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高中化学基本营养物质新人教必修PPT课件

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第四节 基本的营养物质
•你每天吃哪些 食物?
•你知道食物中 的营养物质主
六大营养素
糖类 油脂 蛋白质 维生素 无机盐 水
三大能源物质
要包括哪些吗?
第1页/共36页
一 、糖类、油脂、蛋白质的性质
糖 类
含糖类物 质
第2页/共36页
含糖物质——葡萄糖 第3页/共36页
含糖物质—— 蔗糖
第4页/共36页
D
• A.糖类物质是绿色植物光合作用产物,是动植物所需能量的来源
• B.葡萄糖可用于医疗输液
• C.蔗糖主要存在于甘蔗和甜菜中
• D.油脂只能在碱性溶液中水解
• 6.下列物质不能发生水解反应的是(
)
• A.蛋白质
B.蔗糖
• C.油脂
D.烷烃
D
第33页/共36页

6.现有四种试剂:A.新制Cu(OH)2悬浊液;B.浓硝酸;C.AgNO3溶液;
第22页/共36页
糖的分类、代表物、特征:
分类 单糖 双糖
多糖
代表物
葡萄糖果糖
蔗糖 麦芽糖 淀粉 纤维素
特征
不水解,有还原性 无还原性,能水解 有还原性,能水解 无还原性,能水解
第23页/共36页
对油脂的组成与结构的认识
脂肪(动物油脂 油 ( 植物油脂
固态)
液态 )
物理性质:不溶于水,比水轻,易溶于有机溶剂
n
C6H12O6
第17页/共36页
4、淀粉的用途
(1)淀粉是食物的重要成分,是人体的重要 能源; (2)可用于制葡萄糖和酒精等;
淀粉 淀粉酶 麦芽糖 麦芽糖酶 葡萄糖 酒化酶 酒精
C6H12O6 酒化酶 2C2H5OH + 2CO2

课件《基本营养物质》优质PPT课件_人教版1

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2.下列两种物质不属于同分异构体的是( D ) 解析:蔗糖水解用稀硫酸作催化剂,检验水解产物葡萄糖时溶液要呈碱性,若未加NaOH溶液中和,硫酸能溶解Cu(OH)2而使实验失败,所以选D。
丁同学认为淀粉没有水解,合理吗?为什么?
A.葡萄糖和果糖 ①③为取代反应,②为分解反应,B错;
乙同学的实验目的是_______________________________。
3.糖类物质的主要作用:
(1)生理作用。
丙同学的实验目的是证明淀粉已完全水解。
糖类物质是绿色植物 D.水解液未用碱液中和
C.正丁烷和异丁烷
D.淀粉和纤维素
___光__合_____作用的产物
,在生命过程中起
着重要的作
用,是一切生命体维持生命活动所需____能__量____的重要来源,人体每天所需能 (1)葡萄糖可与银氨溶液反应产生光亮的银镜,也可以与新制氢氧化铜溶液反应产生红色沉淀。
(3)不能直接取水解液做银镜反应检验淀粉是否水解,因为水解液中含H2SO4,必须先用NaOH溶液把H2SO4中和掉才能发生银镜反应。 (1)甲:①→⑤→②→③→④→⑥,现象:无银镜产生。
量的75%来自糖类。 解析:由图中转化关系知,a为淀粉或纤维素,①为水解反应生成葡萄糖,②为葡萄糖在酒化酶作用下生成乙醇,③为乙醇的酯化反应,生成乙酸乙酯,由以上分析可知,a为淀粉
5.下列说法正确的是( C ) A.摄入人体的纤维素在酶的作用下能水解为葡萄糖 B.蔗糖、淀粉、纤维素水解的最终产物都是葡萄糖 C.葡萄糖的银镜反应一般在碱性条件下发生 D.所有有机物中都含有官能团 解析:人体中没有水解纤维素的酶,A错;蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,B 错;银镜反应必须在碱性条件下进行,C正确;烷烃和苯都不含官能团,D错。

人教版高中化学必修二课件第三章第四节基本营养物质1.pptx

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健美运动员的一天饮食:
进餐次数进餐时间进餐内容 第一餐上午7:002-3个鸡蛋,1块面包 第二餐上午9:302个鸡蛋,1种水果 第三餐中午12:00米饭或面食,蔬菜,一 种动物蛋白(数量自定) 第四餐下午2:001块面包,土豆和水果 第五餐晚上6:00米饭,土豆或面食,肉类 或鸡蛋或鱼,蔬菜(数量自定) 第六餐晚上8:001杯牛奶或1-2鸡蛋
脂肪

工业制皂简述
油脂的水解
酸性水解生成甘油和高级脂肪酸:
碱性水解生成甘油和高级脂肪酸钠: 皂化反应
动、植 物油脂
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱNaOH △
混合液 胶状液体
NaCl固体 盐析
上层:高级 脂肪酸钠 下层:甘油、
上层 加填充剂,压滤干燥 肥皂
下层 提纯分离 甘油
NaCl溶液
蛋白质在酶等催化剂的作用下水解 生成氨基酸。天然蛋白质水解的氨 基酸都是α-氨基酸。
• 人类为了维持生命与健康,除了阳光与空 气外,必须摄取食物。食物的成分主要有 糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和 水六大类,通常称为营养素。
植物油
动物脂肪
第一课时
学与问
• 1.根据表3-3,分析单糖、双糖、多糖在分子 组成上各有什么特点?
• 都含有C、H、O三种元素, • 2.葡萄糖和果糖、蔗糖和麦芽糖分别具有相同
(2).淀粉的特征反应
• 在常温下,淀粉遇碘(I2)变蓝。
(3).蛋白质的特征反应
• 颜色反应 现象:硝酸使蛋白质颜色变黄。 可以用来鉴别蛋白质。 蛋白质灼烧时,会有焦味。 思考:我们做实验后,皮肤会出现 黄色的斑点,你能解释吗?
思考题:
患有糖尿病的人的尿液 中含有葡萄糖,设想怎 样去检验一个病人是否 患有糖尿病?

人教版高中化学必修第二册精品课件 第七章 有机化合物 第四节 基本营养物质 第1课时 糖类

人教版高中化学必修第二册精品课件 第七章 有机化合物 第四节 基本营养物质 第1课时 糖类

代表物的 分子式
_ ________
_ __________
_ ___________
续表
类别 代表物间 的关系 在自然界 的存在
代表物的 用途
单糖 互为__同__分__异__构__体__
水果、蜂蜜
营养物质,食品工 业原料
二糖
多糖
互为__同__分__异__构__体__
不是同分异构体
蔗糖:甘蔗、甜菜
实验操作
现象 结论
加入新制的氢氧化铜,加热,产生砖红色沉淀 淀粉在稀硫酸作用下发生水解反应,生成了葡萄糖
(2)若检验淀粉水解产生了葡萄糖,怎样检验淀粉是否完全发生水解? __提__示__:___取__淀__粉__水__解__液__,__滴__加__碘__水__,__若__溶__液__不__变__蓝__,__说__明__淀__粉__完__全__水__解__;__若__溶__液__变__成__ _蓝__色__,__说__明__淀__粉__未__完__全__水__解__。_
①葡萄糖与氢氧化铜反应[教材实验7-7(1)]
实验 操作 现象 试管中生成了__砖__红__色沉淀 结论
②葡萄糖的银镜反应[教材实验7-7(2)]
实验操作
现象 结论
试管内壁形成光亮的__银__镜__
2.淀粉和纤维素
(1)淀粉
①淀粉与碘反应[教材实验7-8(1)]
实验操作 现象 结论
将碘溶液滴到一片馒头或土豆上,观察现象 馒头或土豆出现__蓝__色 馒头或土豆中含有__淀__粉__
方法突破
检验淀粉水解程度的实验操作及结论 (1)实验操作流程
(2)实验现象及结论
情况 ① ② ③
现象A 溶液呈蓝色 溶液呈蓝色 溶液不呈蓝色

人教版高一化学必修二第三章第四节基本营养物质ppt课件

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6
表3-3 糖类、油脂和蛋白质代表物的化学组成
组成元素 代表物
代表物分子
单糖 C、H、O 葡萄糖、果糖 C6H12O6
糖 双糖 C、H、O 类
多糖 C、H、O
蔗糖、麦芽糖 C12H22O11 淀粉、纤维素 (C6H10O5)n
油 油 脂脂
蛋白质
C、H、O
C、H、O
C、H、O N、S、P
②葡萄糖与新

CH2OH(CHOH)4CHO &2OH(CHOH)4COO H+Cu2O+2H2O
③葡萄糖分子里除有醛基外,还有五个醇羟基,可发生
酯化反应。 1mol 葡萄糖可以和__5____mol乙酸反应.
④发酵生成酒精 C6H12O6 酶
2C2H5OH + 2CO2↑
转化成-COOH 实 验步骤:在一洁净的试管中配制2mL银氨溶液, 加入1mL10%的葡萄糖溶液,水浴加热.
现象:管壁上有光亮如镜的银析出
反应方程式:

CH2OH(CHOH)4CHO +2Ag(NH3)2OH
CH2OH(CHOH)4COO NH4+ 3NH3+2Ag+H2O
应用:工业制镜或热完水整版瓶PPT胆课件镀银等
蔗糖:C12H22O11 麦芽糖: C12H22O11
多糖(属天然高分子化合物):能水解成多分子单糖的糖。
如:淀粉: (C6H10O5)n
纤维素:
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(C6H10O5)n
8
组成元素 代表物
代表物分子
单糖 C、H、O 葡萄糖、果糖 C6H12O6
糖 双糖 C、H、O 类
多糖 C、H、O

高中化学 第四节_基本营养物质ppt

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2.把氢氧化钠和硫酸铜溶液加入某病人的尿液 中微热时,如果观察到红色沉淀,说明溶液 中含有( D )
A.食醋
B.白酒
C.食盐
D.葡萄糖
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3.淀粉和纤维素不属于同分异构体的原因( A.组成元素不同 B.物理性质、化学性质不同 C.包含单糖的单元数目n不相同 D.分子结构不相同
C

4.为了鉴别某白色纺织物成分是蚕丝还是人造丝,可 以选用的方法是( AD ) A.滴加浓硝酸 C.滴加酒精 B.滴加浓硫酸 D.灼烧
动物油 (脂肪)
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2.3 蛋白质的主要应用
动物的毛、 蚕丝是很好 的纺织原料
人类的主要食品 各种生物酶均 是蛋白质
蛋白质
动物的皮 革是衣服 的原料 牛奶中的蛋白 质与甲醛制酪 素塑料
驴皮熬制的胶 是一种药材— —阿胶
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蛋白质是构成细胞的基础物质,主要存在 于生物体内,肌肉,毛发,皮肤,角蹄,酶,激 素,抗体,病毒等;在植物中也很丰富,比如大 豆,花生,谷物等。
1.2.2 油脂的水解
油脂+水
稀酸 高级脂肪酸 + 甘油(丙三醇)
称为皂化反应

氢氧化钠 高级脂肪酸盐+ 甘油(丙三醇) 油脂+水 △
1.2.3 蛋白质的水解
蛋白质在酶等催化剂作用下可水解生成氨基酸。
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2.糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的作用
2.1 糖类物质的主要应用
糖类
存在
葡萄糖 水果、蔬菜和血液 蔗糖 淀粉 纤维素 甘蔗和甜菜 植物的种子和块茎
一个单糖分子中有 6个碳原子,一个双糖分子有 C、H、O、 酶、肌肉、毛 氨基酸连接成的高分子 12个碳原子,恰好是单糖的两倍;而多糖分子中所含 N、S、P等 发等 碳原子是单糖的多倍;多数糖类的组成符合通式 不是同分异构 C n(H2O) m,因此糖类也称为碳水化合物。 体因为 n值不同

《基本营养物质》人教版高中化学全文课件

饮食与健康的关系
日本寿司
美国汉堡
法 国 比 萨
3岁120斤
英国热狗
想吃吗?
植物油
动物脂肪
第四节 基本营养物质
(第1课时)
你每天吃哪些 食物? 六大营养素
你知道食物中 的营养物质主 要包括哪些吗?
糖类 油脂 蛋白质 维生素 无机盐 水
三大能源物质
人类为了维持生命与健康,除了阳光与空气 外,必须摄取食物。食物的成分主要有糖类、 油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水、六大 类,通常称为营养素。
淀粉和纤维素不是同分异构体,因为 它们的n值不同,它们的分子式不同。
4、用 途:
(1)棉麻纤维用于纺织工业 (2)木材、稻草、麦秸用于造纸业 (3)加工成人造纤维(如人造丝、人造棉、
电影胶片的片基、无烟火药、油漆) (4)食物中的纤维素有助于消化
糖的分类、代表物、特征:
单糖 双糖 多糖
葡萄糖果糖
能水解成更简单的糖,双糖多糖都可以水解成单糖
(一)葡萄糖
1、结构 分子式:C6H12O6 结构简式:
CH2 CH CH CH CH CHO OH OH OH OH OH
2、物理性质
白色晶体、有甜味、能溶于水
(二)果糖
1、结构
分子式:C6H12O6
结构简式:
O
— =
— — —

CH2—CH—CH—CH—C—CH2
)
A.消去反应 B.还原反应 C.氧化反应 D.加成反应
8.有机化学的反应类型很多,某些反应属水 解反应。下列反应类型肯定属于水解反应 的是 D
A.取代反应 B.加成反应 C.酯化反应 D.皂化反应 9.下列物质属于同分异构体的是 ( A)B A.葡萄糖和果糖 B.蔗糖和麦芽糖 C.油和脂 D.淀粉和纤维素

人教版高一化学必修2第三章第四节基本营养物质PPT课件



阅读课本P 78表3-3,探讨以下问题:
1、从糖类、油脂、蛋白质的元素组成上比较它们的异 同? 2、从单糖、双糖、多糖的名称对应的分子式,总结出 其命名的依据。 3、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖有相同的分子式,它 们是同一种物质吗?那淀粉与纤维素又是如何? 4、油和脂两者在外观上有何去别?从微观上分析,又 有何区别? 5、汽油、石油和花生油都是油,它们属于同一类物 质吗? 6、何谓高分子?
表 3-3
糖类、油脂、蛋白质代表物的化学组成 代表物 葡萄糖、果糖 代表物分子 C6H12O6
元素组成 单糖 糖 双糖 类 多糖 油 脂 油 脂 C、 H、 O
C、 H、 O C、 H、 O
C、 H、 O C、 H、 O
蔗糖、麦芽糖 淀粉、纤维素
植物油 动物脂肪
C12H22O11 (C6H10O5) n
结论:在加热条件下,葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应,产生砖
红色沉淀
糖类、油脂、蛋白质的性质
一、特征反应 1、葡萄糖与新制氢氧化铜溶液(费林试剂)的反应
现象:生 成砖红色 沉淀。
砖红色
糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,医院中常以这种方法来诊 断糖尿病。
葡萄糖与新制氢氧化铜的反应原理:
CuSO4 + 2NaOH ==== Cu(OH)2↓+ Na2SO4
第四节、基本营养物质
人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌
植物油
动物脂肪

我们在生活以及初中阶段所接触到的营养物 质主要有哪一些? 糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐、水
——————————————
基本营养物质
人体内主要物质含量
化合物 占人体质量的百 分数(%) 蛋白质 脂肪 糖类 15~18 10~15 1~2 化合物 无机盐 水 其他 占人体质量 的百分数(%) 3~4 55~67 1
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