读后感作文_九年级作文
初三读后感作文:读《林中小溪》有感_200字

三一文库()初三读后感作文
读《林中小溪》有感_200字
读了林中小溪后,我觉得,小溪在林中冲破重重障碍奋然潜行的道路和一个人的生活道路有许多相似之处:小溪追求到达大洋的过程中,遇到了像云杉石头洼地等一个个障碍;而认识能够的道路不可能是平坦的大道,也不可能一帆风顺,必然会遇到许多困难和挫折。
小溪棉带障碍,毫不犹豫地挑战障碍,最终顺利到达自由的大洋;一个人,只有沿着陡峭的崎岖不平的道路勇敢潜行,才有希望实现自己的理想。
这使我感悟到了:人生要有奋斗的目标,要有为目标而奋斗的勇气和毅力,只有不断招生困难的人,才能真正享受到生活的乐趣。
20 × 20。
《13路末班车》读后感九年级学生作文

《13路末班车》读后感九年级学生作文《13路末班车》书中很多情节脑洞很大,读前期的时候心中很多困惑,猜不到情节发展和人物关系,这是本书最值得称赞的地方,够悬疑。
下面就是小编给大家带来的《13路末班车》读后感,希望大家喜欢!《13路末班车》读后感第(1)篇这小说情节挺吸引人的,故事主线也很清晰。
人物形象也比较鲜活:表面冷漠实则热心高尚的老刘;心眼实在人善痴情的小六;刀子嘴豆腐心重情义的老吴;还有那个淡漠沉稳的饭馆老板大患,讲义气重情义但十分怕鬼的丸子头,作者刻画人物手法之妙,使得我怎么也不能把那个方脸老板和黑社会老大的形象重叠起来。
印象最深最让我可惜的三个人就是邱老太、梦鹅和大患。
前两者冒着巨大危险无偿帮助主人公最后丧了命,大患和邪崇不对付这事和主人公没多大关系,但还是一次次救主人公性命。
俗话说敌人的敌人就是朋友,虽然是这么个理儿,但是我相信大患是真的拿男主当朋友才这么做的。
大患跳井前男主问他有没有拿他当过朋友,大患当时冷哼一声并未回答,但是我想答案一定是肯定的——重情义的大患,是丸子头无疑了。
小说从头至尾强调好人有好报,在这个不管是鬼魅作祟还是人心叵测的书中社会,主人公凭着自己的善心一次次活了下来,我想这是作者在描述一个灵异故事时想向读者传达的一个关键品质吧——在脱离了书中社会的这个污浊复杂的现实社会也是——要一心向善。
还有一个重要的点是,书中的一些人物,在揭开真相之前的连续不断的线索推断中,身份好好坏坏,不断变换。
一方面,这给小说带来扑朔迷离的感觉,吸引我继续读下去,迫切追求最后的结局。
另一方面,也许是作者想借此向我们传达一件事:你所知道的好人可能背地里做尽丧尽天良的坏事,你所认为的坏人说不定也有苦衷。
好好坏坏的价值判断,从来没有对错,它们相互对立又相互统一。
最后,也是我感慨最深的一点:人的生命何等短暂脆弱,来这世上走一遭何其幸运又何其不幸。
人生苦短,不管人生中有多么巨大的困难、前进的希望有多渺茫,都要努力活下去——活完这来之不易的一生——唯一的一生。
盗墓笔记读后感九年级学生作文

盗墓笔记读后感九年级学生作文《盗墓笔记》是一个非常精彩的小说系列,讲述了一群长沙盗墓贼所发生的故事。
下面就是小编给大家带来的盗墓笔记读后感,希望大家喜欢!盗墓笔记读后感一《盗墓笔记》这本书中虽然有非常多的写鬼怪的情节,但正是通过这些冒险,体现出在面对生死时吴邪与一行人的团结和出生入死的复杂感情。
从南派三叔的笔下的《盗墓笔记》到《藏海花》再到《沙海》这些书中,我看到吴邪的成长。
他从一开始的天真无邪,好奇不失童稚的性格,在经过种.种艰难生离死别后,他又展现出他的另一面——成熟,稳重,心思慎密。
从这本书中,我看到了许多的精神品质。
从王胖子身上看到他的乐观与自信,狡猾与多疑。
从闷油瓶身上看到他的稳重和坚定的决心。
盗墓笔记读后感二这个暑假最让我喜爱的一本书就是《盗墓笔记》了,原来我感兴趣的的东西在这里,读着读着就被书中的内容所吸引了。
首先,《盗墓笔记》作者具有非凡的想象力,陵墓很多人都在电视上看过,没有作者描述的那样大,吴邪他们在里面一路狂奔,直至气脱,还有好几层,尸蹩,千年粽子,诡异的生物......只有在小说里才可能出现。
除去想象力,就是人物的魅力了,第一是闷油瓶,那样的智慧、冷静、出神入化的武功,让人实在佩服、甚至崇拜。
第二是王胖子,头脑灵活、眼力、身手都不凡,还有他的勇敢,也是无人能及。
第三才是吴邪(我),书生一个,胆子身手都不济,但能坚持自己的目标,有两个好友的相助,也闯过重重难关,并在这过程中成长。
这个我实在就是芸芸众生,我们有韧性让我们经历风雨,又胆小,很多目标可以完成却没有,也许老了会后悔。
这么三个男人完成了很多老前辈们没能完成的事,真的很了不起。
我迷恋这个真的有一定的积极意义,坚持就是胜利;排除艰难险阻,坚定自己的目标;交朋友要交能与自己共经风雨的人,自己也要能与朋友共经风雨。
任何大事需要合作,与他人合作,更要与自己的朋友合作。
一个篱笆三个桩,一个朋友三个帮。
朋友不在多,患难之交才真的可靠。
九年级课外读后感作文8篇

九年级课外读后感作文8篇读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
下面是小编为大家整理的九年级课外读后感作文,希望能够帮助到大家!九年级课外读后感作文篇1这个暑假,我读了《四大名著》之一的《西游记》一书。
虽然已经读过好几遍了,但是我还是看的津津有味,细细品味里面的每一个环节,每一个人物。
里面的孙悟空神通广大,猪八戒贪财好色,唐僧诚心向佛,还有一个默默地挑着担子的沙悟净,并看见了一个个藏在他们身后的故事:《西游记》讲的是孙悟空被压在五行山下后,他的师父来解救他,并一起去西天取经。
路上,遇到了猪八戒和沙悟净,也把他们收入门下。
在路上,他们遇到了各种妖怪,孙悟空斩妖除魔,杀死了好多妖怪。
其中,我最喜欢三打白骨精这个故事了,这个故事讲了唐僧误会了孙悟空,把孙悟空赶到了花果山。
后来唐僧被白骨精抓了,猪八戒回来告诉孙悟空,孙悟空毫不犹豫的去救了师父,为民除害。
孙悟空,《西游记》里的主角。
每次他都英勇机智,实在是个捉妖怪的好手。
他有七十二变、筋斗云等许多本领,还有一根变大变小、金光闪闪的金箍棒,能打败妖怪是理所当然的。
我也好想变成孙悟空,上天入地,无所不能。
猪八戒,原本就是一头猪,八戒,意味着戒去八项事,他贪财好色,老是惦记着高老庄的老婆;他好吃懒动,别人吃一碗饭,他要吃三碗饭,怪不得肚皮那么大。
沙悟净,原来是天上的大将,犯了错误被玉帝贬下人间,变成了妖怪。
后来,被孙悟空他们克服了,成了三师兄。
沙悟净厚道老实,天天帮他们挑着担子,和孙悟空是好搭档,平时总是牵着个白龙马挑这个扁担走在后面,让人觉得好辛苦。
唐僧,是他们的师父,他诚心向佛,一心想着去西天取经。
但是,他经不住妖怪的诱惑,每次都要孙悟空来救他,和妖怪斗个几百回,才把唐僧救出。
我想,唐僧这么经不住诱惑,以后要三思后才行啊!后来他们经过九九八十一难终于到达了西天,取到了真经,多不容易啊!要是平时我们学习有他们这种去西天取经的精神,那该有多好啊!九年级课外读后感作文篇2最近,我阅读了闻名中外的四大名著,其中最令人难忘的,便是吴承恩老先生所作的《西游记》了。
骆驼祥子读后感作文600字初中(精选5篇)

骆驼祥子读后感作文600字初中(精选5篇)被生活捉弄的祥子开始游戏生活,吃喝嫖赌。
为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为“城市垃圾”。
最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。
下面是小编给大家整理的骆驼祥子读后感作文600字初中,希望能给大家带来帮助。
骆驼祥子读后感作文600字初中【篇1】漫长的假期要用读书来充实。
利用这个暑假,我阅读了《骆驼祥子》。
很好奇它为什么那么出名,合上书的那一刻,我有了自己的答案。
书中的主人公——一个好强、老实,又富有理想的乡下人——祥子。
来到北平后,干起了拉车这一行。
他的理想就是买上一辆自己的车。
为了车,他吃尽了苦头。
被抢、被诈,无奈成亲,却丧了妻,喜欢的人也走了。
这一路上起起伏伏,坎坎坷坷。
这样无情的社会就像一瓢冷水,连希望的星火也被浇熄了。
曾经向上、不屈的祥子变了,他变得无赖、自私,变得沉沦自弃,吃喝嫖赌他都学会了,成了“个人主义的末路鬼”。
现实总是与祥子的理想过意不去,现实的残酷最终使他的理想灰飞烟灭,甚至连他也不成人样。
其实,为祥子感到悲哀之外,我也很佩服他。
他这一路上起起落落这么多次,其中有很多次想放弃拼搏,放弃理想,也想和别的车夫一样过得腐败,在那个时候可能是一种解脱吧!他们没有能力改变现实,空有理想有什么用。
但祥子不一样,他一次次用理想激励自己站起来,一次次为了自己心中的目标而拼了命的向前,这应该与他那老实的人品分不开吧。
这又让我想起了我们。
当今的社会比起以前是很不一样,没有那么无情,更没有那么多不公平的事。
应该说每个人都能够有机会达成自己的理想。
而如今的那些“社会败类”,他们一定奋斗过,但吃不了苦,最终沦落到这种不堪的地步。
我们既然有这个条件,为何不努力奋斗,去达成理想呢?《骆驼祥子》文字上的特点,则是它是活的。
老舍先生注重人物的动作、神态、语言等,让我们身临其境去感受那些人物的心理,他们的情感。
让我们的心也为之震动。
我们在平时的写作中也应当注意这一点。
《骆驼祥子》也反映了当时社会的黑暗,以及人们面对生活的无奈。
600字读后感模板作文初中五篇

600字读后感模板作文初中五篇书籍是人类提高的阶梯,它能够引导我们奋力前进,更进一步。
多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,今天小编就与大家分享600字读后感模板作文初中生,仅供大家参考!600字读后感模板作文初中生1老师发给我一本书叫《光辉的旗帜》,我回家后认真读了后,热血沸腾,随笔写下了读后感。
这本书有二十课,每一课都是那样引人入目,让我读得津津有味,但我最喜欢的是第六课,第九课和第十课。
第九课讲了抗日时的英雄烈士,看了后,热泪已在眼眶中打转。
眼前闪现着一位位在抗日战争中冲向敌人前锋杀敌,但最后却牺牲了的烈士们,我对你的精神十分赞叹不已。
然后让我们走向这些英雄烈士,王小二,一位与我们同样大的男孩,他的故事却被世世代代的人们流传,课本中“草地上几头牛在吃草,放牛的孩子却不见了”就是说王小二的。
还有一个故事,是一天,王小二正在放牛,日本鬼子出来扫荡,抓住了王小二,问他八路军在哪。
王小二不但不告诉他们,反而把他们引入八路军的包围圈,八路军们进行剧烈的进攻,日本人大败,愤怒之下,将王小二用刺刀杀死了。
这篇感人肺腑的故事铭记在我们心中,来年清明节,一定为牺牲的烈士扫墓。
还有一篇也十分吸引我的注意,就是第十课“科技之光,闪耀华夏”的课题,翻开课本,小“雏鹰”队带我们走进中国的一代代科技的明星。
第一页讲了我们中国以前很缺少石油,美国人也说了一个词——“中国贫油”这个结论,但李四光老人虽已白发苍苍,但有一种——“中国有了共产党,就有了希望”的精神,于一九五八年六月传来了喜讯:大庆油田,大港油田,胜利油田……中国终于摆脱“贫油国”的称号,我看完后对李四光刮目相看,也肃然起敬,我也为中国感到自豪,对李四光感到钦佩,是呀,中国的邓小平、毛泽东,不是我们的骄傲吗,可能更是我们的榜样!我看完后发誓一定要和他们一样成为国家栋梁。
这本书令我感悟非浅,还有一些也很精彩,但我会认认真真的向书里的人一样,努力、奋进。
_____读后感作文优质6篇
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房间里的大象读后感_初三优秀作文
房间里的大象读后感_初三优秀作文《房间里的大象》是由英国作家伊恩·麦克尤恩所作的一篇短篇小说。
小说以大胆奇特的想象力和富有诙谐幽默感的文字,讲述了一个关于坚持自己的梦想和对现实困境的执着追求的故事。
读完这篇小说,我深受感动,也对自己的人生有了新的思考。
故事的主人公是一个名叫鲍勃的年轻人,他突然发现自己的卧室里多了一头大象。
尽管周围的人都不相信他的发现,甚至嘲笑他幻想症,但鲍勃并没有放弃,他坚信大象是真实存在的。
于是,鲍勃为了能够容下大象,不仅买下了更大的房子,还做了很多装修工作。
最终,他找到了一个巨大的充满了欢笑和幸福的家。
鲍勃坚持自己的信念,无论别人怎么看待他,都不动摇自己内心的坚定。
这让我想起了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。
无论是保尔还是鲍勃,他们都遇到了不可预知的困境,但他们都没有因此放弃,而是选择面对困难,勇敢地追求自己的梦想。
这个故事告诉我们,人生中会有很多困难和阻碍,但只要我们坚持自己的梦想,并为之努力奋斗,就一定能够克服困难,实现自己的目标。
正如书中所说:“世界上确实有一些人,他们相信死板的事物是活生生的,他们相信梦幻本身是实实在在的。
”这个故事也让我思考到了现实生活中的一些问题。
在现实中,很多人对于他人的想法和决定持有怀疑和嘲笑的态度,就像故事中的鲍勃被人们嘲笑他的“幻想症”一样。
我们不能让他人的嘲笑和质疑左右自己的选择,我们要相信自己的决定,坚持自己的信念。
正如鲍勃一样,成功要靠自己的努力和坚持。
我认为《房间里的大象》是一篇让人深思的故事。
通过鲍勃的经历,我们明白了坚持的重要性和追逐梦想的勇气。
当遇到困难的时候,我们不能退缩,要勇往直前。
这个故事给了我很多启示,也让我更加坚定了自己对于未来的梦想和目标的追求。
我相信,只要我坚持下去,就一定可以实现自己的梦想,创造出属于我的幸福与成功。
初三读后感作文:观《故宫》有感_850字
观《故宫》有感_850字看完《故宫》这部纪录片,我觉得中国纪录片的水平真的已经很高了,达到了世界领先水平了。
片中从不同的部分去介绍故宫。
如建筑、礼仪、玉器、历史等不同的视点出发,向观众介绍故宫。
从现这出发,我们可以看到当时的不同统治者的不同的性格、政治观点甚至他们的文化程度。
好像雍正皇帝,历史上最勤奋的皇帝,可能就是太少时间去玩了,他就让画师用不同的造成来画他,让他时而是春耕的农夫、时而是冰面垂钓的渔翁,有时更是穿上欧洲服饰打猎的皇帝,好像现在的角色扮演游戏,好玩极了。
而这些统治者的偏好又影响当时社会的发展。
从中带出当时社会的科学、文化、经济发展的情况。
比如说,从明朝后期,中国开始实行闭关锁国的政策,外国人想要进入中国,只能从广州登陆,能够带给皇帝的只是一部分玩物,但皇帝多是不屑一顾的,但富好奇心的康熙皇帝就将具有特殊才能的外国人请进宫,向他们请教自然科学、数学、音乐、绘画等技术,在皇帝的影响下,进口了很多欧洲的科学技术,使当时的官员科学水平上有了很大的创新,从而使当时中国的科学水平能跟得上国际步伐;另外在文化方面也创造出新的高峰,如砝郎彩瓷器的产生。
但到了乾隆中后期,过分的安逸使这位皇帝十分满足,社会对新事物的开发步伐停止了,变成去亨受外国的成果,例如当时欧洲的机械技术十分发达,制造的自鸣钟精致华丽,但皇帝只对这种豪华的成果满意,当时的工匠将精力投入到制造这种华而不实的玩物上,而忽视了他们的本质是应该追求机械技术的发展。
片中除了介绍故宫的主人,也介绍了当时在这里办公的高级官员的故事。
例如高士奇,他对古画的鉴别水平是当时最高的,为的投康熙皇帝的所好,他会送大量书画给皇帝收藏。
但从后来对他的私藏的著作可以看出,他送给皇帝的都是造工精美的假画。
价值连城的假画。
读后感作文900字
读后感作文900字900字的读后感,看上去有点难。
写不了那么多,那就来看看店铺精心为你整理读后感作文900字,希望你有所收获。
读后感作文900字篇一我是一个从小生活在蜜罐里的人,家里人自然都把我当宝一样的护着,就是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了那种。
但我是一个酷爱读书的人,但自从我看了白毛女之后,我才知道我生活在如此幸福的家庭。
故事讲的是在1944年除夕,抗日战争尾声。
冀中杨庄的老佃农杨白劳与女儿喜儿相依为命,喜儿与同村青年农民大春相爱。
杨白劳因生活所迫向恶霸地主黄世仁借了高利贷,之后外出逃债。
在除夕之夜杨白劳偷偷回家。
黄世仁闻讯后强迫杨白劳卖女顶债,杨白劳喝做豆腐用的卤水自杀。
喜儿被抢进黄家,遭黄世仁奸污,逃入深山,头发全白。
两年后,大春随八路军回乡,在山洞里找到喜儿,替她申冤雪恨。
结尾处,村民们和喜儿一起开会批斗黄家的罪行,庆贺穷苦人的重见天日。
故事里的喜儿为了逃掉,被迫逃到山里,过着孤苦临丁的日子,现在的我们想象不了喜儿受到的苦难,想象不了那一头的白发背后所遭遇的,在我看来,这是封建社会的压迫造成的,这是旧社会的压迫染成的,这是黑暗的恶势力造成的。
杨白劳最终被逼上了绝路,他那痛苦的悲吟,他那死前的绝望,为什么他会自杀呢因为他是无法改变的。
他被人一步步的算计,他自己一步步的走向深渊,然而他却对自己的命运什么也不能做,只能眼睁睁地看着自己的女儿被人抢去。
在那个年代命运是掌握在他人手里的。
而自从解放后,人们命运的轮盘已经能自我把握了,但仍有少数人被命运玩弄于鼓掌之间,不过仍有大多数人顶着压力而不屈服坚强为自己的生命而活,在我心里最敬佩的就是贝多芬,他从小耳朵就不好,但他并没有放弃对音乐的热爱,依然坚持着学习着,努力着,为了自己的理想而奋斗,最终他成功了,他成为了着名的音乐家。
他不怕被践踏,持着执着的人生态度创造一个又一个奇迹,让自己的生命之花绽放。
看了白毛女的故事我感慨万千,我十分痛恨可恶的老地主黄世仁,我对喜儿的遭遇感到十分惋惜。
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读后感作文_九年级作文 读《明天的落叶摇不下来》有感作文(一) 《明天的落叶摇不下来》一文讲述的是: 一个小男孩每天早晨在上学之前必须把门前大树下的落叶扫干净,小男孩为了一次把落叶打扫干净,就使劲摇树,希望把明天的落叶提早摇下来,这样明天就不用再打扫了。但是到了第二天依然有满地的落叶,无论小男孩怎样使劲摇树,次日清晨依然有满地的落叶……小男孩终于明白:
明天的落叶摇不下来。 其实,自然界中所有的事物都同那树叶一样,各有着自己的生长规律。春去秋来,花开花落总是无法强求而又无可奈何的,正如明天的事情不能在今天完成一样。
明天对于我们来说永远只是一个模糊的概念,它看不见,摸不着,同时也无法感觉到。但是今天却清楚地展现在我们面前,面对我们这切实的今天,只能是好好把握,让今天更加丰富充实。属于明天的一切,我们不能寄希望于今天一并完成,正如不能一步登天一样。因此我们不能在今天奢望把明天的事情都做完,一味地憧憬明天的清闲和美好,应该脚踏实地地走好每一个今天。
今天以后的事情虚无缥缈,我们无法预料,更不可能会提前完成,所以我们不必老是想象明天会发生什么,因为明天是遥不可及的。今日之事今日毕,明日之事明日做。今天的事情不能等到明天才去做,明天的事情也不能指望在今天提前全完成。
“若言姑待明朝至,明朝又有明朝事” “世人若被明日累,春去秋来老将至” 无论我们对未来,对明天有多大的理想,要想得以实现,就必须认识今天,把握今天,充实今天,这才是生命中最实在的态度。
读《一千张糖纸》有感作文(二) 这篇文章是女作家铁凝的一篇文章。故事讲述了“我”去外婆家度假,和隔壁的世香成为了好朋友。我们经常在四合院内追逐玩耍。可是正在养病的表姑被我们弄得坐不住了,表姑对我们说:“如果你们能攒够一千张糖纸,我就给你们买一只电动狗!”要知道,电动狗对于当时的我们来说是多么大的一笔财富啊!自此,我们便不再吵闹,而是四处找糖纸。
几个月下来,我们终于攒足了一千张糖纸。当我们把糖纸捧到表姑面前时,却得到表姑这样的回答:“我是为了院子的安宁,逗你们玩的。” 着一千张糖纸,对于两个年仅七八岁的孩子来说太苦难了:这一千张糖纸,对于两个小女孩来说,是多么的来之不易啊!
童心虽单纯,但也不可以许下这样的美丽的如泡沫般的谎言;童心虽善良,但也不可以参透成人一样的欺诈;童心虽唯美,但也不可以让他们和成人一样蒙上世俗的尘埃,
这位表姑拿着孩子的单纯的心灵开玩笑,只是为了图一个清静。但他不会知道,这对孩子来说,是多么的残忍。在文章结尾的中写道她们终于感受到了累,
这并不是累,而是一种落空,是一种从云端坠落到深渊的绝望;几个月的努力,通通都化为了一缕青烟,随风而去。
孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可欺骗的,欺骗是最深重的伤害这会使孩子的心受到伤害。
人之初,性本善,或许,正是这些欺骗,让原本纯真的心灵受到了玷污。 读幸福是什么有感作文(三) “幸福”许多人在追求它。然而什么是幸福,人们的理解各有不同。就拿我来说吧,过去,我以为过春节才是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既能吃上好东西,又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好穿好就是幸福。其实,我也觉得这似乎太小孩子气了,但对于“幸福究竟”是什么这个问题,我总感到有些迷茫。读了《幸福是什么》这篇文章后,我才受到了启发,找到了答案。
我读的这则故事主要写三个牧童通过共同劳动,砌了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们幸福。牧童们说:“什么是幸福?”智慧姑娘要他们自己去弄个明白,十年后再到这里相见。十年过去了三个牧童如期在小井旁边相见了,他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的都感到很幸福。智慧姑娘听后说:“你们三人都明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对他人有益的事情。”
掩卷沉思,智慧姑娘一语道破了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,为过去的幼稚无知而羞愧。以前,我以为好吃好穿就是幸福,《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗?答案是否定的。他最终自己觉得那种“幸福”难熬,最后撒手出家了。没有好吃的,没有好穿的,日子清苦一点就一定不幸福吗?方志敏烈士为了革命,一生过得清贫,但在他的《可爱的中国》一文中讲到,他的一生是很幸福的。
我反复思索,终于悟出一个道理:人生观决定一个人的幸福观。怎样看待幸福,关键是我们想做一个怎样的人,一生该怎样度过才算有价值。
这本书不仅使我认识到了什么是真正的幸福,而且使我明确了我今后的人生道路应该怎么走。
读《忠经》有感作文(四) 暑假期间,我读了一部对我教育意义非常大的书——《忠经》。 《忠经》主要讲了什么是忠道。忠道是宇宙及人类社会第一要道。君主要以忠道来治理国家,国家才会繁荣昌盛;而臣子为国君做事,理应坚守忠道原则,深思筹划,默默实施,匡正国家失误,安抚国民不满。如果国君贤明,大臣忠良,万事就会大吉大利。
在我国五千年的历史长河中,有许多忠于国家,忠于人民的英雄人物,他们精忠报国、不怕牺牲,为国家和人民的利益着想,为民族的昌盛贡献自己的力量。
南宋初年,抗金名将岳飞,从小就喜欢习武、射箭,参军时,母亲在他的背上刻了四个字:精忠报国,从此岳飞立誓报效祖国。当金兵南下侵略南宋时,岳飞带着一颗忠心率军奋战,从金军手中收复建康,在郾城大败金军,收复了许多失地。你们认为岳飞算不算是一位忠臣呢?
我想大家都看过《杨门虎将》这部电视剧吧,杨业一家为抵御辽国侵略,英勇杀敌,屡战屡胜。但在一次战役中,朝中大臣潘仁美,却为了一己之心,暗算杨家,杨家战败。大郎、二郎不幸战死;杨业被辽军围困,撞碑而死。你们说杨家将和潘仁美哪一个是忠臣呢?
抗日战争时期,我国涌现出无数民族英雄:甘将热血沃中华的赵一曼,()用牺牲精神唤起民众的抗日将领李兆麟,为抗日战斗到生命最后一息的魏拯民,驰骋抗日战场宁死不屈的名将赵尚志……他们哪一个不是为了国家的安危、民族的存亡,用满腔热血谱写一首首可歌可泣的抗日英雄曲?
现代社会中,原呼和浩特市的市委书记牛玉儒勤政为民、鞠躬尽瘁;原登封市公安局长任长霞打击犯罪分子,为群众撑起了一把保卫伞;还有为了祖国的荣誉不怕牺牲的航天英雄杨利伟、费俊龙、聂海胜。他们一心为国家,一心为人民的精神,难道不值得我们学习吗?
同学们,让我们以他们为榜样,为中华崛起而读书,为国家的繁荣、民族的昌盛贡献自己的一份力量吧!狼王梦读后感作文繁星春水读后感作文600字名人传读后感作文700字 不要让最后一滴水成为你的眼泪 山东省邹平县 山东省黛溪中学 8年级5班 高洁
“这滴水我要!”“不,我要!”这是在拍卖厅里的一个争吵,在这个拍卖厅里,一个外星人正在拍卖世界上的最后一滴水,而这一滴水,却是一个五岁小孩的眼泪,尽管这滴水很咸很酸,可拍卖厅里的人却依旧不计其数。
我也在其中,爸妈把所有的积蓄都那了出来,就只为了买这一滴水,拍卖会的人越来越多,这滴水的价钱也越来越高,三十万,五十万,一百万,两百万,这个时候,我说出了一个另人惊奇的价,一千万。人们都纷纷的往我这边望去,他们都没想到我会出这么高的价。
当我听到第三声棰响的时候,我知道这滴水属于我了。兴奋的捧着这唯一一滴水,竟有一种想哭的感觉,可是好久没喝水的我已经流不出一滴眼泪了。 飞快的跑出了拍卖厅,飞快的坐上了公交车,只想快点回家同妈妈爸爸一起分享这份喜悦。 坐在公交车上,许多人都盯着我手上的水。忽然,一个很小的小孩却飞快的跑过来,伸出手来就要抓我手上的这滴水,我完全没有防备,这滴水就落入了小孩的手中,而小孩却没抓牢,使这滴水掉到了地板上,一秒钟,就不见了踪影。这个小孩跑了,而我却流出了一滴眼泪,就在这个时候,全车的人,有的拿着塑料袋,有的恭着手,要接住这滴眼泪……
“快醒醒,快醒醒,你还要去上学呢!”妈妈轻轻的摇着我。我慢慢的睁开眼睛,“妈,那滴水你看见了没?”“什么水啊?”“最后一滴水啊!”“什么最后一滴水啊!你又做梦了吧!”
真的,我真的做了一个梦,可这个梦会不会成为现实呢? 目前,人们都在刻意的浪费水资源,有的人甚至为了少交钱,竟把水管开到最小,然后慢慢的接水,的确,这样水表不会走,可是他们有没有想过,在某一个地方,有的人连洗澡的水都没有,自己有幸生活在这个水资源这么充足的地方,却是在偷水!
还有的工厂,把污水排入干净的小河里,本来清澈的可以见底的小河,却因为污水,成为了又臭又脏的河。
人们啊!拿出你们的良心吧!保护水资源,珍惜水资源,从自己做起!!!不要让最后一滴水和我的梦一样,成为自己的眼泪。
投稿:2005-7-9 14:23:54
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我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。 在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。 那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。 接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。 下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣