高中地理第三单元3.2旅游规划学案鲁教版选修3.doc
课堂新坐标高中地理选修三鲁教版课件第单元第节旅游规划
A．沿河漂流
B．生态旅游
C．悬崖攀岩或蹦极
D．乘游船观湖
(2)此处旅游景区中下列哪一个区域所占比重最大( )
A．游览区
B．保护区
C．服务区
(3)若在此处建一假日野营地和游憩中心，选址在何处较好？理由是什么？
第三十页，共37页。
【思路点拨】 根据景区规划设计图，可知该景区生态环境好，多处野生 动物栖息地；根据假日野营地和游憩中心的选址条件寻找适宜的地点。
第八页，共37页。
3．开发建议 (1)以优美的自然环境和独特的温泉资源为依托，突出山林野趣，开发观光 和度_假__(_d_ù _ji_ǎ_)旅__游产品。 (2) 以 乡 村 田 园 风 光 、 _民__俗__风__情___ 为 依 托 ， 发 展 城 郊 观 光 农 业 ， 开 展 乡村_(_x_iā_n_g_c_ū_n_)_旅和游民俗旅游。
第三十一页，共37页。
旅游景区的规划并不等同于旅游规划 (1)旅游景区的规划设计，是对旅游规划的进一步落实与细化，它是旅游规 划的一部分，两者不能等同。 (2)在旅游景区规划设计中，对景点的规划设计最为重要，根据景点区位、 开发性质和规模，规划设计旅游交通和各项服务设施。
(2)若游客想游览以上各具特色的景点，请你帮其设计一条合理的旅游线路。 (3)为促进长江三角洲地区旅游业的快速发展，应该对该区内旅游资源进行 整 体 规 划 。 旅 游 规 划 的 基 本 内 容 是 _____________ ； ____________________ ； ____________________；____________________。
第十六页，共37页。
4.旅游服务设施规划
第十七页，共37页。
5．旅游实施与保障体系规划 提出旅游区分期建设规划方案和规划实施的步骤、措施、方案，以及规划、 建设、市场营销和运营管理意见，对旅游开发建设的政策、制度、资金、环境、 安全、人才、科技等保障系统做出规划。
鲁教版高中地理选修三第三单元第2节《旅游规划》课件(共26张PPT)
()
①旅游开发条件评价
②旅游目标定位与发展战略规划
③旅游空间布局与旅游产品规划
④旅游实施与保障体系规划
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
解析：旅游规划一般包括以下内容：旅游开发条件评价、旅游
目标定位与发展战略规划、旅游空间布局与旅游产品规划、旅
游服务设施规划、旅游实施与保障体系规划。答案：D
[教材问题提示] P73 活动提示 1．度假村应布局在 C 区域较合理。因为 A 区为沙地，不适合作为建筑用地；B 地为海防林，不能砍伐破 坏，危害生态环境；C 地为丘陵冈地，易于建筑，背山面海， 适宜建度假村。 2．略。
旅游区规划案例分析 情景导入先思考 雪野旅游区位于山东省莱芜市莱城区雪野镇，北与济南接 壤，在接轨济南城市群经济圈及全市经济社会发展格局中处于举 足轻重的地位。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
旅游景 区的交 通规划
旅游交 通工具 规划
合适的交通工具可以加快旅游速度、缩
短旅游时间、减轻旅游疲劳。某些交通 工具(如观光马车)具有娱乐性质，可以 充分发挥旅游资源的作用
3．旅游空间布局与旅游产品规划 进行旅游功能分区和土地利用规划，合理布局旅游要素。 4．旅游服务设施规划 主要对“食、住、行、游、购、娱”等进行规划。 5．旅游实施与保障体系规划
重点难点掌握好
旅游景区规划设计
旅游景区规划设计中，对景点的规划设计最为重要，根据
景点区位、开发性质和规模，规划设计旅游交通和各项服务设
规 划 要 求
旅游景 区的服 务设施
高中地理第三单元3.1旅游资源评价学案鲁教版选修3
第一节旅游资源评价第一课时旅游资源评价的意义和内容（一）【目标导航】1．了解旅游资源评价的意义。
2．了解旅游资源的价值【思维拓展】1．为什么要对旅游资源进行评价？进行旅游资源评价，可以了解旅游资源价值，合理开发利用旅游资源，制定旅游开发规划，促进旅游业发展，具有十分重要意义。
【自我评价】一、选择题1．下列关于旅游资源评价的叙述中，不正确的是( )A．旅游资源评价是旅游资源有效利用和合理开发的前提B．旅游资源评价的内容包括旅游资源游览价值评价和旅游资源开发条件评价C．旅游资源游览价值评价包括区位条件和可进入性、客源市场条件以及旅游资源的价值与功能等D．气候的季节性变化和舒适程度影响到旅游的淡旺季2．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值②科学价值③历史文化价值④经济价值A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值②科学价值③历史文化价值④经济价值A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．云南省某地如下图所示。
该地旅游资源的游览价值较高，主要体现在( )①有较高的审美价值②交通通达度好③地区接待能力强④旅游资源的集群状况好⑤环境承载量大⑥景观的地域组合状况好A．①③④ B．③④⑥ C．①④⑥ D．②③⑥读某地区城镇与公路建设图及资料，回答5～8题。
材料一如下图材料二 a城是该地区保存最为完整的明清时期的县城，它是由完整城墙和街巷、店铺、庙宇、住宅组成的大型古建筑群，这些古老的城市建筑既是该地区具有普遍意义的一种传统建筑方式，也是古代政治、经济、哲学、伦理、文化、艺术乃至风土民情的一种折射和凝结。
材料三连接城镇a、b、c与沿海大城市d的公路建成以后，a、b、c都有一定的发展，其中b城发展最快，a城发展最慢。
5．关于a城今后发展方向的叙述，正确的是 ( )A．大力招商引资，兴建重工业，发展经济B．保护古建筑，积极发展旅游业C．对a城进行全面改造，将其建设成为现代化城D．以上说法都不对6．a城市至今能够保留大量古建筑的主要人为原因是 ( )A．气候干燥，降水稀水，外力作用微弱B．运用中西方的建筑技术和先进材料，经久耐用C．交通闭塞，受外部影响小，城镇发展缓慢D．巨额旅游业收人投入保护维修7．a城最主要的旅游价值是A．美学价值 B．历史文化价值C．科学价值 D．经济价值8．关于该地区旅游资源评价的叙述中，不正确的是 ( )A．该地区旅游资源的价值较高，故游览价值也高B．该地区的区位条件差，是旅游资源开发的制约因素C．该地区的经济背景差，制约了旅游资源的开发D．旅游交通落后，决定了该地区的可进入性差二、综合题9．（2006四川文综）读我国某区域图，回答下列问题。
高中地理 第三单元3.1 旅游资源评价学案 鲁教版选修3
第一节旅游资源评价第一课时旅游资源评价的意义和内容（一）【目标导航】1．了解旅游资源评价的意义。
2．了解旅游资源的价值1．为什么要对旅游资源进行评价？进行旅游资源评价，可以了解旅游资源价值，合理开发利用旅游资源，制定旅游开发规划，促进旅游业发展，具有十分重要意义。
【自我评价】一、 选择题1．下列关于旅游资源评价的叙述中，不正确的是( )A ．旅游资源评价是旅游资源有效利用和合理开发的前提B ．旅游资源评价的内容包括旅游资源游览价值评价和旅游资源开发条件评价C ．旅游资源游览价值评价包括区位条件和可进入性、客源市场条件以及旅游资源的价值与功能等D ．气候的季节性变化和舒适程度影响到旅游的淡旺季2．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值 ②科学价值 ③历史文化价值 ④经济价值A ．①③④B ．①②④C ．②③④D ．①②③④3．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值 ②科学价值 ③历史文化价值 ④经济价值A ．①③④B ．①②④C ．②③④D ．①②③④4．云南省某地如下图所示。
该地旅游资源的游览价值较高，主要体现在( )①有较高的审美价值 ②交通通达度好 ③地区接待能力强 ④旅游资源的集群状况好 ⑤环境承载量大 ⑥景观的地域组合状况好A ．①③④B ．③④⑥C ．①④⑥D ．②③⑥读某地区城镇与公路建设图及资料，回答5～8题。
材料一 如下图材料二 a城是该地区保存最为完整的明清时期的县城，它是由完整城墙和街巷、店铺、庙宇、住宅组成的大型古建筑群，这些古老的城市建筑既是该地区具有普遍意义的一种传统建筑方式，也是古代政治、经济、哲学、伦理、文化、艺术乃至风土民情的一种折射和凝结。
材料三连接城镇a、b、c与沿海大城市d的公路建成以后，a、b、c都有一定的发展，其中b城发展最快，a城发展最慢。
5．关于a城今后发展方向的叙述，正确的是 ( )A．大力招商引资，兴建重工业，发展经济B．保护古建筑，积极发展旅游业C．对a城进行全面改造，将其建设成为现代化城D．以上说法都不对6．a城市至今能够保留大量古建筑的主要人为原因是 ( )A．气候干燥，降水稀水，外力作用微弱B．运用中西方的建筑技术和先进材料，经久耐用C．交通闭塞，受外部影响小，城镇发展缓慢D．巨额旅游业收人投入保护维修7．a城最主要的旅游价值是A．美学价值 B．历史文化价值C．科学价值 D．经济价值8．关于该地区旅游资源评价的叙述中，不正确的是 ( )A．该地区旅游资源的价值较高，故游览价值也高B．该地区的区位条件差，是旅游资源开发的制约因素C．该地区的经济背景差，制约了旅游资源的开发D．旅游交通落后，决定了该地区的可进入性差二、综合题9．（2006四川文综）读我国某区域图，回答下列问题。
高中地理第三单元旅游资源评价与旅游规划3.1旅游资源评价教案鲁教版选修3(2021学年)
高中地理第三单元旅游资源评价与旅游规划3．1 旅游资源评价教案鲁教版选修3编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（高中地理第三单元旅游资源评价与旅游规划 3．1 旅游资源评价教案鲁教版选修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第三单元旅游资源评价与旅游规划3.1 旅游资源评价教学目标: 1、认识旅游资源的价值，了解旅游资源游览价值评价内容。
2、了解旅游资源评价的意义。
教学课型:新授课教学重点：旅游资源游览价值评价内容。
教学难点：旅游资源游览价值评价内容．教学过程：［导入新课]周口店北京人遗址位于北京市房山区周口店龙骨山，是世界上迄今为止人类化石材料最丰富的古人类遗址，已被列入《世界遗产名录》,具有很高的文化价值和科学价值,但是多年来游人相对不足．其原因是什么？那么，该如何更好地保护和利用这一珍贵的旅游资源？[讲授新课]教后记:以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。
物质生活极大丰富，科学技术飞速发展，这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。
很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。
用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。
The abovｅiｓ tｈe wｈolｅ conｔeｎt oｆｔhis ａrｔicle, Goｒkｙｓａｉd: "tｈe ｂook is the laddｅｒof ｈuｍan progresｓ." I hope you cａn make ｐroｇｒesｓｗith the help ｏｆ this ｌadｄer. Maｔeriａｌlife is extｒｅmｅly ｒｉch， sciｅnce and tecｈnology are developiｎg rａｐiｄlｙ, all of wｈich gradually cｈａnｇe the way oｆｐeｏple＇ｓ stu ｄy and leｉsｕre． Many peｏple aｒe no lｏｎger eａｇeｒｔo ｐursue a dｏcumｅnt，ｂut as ｌonｇ aｓ yoｕ still have sｕch ａ smａlｌ pｅｒｓisｔenｃe, ｙou ｗill contｉnue ｔo grow ａnd proｇｒeｓｓ. Wｈeｎthｅ complｅx wｏｒlｄ lｅads ｕs to ｃhase oｕt, ｒeａｄing an artｉｃｌe or doiｎg ａｐroblem ｍakes us calm dｏwn anｄｒeturｎ to ouｒsｅlves． Wiｔh learnｉnｇ, wｅ can aｃtiｖaｔｅｏuｒｉmagｉnａｔion ａｎd thiｎking, ｅstａblｉsh ｏur ｂelief, keep ouｒ purｅspｉritual ｗorld and resｉsｔ the aｔtack ｏf the extｅrnal wｏrｌd．。
高考地理总复习 旅游地理学案 鲁教版选修3
旅游地理读考纲·析考情·明考向考点一 蓬勃发展的旅游业 [核 心 知 识 再 现]1.现代旅游的特点2.现代旅游的基本要素3.旅游业对社会发展的作用【温馨提示】旅游业的发展对旅游接待地的社会文化环境也会产生不利的影响：一方面，影响当地居民的工作和生活；另一方面，在很大程度上使当地的民俗、节庆、宗教活动等失去其本身的传统文化价值。
[真题考向探究]考向一天津地域文化特点、形成及开发意义1.(2014·天津文综，12，12分)结合图文材料，回答问题。
以上四幅图片所示景观反映了不同类型的天津地域文化。
(1)据图片信息概括，天津地域文化的特点是________。
形成天津地域文化最主要的自然条件是________。
(6分)(2)保护性开发天津的地域文化景观，对发展旅游业有何促进作用？请答出两项。
(6分)解析第(1)题，据图可知，天津地域文化具有多元性的特点，也体现了天津地域文化的开放性和多样性。
沿河靠海的区位优势使其交通和对外交往便利。
第(2)题，从旅游资源和旅游者等方面分析。
答案(1)多元性(包容性；开放性；类型多样) 河海交汇(沿河靠海)(2)丰富了人文旅游景点(提高了人文旅游资源的开发价值)；突出了人文旅游景观特色(增强了人文旅游景点的吸引力)；增加了游客(增加旅游业的收入)。
(答出其中两项即可)考向二杭州西湖免费开放旅游的意义2.[2012·江苏地理，30C(4)，3分]2011年6月杭州西湖文化景观正式列入《世界遗产名录》。
下图是杭州西湖主要景点分布示意图。
读图回答下列问题。
杭州西湖为免费开放的世界文化遗产。
谈谈免费开放举措带来的社会经济效益。
(3分)解析免费开放可降低游客来此旅游的经济成本，然后从社会效益和经济效益两方面分析即可。
答案吸引更多的游客；带动相关行业的发展；延长游客在杭州的停留时间，增加旅游收入；改善民生，还湖于民。
考点二旅游资源的分类、特性、价值[核心知识再现]1.旅游资源的类型与特点(1)旅游资源的类型根据旅游资源的本质属性，可分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。
高中地理第三单元区域资源环境与可持续发展3.1旅游资源评价学案鲁教版选修3
第一节旅游资源评价第一课时旅游资源评价的意义和内容（一）【目标导航】1．了解旅游资源评价的意义。
2．了解旅游资源的价值【思维拓展】1．为什么要对旅游资源进行评价？进行旅游资源评价，可以了解旅游资源价值，合理开发利用旅游资源，制定旅游开发规划，促进旅游业发展，具有十分重要意义。
【自我评价】一、选择题1．下列关于旅游资源评价的叙述中，不正确的是( )A．旅游资源评价是旅游资源有效利用和合理开发的前提B．旅游资源评价的内容包括旅游资源游览价值评价和旅游资源开发条件评价C．旅游资源游览价值评价包括区位条件和可进入性、客源市场条件以及旅游资源的价值与功能等D．气候的季节性变化和舒适程度影响到旅游的淡旺季2．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值②科学价值③历史文化价值④经济价值A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值②科学价值③历史文化价值④经济价值A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．云南省某地如下图所示。
该地旅游资源的游览价值较高，主要体现在( )①有较高的审美价值②交通通达度好③地区接待能力强④旅游资源的集群状况好⑤环境承载量大⑥景观的地域组合状况好A．①③④ B．③④⑥ C．①④⑥ D．②③⑥读某地区城镇与公路建设图及资料，回答5～8题。
材料一如下图材料二a城是该地区保存最为完整的明清时期的县城，它是由完整城墙和街巷、店铺、庙宇、住宅组成的大型古建筑群，这些古老的城市建筑既是该地区具有普遍意义的一种传统建筑方式，也是古代政治、经济、哲学、伦理、文化、艺术乃至风土民情的一种折射和凝结。
材料三连接城镇a、b、c与沿海大城市d的公路建成以后，a、b、c都有一定的发展，其中b城发展最快，a城发展最慢。
5．关于a城今后发展方向的叙述，正确的是 ( )A．大力招商引资，兴建重工业，发展经济B．保护古建筑，积极发展旅游业C．对a城进行全面改造，将其建设成为现代化城D．以上说法都不对6．a城市至今能够保留大量古建筑的主要人为原因是 ( )A．气候干燥，降水稀水，外力作用微弱B．运用中西方的建筑技术和先进材料，经久耐用C．交通闭塞，受外部影响小，城镇发展缓慢D．巨额旅游业收人投入保护维修7．a城最主要的旅游价值是A．美学价值 B．历史文化价值C．科学价值 D．经济价值8．关于该地区旅游资源评价的叙述中，不正确的是 ( )A．该地区旅游资源的价值较高，故游览价值也高B．该地区的区位条件差，是旅游资源开发的制约因素C．该地区的经济背景差，制约了旅游资源的开发D．旅游交通落后，决定了该地区的可进入性差二、综合题9．（四川文综）读我国某区域图，回答下列问题。
鲁教版选修3高二地理课件：旅游规划
鲁教版选修3高二地理课件：旅游规划
导读：本文鲁教版选修3高二地理课件：旅游规划，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
鲁教版选修3《旅游规划》ppt ——指在旅游资源调查评价的基础上，针对旅游资源的属性、特色和旅游地的发展规律，根据社会、经济和文化发展趋势，对旅游资源进行总体布局、项目技术方案设计和具体实施。
1旅游业发展规划按规划的范围和政府管理层次可分为：
全国旅游业发展规划
区域旅游业发展规划
地方旅游业发展规划
（1）省级旅游业发展规划
（2）地市级旅游业发展规划
（3）县级旅游业发展规划
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高中地理 3.2 旅游地点和旅游线路的确定学案 中图版选修3
第二节旅游地点和旅游线路的确定1、旅游地点的确定：外出旅游之前，人们首先要收集各种有关的信息，然后根据自己的兴趣爱好等去做出旅游决策。
获取信息的途径有：（1）上网（2）咨询当地旅行社或经常外出旅行的人（3）阅读书报杂志，各种旅游指南等。
2、线路选择：(1)旅游线路的解释(有两种完全不同的含义)：第一种是指在旅游地或旅游点内部游人参观游览所经过的路线。
第二种：内容上包括在整个旅游过程中旅游者所享受的一切，涉及食住行游购娱六要素。
故旅游路线常成为旅游产品的代名词。
(2)选择路线的基本出发点：用最少的时间、花最少的费用、获取最丰富的旅游体验、达到最满意的效果。
(3)注意问题：①根据经济收入，选择合适的交通方式与食宿条件。
②尽量避免行程的重复。
③合理安排时间和活动内容。
要充分考虑旅游者的心理、精力和体力状况，合理安排其结构顺序与节奏。
例：最受旅游者欢迎的安排是把购物安排在最末一站，这样有利于旅游者大量采购各种物品，而没有携带不便的困难。
④突出主题：一条好的路线不是随便的景点的组合，而是一定突出其鲜明的特色，用一定的主题把景点联系在一起。
例：丝稠之路旅游线，就是将西安、敦煌、吐鲁番甚至中东、欧洲的一些相关的旅游点串成一条线路。
组织游客活动包括：参观文古迹，民俗风情，品尝历史名菜，骑骆驼等。
但所有这些活动都离不开“丝稠之路”主题。
3、旅游安全及防范措施：(1)导致旅游不安全的原因：主要包括两大方面：旅游环境和旅游行为A、旅游环境：自然环境主要源于各种自然灾害，如南亚海啸。
海啸对亚太旅游业的影响：亚太地区因为南亚海啸所蒙受的旅游损失高达30亿美元。
尽管亚太地区不少的度假景点并未受到破坏，但本年仍将有9%的国际游客因担心安全问题，而选择到其他地区度假。
社会环境包括战争、犯罪活动、社会动乱等，如印尼巴厘岛事件。
印尼巴厘岛旅游业陷入困境：2002年10月12日，巴厘岛发生了针对外国人的系列爆炸案件，造成190人死亡，310多人受伤，这是印尼历史上最为严重的恐怖主义事件，事件的发生，使巴厘岛旅游业陷入困境，该岛主要从事旅游业，每年接待150万名旅客，观光收入高达14亿美元，恐怖事件造成的负面影响十分严重，原计划在该岛举行的国际会议已经有90%被取消。
新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤3.2走进敦煌风成地貌的世界学案鲁教版必修第一册
第二节走进敦煌风成地貌的世界一、敦煌概况1．位置、范围：地处河西走廊西端，位于甘肃与青海、新疆的交界处，西面是沙漠，与罗布泊相连，北面是戈壁，与天山余脉相接。
2．自然地理特征敦煌气候干旱，太阳辐射强，昼夜温差大，导致地表的物理风化强烈，在风力作用下形成了典型的风成地貌。
二、从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌1．概念：风力对岩石、沉积物侵蚀而形成的地貌。
2．特点：顶平、身陡。
3．类型类型特点风蚀垄长条形风蚀柱孤立的石柱风蚀蘑菇“头大”“身小”风蚀雅丹垄槽相间1．概念：沙丘是干旱地区风力吹扬的松散沙粒堆积而成的。
2．类型：纵向沙垄、金字塔形沙丘、新月形沙丘。
3．新月形沙丘的特点：迎风坡较缓，背风坡较陡。
一、判断题1．风力侵蚀就是风化作用。
( )2．敦煌“魔鬼城”属于风蚀地貌。
( )3．所有沙丘的迎风坡都缓，背风坡都陡。
( )4．雅丹是一种风力沉积地貌。
( )5．风成地貌只分布在干旱地区。
( )答案：1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×二、选择题比拉沙丘是欧洲最大的海岸沙丘，该沙丘全长2 700 m，宽500 m，高114 m，160年前只有35 m高，现在仍在不断扩大。
据图回答6～7题。
6．比拉沙丘形成的主要地质作用是( )A．风力侵蚀B．风化作用C．地壳上升D．风力沉积7．比拉沙丘不断扩大的主导力量是( )A．中纬西风B．极地东风C．东北信风D．西南季风解析：第6题，沙丘是荒漠地区的基本地形单元，由风力沉积形成。
第7题，由图可知，比拉沙丘位于大陆西岸，受盛行西风影响，西风不断把沙子吹上岸，使比拉沙丘不断扩大。
答案：6.D 7.A三、连线题将下列风成地貌类型与其特征连起来。
答案：风蚀地貌【情景导入诱思】作为“干旱王国”的新疆，风力对地貌的塑造具有特殊的意义。
“雅丹”在维吾尔语中为“险峻的土丘”，由于大自然的风蚀作用，“小土丘”下部往往遭受较强的剥蚀作用，因而逐渐形成向内凹陷的形态。
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最新中小学教案、试题、试卷 第二节 旅游规划 第一课时 旅游开发，规划先行 【目标导航】 掌握旅游规划的概念，了解旅游规划的意义。 【课堂互动】 知识点 旅游开发，规划先行 自主学习 1、概念：旅游规划是为了满足游客需求和促进 的发展而确定旅游发展 、配置旅游 、选择并制定合适的未来行动计划的过程。 2、意义：明确发展 ，提升竞争能力；规避旅游 ，保障可持续发展。 3、类型：按其性质一般划分为 和 两大基本类型： 合作探究 1． 什么是旅游规划？
2． 旅游规划对旅游地的建设和发展具有哪些重要的意义？
典例感悟 例1关于旅游规划的叙述，不正确的是( ) A．旅游规划就是旅游区划 B．旅游要发展，规划要先行 C．旅游规划可以有效引导和控制旅游发展，规避旅游投资风险 D．旅游规划是政府及旅游管理部门进行战略决策的依据，也是实行宏观调控，行业管理的指南 解析：旅游规划不等同于旅游区划。 答案：A 变式训练 1．关于旅游规划的叙述不正确的是( ) A．旅游区规划通常是旅游开发与建设性质的规划 B．任何旅游区的规划都必须进行总体规划，而不能直接编制控制性详细规划 C．旅游区规划按规划层次一般划分为总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划等 D．旅游区规划按其性质一般划分为旅游发展规划和旅游区规划两大基本类型 【思维拓展】 1．在旅游区开发建设之前，政府和旅游管理部门要做的首要工作是什么？为什么？ 搞好旅游区的旅游规划。 旅游规划对旅游地的建设和发展具有十分重要的意义。（1）旅游规划使旅游发展方向和目标更加明确，旅游资源得到优化配置和合理开发利用，旅游竞争力得到提升。（2）可以有效引导和控制旅游发展，规避旅游投资风险，遏制急功近利的不良开发行为。（3）是政府和旅游管理部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南。 2．旅游产品的概念 旅游产品包括两层含义：从旅游地的角度出发，旅游产品是指旅游经营者凭借旅游资源和旅游设施，向旅游者提供的用以满足其旅游活动需求的全部服务。从旅游者的角度来理解是指旅游者花费一定时间、费用和精力所换取的一次旅游经历。 3．现代旅游规划的理念是什么？ 现代旅游规划强调以旅游资源和旅游环境保护为前提，以旅游资源为基础，以市场需求为导向，重视旅游产品和旅游形象的创新、文化内涵的挖掘，旅游特色的营造，重视旅游区域经济、社会协调和可持续发展。 【自我评价】 最新中小学教案、试题、试卷 一、选择题 1．旅游规划有很多类型，内容各异。下列叙述正确的是 ( ) A．旅游发展规划是为保护、开发、利用、经营和管理旅游区而进行的统筹部署和具体安排 B．旅游区规划按层次一般划分为总体规划、控制性详细规划和修建性详细规划三种类型， C．旅游区开发、建设之前一定要先编制控制详细规划 D．小型旅游区应当直接编制修建性详细规划 2．下列关于旅游规划的叙述，正确的是 ( ) A．为满足当地人的需求和促进旅游地的发展而制定的 B．旅游规划对旅游地及周边地区的建设和发展具有重要意义 C．高水准的旅游规划能够使当地的旅游竞争力得到提升 D．旅游规划也是政府及税务部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南 3．按旅游发展规划时间的长短，中期发展规划时间长度为( ) A．3～5年 B．5～10年 C．1 0～1 5年 D．20年以上 《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，既是一项经济工程更是一项文化工程、政治工程，国家将重点培育形成12个红色旅游区。下图是某一“重点红色旅游区”内的革命遗迹。根据图示信息和所学知识判断4－8题。
4．图中这一建筑所在的“重点红色旅游区”应该是 （ ） A．沪浙红色旅游区 B．湘赣闽红色旅游区 C．黔北黔西红色旅游区 D．陕甘宁红色旅游区 5．图中的建筑作为一种旅游景观体现了 （ ） ①旅游资源的观赏性和吸引性 ②旅游资源的多样化 ③旅游资源的可创造性 ④旅游资源的地域性 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6．上图所示地区与下列哪项旅游资源最突出的价值是—致的 （ ） A．九寨沟 B．武陵源 C．海市蜃楼 D．巴黎凯旋门 7．2004年下半年以来，红色旅游热在神州大地一浪高过一浪。究其原因，主要是因为（ ） ①红色旅游集爱国主义教育、革命传统教育与游乐于一体，功能全面 ②地方政府的旅游开发实践推动了红色旅游的开发和发展 ③中共中央、国务院等的重视，加速了这一新型旅游产品的宣传推广 ④相对于其他旅游产品而言，红色旅游季节性不明显，市场比较稳定 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 8．在红色旅游火爆发展的同时，也出现了诸多问题及发展误区，主要表现在（ ） ①开发方式简单，许多景点都是博物馆陈列，很难对游客产生强烈吸引力 ②各地红色旅游的主题单一，没能融人当地特定的历史文脉及其地域文化 ③旅游形式中把红色旅游变相成了“公费旅游” ④旅游各部门配合差，没有形成服务网络，旅游服务质量不高 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 最新中小学教案、试题、试卷 二、综合题 9．阅读下列材料，分析回答问题。 材料一：《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》中指出，在今后5年内，我国将在全国范围内重点建设12大红色旅游区、30条精品路线和100多个经典景区。 材料二：部分红色旅游区分布示意图
（1）图中序号代表的为“湘赣闽红色旅游区”、“左右江红色旅游区”、“大别山红色旅游区”和“黔北黔西红色旅游区”，其中主题形象为“千里跃进，将军故乡”的红色旅游区是 （填序号）。简要分析制约上述四个红色旅游区旅游业进一步发展的主要因素。
（2）对井冈山旅游资源评价要从__________________和__________________两方面进行。 （3）12大红色旅游区中，大多数旅游区内都包含了若干经典景区，这样规划的主要目的是什么？
10．位于粤东地区潮州、汕头、揭阳三市交界的桑浦山东山湖热水是特别高的地下水。最高温度达102℃（井深80米处测得），单孔流量达2932吨/日，中心部位水头高出地面25.23米，2005年10月桑浦山东山湖温泉度假村正式接待游客，请结合你所学的旅游地理知识，回答下列问题。 （1）东山湖温泉度假村体现了旅游资源具有 性的特性，根据旅游资源本质属性分类，温泉属于 旅游资源。
（2）结合旅游景区规划设计的原则，请你谈谈怎样规划设计好东山湖温泉度假村。
（3）试分析旅游业的发展对本地区经济的积极作用。 第二课时 旅游规划内容及案例分析 【目标导航】 1．掌握旅游规划的主要内容，了解旅游规划的基本要求。 2．学会案例分析的方法来规划旅游区。 【课堂互动】 知识点一、旅游规划的内容 自主学习 1．内容：旅游开发条件评价；旅游目标定位
典例感悟 例1总体看来，旅游规划一般包括( ) ①旅游开发条件评价 ②旅游目标定位与最新中小学教案、试题、试卷 与 规划；旅游 与旅游产品规划；旅游 规划；旅游实施与保障体系规划。 2．基本要求：规划理念新颖，调查分析细致，旅游定位 ，空间布局 ，内容体系完整，规划科学可行。 图表导读 教材图3-2-1： 旅游产品包括哪些？ 合作探究 1．旅游规划的内容包括哪些方面？ 2．在旅游开发条件评价中应对什么进行重点研究？ 发展战略规划 ③旅游空间布局与旅游产品规划 ④旅游实施与保障体系规划 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 解析：旅游规划的内容一般包括以下内容：旅游开发条件评价、旅游目标定位与发展战略规划、旅游空间布局与旅游产品规划、旅游服务设施规划、旅游实施与保障体系规划。 答案：D 变式训练 1、下列关于旅游规划的叙述，正确的是( ) A旅游开发条件评价主要是对规划区域的区位、交通、旅游资源的价值与功能等内容的评价 B．旅游规划要求空间布局合理，定位准确 C．旅游服务设施规划主要是对“衣、食、住、行、游、购”等六要素的规划 D．旅游规划不包括合理组织旅游线路
知识点二、旅游区规划案例分析 自主学习 1．案例背景： 自然背景和 内容 2．案例分析： 主要问题和 方案。 合作探究 1． 课文中案例旅游规划中不合理，其主要问题是什么？
2．对课文中案例旅游规划中的改进措施是什么
典例感悟 例1下列兴建的旅游景点或建筑合理的是( ) ①上海建设了“东方明珠塔” ②在青岛、烟台兴建迪斯尼乐园吸引外国游客 ③在武陵源风景区兴建具有民族风格的宾馆满足游客需要 ④南京按照《古文观止》中的叙述，仿古兴建“阅江楼” A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 解析：在青岛、烟台兴建迪斯尼乐园市场距离较远，武陵源周围不是少数民族的主要居住地。 答案：C 变式训练 1．旅游度假村在旅游规划时应该布局在( ) Ａ．大城市周围，便于人们与大城市联系 B．环境优美，交通便利，旅游资源丰富的地区 C．海滨地区的沙地上，便于人们观赏大海 D．经济发达地区 【思维拓展】 景区规划设计与景观设计的区别旅游景区规划设计是一个新事物，目前还没有一个非常清晰的概念，因此很多人都把它跟景观设计相混淆。 洪基军先生认为旅游景区规划与景观设计至少存在以下几个方面的区别： 一、绘画与电影