河南理工大学2010—2011学年

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焦作工学院万方科技学院~学综合评定获奖个人名单

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赵怀霞朱元元赵丹丹范俊枝尚建勋贾进陈亚萍武晓燕胡婧雯高誉鹏李晓帆张国正叶云娜(社联)德育员霄高誉鹏叶云娜刘红平杜浩张国正胡婧雯赵怀霞尚建勋赵丹丹范俊枝赵玉乐董雅菲陈亚萍朱元元贾进武晓燕李晓帆珠宝08专专业张晶孙春晓王盼汪婷赵红影余翠陈彬彬肖存赵洁宋颖超尚静夏洒洒段玉洁郭浩樊梦秋谷雪青颜蕙园武雪孙海宇刘素鸽赵红影宋颖超夏洒洒颜蕙园武雪张晶谷勇亮武雪(社联)德育颜蕙园宋颖超赵红影段玉洁张晶王盼汤清清张乐武雪韩佩佩谷勇亮李阳孙海宇夏洒洒材料09蔡倩崔小慧许丹丹陈娟苏毓余坤洋苏护超杨小芳朱晴文樊丽丽车瑞芳向泽敏千燕敏蒋春萌许孟昊卢茜孙庆鑫姚永新蔡倩(标兵)崔小慧许丹丹陈娟苏毓杨小芳车瑞芳向泽敏余坤洋苏护超朱晴文安全09张彦克岳志奇郑璐邢纪伟吴伟马艳玲温云龙姚凯敏白亚鹏张潇方张凯薛龙郭虎贺劲龙刘新华陈意飞韩涛杨镇华洪文超翟林安刘洋施跃飞陈朋飞陈永杰刘森森陈昊侯坤龙周市伟刘晓飞周俊义刘赛史聪聪张彦克(标兵)岳志奇郑璐邢纪伟吴伟马艳玲姚凯敏张潇方张凯薛龙郭虎刘新华白亚鹏贺劲龙陈意飞陈永杰朱新娜系部专业种类特等奖一等奖二等奖三等奖三好学生优干文法系法学07(含09升本)专业无狄广婷郭瑞芳任婧王媛媛谢艳宋珍珍宋丹丹杨少文孙丽武一曼冯龙岩朱晓娅李丽芳吕凤竹王钟若任志江姚盼盼乔彦辉狄永奎宋珍珍宋珍珍德育无郭瑞芳宋珍珍王钟若谢艳宋丹丹杨少文武一曼狄广婷任婧王媛媛冯龙岩任志江乔彦辉英语07(含09升本)专业无陈珍珍张晓娟郭丽娟李帅王会杰黄丽娜祁迪何玉晓毛旭冉李莹郭少静张香直李彤李君张辉刘贺霞郭慧君田文娟王珍刘静洁冯文兰郭慧丽刘松张静常磊华贾晓朱雷洁屈继红李静周璐张晓娟李帅黄丽娜郭少静朱雷洁邹茜德育无张媛代浩郭丽娟李彤齐楠邹茜楚先梅屈继红李帅陈珍珍韩莹慧李丹丹王文杰陈龙珍张晓娟黄丽娜何玉晓郭少静刘松朱雷洁艺术07(含09升本)专业无刘娉娉柴紫莹岳小云张帆戴阴阴刘召欢武文腾索文静黄雪娇姚蕾贺本乐熊璐黄锐周晓萌郭宇鹏毛欢欢李欣睿姚萌张丹王茜杜娜耿俊俊张敏刘昕无无德育无王曼力黄锐马丽刘阳穆刚振翟邵淼张士国黄雪娇岳小云贺本乐周晓萌郭宇鹏毛欢欢李欣睿刘昕李杰艺术08专业魏东屈媛李星心白雪李春江户蕾蕾刘晓笛王会莹侯苏芳张静王智博向姜洁王雪雪陈晨魏娜白萌萌宋兴亮张雅斌毛晴李靖李祎刘雅琼李培培郭梦瑶狄丹丹左琳梦宋倩倩赵欣许川李春江(标兵)张雅斌毛晴毛晴李春江张亚格(系学生会)王颖德育无李春江王钦程华王智博向姜洁王雪雪李柔洁张敏赵烨张亚格陈晨张静魏娜白萌萌宋兴亮徐瑶瑶韩笑户蕾蕾张雅斌毛晴英语08专业无刘菁李园园邬馨侯伟娜秦琴丁思聪千冬霞郭远赵珂刘怡邓琳刘小瑞孙盼刘泉津杨春马向阳胡昕冯倩倩张丽芳董纪红刘玉仙韩俊秀蒋林娜徐二伟王瑛瑛董小迪李园园侯伟娜孙盼胡昕徐二伟孙盼杨春徐二伟德育无徐二伟张永凯罗方怡毛艳凤孙盼倪丹丹李阿巧赵奕萍杨春刘菁李园园邬馨侯伟娜胡昕冯倩倩张丽芳韩俊秀王世超法学08专业无汪珊李丽张鹏杨雷鹏郝勇晓高楠楠栗小倩牛志强王静刘彬彬李训训于梦媛崔桐娄素娟裴新丹王彦王秋红李瑞吕仁杰谢圆圆冀权张帆王剑华张海升温志娟杨翠翠王江楠冀权(系学生会)德育无冀权温志娟李缓崔桐江文娟韩凯张丽杨翠翠李丽郝勇晓于梦媛张帆张海升王江楠李国文彭芳。

河南理工大学Flash动画制作期末作品设计说明书

河南理工大学Flash动画制作期末作品设计说明书

河南理工大学Flash 动画制作作品设计说明文档2011 — 2012 学年第 1 学期课程名称Flash动画制作(公选课)设计题目学生姓名学号专业班级联系电话指导教师赵英刚2011年12月18日1、作品主题思想利用 flash 软件制作了一个动画作品,配上忍者这首歌曲。

动画和歌曲一同配合,更好的表达了这首歌曲。

2、作品整体设计方案及制作思路整体的设计方案就是先经过制作电影剪辑来增加动画的成效,还能够增加本动画的视觉成效,给人以冲击力,准备工作,就是先考证一下自己的想法能否符合情理,能否可行。

令人快乐的是,我的想法完整正确,这也给我在制作的过程中节俭了许多的可贵时间。

而后就是经过自己的绘画技巧来绘制一些简单的造型,以增加动画的可赏析性。

固然画的不是很好,可是为了使动画尽量多的有自己做的元素,我也是特地的学了一些绘画技巧,以期能增加动画的美感,给人以好的感觉。

总之,本动画的设计方案和制作思路均切合本宣传动画的风格要求,为了能达到自己想要的成效,在设计方案上参照了一些其余宣传动画的制作方案,又增加了自己的设计方案,更为使得本 flash 动画的设计方案更为的完美。

同时,本宣传动画的制作思路比较的清楚,需要在动画的制作过程中尽量增加一些新鲜的元素,要能吸引人们的眼球。

3、主要技术的运用、重点问题的解决激光笔:采纳激光束写有名字。

激光束属于电影剪辑,由飞散的小球和绘制的杆组成,此中飞散的小球是在元件球 2 的基础上制作的,经过在不一样的图层上复制球2,并分别定位、动画补间,达到小球四散的成效。

指引层:指引激光笔的运动,小海的运动。

形状渐变:使文字变形并运动,更有动感。

翻页成效:用来显示主题。

由矩形变形、复制、拼接、补间来达成。

遮罩层:遮罩层就像一个窗户,把画面渐渐拉出来,结束时,把画面聚焦到小海的身上。

动画补间:这是运用最宽泛的,此中元件胳膊,腿,眼睛,嘴,头,上身的连续运动都是靠动画补间来达成的,补间使得动画动作连接,比方行走、摆臂,仰头,取出火柴等,降低了机械性,此外遮罩层的形状变化也是靠补间达成的,空白重点帧:换动作或许换元件。

河南理工大学研究生处

河南理工大学研究生处

河南理工大学研究生处2009-2010学年学位6号关于2009-2010学年第一学期研究生学位论文答辩及学位评定工作的通知各研究生培养院(系):为保证2009-2010学年第一学期博/硕士研究生(含统招博/硕士、工程硕士、同等学力申请硕士、高校教师在职攻读硕士)学位论文答辩及学位评定工作的顺利开展,特通知如下:一、论文答辩时间答辩时间集中安排在12月1日至12月14日期间进行,未经批准不得随意推后或提前。

二、学位论文的排版、打印及印刷根据国家相关部门规定,本学期对“学位论文撰写规范”进行了调整。

为此,各学院要指派专人按照《河南理工大学博硕士研究生学位论文撰写规范(暂行)2009版:点击下载》要求审查学位论文,并于答辩前三天由拟聘请的答辩秘书交给答辩委员会专家。

注意:“学位论文声明页”请使用最新版。

三、论文答辩审批及归档学位材料准备本学期答辩审批工作通过“学位管理系统”进行“网上审批”(审批流程及操作说明见附件一),答辩审批工作由院(系)负责。

各院(系)要高度重视博硕士答辩审批工作,对未达到要求者一律不允许参加博硕士论文答辩。

审批时应重点审核:各培养环节是否如期完成、是否满足学分要求、课程考核试卷是否保存完整、拟归档的学位材料(见学位与研究生教育通知[2006]19号:点击下载)是否提交完备、论文外审评审结果是否均返回并符合答辩要求、聘请的答辩委员会委员(含主席)及秘书是否满足要求等。

归档学位材料(表格)仍采用以往格式,请从研究生处主页下载。

材料中所需“成绩单”由各培养院(系)自行从“原教务管理系统”中打印,目前原系统在打印成绩单时学分计算不够准确,为此请在打印前认真核对,若有问题可复制到WORD中处理后打印。

“答辩表决票”由培养院(系)研究生工作秘书于首批答辩前三天按本学期实际答辩人数到研究生学位办统一领取。

四、学位论文答辩答辩由各培养院(系)负责组织,并报研究生处学位办备案,学位办将适情况组织相关专家参加。

级校级拟定优秀毕业生(本科

级校级拟定优秀毕业生(本科

级校级拟定优秀毕业生(本科————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2011届(本、专科)省级、校级拟定优秀毕业生评选结果公示依据《河南省普通大中专学校优秀应届毕业生评选工作实施办法》和《河南理工大学关于评选2011届优秀应届毕业生的通知》精神和要求,在学院初评、学校审核的基础上,现将拟定2011届省级、校级优秀毕业生名单予以公示,如有异议请在3月12日前向学生工作部(处)反映。

电话:3987095 邮箱:xsk@学生工作部(处)二〇一一年三月七日2011届省级、校级优秀毕业生(本、专科)拟定名单安全学院(20人)省级(7人)张影王苏盼司成林张雪飞王寒李献航高金晓校级(13人)王凯樊钰超冯俊军杨杰朱亚飞解振郁亚楠狄朋毅孙东生宋将裴海杰孙磊白少波能源学院(40人)省级(13人)秦高阳杨发光房亚松刘花钟婷代永刘德峰徐祝贺刘超超刘炯豆浩刘岱硕李红斌校级(17人)孟军凯黄祖军唐旭张士伟刘明辉王冬冬王朋朋李永亮李学鹏曹攀攀马志飞秦杨徐艳霞杨科举张北臣朱培源朱永霞王玉刚张奎温雅静罗要飞杨胜鹤李文芳李冬周玉军陈阳庞泽明资环学院(34人)省级(11人)孙成永张广辉孙文思王志辉李小霞张伟龙宁梦丽林淋王一龙闫亮张志虎校级(23人)张艳欣于换涛庞进力郑树栋乔雨张莎莎丁佩佩刘小刚郎小芳温敬国王旭罗礼良杨琳洁孙斌段志辉吕斌薛丹凤方玉美靳华贤孔金金王果曾献强彭海宁机械学院(54人)省级(18人)董振乐徐玉巧张倩倩赵义乾王祥刘玉照韩旭郑剑吕文星吴江梁康毅杨方兴刘正福裴翠翠刘威威张涛李瑞廖玉河校级(36人)杨永锋商静瑜周森王珂杨莹莹陶治奇马梦蝶李振龙张强卢彦玲翟江涛张利付铜洋王硕张程焱王滨滨程家奇杨心浩赵志强胡珊珊刘洋高威力刘折郑亚军凡正杰孟鸣娜孙景威李艳昭姜丙孝张楠朱利红程永超吴需要王舫胡宁宁杨代锋测绘学院(40人)省级(13人)吴丛丛王占鲁马伟霞张文晓周光海韩岭彩范新华张杰毋磊磊李晓静杨灿灿王琪峰刘冬冬校级(27人)刘素敏申艳琴李小强陈路阳蔡培玉李雪飞李源王军岭李梦洁何素楠李大娟黄芳张世锋方丽梅马智明史印芳孙彩丽付帅朱桂海王中克王瑾干珍珍刘茜茜汤银程晓光贾文娟郭景山材料学院(42人)省级(14人)范超群龙佳佳朱运培万伟田登超任鑫瑞刘建波王志杰宁来元郭俊华王小倩康小娟陈仕国张晶晶校级(28人)王飞跃王兰豪蒋涵元杨锎淋邢志杰贾士伟郑盼盼王重庆张勇跃文成郭海峰任磊王双玲李宁常顺利陈广帅韩争攀王慧敏陈龙庄冲李亚楠张静闫芳刘曼蔡凡凡董鹏靳晓增丁可可土木学院(54人)省级(18人)惠慧邓翔高明明吴从义王振兴汪承超申海晨王龙马银萍徐春梅刘小银李亚楠王彩红袁玮李娟陈静李强曹泉水校级(36人)张贝贝王鹏飞张永群赵森赵潇劼张志防姚翠翠王建胜邱晓东周书彬张海洋黄鑫张劲松李龙张世威殷耀垒王倩吴振兴周丽岳红蕾崔凌菲高兵丁小会姬丽苗孟强李伟齐剑梅郭伟伟刘东亮朱素莹王琨李玥王瑞霞张自睿崔丹丹路明电气学院(72人)省级(24人)赵琛张永磊赵锋李阳阳余洪涛焦腾袁航薛梦娇朱付涛李晓宇王俊峰郭永芳李蒙蒙王冰潘保胜王利杰崔慧敏冯雪阳李帅领化迎召朱瑶迪许建虎周涛周丽莉校级(48人)刘持良王润楠张中炜黄凯蒋轩李永飚石超群冯沛隆刘金鹏李洋钟旭董泰青金志明肖芦豪李全喜李源升黄会娜田二军刘丛森刘亚美刘美玲崔灿单亚洲张诗涵张锦丽崔曼曼张付凯王欢马鹏飞王瑞丽闵东东张潇健陈仁义胡天仓张永飞常建一李庆云王中锋衡巍焦建格李伟冉明明段占晓翟召丽李金锁高雪瑛孙婷盛倩计算机学院(51人)省级(17人)刘志成王泽宇陈文王乾王荣唐坤胡建龙何慧玲刘晓宁陈友娜吴海峰奚林晓徐莉方珍珍许素娟郭路路郝莹校级(34人)李军蔡文君马坤明吴孟龙赵慧慧杨阳武庆印葛伟涛陈波郭莎莎郭小爽杨永明王家杰贾孟哲刘卫丽姜玲杰张然欣王庆贤李南南文选阵齐丹坤罗永琦张军胜贾笑蕊李军锋齐天阳岳争争王瑞炜董汉芳王婷婷张恺薛洁杜瑞瑞韩璐经管学院(69人)省级(23人)智婉莹崔云磊方继娟郭超牛林林韩永磊李芹徐新峰王世能刘威威李炯左亚男饶之庆靳磊王涛孙福兰肖菁李文龙王亚坤王晔张倩陈路路马晓蒙肖秀花高欢韩贺杨鸯贾红飒郭远远丁艳艳李传珍王森王倩刘慰霖唐双双滕晓丹李艳玲陈昊崔清艳田亚茹王卫兵崔晓会郭艳峰孟延杰葛俊杰李银鹤韩敏杰王海燕邓建波刘倩斐王浩职慧玲张项英刘星葛玉春王夏瑾曹飞高咏梅杨咏李丹李伟赵腾雁刘婧刘颖邵玉洁张舒张旭锐彭欢欢欧阳海燕数信学院(10人)省级(3人)张慧婷胡蒙李晓格校级(7名)王丽明张耀文周甜郭素娴苏淼淼王红敏乔伯超设计学院(17人)省级(6人)余洁冯雷雷丽娜马超任龙龙赵施宇校级(11人)聂世汝蔡亮卢晓晓李爽卢成宏王凤丽杨磊唐永丰张浩武文博王岩应急学院(13人)省级(4人)曹东静王晓静李怿恒游温娇储敏郅乐娟位杰谢桂艺魏飞燕罗丹峰李超杰崔朋波马加政法学院(9人)省级(3人)卢长城武丽梅王根虎校级(6人)张言虎李森李照星王玉洁冯永刚王元理化学院(9人)省级(3人)肖华伟冯世磊陈东云校级(6人)许华丽李亭亭杨海涛史红玲王继伟赵志丹外语学院(11人)省级(4人)赵子环孙佳佳韩宏伟李二贝校级(7人)李晓云禹青娥陈定武吕国帅任秀苹陈静刘阳文传学院(9人)省级(3人)刘建军尚立婷崔霞校级(6)陈愧花高明威刘盾田玉玲王芳周梦音乐学院(3人)省级(1人)孔姗姗校级(2人)陈志华赵立志体育系(3人)省级(1人)董彦裴校级(2人)田亚民靳逸凡软件学院(39人)省级(13人)王钫邓盼盼亢凯航王星辰陈华强陈静吴娟党常委王阳刘丽莎娄程李振杰付萍华校级(26人)张鹏龙范玲玲马致远席雪景许孟伟古洋华梁姣姣赵正来王利淑刘文超高艳克吴朝山宋腾飞黄忠陈夕朦刘运飞秦亮孙宇鹏杨丹张禹丁亚菲尹博绅张玉博赵小龙苏趁蕊单唱高职学院(130人)省级(44人)王党伟刘宏杨显吴东洋张坤铭胡伟龙刘伟张磊王强胜吴帅李炳伦张洪博崔禧灏李娟高洁张建超何禄生韩露渠举脱郭磊张丹迪刘科均李乃坤席晨文岳帅帅韩刘辉薛远陈富民秦媛媛段雪魁马俊飞王玲玉姬中超黄花敏潘登朱婵媛刘缘段迎瑞刘中鹏梁爽李孟飞张锋邵雅君张婷校级(86人)姬园园魏巍句世元王延召张文化刘洪升高帅杰杨幸涛贺云龙赵亚南关俊强王凯江宁袁红凯王涛张潆马壮王迅王亚坷李梦豪刘聪吴文杰黄凯张云龙高楠顾超松梁少龙杨莹曹宗宗余美志崔小敏王盼盼杨俊珍张彦惠房闯杨华陈乾坤刘林娟窦明浩陈玲艳鲁照宇席宗行邓则华邓雪迎崔淑静张文静刘清华李冠飞王亚丽田微曹利祥栾瑞奇魏粉霞赵楠李志鹏马宗沛袁晓冲刘鹏周丹坤王露露徐媛婷靳征征都广超王华永穆铭鹏程萌萌徐丽娜李广见熊长千魏兰杰贾丽缓贺瑞锋刘绚双邓瑜倩酒峥峥黎佳董青张琰欣师佩佩曹薇薇王明阳解灵运李静赵广棋党羽佳田丽敏郑州工贸学校(61人)省级(19人)谷华栋朱文君曹冬郭超霞李高杰崔孝飞刘桃陈婵娟洪晶李利智倪妍王智慧张音张栋张路訾孟哲杨春雨徐红雨徐西亚校级(42人)邓丹丹韩潮乔菲时兰梦常明伟范坷丽蒋焱李奇武李松焕梁静静刘思霞马浩杰牛功杰王胜董博恒陈亚君张明新王利红陈若冰贾晗金瑜李予倩邱爽田林王瑞璠王奕肖俊余亚楠朱慧娟朱亚楠袁亚萍张珂张连学张庆庆张秋萍赵朕力朱少铮薛美荣王彩宁王利霞王许良卫江旗。

(完整版)河南理工大学 计算机网络试卷

(完整版)河南理工大学 计算机网络试卷

河南理工大学 2005-2006 学年第二学期《计算机网络》试卷(A卷)考试方式:闭卷本试卷考试分数占学生总评成绩的 80 %一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、IPv6的地址长度为[ ]A. 48位 B。

64位 C. 96位 D。

128位2、采用有序接收的滑动窗口协议,设序号位数为n,则发送窗口最大尺寸为[ ]A。

2n—1 B. 2n-1 C. 2n D. 2n3、若数据链路的发送窗口尺寸WT=7,在发送过3号帧、并接到2号帧的确认帧后,发送方还可连续发送[ ]A。

2个帧 B。

4个帧 C. 6个帧 D。

8个帧4、DNS完成的映射变换是[ ]A. 域名地址与IP地址 B。

物理地址到IP地址C。

IP地址到物理地址 D. 主机名字到IP地址5、对于带宽为6MHz的带通信道,若用16种不同的状态来表示数据,在不考虑热噪声的情况下,该信道每秒最多能传送的位数为[ ]A。

12×106 B。

24×106 C。

48×106 D。

96×1066、通过改变载波信号的频率来表示数字信号“1”和“0”的方法叫做[ ]A. AM B、FM C、PM C、正交调制7、随着电信和信息技术的发展,国际上出现了所谓“三网融合”的趋势,下列不属于三网之一的是[ ]A. 传统电信网B. 计算机网(主要指互联网)C。

有线电视网 D. 卫星通信网8、虚拟局域网的技术基础是[ ]A. 双绞线技术 B。

光纤技术 C。

冲突检测技术 D。

局域网交换技术9、ARP请求服务采用的发送方式是 [ ]A. 单播 B。

多播 C. 广播 D. 任播10、指出下面的IP地址中,哪个是C类地址[]A. 127。

19。

0.23B. 193。

0.25。

37C. 225。

21。

0.11D. 170。

河南理工大学《采煤概论》试卷及答案

河南理工大学《采煤概论》试卷及答案

河南理工大学 2006—2007 学年第 1 学期 《采矿概论》试卷(B 卷) 1.炮眼的种类可以分为三种:掏槽眼、辅助眼、周边眼2.按巷道的作用和服务范围不同,可将矿山井巷分为:开拓巷道、准备巷道、回采巷道3.矿井瓦斯等级是根据矿井绝对瓦斯涌出量、相对瓦斯涌出量、瓦斯涌出形式 4.井田的开拓方式主要有立井、斜井、平硐、混合 开拓。

5.回采工艺的五个主要工序是:破煤、装煤、运煤、支护、采空区处理。

6.矿井主要通风机的工作方式有两种,即:压入式通风、抽出式通风 。

河南理工大 1.组成地壳的岩石很多,按照生成的原因,可将岩石分为 岩浆岩 、 沉积岩、 变质岩,其中煤属于 沉积岩 。

2.矿井的五大灾害是指瓦斯、 水、火、顶板、煤尘(矿尘) 等。

3.矿井瓦斯等级是根据 矿井绝对瓦斯涌出量、相对瓦斯涌出量、瓦斯涌出形式划分的。

4.回采工艺的五个主要工序是:破煤(落煤)、装煤、运煤、支护、处理采空区(移架)。

5.按照矿车在井底车场内的运行特点,井底车场可分为环行式、折返式 两大类型。

6.矿井主要通风机的工作方法有压入式通风、抽出式通风两种1.组成地壳的岩石很多,按照生成的原因,可将岩石分为 、 、 其中煤属于 。

2.井底车场内的主要硐室有 推车机及翻车机硐室、井底煤仓、箕斗装载硐室、水窝泵房、清理井底洒煤硐室、井底车场连接处(马头门)、主排水泵房(中央水泵房)、水仓、清理水仓硐室、主变电所(中央变电所)、等候室、调度室等任选四种。

等。

3.阶段内的再划分一般有三种方式:采区式、分段式、带区式。

二、名词解释(每题5分,共20分1.开采水平:答:布置有主要运输大巷和井底车场,并担负该水平开采范围内的主要运输和提升任务的水平,称为开采水平。

(5分)2.相对瓦斯涌出量: 答:矿井正常生产下,平均日产1t 煤所涌出的瓦斯数量,单位m3/t 。

(5分)3.井底车场 答:连接井筒和运输大巷或主要石门的一组巷道和硐室的总称。

河南理工大学研究生处

河南理工大学研究生处河南理工大学研究生处2009-2010学年学位6号关于2009-2010学年第一学期研究生学位论文答辩及学位评定工作的通知各研究生培养院(系):为保证2009-2010学年第一学期博/硕士研究生(含统招博/硕士、工程硕士、同等学力申请硕士、高校教师在职攻读硕士)学位论文答辩及学位评定工作的顺利开展,特通知如下:一、论文答辩时间答辩时间集中安排在12月1日至12月14日期间进行,未经批准不得随意推后或提前。

二、学位论文的排版、打印及印刷根据国家相关部门规定,本学期对“学位论文撰写规范”进行了调整。

为此,各学院要指派专人按照《河南理工大学博硕士研究生学位论文撰写规范(暂行)2009版:点击下载》要求审查学位论文,并于答辩前三天由拟聘请的答辩秘书交给答辩委员会专家。

注意:“学位论文声明页”请使用最新版。

三、论文答辩审批及归档学位材料准备本学期答辩审批工作通过“学位管理系统”进行“网上审批”(审批流程及操作说明见附件一),答辩审批工作由院(系)负责。

各院(系)要高度重视博硕士答辩审批工作,对未达到要求者一律不允许参加博硕士论文答辩。

审批时应重点审核:各培养环节是否如期完成、是否满足学分要求、课程考核试卷是否保存完整、拟归档的学位材料(见学位与研究生教育通知[2006]19号:点击下载)是否提交完备、论文外审评审结果是否均返回并符合答辩要求、聘请的答辩委员会委员(含主席)及秘书是否满足要求等。

归档学位材料(表格)仍采用以往格式,请从研究生处主页下载。

材料中所需“成绩单”由各培养院(系)自行从“原教务管理系统”中打印,目前原系统在打印成绩单时学分计算不够准确,为此请在打印前认真核对,若有问题可复制到WORD中处理后打印。

“答辩表决票”由培养院(系)研究生工作秘书于首批答辩前三天按本学期实际答辩人数到研究生学位办统一领取。

四、学位论文答辩答辩由各培养院(系)负责组织,并报研究生处学位办备案,学位办将适情况组织相关专家参加。

河南理工大学历年高考录取分数情况

河南理工大学历年高考录取分数情况采矿工程10级制作河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(本科一批)河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(本科二批)河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(本硕连读)河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(中外合作办学)河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(专升本)河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(煤炭单招)河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(艺体类)河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(本科三批)河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(专科)河南理工大学2012年分省分专业录取分数情况——河南(国防生)河南理工大学2011年分省分专业录取情况——河南一本河南理工大学2011年分省分专业录取情况——河南二本河南理工大学2011年分省分专业录取情况——河南三本河南理工大学2011年分省分专业录取情况——专科二批河南理工大学2011年分省分专业录取情况——河南艺体河南理工大学2011年分省分专业录取情况——河南单招河南理工大学2011年分省分专业录取情况——河南专升本2010年河南省本科一批录取分数情况表2010年河南省本科二批录取分数情况表2010年河南省本科三批录取分数情况表2010年河南省专科二批录取分数情况表2010年河南省录取分数情况表(国防生)2010年河南省录取分数情况表(艺术体育类)2010年河南省录取分数情况表(煤炭单招)2010年河南省录取分数情况表(专升本)河南理工大学2009年分专业录取分数情况-河南2009年河南省录取分数情况表(本科一批)2009年河南省录取分数情况表(本科二批)2009年河南省录取分数情况表(本科三批)2009年河南省录取分数情况表(国防生)2009年河南省录取分数情况表(艺术体育类)2009年河南省录取分数情况表(煤炭单招)2009年河南省录取分数情况表(专升本)2009年河南省录取分数情况表(专科)2008年河南省录取分数情况表(二本部分)2008年河南省录取分数情况表(二本部分)2008年河南省录取分数情况表(国防生部分)2008年河南省录取分数情况表(艺术体育类部分)2008年河南省录取分数情况表(煤炭类单招部分)2008年河南省录取分数情况表(专升本部分)河南理工大学2007年分专业录取分数情况-河南2007年河南省录取分数情况表(国防生部分)2007年河南省录取分数情况表(艺术体育类部分)2007年河南省录取分数情况表(煤炭类单招部分)2007年河南省录取分数情况表(专升本部分)。

贫困认定文件(含表格)

关于做好2009-2010学年度家庭经济困难学生认定工作的通知为认真做好家庭经济困难学生资助工作,增强资助的针对性和有效性,切实保证各项资助政策落到实处,根据教育部、教育厅和《河南理工大学家庭经济困难学生认定办法》(校学【2007】36号)文件精神,现就我校2009-2010学年度家庭经济困难学生认定工作安排如下:一、认定范围取得我校学籍的全日制普通本专科学生。

二、认定原则1.坚持实事求是,由学生本人提出申请,家庭所在地乡、镇或街道民政部门出具证明,实行民主评议和学校评定相结合的原则。

2.家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度,规范工作程序,做到公开、公平、公正。

三、认定标准根据学生家庭经济状况划分为一般困难和特殊困难。

1.学生本人及其家庭所能筹集到的资金,在扣除基本生活费用后,不足以支付在校学习期间的学费、住宿费和国家规定由学生缴纳的费用的,为一般贫困档。

2.学生家庭人均收入低于焦作市居民最低生活保障标准的,为特殊贫困档。

四、认定时间2005(五年制)---2008级在校生:6月18日----9月10日五、认定程序1.学生申请学生向辅导员(班主任)提出书面申请,如实填写《河南理工大学学生及家庭情况调查表》(见附件一)并加盖所在乡(镇)或街道民政部门公章,提供相应的证明材料。

2.资格审查辅导员(班主任)依据本班级(或专业)学生的困难申请及其相关证明材料,进行资格审查,提出符合认定条件的人员名单。

认定评议小组组织学生填写《河南理工大学家庭经济困难学生认定申请表》(见附件二),并负责收集《河南理工大学学生及家庭情况调查表》。

3.民主评议认定评议小组对本班级(或专业)提出申请的学生进行调查,在充分了解其在校期间的生活表现、平时消费情况、同寝室同学的意见、校园卡消费等情况后,召开评议会议,并在进行充分讨论的基础上,按照经济困难程度排列出本班家庭经济困难学生的顺序。

4.院(系)认定院(系)认定工作组确定出特殊困难学生和一般困难学生名单,在全院(系)范围内进行不少于5个工作日的公示,广泛征求学生意见,无异议后,汇总并报送学生资助管理中心。

2011年河南省录取分数线统计(理科)


112 120 112 116 107 120 110 111 118 126 115 121 106 109 119 118 109 105 108 115 117 115 115 116 115 122 119 120 123 93 105 109 99 118 112 113 119 106 110 110 118 107
江苏大学 南京工业大学 天津中医药大学 西安理工大学 辽宁大学 上海对外贸易学院 南京师范大学 江西财经大学 浙江理工大学 北方工业大学 汕头大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 广州医学院 东北大学秦皇岛分校 西北农林科技大学 石家庄铁道大学 中国民航大学 湖南中医药大学 西南财经大学(较高学费) 北京工商大学 西南政法大学 重庆邮电大学 西安外国语大学 东北电力大学 长沙理工大学 扬州大学 首都师范大学 天津外国语大学 贵州大学 西安工业大学 东北石油大学 青岛理工大学 天津工业大学 西安科技大学 陕西师范大学 南京信息工程大学 云南大学 西安邮电学院 西北政法大学 江苏科技大学 长江大学
1345 1390 1470 2230 1240 1395 1415 1565 2625 2635 1190 1260 1265 1765 2500 2815 1150 1350 2090 2100 2315 1237 1380 1960 2515 1173 1630 1795 2365 2650 6000 1425 1895 1965 2265 1635 1885 1910 2205 2220 2335 1810
清华大学 北京大学 北京大学医学部 复旦大学 上海交通大学 浙江大学 中国科学技术大学 中国人民大学 南京大学 上海交通大学医学院 北京航空航天大学 南开大学 同济大学 西安交通大学 哈尔滨工业大学 中央财经大学 上海财经大学 天津大学 对外经济贸易大学 北京理工大学 华中科技大学 武汉大学 东南大学 厦门大学 中山大学 北京邮电大学 大连理工大学 北京外国语大学 华南理工大学 中国政法大学 上海外国语大学 西北工业大学 首都医科大学 南京航空航天大学 北京交通大学 北京科技大学 山东大学
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河南理工大学2011—2012学年“十佳辅导员”候选人先进事迹材料展示(候选人以姓氏笔画顺序排名)1.“十佳辅导员”候选人——计算机学院王小趁个人感言:用“心”、“仁”、“情”、“爱”、“责任”指导、关怀、感染、奉献、服务学生的成长成才。

先进事迹:王小趁,女,中共党员,1981年10月生,2007年6月至今从事辅导员工作,现任计算机学院2011级(三本)12个班295名学生政治辅导员,承担学院学生资助工作,协助学院团委负责学生文体活动和宣传工作。

连续四年荣获河南理工大学“优秀辅导员”、“优秀班主任”;连续3年获“省社会实践先进工作者”;获“优秀共产党员”等荣誉称号。

主持、参与河南省社科联调研课题3项,其中2项荣获一等奖;发表学术论文10篇,期中EI检索2篇,ISSHP 检索1篇,核心1篇,CN6篇;2011、2012年思想政治教育研究会一等奖、三等奖;河南省庆祝建国六十周年教育征文活动二等奖;河南省第三届全省大中专院校就业教育与实践优秀论文和就业指导精品课程评选活动二等奖;河南省素质教育理论与实践征文活动二等奖;2011年获“KAB创业教育(中国)项目讲师”资格证书。

六年来,热爱辅导员工作,积极投身学生工作。

所带学生中,毕业生党员比例60%,就业率98%,四级通过率85%,六级通过率50%,早操出勤率均在95%以上,考研录取率为22.55%,全国数学建模一等奖2人,全国大学生英语竞赛特等奖1人,“优秀学生干部”3人,“三好学生”6人。

所带班级中,获省级“先进班集体”3个,校级“先进班集体标兵”3个,“先进班集体”8个,“文明班级”2个,“优秀党支部”2次。

2.“十佳辅导员”候选人——电气学院王帅个人感言:耐得住寂寞,用青春之热育桃李;上得去水平,在无声之处见真章!先进事迹:王帅,中共党员,1983年8月生,自2009年6月起,一直从事辅导员工作,目前带有2009级电科专业, 2011级专升本,2011级研究生、9个班共273人,同时负责学院学生的科技创新等教育工作。

曾获河南理工大学“优秀共产党员”, 2011年年终考核格次为优秀,辅导员考核优秀。

此外,先后参与省级、市(校)级课题3项,参编教材1部,发表论文3篇。

在工作中,以实际行动践行“三平精神”,把辅导员工作当作事业来做,对待学生做到肩上有责、腹中有墨、心中有爱。

所带班级曾获河南省“先进班集体”标兵、校级“先进班集体标兵”、校级“五四红旗支部”等多个集体荣誉,所带学生入党率百分之五十以上、四级通过率为百分之九十五、早操早读出操率位居学院同届前列、违纪率为零;在学生科技创新方面,所带的学生中,获得国家级和省级科技创新奖项达20余项,本科生申请专利3项,参加科创的学生比例占所带学生比例的百分之三十。

3.“十佳辅导员”候选人——文法学院王孝华个人感言:用“爱心、耐心、细心、用心、责任心”守护学生的健康成长,以学生的进步为骄傲和自豪。

先进事迹:王孝华,中共党员,1980年9月生,专职辅导员,全球职业规划师。

2008年9月至今先后担任08级法学、09级法学、12级中文和法学专业的辅导员。

所带班级学生违纪率为零,四级通过率在85%以上;95%以上的学生递交入党申请书;毕业班党员比例达67%,近40个学生集体和个人获得省级以上奖励;所带6个班级都曾获得校级以上荣誉称号;08级法学考取985、211及政法类高校比例为81.8%,司法考试通过率为26%。

她本人2次年度考核优秀;2次校优秀辅导员;1次河南省暑期“三下乡”社会实践先进工作者;1次“三育人”先进工作者;1次省社科联一等奖;1次市社科联三等奖;1次校思政年会一等奖;1次校就业指导教学竞赛三等奖;所负责学生党支部被评为优秀党支部和最佳党日活动;教学年均工作量113.1学时,教学评价优秀1次。

主持或参与结项课题共5项,其中,省政府招标课题1项,省社科联课题3项,与学生工作有关的课题2项;发表学术论文8篇,与学生工作有关的论文6篇,且ISSHP 检索1篇。

4.“十佳辅导员”候选人——机械学院王瑞瑞个人感言:用心创造生活,用爱改变世界,赠人玫瑰,手留余香!先进事迹:王瑞瑞,女,汉族,1981年7月出生,中共党员,历史学硕士,讲师,全球职业生涯规划师,国家二级心理咨询师,KAB创业教育(中国)项目讲师。

机械学院2010级专职辅导员,担任2010级机制专业12个班357名学生的思想政治教育和日常管理教育工作,同时负责学院学生的安全教育、心理健康教育工作及日常管理工作。

曾获校级优秀辅导员、首届“十佳辅导员”、校级“三育人”优秀教师等荣誉称号;获得2010年度全校考核“优秀”、就业指导教学竞赛校级二等奖;在CN学术刊物上发表思想政治教育方面的学术论文8篇,国际学术论文1篇(ISSHP检索);主持参与省级科研项目课题8项,获一等奖2项,二等奖2项,三等奖1项。

四年多来,她用思想去影响,做学生健康成长的指导者;用责任去服务,做学生成长成才的引路人;用爱心去感化,做学生学习生活的贴心人。

在这份平凡的岗位上,她倾注了自己的热情并继续倾注着,她收获了学生的成长并继续收获着。

5.“十佳辅导员”候选人——能源学院史德新个人感言:身教重于言教。

先进事迹:史德新,男,1977年2月生,中共党员,博士学位,2010年7月从事专职辅导员工作,现任能源学院2010级632名学生辅导员。

从事学生辅导员工作以来,恪尽职守,以身作则,认真履行工作职责,以学生成长成才为己任,努力发现学生工作面临的新问题,不断创新工作形式和方法,努力创造学生学习、生活的优良环境。

高度重视学生学风、班风建设,着力培养学生好学、爱学的思想观念,注重学生综合素质的培养。

个人曾连续2年辅导员考核优秀。

所带学生班级中,采矿10-1班2012年河南省普通高校先进班集体,采矿10-1班、采矿10-4班2010-2011学年河南理工大学先进班集体标兵;,采矿10-3班、交通10-2班2011-2012学年河南理工大学先进班集体标兵。

6.“十佳辅辅导员”候选人——设计学院刘军个人感言:幸福的人生有三个标准,有目标、有事做、能爱人;幸福的老师也有三个标准,以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人。

我的目标是做一名幸福的学生辅导员,愿我的学生都拥有幸福的人生!先进事迹:刘军,男,1981年1月生,中共党员,硕士,讲师,香港历奇培训初级导师。

2006年7月至今从事辅导员工作,现任设计学院2011级265名学生辅导员,院团委书记。

两次获得河南省大中专学校暑期三下乡社会实践先进工作者,河南省师德征文比赛二等奖、河南省信息技术教育优秀成果奖。

2010年获得香港历奇培训初级导师资格。

2007年、2010年获得校级“优秀辅导员”,2010年获得校级“优秀共产党员”、“精神文明先进个人”,2010年、2011年获得校级“综合治理先进个人”, 2008年获得校级工会积极分子。

发表学术论文10余篇,主持和参加省市级科研项目5项。

所带班级和学生中先后有8个班级获得省级先进班集体,20余名学生获得省级以上荣誉。

毕业班学生党员达到65%,学生四、六级通过率超过50%,考研率逐年提升,2011年学生一次就业率达98%,西部计划1人,研究生支教团4人。

2011年院团委获得“第二届全国学生规范汉字书写大赛”河南赛区高校组优秀组织奖。

2012年获得校合唱比赛二等奖,优秀组织奖。

7.“十佳辅导员”候选人——电气学院吕宜倩个人感言:不求闻达,但求心安。

先进事迹:吕宜倩,中共党员,1985年3月生,2010年9月从事辅导员工作,现担任电气工程与自动化学院2010级自动化专业(270人)和2010级电子信息工程专业(150人)的辅导员,同时负责学院的国家助学贷款工作。

担任辅导员两年来,始终秉持“以活动为载体,增强班级凝聚力”的理念,先后组织举办纪念建党九十周年之“我爱唱红歌”,“将心比心”之“女生节”活动、“探索”杯辩论赛。

2011年辅导员考核优秀,所带班级曾获河南省“先进班集体”、校级“先进班集体标兵”、校级“文明班集体”等多个集体荣誉;多名学生荣获河南省“优秀学生干部”、“九鼎科技奖学金”、河南省“三好学生”、校“十佳团支书”等荣誉。

此外,还先后参与省、部级课题4项,参编教材1部。

其中参与调研的项目《大学生求职择业取向调查与分析》,荣获2010年天津市教育系统第六届优秀调研成果三等奖;天津市2012年宣传思想文化工作重点调研课题《流行文化对大学生的影响及思想政治教育对策研究》(已结项)。

8.“十佳辅导员”候选人——土木学院吕莎莎个人感言:提高自身基本素质,用爱关心每个学生,注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友。

先进事迹:吕莎莎,中共党员,硕士,2010年7月至今从事专职辅导员工作,目前所带专业班级有2010级的建环专业、工管专业、理力专业、土木单招和土木人才共7个班级205人,同时负责学院学生党建工作和新闻宣传工作。

从事辅导员工作近两年多来,她一直恪尽职守,以身作则,认真履行本职工作,以一颗真诚之心为自己所钟爱的事业默默奉献,在平凡而光荣的岗位上坚守自己的人生信条,努力做好学生的导航者和贴心人,以行动和汗水诠释人生价值。

撰写《大学生德育评价体系构建研究》等有关学生思想政治教育工作的专业论文;2010年10月参加河南省高校辅导员培训并获得资格证书;2011年度被评为河南理工大学“精神文明先进个人”和“优秀共产党员”;2011-2012学年辅导员考核成绩“优秀”。

所带班级多次获得过“早操早读先进班集体”、“先进班集体”、“先进班集体标兵”、“文明班级”、“先进党支部”、“大学英语单科竞赛集体奖”等多项校级荣誉和“河南省先进班集体”等省级荣誉,所带学生也多次获得校级和省级各种荣誉。

9.“十佳辅导员”候选人——土木学院何军个人感言:一任风吹浪打,只为花开李熟。

为教育奉献真心,终为学生的进步和成才,这样的人生才是有意义、有价值的。

先进事迹:何军,男,汉族,中共党员,1980年9月生,辽宁辽阳人,现任土木工程学院2012级学生辅导员。

2003年6月起从事辅导员工作,先后担任了2003级17个班(484人)、2007级22个班(647人)、2008级10个班(292人)、2012级6个班(172人)辅导员工作,承担了《大学生就业指导》、《大学生职业生涯规划》、《形势与政策》相关授课任务,先后参加河南省高校就业工作者培训、全球职业生涯规划师培训、全国辅导员骨干培训等校级以上培训活动。

曾获“2010全国高校辅导员年度人物”入围奖、“河南省高等教育学生工作先进工作者”等荣誉称号,连年被评为“优秀辅导员”。

10.“十佳辅导员”候选人——资环学院张良个人感言:辅导员的工作包罗万象、事无巨细,没有轰轰烈烈,却平凡而光荣;辅导员是学生的“生活保姆”,是学生成长成才的“领路人”,生活在有朝气、有活力的大学生中间,分享他们成长的快乐,是件快乐而幸福的事情。

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