三月学雷锋月活动体会
3月学雷锋月活动总结（精选12篇）
3月学雷锋月活动总结3月学雷锋月活动总结（精选12篇）经历了有意义的活动后，我们从中吸收了不少新的知识，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的3月学雷锋月活动总结（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
3月学雷锋月活动总结篇1三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在三月深入开展了“扬雷锋精神，建和谐文明校园”的主题活动，取得了一定的成效。
现将三月学雷锋活动总结如下：一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神1、三月伊始，校团总支积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
2、3月5日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。
本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。
二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
2、三月五日下午，我校全体师生进行了环境清洁活动，六年级师生清理校园内的死角，七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带，九年级师生来到虎山镇集贸市场，他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了校内及周边群众的一致称赞。
在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神1、雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
雷锋月活动总结心得体会7篇读友吧
雷锋月活动总结心得体会7篇雷锋月活动总结心得体会7篇从精神层面来上讲的话，弘扬雷锋精神其实是有利于我们社会主义精神文明的建设，还能提高国人道德水平和公民素质。
下面是小编为大家整理的雷锋月活动总结心得体会，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
雷锋月活动总结心得体会【篇1】三月是学雷锋的节日，卢老师和我们班的同学搞了一个活动，让我们捐出一点钱，为贫困的小学生买文具，再捐出几本书，让他们增长知识，捐上以后，我们去__镇__小学，举行学雷锋活动。
我们班有40多名同学捐了钱，还有40多名同学捐了书，就这样，我们今天搞的活动准备好了，我们乘上大客车出发了，我们在车上看着电视，不一会儿，不知不觉地就到了__小学。
我们进了__小学后，看到三年级同学们已经站在外面等我们了，他们穿的校服既干净又漂亮，虽然他们不富裕，但是，他们也为贫困地区捐钱，钱不多就少捐点儿，我们先参观了他们的教室，然后又让他们给我们讲一讲展板，最后，我们结成好朋友，在一起玩，我们的活动开始了。
县里的领导；星火义工的叔叔阿姨；我们实验小学的领导；__镇的领导。
都来参加我们的学雷锋活动。
我们班的同学为他们班的同学表演节目，他们为我们表演节目，然后，我们班的同学为他们送上铅笔盒，他们为我们送上圆珠笔，他们很高兴，我们也很高兴。
他们的院子不是很大，院子里的乒乓球台都是用砖做成的，我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊！给他们换上球台；给他们安装上空调，这都是我想做的事情，他们的桌椅不如我们学校的好，可是他们依然知道好好学习，别说我们有那么好的条件，听话上，远远不如他们，今后我一定要好好学习。
这次活动搞得很好，让我们知道了很多事，让我们想到帮助别人，让我们更加努力学习，天天向上，我希望卢老师以后多搞些这样的活动。
雷锋月活动总结心得体会【篇2】每年入三月，都要开展学雷锋周、学雷锋月等系列活动，诚然，雷锋用年轻的一生，谱写出优秀品质，成为一名合格的党员，是党对每一个党员所提的一条基本要求，也是保持党的先进性，提高党的战斗力、凝聚力、向心力的重要一环。
三月学雷锋活动个人月总结怎么写8篇
三月学雷锋活动个人月总结怎么写8篇篇1在这个充满活力和激情的三月，我有幸参加了学校组织的学雷锋活动。
通过这次活动，我不仅深入了解了雷锋精神，还锻炼了自己的能力和团队协作精神。
现在，我将对这次活动进行全面的总结，以期在未来的学习和工作中能够更好地发扬雷锋精神。
一、活动背景与目标三月是学雷锋活动月，学校为了让学生更好地了解雷锋精神和践行雷锋行动，组织了一系列的活动。
本次活动的目标是让学生通过亲身实践，感受雷锋精神的魅力，并能够在日常生活中践行雷锋行动，为社会做出贡献。
二、活动内容与安排在这次活动中，我们参加了多个环节，包括雷锋故事分享、雷锋精神讨论、志愿服务等。
通过这些环节，我们深入了解了雷锋的生平事迹，探讨了雷锋精神的核心价值，并亲身实践了雷锋行动。
1. 雷锋故事分享：我们通过讲座、视频等形式，了解了雷锋的生平事迹和感人故事。
这些故事让我们对雷锋精神有了更深刻的认识，也激发了我们的学习热情。
2. 雷锋精神讨论：在讨论环节中，我们围绕“雷锋精神的核心价值”展开了激烈的辩论。
通过讨论，我们认识到雷锋精神的核心是奉献、友爱、互助和进步，这为我们日常生活中的行为准则提供了指导。
3. 志愿服务：在志愿服务环节中，我们参与了校园清洁、社区服务等志愿活动。
这些活动让我们切身体会到了雷锋精神的实际意义，也锻炼了我们的团队协作能力和社会责任感。
三、活动收获与感悟通过这次活动，我不仅学到了许多关于雷锋的知识，还深刻感受到了雷锋精神的力量。
我认为，雷锋精神不仅是一种行为准则，更是一种生活态度和人生价值观。
在未来的学习和工作中，我将继续发扬雷锋精神，从小事做起，从身边的人做起，为社会做出更多的贡献。
同时，这次活动也让我认识到了自己的不足之处。
在未来的学习和工作中，我将更加努力地提升自己的能力和素质，以更好地服务社会和他人。
四、建议与展望针对本次活动，我有以下几点建议：一是希望学校能够继续加强雷锋精神的宣传和教育，让学生更好地了解雷锋精神和践行雷锋行动；二是希望学校能够组织更多形式的志愿服务活动，让学生有更多的机会亲身实践雷锋精神；三是希望学生能够自觉地将雷锋精神融入到日常生活中，成为自己行为准则的一部分。
三月文明礼貌月学雷锋活动总结3篇
三月文明礼貌月学雷锋活动总结三月文明礼貌月学雷锋活动总结精选3篇（一）三月文明礼貌月学雷锋活动在我们学校取得了很大的成功。
通过一系列的活动，我们向全校师生传达了文明礼貌的重要性，激发了同学们学习雷锋精神的热情。
首先，我们组织了一次大规模的文明礼貌宣传活动，制作了各种宣传标语、海报，贴在校园各个角落，提醒同学们注意礼貌行为。
同时，我们还邀请了社区的工作人员来学校进行讲座，讲解文明礼貌的重要性和影响。
这些活动使同学们更加了解了文明礼貌的标准和要求。
接着，我们开展了一系列的文明礼貌实践活动。
例如，每周我们都会组织一次义务清洁活动，同学们一起清扫校园，保持校园的整洁；我们还组织了文明礼让活动，通过模拟不同场景的礼让行为，教育同学们在生活中要学会关心他人，让人尊重。
这些实践活动让同学们亲身体验了文明礼貌的乐趣，增强了他们的文明意识。
最后，我们还举办了一次学雷锋先进事迹展览活动。
同学们可以自愿参与，讲述自己或身边人的雷锋故事。
这个活动激发了同学们学习雷锋精神的积极性，他们纷纷分享了自己的故事，让大家感受到了雷锋精神的伟大和深远影响。
通过这个月的活动，我们学校的文明意识有了明显提高，同学们更加注重礼貌行为，并且积极学习雷锋精神，将其融入到日常生活中。
这次活动的成功离不开每个同学的参与和支持，也离不开全体组织者和老师的辛勤付出。
我们相信，在未来的学习生活中，我们会继续坚持文明礼貌，传承雷锋精神。
三月文明礼貌月学雷锋活动总结精选3篇（二）在三月份的文明礼貌月活动中，我们积极参与，全力以赴，取得了一定的成绩。
以下是我们的工作总结：一、组织开展活动我们在活动开始前准备了一系列的宣传方案和活动策划，包括制作海报、悬挂条幅、组织讲座和表演等。
通过这些活动，我们向广大师生宣传文明礼貌的重要性，提醒大家在校园和社会中保持良好的行为习惯。
二、开展主题宣传我们通过校园广播、宣传栏和微信公众号等渠道，不断传达文明礼貌的主题。
我们发布了一系列的宣传文章和图片，提醒大家注意自己的言行举止，并倡议大家互相尊重、和谐相处。
三月份学雷锋精神活动月总结
三月份学雷锋精神活动月总结阳春三月，春风送暖。
在这个充满生机与活力的季节里，我们迎来了一年一度的学雷锋精神活动月。
在这个特殊的月份里，我们以实际行动传承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒。
为了让学雷锋活动能够深入开展，取得实效，我们提前进行了精心的策划和组织。
制定了详细的活动方案，明确了活动的主题、目标、内容和形式，确保活动有条不紊地进行。
在活动月期间，我们开展了形式多样、内容丰富的活动。
首先，组织了一系列的学习交流活动。
通过观看雷锋事迹的纪录片、阅读雷锋日记、举办雷锋精神主题讲座等方式，让大家深入了解雷锋同志的先进事迹和崇高精神。
在观看纪录片时，大家被雷锋同志无私奉献、助人为乐的精神深深打动。
许多人眼中噙满泪水，心中充满了对雷锋同志的敬佩之情。
其次，我们积极组织了志愿服务活动。
志愿者们走进社区，为居民提供义务维修家电、义务理发、健康咨询等服务。
在义务维修家电的现场，志愿者们认真检查每一台电器，仔细查找故障原因，耐心地为居民解答问题。
当修好的电器重新运转起来时，居民们脸上露出了满意的笑容，对志愿者们连连称赞。
义务理发的志愿者们也忙得不亦乐乎，他们用熟练的技术为居民们剪出了满意的发型。
健康咨询处，专业的医护人员为居民们测量血压、血糖，提供健康建议，让居民们感受到了关怀和温暖。
此外，我们还开展了关爱孤寡老人和留守儿童的活动。
志愿者们来到敬老院，为老人们打扫房间、陪他们聊天、为他们表演节目。
老人们脸上洋溢着幸福的笑容，感受到了社会的关爱。
对于留守儿童，志愿者们不仅为他们送去了学习用品和生活用品，还辅导他们学习，和他们一起做游戏，让他们感受到了家的温暖。
在校园里，我们也开展了一系列的学雷锋活动。
同学们主动帮助老师打扫办公室、整理图书馆的书籍、清理校园的卫生死角。
在课堂上，大家积极发言，互相帮助，形成了良好的学习氛围。
在活动中，我们也涌现出了许多感人的事迹和优秀的个人。
＿____同学在志愿服务活动中，始终保持着高度的热情和责任心，不怕苦、不怕累，赢得了大家的一致好评。
学习雷锋精神团课总结(精选10篇)
学习雷锋精神团课总结（精选10篇）学习雷锋精神团课总结篇1雷锋的精神如同三月的春风吹散人们心中的尘埃。
适逢三月“学习雷锋日”，我系积极响应院里号召开展一系列活动。
组宣部负责宣传并筹划学习雷锋主题团课，对象是大一大二所有班级。
雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
在这个时代，雷锋精神或许会被x些人渐渐淡忘。
我们一直强调弘扬民族精神，传承优秀传统美德，可这些往往在这个物欲横流的时代消磨殆尽。
举行这次团课，让大家自己谈谈对活动的认识和并付诸实践，是非常必要的。
同学们也都觉得很有必要在一起好好交流一下如何能好好继承并发扬雷锋精神。
为此，各班班委也积极筹划了班内的团课。
此次团课中，每个班级都有自己鲜明的主题。
例如，怎样让雷锋精神长驻人们心中、为什么我们不敢做雷锋了、为什么雷锋精神今天来明天就走……这些主题很明显都是发自内心的深层次思索和自我反省。
团课中，大家表现得都相当积极。
尤其是大一的班级，团课氛围尤为浓厚。
他们通自创小品、小诗等东西赞扬歌颂雷锋精神并批判了当今x些学雷锋精神渐失的悲哀事实。
还有更为精彩的辩论，通过辩论大家对雷锋精神有了更深的'思考和反省，班级氛围变得热烈了。
班级讨论中，很多班级就为什么助人为乐的事情为什么会愈来愈少。
讨论的结果，大家都认为长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。
那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。
有的班级还通过学习材料，学习先迚人物事迹，展开批评与自我批评。
大家表现得都比较积极。
团课结束了，总体来说团课还是比较园满的。
大家积极性都被很好的调动了。
大一的表现更是让人满意，他们与去年相比，团课内容丰富了许多，并且团课氛围得到较好的改善。
三月学雷锋系列活动心得体会
三月学雷锋系列活动心得体会三月学雷锋系列活动心得体会（7篇精选）一个精彩的三月学雷锋系列活动已经圆满收官，我们从中汲取了不少新的学问。
那么三月学雷锋系列活动心得体会该怎么写呢？下面是我给大家带来的三月学雷锋系列活动心得体会（7篇精选），盼望大家喜爱！三月学雷锋系列活动心得体会篇1三月五日，学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。
要问起“雷锋是谁？”对于现在的幼儿来说，的确很生疏。
为了让孩子们更加深刻地熟悉雷锋，熟识雷锋，并用实际行动学雷锋，弘扬助人为乐、勤俭节省等传统美德。
近期，我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。
首先，大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事，让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱关心别人的解放军叔叔，并引导孩子从身边的小事情做起，做自己力所能及的好事，其次，通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子熟悉雷锋，了解雷锋生前的很多感人事迹。
接着，掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮，孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。
大班小伴侣乐观拿起小水杯为幼儿园植物浇水，拿着抹布擦着楼道的栏杆，午睡后又来到小班，他们帮小班弟弟妹妹伴侣，穿衣、穿鞋、塞内衣。
喂弟弟妹妹吃点心。
小伴侣还为小班孩子表演节目，唱歌说歌谣。
虽然他们在做这些时还不娴熟，但个个做的都很仔细。
他们还在家长的引导下，向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地；有的清扫家门口的楼道；有的摘了草莓，送给敬老院的爷爷奶奶；有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒，送给收废品的老奶奶卖钱去；有的观察路上有香蕉皮，捡起来扔垃圾桶！还有的关心老奶奶过公路！看，他们干的多起劲！孩子们始终沉醉在关心他人的喜悦中，都盼望以后还有机会可以关心别人，孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验关心别人的幸福感和骄傲感，并教育孩子，学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情，而是贵在坚持，每天都是学雷锋日，要将雷锋精神很好的传承与发扬。
雷锋月精神学习活动总结(5篇)
雷锋月精神学习活动总结（5篇）雷锋月精神学习活动总结（5篇）当代的大学生尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设幸福社会，实现伟大复兴而奋斗。
下面给大家分享一些关于雷锋月精神学习活动总结(5篇)，希望能够对大家有所帮助。
雷锋月精神学习活动总结精选篇1阳光灿烂，春风送暖，在这充满希望的阳春三月，在团总支老师指导和同学们的支持与鼓励下，我班同学积极投入到学习雷锋活动热潮中。
我们班的学习雷锋活动形式多样，不是集体性的，而是根据自己的意愿，分组各自进行，让自己的爱心行动无限放到具体实事当中：3月5日晚，我们材化1102班全体同学举行了主题为“一帮一、结对子我们共同学习”的一帮一活动。
每人在一张便利贴上写明自己想要的帮助，或者想提供的帮助，然后贴在黑板的爱心区域，给大家半个小时的时间根据自己的实际情况和便利贴上的内容，自由组队。
鉴于组员之间可能不太熟悉，我们有组织了几个娱乐益智的小活动来增进组员的默契和熟悉感，如抢凳子，抢答等，失败的一方还有一些有趣的惩罚措施，效果很好。
此后的时间里，小组成员互帮互助，共同学习，在学习方面有不错的改善。
为了关心老人，3月6日，由辛璐璐带队，和几位同学在来到敬老院，开展了“慰老人，送温暖的”的爱心活动。
同学们围着老人唠家常，帮助老人打扫卫生，与老人下象棋……院子里的空气中渗着欢声笑语。
3月7日在队长杨硕的带领下，另一批同学(约15人左右)来到人民公园，义务帮助捡垃圾，不到两个小时的时间里，人民公园里的垃圾少了，同学们脸上的笑容多了。
还有几位男同学，帮助整理自己宿舍楼下的自行车，虽是小事，但也是一份浓浓的爱心。
温暖的三月，温暖的人心，同学们用无私的爱心和实际行动互相关爱着，雷锋精神传进了同学们的内心。
虽然雷锋月已过，但我们认为每个月都是雷锋月，我们应活动其中，更加感受其中。
我们会继续发扬雷锋精神，展现当代大学生的风采。
雷锋月精神学习活动总结精选篇2院团委组织开展“向雷锋同志学习”文明月活动。
雷锋月学雷锋在行动主题活动总结
雷锋月学雷锋在行动主题活动总结关于雷锋月学雷锋在行动主题活动总结7篇雷锋月学雷锋在行动主题活动总结你会写吗？总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，以下是小编精心收集整理的雷锋月学雷锋在行动主题活动总结，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
雷锋月学雷锋在行动主题活动总结（精选篇1）3月是学习雷锋的日子，在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，开展“学雷锋、见行动、树新风”的主题活动中，通过志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发师幼关爱互助的热情，并见之于日常的行为，为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。
将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。
现将工作总结如下：活动一：“庆三八，爱妈妈”结合国际“三?八”妇女节，鼓励小朋友为老师，为自己的妈妈做一件有意义的事。
孩子们亲手为妈妈制作项链、制作手提包、并送上自己为妈妈画的爱心卡等；回家后帮妈妈端茶、洗脚等做一些力所能及的事情。
活动二：“今天我来照顾你”中汽幼儿园大班幼儿及小班部分幼儿参与学习雷锋叔叔做好事。
以大带小的方式进班活动。
大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动，学习照顾他们。
和他们一起学习，帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。
陪他们讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等，做一天弟弟妹妹的临时“爸爸妈妈”。
活动三：“小树与我同成长”3月12日，我们在幼儿园内举行了“小树与我同成长”的活动。
孩子们通过给小树松土、浇水、挂牌等活动，提高孩子们热爱自然、保护环境的意识。
活动四：“环保小卫士”3月20日我们组织大大班幼儿进行了“环保小卫士活动”。
孩子走进周围村庄、小区看看我们现在环境的质量。
呼吁小朋友要做环保小主人，提醒周围的人们要爱护我们的环境。
还组织幼儿画了保护环境方面的宣传画，并将自己的宣传画送给他人，让大家共同来做环保小卫士。
三月，“学雷锋月”已经过去，但师生们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我园的每个角落绽放光芒。
三月学雷锋月活动总结7篇
三月学雷锋月活动总结7篇篇1在三月学雷锋月活动中，我们积极响应号召，开展了丰富多样的活动，旨在传承和弘扬雷锋精神，营造文明和谐的校园氛围。
通过一个月的努力，我们取得了一系列丰硕的成果，同时也获得了一些宝贵的经验教训。
一、活动基本情况本次活动从三月初开始筹备，经过宣传、组织、实施等阶段，于三月底圆满结束。
活动期间，我们通过校园网、宣传栏等多种渠道进行广泛宣传，吸引了大量师生参与。
活动内容包括雷锋精神讲座、志愿服务活动、雷锋事迹展览等，涵盖了线上线下多个平台。
二、主要成果与亮点1. 雷锋精神深入人心。
通过讲座和展览，师生们对雷锋精神有了更深入的了解和认识，纷纷表示要在日常生活中践行雷锋精神，为构建和谐校园贡献自己的力量。
2. 志愿服务活动取得显著成效。
我们组织了多支志愿服务队伍，深入社区、敬老院等地，开展了一系列爱心帮扶活动。
志愿者们用实际行动诠释了雷锋精神，赢得了社会各界的一致好评。
3. 校园文化活动丰富多彩。
除了志愿服务活动外，我们还举办了多场校园文化活动，如雷锋精神主题征文比赛、雷锋事迹情景剧表演等。
这些活动不仅丰富了师生的业余生活，还进一步弘扬了雷锋精神。
三、经验教训与改进措施1. 活动宣传还需加强。
虽然我们已经通过多种渠道进行宣传，但仍有部分师生对活动不了解或关注度不高。
今后我们将进一步加强宣传力度，扩大活动的影响力。
2. 活动组织还需细化。
在活动组织过程中，我们发现有些环节存在瑕疵或不够细致。
今后我们将更加注重细节把控，确保活动的顺利进行。
3. 活动内容还需创新。
虽然本次活动取得了不错的成果，但仍有改进空间。
今后我们将不断创新活动内容与形式，以满足更多师生的需求和期待。
四、总结与展望三月学雷锋月活动已经圆满结束，我们取得了丰硕的成果和宝贵的经验教训。
今后我们将继续弘扬雷锋精神，不断创新活动内容与形式，为构建和谐校园贡献更多的力量。
同时我们也希望广大师生能够继续关注并参与我们的活动积极参与其中共同为弘扬雷锋精神贡献自己的力量！篇2雷锋精神，是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
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三月学雷锋月活动体会
三月又至，人们在欢笑同时，也不禁发出这样的感叹：49年光阴荏苒，
雷锋精神的宝贵内涵虽仍未改变，但社会外在环境却已不同往日。
于是，我们再次呼唤雷锋。
只是， 纪念日本身就是用来纪念的，在这个特殊的日子里，真正应该
做的是交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思，唯独不应该只有此时
才想起去学雷锋。如同我们学习雷锋精神，需要贯穿于日常生活的点滴细微之处，
而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。
很多时候，我们习惯于描绘一个高大的雷锋，阐释一个神圣的雷锋，将
雷锋贴上高不可攀的英雄标签，那份远远的仰视，反而让我们与雷锋精神的精髓
越来越远。每逢'雷锋日一窝蜂的做些定期化、活动化、口号化的好事，更是让
纪念雷锋的初衷变了味。因为在特殊的日子集中实施既定的程序，这本身就是一
种形式化和仪式化的体现，有了这样的程序化外壳，学雷锋日里扎堆学雷锋就成
了一种想当然的过程。
其实雷锋和你我一样，是一个凡人；他所做的事，也大都是一些小事；
只是他多了一份坚守，把善行融进了自己的本能之中。革命家谢觉哉也曾说过：
雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力才
能学到。
由此可知，学习雷锋实际上并不难，学雷锋不需要太多响亮的口号，也
不需要一年一度的扎堆学习。如果人与人之间的互爱互助能够体现于身边每一处
细节，进而成为一种社会常态，而学雷锋也不再是学雷锋日唯一的主题。那么我
想，这才能更加接近雷锋真实的生活场景，从而更具说服力地引导大家了解并接
近雷锋精神那独具魅力的人文内核。
雷锋不光是用来学的。不是亦步亦趋地跟在他的后面，也不是完全模仿
他们的先进事迹，而是见贤思齐，通过他的事迹来检视自己、提升自己，做一个
平凡的好人。今天，我们需要的应该是永远的雷锋精神，呼唤的应该是名副其实
的雷锋觉悟，追求的应该是真正的道德风气，培养的应该是善小而为的雷锋本能，
可别让雷锋变成一阵风。
三月又至，人们在欢笑同时，也不禁发出这样的感叹：49年光阴荏苒，
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雷锋精神的宝贵内涵虽仍未改变，但社会外在环境却已不同往日。
于是，我们再次呼唤雷锋。
只是， 纪念日本身就是用来纪念的，在这个特殊的日子里，真正应该
做的是交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思，唯独不应该只有此时
才想起去学雷锋。如同我们学习雷锋精神，需要贯穿于日常生活的点滴细微之处，
而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。
很多时候，我们习惯于描绘一个高大的雷锋，阐释一个神圣的雷锋，将
雷锋贴上高不可攀的英雄标签，那份远远的仰视，反而让我们与雷锋精神的精髓
越来越远。每逢'雷锋日一窝蜂的做些定期化、活动化、口号化的好事，更是让
纪念雷锋的初衷变了味。因为在特殊的日子集中实施既定的程序，这本身就是一
种形式化和仪式化的体现，有了这样的程序化外壳，学雷锋日里扎堆学雷锋就成
了一种想当然的过程。
其实雷锋和你我一样，是一个凡人；他所做的事，也大都是一些小事；
只是他多了一份坚守，把善行融进了自己的本能之中。革命家谢觉哉也曾说过：
雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力才
能学到。
由此可知，学习雷锋实际上并不难，学雷锋不需要太多响亮的口号，也
不需要一年一度的扎堆学习。如果人与人之间的互爱互助能够体现于身边每一处
细节，进而成为一种社会常态，而学雷锋也不再是学雷锋日唯一的主题。那么我
想，这才能更加接近雷锋真实的生活场景，从而更具说服力地引导大家了解并接
近雷锋精神那独具魅力的人文内核。
雷锋不光是用来学的。不是亦步亦趋地跟在他的后面，也不是完全模仿
他们的先进事迹，而是见贤思齐，通过他的事迹来检视自己、提升自己，做一个
平凡的好人。今天，我们需要的应该是永远的雷锋精神，呼唤的应该是名副其实
的雷锋觉悟，追求的应该是真正的道德风气，培养的应该是善小而为的雷锋本能，
可别让雷锋变成一阵风。
资料来源：http://www.reader8.cn/data/xdth/