道德讲堂主持词(范本)
道德讲堂主持词4篇【实用模板】
道德讲堂主持词4篇道德讲堂主持词篇1（2086字）同学们，下午好!欢迎来到前埔南区小学道德讲堂。
道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。
道德讲堂是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。
所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。
我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们道德讲堂的主题是：传承孝道，学会感恩。
一共有七个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。
一、唱首歌同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。
是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。
感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
(全体起立。
前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌)谢谢孩子们，请坐。
二、看短片常言道：百善孝为先。
说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。
如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。
下面就让我们来看一下她的道德短片。
同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的'行为感动着。
面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。
8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。
而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。
她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。
让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的最美女孩致敬。
三、诵经典孝是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵入则孝。
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去谢谢同学们，请坐。
道德讲堂主持词范文9篇
道德讲堂主持词范文9篇道德讲堂主持词篇1（1789字）各位领导、各位同学：晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：…………中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有七个环节。
首先，我们进入第一个环节，自我反省。
请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!接下来是第二个环节，唱歌曲。
请全体起立，同学唱《感恩的心》。
请放音乐。
谢谢。
请坐。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。
请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。
孝敬老人需要得到整个社会的关注。
只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。
对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
道德讲堂主持稿范文6篇
道德讲堂主持稿范文6篇道德讲堂主持稿范文 (1) 大家上(下)午好!欢迎大家来到ⅹⅹⅹ道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人ⅹⅹⅹ。
(围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。
供参考)案例:中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建常人尚德的社会氛围。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。
今天，我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。
请大家起立。
请音响老师放音乐。
(唱完后)请坐下。
谢谢大家。
接下来，我们进入第二个环节，观看一部短片(或听一段道德模范或身边好人的事迹)，向道德模范学习。
今天，我们观看的是ⅹⅹⅹ的电视短片，今天故事中的道德人物ⅹⅹⅹ就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。
)(可适当进行现场简短访谈)接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。
请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是ⅹⅹⅹ，我们一起来高声朗读。
经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)好，我们再一起来朗读一遍。
接下来，我们进入第四个环节，作一个承诺。
请全体起立，大声跟我念:“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。
刚才，我们唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，作了一个承诺，相信大家都有很多的道德感悟。
在这里要感谢我们故事的主人公ⅹⅹⅹ，正是他(她)的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。
下面，让我来现场采访在座的朋友们。
道德讲堂主持词(共10篇)
道德讲堂主持词（共10篇）同学们，大家下午好！欢迎大家来到XX职业中专学校“道德讲堂”，我是这次道德讲堂的主讲人。
根据XX市精神文明建设指导委员会《关于组织开展“告别不文明行为，争当文明好市民”主题活动的通知》中“各级文明单位要以道德讲堂为阵地，普遍开展一次以“告别不文明行为”为主题的教育活动“的要求，利用今天下午第三节课时间开展“告别不文明行为，争当文明好学生”为主题的道德讲堂活动。
开课的目的：为加强广大师生的习惯养成教育，倡导说文明话、办文明事、做文明人之风，提高师生的文明素质和校园的文明程度，营造浓厚的舆论氛围。
今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。
主持人：在没有开课前，我想问问同学们：什么是不文明行为？同学们发言，主持人明确：不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗（公共秩序，善良风俗）的举止和动作。
比如公共场所的不文明行为：不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾，随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等再比如公共交通的不文明行为：闯红灯，机动车不让在斑马线上通行的行人，行人不走人行横道、天桥、地下隧道，随意横穿马路，超速或超载行驶，乱停乱放车辆等等。
下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”：播放视频:《校园不文明行为》。
主持人：这则视频说了校园内常见的三类现象：1.不雅着装；2.影响他人（公共场合大声喧哗）；3.宿舍脏乱差，使用高功率电器。
这个视频告诉我们：在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的。
ppt列举校园内不良行为：1.无故旷课、迟到、早退；2.上课玩手机，不认真听讲；3.顶撞老师；4.考试作弊；5.打架斗殴；6.偷窃他人财物；7.强拿强要；8.赌博；9.损坏公物；10.违章使用电器；11.酗酒、吸烟；12.乱丢乱扔废弃物；13.随地吐痰；14.不雅着装；15.便后不冲厕所;16.男女亲密不分场合；17.公共场合大声喧哗；18.语言粗俗；19.沉迷网络；20.寝室打牌，高声唱歌、放音乐；21.翻越围墙、栅栏；22.食堂浪费饭菜；23.浪费水电；24.晚间熄灯后不按时睡觉；25.践踏草坪，攀折花木;26.公共场所大声喧哗；27.教室桌凳横七竖八；28.宿舍脏乱差。
道德讲堂主持词
道德讲堂主持词道德讲堂主持词范本集锦八篇主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。
在当今社会中，主持成为很多活动不可或缺的一环，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编收集整理的道德讲堂主持词8篇，欢迎大家分享。
道德讲堂主持词篇1居民朋友们，你们好!欢迎来到新苑社区“道德讲堂”。
“道德讲堂”讲述身边好人的道德故事，我是主持人、新苑社区党支部书记王玉珍。
我们在社区开设“道德讲堂”，就是希望通过这个载体学习好人好事，交流心灵感悟，凝结和传递中华民族传统道德力量，从而引导大家“积小善为大善”，“积小德为大德”，营造“讲道德、做好人”崇德向善的良好氛围，不断提升大家感悟和追求幸福的能力。
今天,我们的“道德讲堂”有五个环节，分别是：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
首先，我们进入第一个环节，唱歌曲。
请大家起立，一起来唱《公民道德歌》。
好，谢谢大家，请坐。
下面，我们进入第二个环节，学模范。
生活中就是因为有太多平凡的人在自己平凡的生命中感动着别人，我们的社会生活才会越来越好。
在新苑社区就有这样一位平凡的人，她就是住在黄河绿园小区的王淑斌老人。
王淑斌，是一个对人友善、充满热心的人，她的热情与助人为乐的行为，赢得了社区居民的赞扬和尊重。
现在，有请宣讲员辛欣同志为大家讲诉王淑斌老人的故事。
感谢辛欣的真情讲述。
今天，王淑斌老人也来到我们“道德讲堂”的现场，请王淑斌老人与大家见面。
谢谢王姨!刚才我们唱了一首歌、听了一段故事，相信大家一定有很多感触，接下来有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意。
下面，我们进入第三个环节：诵经典。
今天，我们来诵读两句话。
一句是“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”;另一句是“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细”。
首先我们来解读一下这两句话。
“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，是孟子的一句经典，意思是爱别人的人，别人总会爱他;尊敬别人的人，别人总会尊敬他。
这句话是在说明人们之间的感情是互动的，关爱、尊敬别人，也就能得到别人的关爱和尊敬。
敬业奉献爱岗敬业主题道德讲堂主持词（3篇）
敬业奉献爱岗敬业主题道德讲堂主持词尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家上午好！很荣幸能够在这里主持今天的敬业奉献爱岗敬业主题道德讲堂。
作为一名企事业单位的员工，敬业奉献是我们的天职，也是我们恪守的基本底线。
在今天的讲堂上，我们将深入探讨敬业奉献的内涵，探讨如何在工作中实现爱岗敬业，为个人和组织的发展做出努力。
首先，让我们来理解敬业奉献的内涵。
敬业奉献是一种人与工作、人与企业之间紧密联系的情感态度。
敬业是指对自己的工作充满敬意，对待工作积极主动、责任心强；而奉献则是指将个人努力与组织目标的实现相结合，真心为企业的发展贡献自己的力量。
敬业奉献既是一种道德品质，也是一种职业精神，体现了对职业、对事业的热爱与责任感。
如何实现爱岗敬业呢？首先，我们要保持积极的工作态度。
无论是什么样的工作岗位，都应该以饱满的热情去对待，充满自信地去面对。
面对工作中的困难和挑战，我们要坚持积极思考，寻找解决问题的办法，相信自己的能力，不轻易放弃。
同时，我们要学会从工作中找到乐趣，保持工作的热情，使自己的工作变得有意义。
其次，我们要不断提升自己的专业能力。
只有不断学习、不断提升，才能适应不断变化的工作环境和工作要求。
我们要善于学习借鉴他人的经验，不断丰富自己的知识储备，提高自己的技能水平。
同时，我们要时刻保持对新技术、新知识的敏感性，及时拓展自己的工作领域，增强自己在职场中的竞争力。
再次，我们要注重团队合作，发挥集体的力量。
在工作中，我们往往需要与他人紧密合作，共同完成任务。
此时，我们应该提高自己的团队意识，主动与他人沟通合作，形成良好的协作氛围。
团队合作不仅能够实现工作的高效进行，更能够培养出良好的工作关系和人际关系，为个人和组织的发展搭建坚实的基础。
最后，我们还要时刻保持对岗位的热爱和责任心。
爱岗敬业的表现之一，就是对自己的职责和工作任务充满责任感。
我们每个人都有自己独特的工作岗位和职责，我们要明确自己的工作目标，主动承担起自己的职责，努力克服困难，为了工作的完成而付出努力。
道德讲堂主持词
道德讲堂主持词道德讲堂主持词主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
在各种集会、活动不断增多的社会，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编精心整理的道德讲堂主持词，欢迎大家分享。
道德讲堂主持词篇1各位来宾，朋友们，大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人XXX。
这是第X期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。
那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。
这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
道德讲堂主持词篇2道德讲堂，讲述身边的道德故事。
各位村民，同志们，上午好！欢迎大家走进义兴村道德讲堂，我是主持人xxx。
道德讲堂，是长好心的地方。
到这里就是来长好心的。
长好心做好人，好人有好报。
给自己、给家人带来平安、吉祥。
长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心偏不偏？自己的心好不好？自己的心坏不坏？让我们一起，聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
一、唱歌曲现在进入道德讲堂第一个环节，合唱《映山红》，请全体起立。
（放音乐、合唱1遍）请坐下。
一首《映山红》，颂扬了革命先烈，为了革命的胜利“不怕牺牲、勇于奉献”的高贵精神。
同时也更加激烈着我们爱国、爱家，一切紧跟着党走。
道德讲堂的经典主持词优秀3篇
道德讲堂的经典主持词优秀3篇道德讲堂主持词篇一亲爱的居民朋友们，大家上午好！欢迎大家来到本次道德讲堂！道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。
我是道德文明传播志愿者，今天的道德讲堂由我为大家主持。
大家知道，从中央到地方，各级领导都非常重视公民道德建设，因为道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。
我们道德讲堂开讲以来，广大居民朋友不断挖掘身边好人的道德故事，并深深地被这些道德故事以及产生的道德力量所感动，这些故事贴近实际、贴近生活、贴近百姓，象春风化雨般走进我们的生活，滋润我们的心田，净化我们的灵魂。
如今，“进讲堂、听故事、谈感悟、重践行”，道德讲堂已经成为我们育才社区日常生活不可或缺的重要部分，在全旗上下形成了常人尚德的浓厚氛围。
我们知道，走进道德讲堂要扪心三问，下面让我们静下心轻轻地扣问自己：我们的心好不好？偏没偏？坏没坏？相信大家心中都有答案。
今天我们的道德讲堂设计了六个环节，分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典，发善心、送吉祥。
下面进入长好心的第一个环节自我反省，让我们大家静下心来问问自己：“我们的心坏没坏、偏不偏、好不好？”沉默30秒，相信大家心中都有答案。
接下来，我们进入第二个环节唱歌曲，请大家全体起立，我们一起来高唱《公民道德歌》，请放音乐——请坐下，“道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行”歌声唱出了我们每个人的心声。
接下来，我们进入长好心的第三个环节学模范，让我们静下心来，聆听故事，那么今天的故事讲述的又是谁呢？首先请看一段道德短片—草原曼巴（好医生）——王万青。
看了刚才的短片，相信大家和我一样非常感慨，王万青克服重重困难，40多年来，他视藏乡为故乡，视牧民为亲人，全心全意为牧民群众解除病痛，得到了广泛的尊敬和爱戴，书写了一段藏汉水乳交融的民族团结佳话。
群众亲切地称他为“草原曼巴（好医生）”。
他的这种扎根玛曲高原，情系医疗卫生事业的无私奉献精神，在玛曲草原从80年代开始到今天被传为佳话。
道德讲堂主持词4篇
Never fall is not considered glorious. It is the greatest honor to stand up again after every fall.精品模板助您成功！（页眉可删）道德讲堂主持词4篇道德讲堂主持词篇1亲爱的同志们：大家下午好!欢迎来到××××20__年第七期“道德讲堂”，学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，我是主持人×××。
今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信。
“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产，诚信也是社会和谐的纽带。
在当前我国经济飞速发展转型时期，一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”，但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。
种种失德失信现象，是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。
现在，我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作?时间一分钟。
好，时间到。
同志们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
今天的道德讲堂共有五个环节：首先我们进入第一个环节：唱道德歌曲--公民道德歌大家起立。
请工作人员放音乐。
请坐下，谢谢大家!下面我们进入第二个环节：学道德模范今天我们学习的道德模范是一对兄弟，他们信守承诺，为了兑现“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的誓言，上演了一场悲情接力，他们就是20__年度感动中国十大人物--“信义兄弟”孙水林、孙东林。
请看短片。
......信义好兄弟，他们为尊严承诺，为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声是否也打动了你的心?7月15日，我们的身边也发生了一个平凡却感人的故事。
道德讲堂主持稿范文（精选10篇）
道德讲堂主持稿范文（精选10篇）道德讲堂主持稿篇1各位领导、各位老师：大家好！欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人。
苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。
数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心。
一、唱一首歌曲首先ㄈ梦颐墙入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。
大家一起来唱《公民道德歌》。
请大家起立，请工作人员放音乐。
（大屏幕播放）谢谢大家。
请坐。
二、启动仪式著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。
”道德讲堂是进行道德教育的有效形式，得到了中央文明办的高度重视，现正在我区全面推广。
今天，参加我们道德讲堂活动的有奉浦社区领导、奉浦社区办各科室、各村居委的有关领导也来参加我们的道德讲堂活动。
有请奉浦社区党工委副书记、纪工委书记刁大庆为大家讲话。
三、看一段短片接下来，我们进入“看一部短片”的环节。
他是七宝中学一位普通的老师，担任了10年新疆班的班主任，学生们亲切地称他为“上海爸爸“，10年来他多次远赴新疆进行家访，走遍了新疆近100个县和市。
于是，他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影，让我们一起去听听他的《承诺》。
这样的忠诚承诺，不仅让所有人感动，也应该成为我们所有教师学习的楷模。
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道德讲堂主持词
道德讲堂，讲述身边的道德故事。
各位来宾，朋友们，大家好！欢迎走进道德讲堂，我是主持
人杜曙华。这是巢湖市商务局第四期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？辞海中对
于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生
活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正
面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴
切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在
拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；
在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担
一些烦恼。这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都
可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身
边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、
看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。
【第一个环节 自我反省】
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好
心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好
心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏？自己的
心偏不偏？自己的心好不好？
请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有
则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节 唱歌曲】
下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出
小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》
已经深入人心。下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声
有请。
【第三个环节 看短片】
中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的
体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学
习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。
文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点
一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也
会越来越美好。
【第四个环节 听故事】
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英
雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。
今天我们荣幸邀请到了道德模范、“中国好人”郑爱军，（简
要介绍郑爱军），下面有请道德模范郑爱军为我们讲述他那平凡而
又伟大的故事。
像郑爱军这样的模范、英雄还有很多，他们坚守道德信仰，
并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的
人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德
的回馈。
【第五个环节 诵经典】
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我
们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿
者带领大家诵读道德经经典片段。
【第六个环节 发善心】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，
你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下？
【第七个环节 送吉祥】
道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一
位参与者准备了一份小礼品。（介绍礼品的涵义及寓意）
让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好
事。好心人平安，厚德者吉祥！
那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故
事的名字叫最后一堂课。
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一
片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年游历，你们都已是饱
学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。”
弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：“现在我们坐在旷
野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟
子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，
最后一课问的竟是这么简单的一个问题。
一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学
家点点头。
另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了
一下，示意下一位。
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
接着讲的是第四个弟子，他说：“除掉杂草，只要把根挖出
来就行了。”
等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：“课就上到这里，
你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，
再来相聚。”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛
生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下，等
待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他
在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，
那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法
就是用美德去占据它。
朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。