(部编)七年级语文下册第四单元测验(问卷及答案)
部编版(2024)七年级上册《第四单元 少年正是读书时》2024年单元测试卷(5)+答案解析
部编版（2024）七年级上册《第四单元少年正是读书时》2024年单元测试卷（5）一、单选题：本大题共2小题，共4分。
1.在第四单元“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动中，某活动小组对班级的课外阅读情况做了问卷调查（见下表），下列对问题总结的与表格内容不相符．．．的一项是（）读书计划情况读书笔记情况常有计划10.1%每读必做2.5%偶有计划31.3%凭兴趣做24.1%没有计划58.6%从来不做73.4%A.只有少数同学课外阅读有长期规划。
B.大多数同学课外阅读没有长期规划。
C.绝大多数同学要改正随兴做笔记的习惯。
D.只有少数同学养成了长期阅读，勤于积累的好习惯。
2.某班正围绕“少年正是读书时”展开讨论，下列四位同学的发言不恰当的是（）A.我认为读书要用心。
“读书须用意，一字值千金”就指出了读书用心的意义。
B.我认为读书要勤奋。
“悬梁刺股”“囊萤映雪”的典故便是明证。
C.我认为读书要惜时。
司马光的父亲为了激励司马光学习，经常对他说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
D.我认为读书要培养兴趣。
《论语》中说“知之为知之，不知为不知，是知也”。
由此可见，读书要培养兴趣。
二、语言表达：本大题共2小题，共20分。
3.图书角建立后，同学们纷纷在图书角借阅图书，但也有一部分同学提出，课内篇目大多是经典文章，更需要我们仔细阅读，我们不应该花过多心思在课外阅读上。
作为一名中学生，你是如何看待这一看法的？4.我班正在举行“少年正是读书时”的主题班会活动，现在请你将自己最喜欢的一本书推荐给同学们。
推荐时请先用一句话概括书籍内容，再陈述推荐理由。
三、综合性学习：本大题共7小题，共105分。
5.为强化同学们自主读书的意识，学校准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。
(1)【宣传动员】古往今来，许多名人都把自己勤奋读书的感受或经验写成对联以鞭策自己激励别人。
请你从下列选项中为所给上联选出对应的下联。
A.无意身心事莫为B.甘面壁读十年书C.白首方悔读书迟D.立志读尽人间书①苏轼：发奋识遍天下字，______②孙中山：愿乘风破万里浪，______(2)【方法推荐】向名人学读书——请你向同学们介绍一位名人的读书方法。
部编版七年级下册语文第四单元测试卷及答案共2套
第四单元测试一、积累与运用。
（24分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（3分）（）A.商酌．（zhuó）恳．切（kěn）累赘．（zhuì）诲．人不倦（huì）B.拖沓．（tà）譬．如（pì）阎．罗（yàn）任重．道远（zhòng）C.监督．（dū）丁卯．（mǎo）鸿儒．（rǔ）惟吾德馨．（xīn）D.修润．（rùn）竹篾．（miè）鞠．躬（jū）亵．渎神灵（xiě））2.下列词语中没有错别字的一项是（3分）（）A.谦虚公寓别纽海阔天空B.妥贴朦胧感慨颠沛流离C.阎罗生疏恳切血雨惺风D.达观排解循环悲天悯人3.下列句子中加点成语运用有误的一项是（3分）（）A.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒．．．．，才能取得应有的成就。
B.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问．．．．，虚心向他求教。
C.拿到成都七中录取通知书的那一刻，他如释重负．．．．地松了一口气，脸上终于露出了灿烂的笑容。
D.对于中国这个尚有众多贫困人口的国度来说，法律援助制度的实施更是任重道远．．．．。
4.下列句子没有语病的一项是（3分）（）A.他一回到双流就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B.经过诗歌朗诵比赛，使人们重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。
C.《第三极地》之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D.新版教材正在全面修订中，将首次把学科核心素养纳入教材。
5.央视播出的特别节目《大国工匠》引起热议。
成都某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。
（12分）【提信息】（1）以下是学生收集到的三则相关材料，请从中提取至少两条信息。
（4分）材料一提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
七年级语文单元测试卷答案【含答案】
七年级语文单元测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是形声字？( )A. 日B. 月C. 明D. 早2. 下列哪个句子是复合句？( )A. 春天来了。
B. 他每天早上跑步。
C. 老师问学生问题。
D. 那个孩子既聪明又勤奋。
3. 下列哪个词是名词？( )A. 跑步B. 快乐C. 书包D. 美丽4. 下列哪个成语是表示速度快的？( )A. 一马当先B. 一日千里C. 一丝不苟D. 一落千丈5. 下列哪个句子是被动句？( )A. 我吃了一个苹果。
B. 苹果被我吃了。
C. 我把苹果吃了。
D. 吃苹果的是我。
二、判断题1. 汉字是由音、形、义三个方面组成的。
( )2. “春风又绿江南岸”是唐代诗人杜甫的名句。
( )3. “狐假虎威”这个成语出自《庄子》。
( )4. 汉语中的主语一般在句子的前面。
( )5. “水滴石穿”这个成语是形容力量大的。
( )三、填空题1. “______，可以为师矣。
”2. “山重水复疑无路，______。
”3. “______，一日不见，如隔三秋。
”4. “读书百遍，其义自______。
”5. “______，非一日之寒。
”四、简答题1. 请简要解释“一问三不知”的意思。
2. 请简述“春暖花开”这个成语的出处。
3. 请简述“掩耳盗铃”这个成语的故事。
4. 请简述“悬梁刺股”这个成语的故事。
5. 请简述“杯弓蛇影”这个成语的故事。
五、应用题1. 请用“一箭双雕”这个成语造句。
2. 请用“画龙点睛”这个成语造句。
3. 请用“一叶障目”这个成语造句。
4. 请用“对牛弹琴”这个成语造句。
5. 请用“井底之蛙”这个成语造句。
六、分析题1. 请分析“亡羊补牢”这个成语的意义。
2. 请分析“刻舟求剑”这个成语的意义。
七、实践操作题1. 请你以“我的家乡”为题，写一段话，要求用到至少三个成语。
2. 请你以“我的老师”为题，写一段话，要求用到至少三个成语。
八、专业设计题1. 设计一个以“环境保护”为主题的班会活动方案。
部编版初中语文七年级下册第四单元检测卷
部编版初中语⽂七年级下册第四单元检测卷七年级下册第四单元检测卷⼀、积累与运⽤1.下列划线字注⾳完全正确的⼀项是（）A. 譬如（pǐ）⽵篾（miè）契约（qì）淤泥（yū）B. 累赘（léi）喷⾹（pèn）鸿儒（rú）亵玩（xiè）C. 别扭（biè）折损（shé）案牍（dú）鲜有闻（xiǎn）D. 露宿（lù）圣贤（shèng）西蜀（shǔ）诲⼈不倦（huǐ）2.下列词语中没有错别字的⼀项是（）A. 拖杳驿路监督苔痕B. 妥帖⿊碳坟墓隐逸C. 草率屋粱卸却洗濯D. 商酌修葺循环枝蔓3.下列句⼦中划线词语使⽤不正确的⼀项是（）A. 许多家长强逼本该享受快乐童年的幼⼉到早教机构上提⾼班，这种揠苗助长的做法不可取。
B. 神⾈飞船发射基地的⼴⼤官兵，个个⾝怀绝技，却因⼯作的机密⽽鲜为⼈知。
C. 中国诗词⼤会影响巨⼤，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现⾄今让⼈记忆犹新。
D. 朱主任从⼩就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
4.下列句⼦中，没有语病的⼀项是（）A. 共享单车价格低廉，⽤途便捷，适合各种道路条件，⽅便了市民与游客的出⾏。
B. 路旁增设阅报栏，不但可以⽅便市民阅读，⽽且能够美化环境，提升城市形象。
C. 蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间⼩路上，你会感觉⾮常惬意。
D. 许多超市将个头⼤的西⽠切成⼩块出售，⼀块西⽠不超过5块钱左右，⾮常划算。
5.下列各句标点符号使⽤不正确的⼀项是（）A. 我望着这群充满朝⽓的哈尼⼩姑娘和那洁⽩的梨花，不由得想起了⼀句诗：“驿路梨花处处开”。
B. ⼈⽣什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
C. 在⽂风⽅⾯，叶圣陶先⽣还特别重视“简洁”。
D. 尽得⼤的责任，就得⼤快乐；尽得⼩的责任，就得⼩快乐。
6.下列⽂学常识分析不正确的⼀项是（）A. 《叶圣陶先⽣⼆三事》⽂中作者⽤具体的典型事例进⾏记叙，以⼩见⼤，凸显出叶圣陶的“待⼈厚，律⼰严”的精神品德。
2022-2023学年七年级语文下册第4单元综合检测卷含范文附答案解析
2022-2023学年七年级语文下册第4单元综合检测卷（时间：120分钟，满分：120分）一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．商酌．（zhuó）案牍．（dú）陡峭．（qiào）悲天悯．人（wén）B．麂．子（jǐ）驿．路（yì）简陋．（lòu）陶后鲜．有闻（xiān）C．修葺．（qì）别．扭（bié）监督．（dū）诲．人不倦（huì）D．契．约（qì）洗濯．（zhuó）亵．玩（xiè）颠沛．流离（pèi）2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．烦琐滞笨卸却诲人不倦B．晶莹掬躬循环颠沛流离C．竹篾契约恳切如释重负D．朦胧愣住折损以生作则3．下列句子中，加点词语运用错误的一项是（）A．七年级二班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重．．．．。
B．对于中国这个尚有众多贫困人口的国度来说，法律援助制度的实施更是任重道远．．．．。
C．真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问．．．．，全方位地汲取营养。
D．学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟．．．．的精神。
4．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳铭在手，一盏中是清淡的龙井，鼻端___________的茶香似有若无，思绪慢慢随着茶汤中的涟漪向悠远的中华文明___________开来，细细地品，那浸泡在盛中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔___________的一颗散淡的心。
A．缭绕荡漾歇息B．环绕荡漾栖息C．环绕飘扬歇息D．缭绕飘扬栖息5．下列句子中，没有语病的一项是（）A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B．由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
(完整版)七下语文第四单元测试题及参考答案
(人教版）七年级语文下册第四单元测试题班级姓名一、积累与运用（23分）1、下列加点的字注音全对的一项是（）（2分）A、归省(xǐng) 行辈(háng) 撺掇(chuān duó) 晦暗(huì)B、亢奋(kāng) 羁绊(jī) 冗杂(rǒng) 蓦然(mò)C、惬意(qiè) 颦蹙(píng) 粲然(càn) 瞋视(chēn)D、花鬘(mán) 呓语(yì) 齁声(hōu) 叱咤(zhà)2、选出下列有错别字的一项是（）（2分）A、大彻大悟叹为观止尽态极妍参差不齐B、包罗万象奇伟磅礴离合悲欢息息相通C、变幻多姿高视阔步低回宛转浑身解数D、本色当行叱咤风云盛情难却挺身屹立3、选出说法无误的一项( ) （2分）A、《口技》一文运用正面描写和侧面描写相结合，展现了口技人高超的技艺。
B、《竹影》的作者是丰子恺，是现代著名的漫画家、文学家。
C、《安塞腰鼓》一文是高原生命火烈的颂歌，民族魂魄的礼赞。
D、《社戏》是一篇回忆性散文，表现了作者对天真烂漫、自由有趣的童年生活的回忆。
4、下面没有运用比喻修辞的一项是( ) （2分）A．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
B．月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。
C．天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。
D．像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。
5、按要求仿写。
（2分）仿照所给例句，根据下面所给词，展开联想，给它们做精彩的解释。
〔例〕固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
答：风筝：____________________________________________________________________6、默写。
（6分）①___________________，野渡无人舟自横。
（唐韦应物《滁州西涧》）②正是江南好风景，___________________。
【VIP专享】七年级下册语文第四单元试卷(附答案)
七年级上册语文第四单元测试卷班级姓名学号成绩一、语言的积累及运用（29分）1、加点字注音完全正确的一项（）（3分）A.凫水fú 潺潺chán 桕树jiù 蕴藻yùnB.弥散mí 怠慢dài 屹立yì 皎洁jiǎoC.撺掇duo 松懈xiè 家眷juàn 欺侮wǔD.歌吹chuī大抵dǐ松懈xiè 竭力jiē2、字形完全正确的一项是（）（3分）A.模样纠葛惋转船舱B.踊跃蚯蚓船篷疲乏C.气恼优扬缘故宽慰D.聚拢楼阁痕迹碧绿3.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A 能否解决朝鲜无核化问题，是“六方会谈”能取得实质性成果的保证。
B 2008年夏季的北京，鸟语花香、景色宜人，是举办奥运会的最佳时期。
C 台湾问题是当前中国政治发展中的最大疙瘩，不解决它就不能保证中国政局的稳定。
D 通过参拜靖国神社，使日本首相小泉受到亚洲人民的强烈谴责和反对。
4．下列各句中使用的修辞方法不同的一项是（）（3分）A．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
B．他，是口的巨人。
他，是行的高标。
C．你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。
D．我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
5．下列说法有误的一项是（）（3分）A．《社戏》选自《鲁迅全集》，体裁是小说。
作者是鲁迅，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
文中的“社”原指土地神或土地庙；在绍兴，“社”是一种区域名称。
B．《竹影》作者是原名丰润的丰子恺，他是现代画家、散文家。
《观舞记》的作者是冰心，这篇课文副标题是“献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹”。
C．《安塞腰鼓》作者是刘成章，体裁是散文，这种体裁的重要特点是形散而神不散。
D．《口技》一文选自《虞初新志•秋声诗自序》。
本文的作者是清朝的张潮，《虞初新志》一书的编者是清朝的林嗣环。
6．下列加点词语运用正确的一项是（）（3分）A．他声情并茂、歇斯底里的演讲，感动了在场的所有听众。
部编人教版语文七年级下册第四单元精品测试卷 部编人教版七年级下册
部编人教版语文七年级下册第四单元精品测试卷部编人教版七年级下册人教版语文七年级下册第四单元测试卷1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.德馨（xīn）商酌（zhuó）累赘（zhuì）妥帖（tiè）B.驿路（yì）晶莹（yínɡ）拖沓（tà）恍惚（huǎnɡ）C.契约（qiè）监督（dū）生疏（shū）淤泥（yū）D.譬如（bì）亵玩（xiè）案牍（dú）喷香（pèn）【答案】B【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
A 项中“帖”应读tiē；C项中“契”应读qì；D项中“譬”应读p ì。
故选B。
2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.卸却鸿儒陡峭诲人不倦B.丁卯修茸循环颠沛流离C.竹蔑契约恳切如释重负D.朦眬案牍甚蕃悲天悯人【答案】A【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
B项中“茸”应为“葺”；C项中“蔑”应为“篾”；D项中“眬”应为“胧”。
故选A。
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。
B.叶老在工作中处处以身作则，凡是要求学生做到的，自己必须首先做到。
C.真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位地汲取营养。
D.学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。
【答案】A【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。
要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。
第四单元基础训练2021-2022学年部编版语文七年级下册(word版含答案)
试卷第1页，共6页 第四单元 一、选择题 1．下列划线字注音完全正确的一项是（ ）
A．譬如（pǐ） 竹篾（miè） 菌子（jùn） 悲天悯人（mǐn） B．累赘（léi） 喷香（pèn） 鸿儒（rú） 颠沛流离（pèi） C．别扭（biè） 折损（shé） 案牍（dú） 鲜为人知（xiǎn） D．露宿（lù） 圣贤（shèng） 西蜀（shǔ） 诲人不倦（huǐ） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．监督 坐右铭 学而不厌 颠沛流离 B．商酌 采蘑菇 以
身做则 躬行君子
C．修茸 出版社 如释重负 悲天悯人 D．循环 排水沟 海
阔天空 任重道远
3．下列成语使用正确的一句是 （ ） A．北京申奥成功后，全国人民沸腾了，一个接一个争先恐后地走上街头举行庆祝活
动。
B．黄山的青松怪石。千姿百态，巧夺天工。 C．本文的描写十分精彩，人物形象刻画得惟妙惟肖。 D．这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。 4．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ） A．除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外，汽车本身的状况，也是
保证行车安全的重要条件之一。 试卷第2页，共6页
B．帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们
一定要帮助她圆大学梦。
C．说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相
关的逻辑思维训练却常常被忽视。
D．这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青
少年观众很有教育意义。
二、综合性学习 5．读下面的材料，按要求答题。 为推进美丽天津建设，明显改善全市生态环境和群众生产生活条件，天津将实施“四清一绿”五项行动，即清新空气行动、清水河道行动、清洁村庄行动、清洁社区行动和绿化美化行动。在行动中解决突出问题，在行动中切实改善生态环境，为建设美丽天津输入正能量。
【材料一】治理工业污 染排放，完成工业企业脱硫脱硝、颗粒物和挥发性有机物等治理任务。优化产业结构，主要是调整工业结构，重点治理高耗能、高污染、高排放企业。
强化练习3 孝老敬亲,从我做起(上)-2020-2021学年七年级语文下册(部编版)
强化练习3 孝老敬亲，从我做起（上）中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。
羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。
父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心孝敬父母。
如果更进一步，“老吾老以及人之老”，将孝敬双亲的心，扩大到敬爱所有的长辈，则是一种更可贵的品德。
让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人。
今天让我们一起走进今天的综合性学习“孝老敬亲，从我做起”。
1.综合性学习“孝”是中华民族的传统美德。
同学们围绕“孝”组织了一次综合实践活动。
请帮助其中一位同学完成手抄报余下的部分。
【答案】②“孝”的名言③孝顺；孝敬；孝道；孝行；孝亲；④董永卖身葬父。
王祥卧冰求鲤【解析】②很明显是以孝为主题的经典名句。
③考查词语积累情况。
④本题考查识记积累能力。
围绕“孝亲敬老”的主题写出即可。
2.班级进行关于“孝”的主题学习活动，请你完成语言表达。
①“孝”之含义：图中的“孝”字是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成，请结合字形解释“孝”字的含义。
②“孝”之态度：孝在儒家思想中占重要一席，面对老人，有人说要孝顺，有人说要孝敬，你认为哪一观点更合理？说说理由。
③“孝”之境界：大孝于国，中孝于业，小孝于亲。
请就孝的三个境界中的任一方面，说说你对其的理解。
（不少于100字）④“孝”之行动：做事行孝，请写出你目前最想为父母做的、又是你力所能及的一件行孝之事。
【答案】①孝即子女尽心尽意的扶持（帮助，侍奉，瞻养等）老人。
②孝敬，人无完人，老人也有错时，错时不可顺从。
但每个人都应被尊敬。
③主旨明确合理。
语言表达流畅，即可。
④合理即可。
【解析】①需要根据题目的意思来解答字的含义，不要单纯的解答，题目要求根据字体结构来解答。
字：省略的“老”字在上，“子”字在下，就像“子”背着“老”。
充分体现儿女需要扶持父母，帮助父母，赡养父母。
②考查对问题的看法，解答此题，先要表明观点，同意有人说要孝顺还是有人说要孝敬。
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(部编)七年级语文下册第四单元测验(问卷及答案) 2
2016学年度第二学期初一级语文科第四单元检测（问卷） 一、积累与运用（12分） 1.下列词语中括号的注音完全正确的一项是（ ）（2分） A.契．约（qiè） 悠．闲（yōu） 拖沓．（tà） 露
宿． （sù） B.商酌．（zhuó） 妥帖．（tiē） 譬．如（pì） 竹篾．（miè） C.恍惚．（hū） 陡峭．（qiào） 修葺．（róng） 暮．
色（mù） D.累赘．（áo） 驿．路（yì） 循．环（xún） 撵．
走 （niǎn） 2.下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A.装模做样 恳切 监督 B.陡峭 晶萤 颠沛流离 C.悔人不倦 悲天悯人 海阔天空 D.妇孺皆知 一视同仁 锋芒毕露 3.下列句子中加点词语使用不当的一项是（ ）（2分）
学校：
_
____________ 班别：___________ 姓名：______________ 考 3 4
能，为国际社会提供更多公共产品 5.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是 （ ）（2分） ① 古人曾说：“腹有诗书气自华。” ②社会在不断发展变革，不变的是人们对阅读的寄托和痴迷。 ③古往今来，读书对个人优良品质的培养发挥着不可替代的作用。 ④阅读正是让人们在纷扰间寻求诗意栖息，找到心灵安慰的大门。 ⑤当今流行：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。” A.③①⑤②④ B.②③⑤④① C.③①②④⑤ D.②①⑤④③ 6 体会下面句子的句式特点，自选话题，在横线上仿写一个句子。（2分） 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 5
假如我是 。
二、 古诗文积累 7.古诗默写。（1*10=10分） ①晴空一鹤排云上， 。 ②河流大野犹嫌束， 。 ③ ，铁马冰河入梦来。 ④ ，却话巴山夜雨时。 ⑤宣室求贤访逐臣， 。 ⑥ ，双袖龙钟泪不干 ⑦ ，赏赐百千强。 ⑧脱我战时袍， 。 ⑨予独爱莲之出淤泥而不染， ， 。 8.实词解释（1*4=4分） ①白丁： ②不蔓不枝．： ③香远
益．清： ④陶后鲜．有闻： 6
三、阅读理解 （一）（8分） [甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? ——《陋室铭》 [乙]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 ——《爱莲说》
9.下列“之”字用法与例句相同的一项是（ ）（2分） 例：予独爱莲之出淤泥而不染 A何陋之有 B花之隐逸者也 C无丝 7
竹之乱耳 D友人惭，下车引之 10.翻译下面的句子。（4分） （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 （2）莲之爱，同予者何人？ 11.下面解说不正确的一项是（ ）（2分） A．“铭”和“说”都是古代的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，一般是用韵的；“说”往往借描绘事物以抒情言志。 B．两文都运用了托物言志的写法。甲文通过赞美简陋的居室，表达了作者不慕荣利、安贫乐道的生活情趣；乙文借莲表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 C．从表达方式上看，两文都集描写、抒情、议论于一体。 D．从句式上看，《陋室铭》以散句为主，句式长短相间，错落有致，富于变化；《爱莲说》则为骈体文，以骈句为主，句式整齐，节奏分明，音韵和谐。 8
（二）（12分） ①翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重负”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。 ②然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感 9
受苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！ ③有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
12 “卸却”责任与“解除”责任有什么不同？请简要概括（2分） 13 画线句使用了什么句式？请分析它在文章中的作用（4分） 14 第①段主要论述的观点是什么？（2分） 15 作者认为“快乐之权操之在己”，你同意吗？读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？（4 10
分） （三）（14分） 最美人瑞⑴这样走来
鸣九 ①早在做同事之前，在东四头条的社科院宿舍大院，我和杨绛先生就做过邻居，于是比起别人，我便多了一些熟悉与就近景仰的机会。按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩，对她这样的旧时代过来的海归大家，作为小字辈的我，要按其本名，尊称她“季康先生”。 ②初见时，季康先生年过半百，精瘦娇小，举止文静轻柔，但整个人极有精神，特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉，显示出一种坚毅刚强的性格。和其夫君锺书先生的不拘小节、有时穿着背心短裤就见客不同，她的衣着从来都整齐利索，即使在家不意碰见来访者敲门的时候。至于冬天，季康先生常披一件裘皮大衣，很是高雅气派。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己，也尊重别人”的习惯，每次在公共场合露面， 11
都对面部做了不同程度的上妆，这在上世纪五六十年代的北京，是极罕见的。不过，季康先生的妆容几乎不着痕迹，似有似无。 ③在公众场合，季康先生从来都是低姿态的，她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。在学习会以及其他重要的场合中，季康先生极少发言、表态，实在不得不讲几句的时候，她总是把自己的语言压缩到最少。多年后看到她以“点烦”原则(即把用词精简到不可能再精简的程度)翻译《堂吉诃德》，才发现，这不仅是真正发自内心地尊重人，而且真正做到了会尊重人。 ④在我见到的大家名流中，钱、杨二位先生要算是最为平实，甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵，神情态度却平和得像邻里阿姨。 ⑤但这个看似低调谦恭的阿姨，也有吃了熊心豹子胆的时候，且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初，他们被造反派揪出来，挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗，而且怒目而视。要知道，不 12
少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严。 ⑥“文革”后期，钱、杨二位先生尚未获得平反，有家回不了，四处流转。更多像我们这样的“小人物”，也在苦等“落实政策”，精神备受煎熬。同是天涯沦落人，处境谁也不比谁强到哪儿去。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈，他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。 ⑦有一次，我家因额外开支经济上一时告急，杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。后来有一天，她的助手递给我一个小纸包，里面有二十元人民币，“这是先生要我交给你们的，补贴你们的家用，要你们收下，什么道谢的话都不要讲。”先生雪中送炭，我们恭敬不如从命。只是没有想到，到了第二个月，又有一个小纸包。然后，第三个月，第四个月…… ⑧后来我还获知，研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人。也就是说，两位先生每月的工资，大部分都用于