展是二轮复习应该实现的最重要目标。
二、二轮复习专题划分的依据
(二)高考考核目标的能力要求
1.获取和解读地理信息
2.调动和运用地理知识、基本技能
3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律
4.论证和探讨地理问题
“调动和运用地理知识、基本技能”是高考考核的重要目标之一。
二轮复习仍要重视基础知识,突出基本能力,继续强化对基础主干知识的复习,这是由高考的要求与地理学科的性质所决定的。
基础知识、基本技能的“基础”地位,在于这是“调动和运用地理知识、基本技能”的前提。
地理高考强调对地理主干性基础知识的考查,有些知识点的复现率很高。
如自然地理中的地图和等值线的判读;地球运动和时间计算;大气运动中的天气和气候;水的运动中的洋流和径流;地表形态塑造中的内力作用和外力作用等。
人文地理中的五大区位因素、环境问题等。
这些知识又以《中国地理》和《世界地理》中的某些区域为载体进行测查。
这些主干知识是地理学科的理论基础,对考生的思维能力和思维方法的考查有很大的可操作性而成为高考考查的重点。
“描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律”是高考考核的又一重要目标。
地理属于文理兼备的学科,不仅综合性强,而且逻辑思维性很强。
自然地理知识较难,但规律性强,应该讲清地理概念,讲透地理原理和规律,并通过典型例题和变式图,或者结合区域实际,强化对概念理解和原理运用的能力。
人文地理知识理解并不难,但内容分散,不容易抓住重点,需要记忆的东西较多,因此在复习方法与策略上,应抓住核心知识,即区位因素(农业的区位因素、工业的区位因素、城市的区位因素、交通的区位因素及商业的区位因素等),剖析典型案例,理清知识线索,并用于其他案例的分析。
区域性和综合性是地理学科的鲜明特色。
对于区域地理,应运用系统地理的原理进行分析,提高综合思维能力。
要引导学生进行跨区域比较,通过比较,有利于学生加深对地理学区域差异的认识,有助于开阔思路,提高能力。
“获取和解读地理信息”与“论证和探讨地理问题”能力的培养应该贯穿整个复习过程的始终,在高考阅卷时发现学生答题中存在的诸多问题,进一步说明这两个方面必须引起我们足够的重视。
三、专题划分
二轮复习必须强化对基础知识的复习,但不必追求知识的面面俱到,不是简单的机械的重复,而应是将所学过的基础知识和已具备的基本技能结合起来用于解决实际问题。
通过这样的复习,将基础知识进行纵向梳理和横向延伸,以求达到点线面相结合的知识网络的建立和完善,并有助于学生学习能力的提高,使学生形成具有地理特点的思维能力和思维方法。
根据各类知识结构的差异,要突出不同的能力要求。
基于以上的认识,我们初步设定了以下专题内容:
专题一地理基本技能
第1讲三类地理计算题(地图、地球运动、人文地理)
第2讲三大类等值线图的判读(等高线、等温线、等压线)
第3讲常见地理统计图表解读与数据分析(坐标、统计、表格等)
第4讲地球、地图、地理信息技术的应用
专题二自然地理基本原理与规律
第1讲地球的运动规律(太阳直射点的回归运动与正午太阳高度和昼夜长短的变化、光照图的判读)第2讲大气运动规律(气温和降水的分布及其影响因素、常见天气系统、气候)
第3讲水体运动规律(河流、洋流)
第4讲地质作用规律(地质作用过程、地形)
第5讲陆地自然环境整体性和差异性规律
专题三人文地理事象与原理
第1讲人口、城市与交通
第2讲区位因素分析方法
第3讲主要农业地域类型和我国的农业生产
第4讲主要工业地域类型与我国产业优化
专题四区域地理与区域可持续发展
第1讲区域资源、生态可持续发展
第2讲区域经济可持续发展
第3讲区域特征分析、差异比较---世界与中国的主要地理分区的综合与比较
第4讲世界主要国家和中国主要地区案例综合研究
专题五选考部分
第1讲环境保护
第2讲自然灾害及其防治
专题六学科四大基本能力强化与题型专练
第1讲选择题常用答题技巧
第2讲综合题常见问题与答题技巧
第3讲高考热点问题
高三地理二轮复习计划
为实现高三地理二轮复习的目标,坚持以“专题复习”、“专题训练”和“综合测试”相结合原则,制定以下复习计划:
3月18号至5月5日共七周33课时(七个周,每周五课时,扣除清明节1课时,五一。