初中化学推断题基础知识汇总
初三化学推断题专题复习以及必背知识
初三化学推断题专题复习以及必背知识初三化学推断题专题复习以及必背知识——总结，提供1、元素推断题2、1、元素在地壳、生物体、空气、海水等中的含量：①地壳中含量前四位的元素：②生物体内含量最少的元素：含量最少的金属元素：③空气中含量最多的物质：元素：④海水中含量最少的元素：含量最少的金属元素：2、1～18号元素的原子核外电子排布3、某些单质、化合物的性质：①物理性质：颜色、状态、气味、密度等常用有色物质：淡黄色液态；红色液态；黑色液态常用特定颜色的结晶：蓝色结晶红褐色结晶白色结晶常温下呈液态的金属单质液态化合物溶液中具备特定颜色的物质：蓝色溶液浅绿色溶液黄色溶液②化学性质：金属单质的化学性质常用酸、碱、盐的化学性质4、化学反应的基本类型：常用的能出现水解反应的物质：h2o2、kclo3、kmno4、h2o、caco3等②常见的能发生置换反应的物质：还原性单质+金属氧化物金属+盐溶液5、常用物质的相互转变关系1、元素推断题【例题】存有核电荷数都大于20的a、b、c、d四种元素，a能够构成氧化物ao，其中a元素的质量分素为60﹪，且a元素原子核内质子数等同于中子数，b元素原子内并无中子，c原子核外最外层电子数就是次外层的3倍，dˉ比b原子多17个电子。
先行提问：⑴写出a、c、d三种元素的元素符号：a；c；d⑵写下四种元素间能够共同组成化合物的化学式：酸；碱；盐2、文字推断题【例题】存有一包液态混合物，其中可能将所含适度的碳酸钙、碳粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种。
现搞如下实验：⑴取样品加热到高温产生一种气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
⑵把适度稀硫酸倒入加热后的液态残渣中，存留液态全部熔化，同时产生一种可燃性气体，先行提问：该混合物中一定所含，写下⑴中出现的化学反应方程式：；该混合物中一定不不含；混合物中可能将所含，如果必须证明该物质中与否存有，可以实行的方法就是。
3、框图推断题【例题】a、b、c、d、e、f、g为常用的物质，其中b、e、g属单质，反应②就是炼铁工业中的主要反应，右图就是它们之间的相互转变关系。
初中化学推断题集锦（含推断知识点总结）
初中化学推断题集锦（含推断知识点总结）九年级化学物质推断题含推断知识点总结1.由⼆种可溶性正盐组成的混合物,为了确定各⾃成分，某同学设计了以下实验：根据以上实验推断，这包⽩⾊粉末是什么物质?2.实验室有⼀包由两种盐（不含氢元素）组成的⽩⾊粉末和⼀瓶标签破损的未知酸溶液。
为了确定各⾃成分，某同学设计了以下实验：已知A是绿⾊植物光合作⽤的原料，固体B是农业上常⽤的两种元素组成的钾肥。
则：⽓体A是；未知酸溶液是；组成⽩⾊粉末的两种盐是；发⽣反应的化学⽅程式是。
3.有⼀包⽩⾊固体粉末，可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KCl中的⼀种或⼏种，某同学对其组成进⾏了探究，过程如下：根据以上实验推断，这包⽩⾊粉末中⼀定含有；⼀定不含有；可能含有。
4.某⽣在实验室发现⼀没有瓶塞的试剂瓶，⾥⾯装有⽩⾊固体试剂，瓶上标签已经严重腐蚀，看不清上⾯的字迹，但可以判断⾥⾯所盛试剂由三种元素组成。
为确定该⽩⾊固体的成分，他取少量该固体配成⽆⾊溶液A，然后进⾏了以下实验：（1）⽆⾊试剂B是（填名称），⽓体E是（填化学式，下同），⽩⾊沉淀F是。
（2）若⽆⾊溶液D中只含⼀种溶质NaCl（不考虑前⾯加⼊的B试剂），则⽆⾊溶液A中⼀定含有。
（3）结合题⽬所给信息判断：原试剂瓶内所盛⽩⾊固体可能是或。
5.根据下列化合物与单质相互转化的关系，回答：（1）若⼄的溶液为浅绿⾊，Y是红⾊固体，则X是。
（2）若在常温下⼄是⽓体，则X是6. 。
6、已知A、B为两种⿊⾊粉末，D为红⾊单质。
A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所⽰。
请回答：（1）C的化学式为；（2）A中⾦属元素的化合价是；（3）反应①的化学⽅程式为；该反应类型是。
7．如图所⽰，A、B、C、D、E各代表铁、⽔、⼆氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的⼀种物质，常温下相连环物质间能发⽣反应，不相连环物质间不能发⽣反应，且B 的相对分⼦质量⼤于D。
填空：（1）写出下列物质的化学式：A________,B_______,D________（2）相连环物质间发⽣的反应，没有涉及的基本反应类型是__________________。
初中化学推断题必背知识点
初中化学推断题必背知识点
一、中学八大沉淀物质
1、白色沉淀：氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁；
2、蓝色沉淀：氢氧化铜；
3、红褐色沉淀：氢氧化铁。
二、中学范围内常见产生气体的离子
阳离子：氢离子（H+）、铵离子（NH4+）;
阴离子：碳酸根离子（CO32-）、碳酸氢根离子（HC03-）、亚硫酸根离子（HS03-）。
三、酸碱盐推断题中常见的一些离子的颜色归纳
无色离子：钠离子、镁离子、钙离子、钡离子、铵离子、银离子、锌离子；有色离子：二价亚铁为绿色，二价铜为蓝色，三价铁为黄色。
四、初中化学常见物质的颜色
（一）固体的颜色
1、红色固体：铜，氧化铁；
2、绿色固体：碱式碳酸铜；
3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体；
4、紫黑色固体：高锰酸钾；
5、淡黄色固体：硫磺；
6、无色固体：冰，干冰，金刚石；
7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属；
&黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，（碳黑，活性炭）；
9、红褐色固体：氢氧化铁；
10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁。
（二）液体的颜色
11、无色液体：水，双氧水；
12、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液；
13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液;
14、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液；
15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液；
16、紫色溶液：石蕊溶液。
五、三种黑色金属
铁，锰，铬。
中考化学专题复习：20道推断基础题训练(含答案)
九年级上化学推断题（20题基础题）一、推断题1.A、B、C、D是初中常见的物质．其中A、B是含有相同元素的无色液体，B通电生成C和D。
根据如图的相互转化关系判断：物质所发生反应的化学方程式______；写出的化学方程式______；的主要用途是______。
2. 是初中化学常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系：已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D 是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
请写出下列物质的化学式：_______________________写出反应的化学方程式：__________________________。
该反应属于____反应。
填基本反应类型3. 将一种无色液体A装入试管，用带火星的木条检验，无现象，再向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C，将金属E红热伸入盛有气体C、瓶底有液体D的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。
写出它们的名称：______ ；______ ；______ 。
黑色粉末B在A的分解反应中起______ 作用。
写出E与C反应的文字表达式___________________________________4.高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌。
反应 的化学方程式为______。
反应 的基本反应类型是______。
反应 后进行的分离操作名称是______，若得到的溶液有浑浊，原因可能是______写出一种即可。
反应 属于分解反应，除得到氧化锌外还生成2种常见气体，其化学式为______、______。
5. 2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。
如图所示，甲、乙分别是、、稀盐酸、四种物质中的一种，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。
甲物质为______，乙物质为______。
其中，C与甲反应的现象为______；Fe与乙反应的化学方程式为______。
完整版初中化学推断题常用知识点归纳
初中化学推断题常用“题眼”归纳1．以物质特征颜色为突破口Cu2(OH)2CO3；Fe2O3（红色）（黑色）、Fe3O4；Cu、、、⑴固体颜色：FeC、CuOMnO2 （绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。
Fe2(SO4)3、（浅绿色）；FeCl3、、⑵溶液颜色：CuCl2CuSO4（蓝色）；FeCl2FeSO4 （黄色）。
CH4、COH2SO2S⑶火焰颜色：在中燃烧（蓝紫色）；、在空气中燃烧（淡蓝色）；在空气中燃烧（蓝色）。
⑷沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。
2．以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。
3．以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。
4．以物质特征现象为突破口⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。
⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。
⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。
⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。
⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。
⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。
⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。
5．以元素或物质之最为突破口⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。
⑵人体中含量最多的元素是O。
初中化学推断题知识点良心整理汇编
初中化学推断题知识点良心整理解推断题的关键在于寻找突破口，初中化学推断题的突破口主要有以下六类。
1.物质的组成（1）组成元素完全相同的物质①H2O2和H2O②CO2和CO③KMnO4和K2MnO4④Fe2O3和Fe3O4在中考中尤其容易考查有关H2O2和H2O，CO2和CO的推断题。
1.物质的组成（2）某些物质中含有同一元素①H2O2、H2O、O2②C、CO、CO2、CaCO3③CaCO3、CaO、Ca(OH)2、CaCl2④NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl2.物质的性质（1）颜色特征①蓝色沉淀：Cu(OH)2②红褐色沉淀：Fe(OH)3③既不溶于水、也不溶于酸的白色沉淀：BaSO4、AgCl④黑色固体：CuO、Fe3O4、MnO2、C、Fe粉⑤红色固体：Cu、Fe2O3⑥浅绿色溶液：FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2⑦黄色溶液：FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3⑧蓝色溶液：CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)22.物质的性质（2）状态、气味特征①无色有刺激性气味的气体：NH3、HCl、SO2②无色无味气体：H2、O2、CO2③无色有毒气体：CO3.特征反应（1）O2的特征反应：能使的带火星木条复燃。
（2）CO2的特征反应：能使澄清的石灰水变浑浊，但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是Ba(OH)2溶液。
（3）H2O的特征反应：能使无水CuSO4从白色变为蓝色，可用来检验水。
（4）能使CuO由黑变红的物质：C、H2、CO。
（5）在空气中燃烧有H2O、CO2生成的物质：CH4、C2H5OH、C6H12O6。
（6）与酸反应有CO2产生的物质是碳酸盐（或NaHCO3）（7）与碱反应（研磨）有NH3产生的物质是铵盐（铵态氮肥）（8）常温下唯一有氨味的铵态氮肥是NH4HCO3（碳铵）4.反应条件（1）高温：高温煅烧CaCO3；C和CuO高温反应；CO和Fe2O3高温反应。
中考化学推断知识点总结
中考化学推断知识点总结一、实验仪器和试剂1. 试管：用于装载样品和试剂，搅拌反应物。
2. 试管夹：用于取出高温试管。
3. 酒精灯：提供热源。
4. 醋酸酸铅：用于检测硫酸盐。
5. 石灰水：用于检测二氧化碳气体。
6. 水合铜硫酸：用于检测水。
7. 硝酸银：用于检测氯离子。
8. 氢氧化铜：用于检测氨气。
9. 硫酸亚铁：用于检测硫化氢。
二、常见化学推断方法1. 颜色变化：利用化学反应的颜色变化来推断样品中所含有的物质成分。
2. 气体生成：观察反应中是否释放出气体，判断样品中是否含有某种气体。
3. 溶解性：观察样品对水的溶解性，推断样品中是否含有某种物质。
4. 沉淀反应：观察反应中是否生成沉淀，推断样品中是否含有某种离子。
三、常见化学推断实验1. 氧气的实验：用加热的方法，通过反应产生氧气，并用发光点燃试管内的气体，观察氧气对火焰的影响来推断氧气的性质。
2. 氯气的实验：用加热氯化亚铁(Ⅱ)和醋酸氢钠的方法，通过观察气体的颜色及漂白现象来推断氯气的性质。
3. 二氧化碳的实验：用酸性钠碱的方法，通过观察生成的气泡及激起火焰后熄灭现象来推断二氧化碳的性质。
4. 氢气的实验：用稀盐酸与活化锌的方法，通过观察气泡的形成并用点燃的木条靠近气泡来推断氢气的性质。
5. 氨气的实验：用氯化铜水溶液和氢氧化钠的方法，通过观察气味及湿润红色石蕊试纸变蓝来推断氨气的性质。
6. 氧化还原反应的实验：用氢氧化铜与铁粉的方法，通过观察氢氧化铁的生成以及实验前后溶液的颜色变化来推断氧化还原反应的性质。
四、化学推断的应用1. 食品安全检测：通过化学推断方法可以检测食品中的添加剂、有害物质等，保障食品安全。
2. 环境监测：通过化学推断方法可以监测大气中的污染气体、水中的污染物质等，保障环境的健康。
3. 医学诊断：通过化学推断方法可以检测人体中的各种生化指标，帮助医生进行诊断和治疗。
在日常生活和工作中，化学推断是一种非常常用的方法。
通过化学推断方法，我们可以更加全面地认识样品中所含有的物质成分，为生产生活提供指导和保障。
初中化学推断题常用知识点归纳汇编
学习-----好资料初中化学推断题常用“题眼”归纳更多精品文档．学习-----好资料更多精品文档．学习-----好资料．以物质特征颜色为突破口1Cu2(OH)2CO3；Fe2O3（红色）（黑色）；Cu、、⑴固体颜色：FeC、CuO、MnO2、Fe3O4 （绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。
Fe2(SO4)3FeCl3、、FeSO4（浅绿色）；⑵溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2 （黄色）。
CH4CO、、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；⑶火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S 在空气中燃烧（蓝色）。
Fe(OH)3（蓝色）；BaCO3（白色）；Cu(OH)2BaSO4⑷沉淀颜色：、AgCl、CaCO3、（红褐色）。
．以物质特征状态为突破口2、、O2、O2；无色气体有H2N2；气体单质有、Cu、C、SH2、N2、常见固体单质有Fe H2O。
、SO2；常温下呈液态的物质有、CO、CO2CH4 ．以物质特征反应条件为突破口3）；高温O2）；催化剂（KCIO3分解制点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O等的分解，Cu2(OH)2CO3、KMnO4、加热、CO还原CuOFe2O3）；（KCIO3、分解，（CaCO3C ）。
Fe2O3H2还原CuO、．以物质特征现象为突破口4 。
⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2更多精品文档．学习-----好资料⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。
⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。
⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。
⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。
⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。
⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。
(完整版)初中化学推断题知识点归纳
初中化学推断题知识点归纳一、一些特殊物质的颜色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、FeS（硫化亚铁）、C（木炭粉）、Fe (铁粉)蓝色：CuSO4·5H2O、Cu(OH)2、含Cu2+溶液、液态固态O2（淡蓝色）红色：Cu（亮红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色）黄色：硫磺（单质S）、含Fe3+的溶液（棕黄色）绿色：含Fe2+的溶液（浅绿色）、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]白色：无水硫酸铜（CuSO4）、CaCO3、AgCl、BaSO4、BaCO3、 Mg(OH)2无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4(最简单的有机物)有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色）有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2有臭鸡蛋气味：H2S 有毒气体：CO、Cl2、SO2二、常见一些变化的判断：①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl（就这两种物质）②蓝色沉淀：Cu(OH)2 CuSO4＋ 2NaOH = Cu(OH)2↓＋ 2NaCl③红褐色沉淀：Fe(OH)3 FeCl3＋ 3NaOH = Fe(OH)3↓＋ 3NaCl；Fe(OH)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体（CO2）放出的：不溶的碳酸盐如：CaCO3、BaCO3⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱⑥与血红蛋白结合，有毒的是CO；⑦能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。
三、化学之最1、未来最理想的燃料、最清洁的能源是 H2。
2、最简单的有机物是 CH4。
3、密度最小的气体是 H2 。
4、相对分子质量最小的物质是 H25、相对分子质量最小的氧化物是H2O 。
6、化学变化中最小的粒子是原子7、土壤里最缺乏的是 N，K，P 三种元素，肥效最高的氮肥是尿素。
(完整版)初三化学推断题知识点
4 中考化学备考-物质推断题的“推断起点”（一）具有某一特性的化学物质1.空气中含量最多的气体是氮气。
2.地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，人体中含量最高的金属元素是钙。
3.组成化合物种类最多的元素是碳元素。
4.最轻的气体是氢气。
5.最简单、相对分子质量最小的有机物是甲烷。
6.相对分子质量最小的氧化物是水。
最常见的液态氧化物是水。
7.最硬的天然物质是金刚石。
8.在空气中能自燃的固体物质与最易着火的非金属单质均是指白磷。
9.能使带火星的木条复燃的无色无味气体是氧气。
10.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是二氧化碳。
11.通常情况下，呈液态的金属是汞，熔点最低的金属是汞。
12.在初中化学里，有剧毒、能跟血红蛋白结合的气体是一氧化碳。
13.溶于水呈碱性的气体是指氨气。
14.遇可溶性碱（如NaOH、KOH、熟石灰等）能产生氨气的是含有NH +的化合物如硫酸铵、氯化铵等。
15.能与盐酸等酸反应产生二氧化碳气体的是含有CO 2或HCO -的化合物3 3（如碳酸钠、碳酸氢钠）。
16.目前世界年产量最高的金属是铁。
17.溶解于水有吸热现象的物质是硝酸铵，溶解于水有放热现象的物质是浓硫酸和氢氧化钠。
18.与水反应放出大量热，以致使水沸腾，利用这些热量，可以将鸡蛋煮熟的物质是生石灰。
19.幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折。
20.一些必需微量元素对人体的作用：缺铁会引起贫血；缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良缺硒可能引起表皮角质化和癌症；缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝。
缺氟易产生龋齿，过量会引起氟斑牙和氟骨病。
21．造成酸雨的气体：煤燃烧时会排放出SO2、NO2。
22.本身无毒，极易燃烧，燃烧产物是水，被认为是最清洁的燃料的是氢气。
23.“西气东输”的气体是甲烷。
“工业的粮食”是煤，“工业的血液”是石油。
（二）具有特征结构的粒子1.原子核外只有一个电子的原子与核内不含有中子的原子均是指氢原子。
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初中化学推断题基础知识汇总 一、初中化学常见物质的颜色 （一）、固体的颜色 1、红色固体：铜，氧化铁 2、绿色固体：碱式碳酸铜 3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体 4、紫黑色固体：高锰酸钾 5、淡黄色固体：硫磺 6、无色固体：冰，干冰，金刚石 7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，（碳黑，活性炭） 9、红褐色固体：氢氧化铁 10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁 （二）、液体的颜色 11、无色液体：水，双氧水 12、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液 13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液 14、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液 15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液 16、紫色溶液：石蕊溶液 （三）、气体的颜色 17、红棕色气体：二氧化氮 18、黄绿色气体：氯气 19、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体 二、初中化学溶液的酸碱性 1、显酸性的溶液：酸溶液和某些盐溶液（硫酸氢钠、硫酸氢钾等） 2、显碱性的溶液：碱溶液和某些盐溶液（碳酸钠、碳酸氢钠等） 3、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液 三、初中化学敞口置于空气中质量改变的 （一）质量增加的 1、由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸 2、由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜 3、由于跟二氧化碳反应而增加的：氢氧化钠，氢氧化钾，氢氧化钡，氢氧化钙 （二）质量减少的 1、由于挥发而减少的：浓盐酸，浓硝酸，酒精，汽油，浓氨水 2、由于风化而减少的：碳酸钠晶体 四、初中化学物质的检验 （一） 、气体的检验 1、氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气。 2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气。 3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳。 4、氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气。 5、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气。 （二）、离子的检验 6、氢离子：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒 7、氢氧根离子：酚酞试液／硫酸铜溶液 8、碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水 9、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子 10、硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡 11、铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口 12、铜离子：滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子 13、铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子 （三）、相关例题 14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸，若产生气泡则变质 15、检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石 16、检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl。 17、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4? 向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2 溶液，若产生白色沉淀，则是稀H2SO4；再分别滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀则是稀HCl，剩下的是稀HNO3 18、淀粉：加入碘溶液，若变蓝则含淀粉。 19、葡萄糖：加入新制的氢氧化铜，若生成砖红色的氧化亚铜沉淀，就含葡萄糖。 五、初中化学之“三” 1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。 2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。 3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。 4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。 5、物质组成与构成的三种说法： （1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 （2）、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。 （3）、一个二氧化碳分子是由 一个碳原子和一个氧原子构成的。 6、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。 7、造成水污染的三种原因：（1）工业“三废”任意排放，（2）生活污水任意排放（3）农药化肥任意施放。 8、收集方法的三种方法：排水法（不容于水的气体），向上排空气法（密度比空气大的气体），向下排空气法（密度比空气小的气体。 9、质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变。 10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法： 增加溶质，减少溶剂，改变温度（升高或降低。 11、复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀 12、三大化学肥料：N、P、K 13、排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物 14、燃烧发白光的物质：镁条，木炭，蜡烛（二氧化碳和水） 15、具有可燃性，还原性的物质：氢气，一氧化碳，单质碳。 16、具有可燃性的三种气体是：氢气（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用） 17、CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性 18、三大矿物燃料：煤，石油，天然气（全为混合物） 19、三种黑色金属：铁，锰，铬 20、铁的三种氧化物：氧化亚铁，三氧化二铁，四氧化三铁 21、炼铁的三种氧化物：铁矿石，焦炭，石灰石 22、常见的三种强酸：盐酸，硫酸，硝酸 23、浓硫酸的三个特性：吸水性，脱水性，强氧化性 24、氢氧化钠的三个俗称：火碱，烧碱，苛性钠 25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物：氧化铜，水（氧化氢），二氧化碳 26、实验室制取CO2不能用的三种物质：硝酸，浓硫酸，碳酸钠 27、酒精灯的三个火焰：内焰，外焰，焰心 28、使用酒精灯有三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，禁止用嘴吹灭酒精灯 29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用：搅拌、引流、转移 30、液体过滤操作中的三靠：（1）倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒，（2）玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端，（3）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 31、固体配溶液的三个步骤：计算，称量，溶解 32、浓配稀的三个步骤：计算，量取，溶解 33、浓配稀的三个仪器：烧杯，量筒，玻璃棒 34、三种遇水放热的物质：浓硫酸，氢氧化钠，生石灰 35、过滤两次滤液仍浑浊的原因：滤纸破损，仪器不干净，液面高于滤纸边缘 36、药品取用的三不原则：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，不得尝任何药品的味道 37、金属活动顺序的三含义：（1）金属的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去电子变成离子，它 的活动性就越强；（2）排在氢前面的金属能置换出酸里的氢，排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢；（3）排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。 38、温度对固体溶解度的影响：（1）大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大，（2）少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大（3）极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。 39、影响溶解速度的因素：（1）温度，（2）是否搅拌（3）固体颗粒的大小 40、使铁生锈的三种物质：铁，水，氧气。 41、溶质的三种状态：固态，液态，气态。 42、影响溶解度的三个因素：溶质的性质，溶剂的性质，温度。 六、初中化学常见混合物的重要成分 1、空气：氮气（N2）和氧气（O2） 2、水煤气：一氧化碳（CO）和氢气（H2） 3、煤气：一氧化碳（CO） 4、天然气：甲烷（CH4） 5、石灰石/大理石：（CaCO3） 6、生铁/钢：（Fe） 7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（C） 8、铁锈：（Fe2O3） 七、物质的除杂 1、CO2（CO）：把气体通过灼热的氧化铜， 2、CO（CO2）：通过足量的氢氧化钠溶液 3、H2（水蒸气）：通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体 4、CuO(C):在空气中（在氧气流中）灼烧混合物 5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸 6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸 7、FeSO4(CuSO4): 加 入足量的铁粉 8、NaCl(Na2CO3):加 入足量的盐酸 9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液 10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸 11、NaOH（Na2CO3）：加入足量的氢氧化钙溶液 12、NaCl（CuSO4）：加入足量的氢氧化钡溶液 13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液 14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂 15、KNO3（NaCl）：冷却热饱和溶液。 16、CO2（水蒸气）：通过浓硫酸。 八、化学之最 1、未来最理想的燃料是H2。 2、最简单的有机物是CH4 。 3、密度最小的气体是H2。 4、相对分子质量最小的物质是H2。 5、相对分子质量最小的氧化物是H2O。 6、化学变化中最小的粒子是原子。 7、PH=0时，酸性最强，碱性最弱。 PH=14时，碱性最强，酸性最弱。 8、土壤里最缺乏的是N，K，P三种元素，肥效最高的氮肥是尿素。 9、天然存在最硬的物质是金刚石。 10、最早利用天然气的国家是中国。 11、地壳中含量最多的元素是氧。 12、地壳中含量最多的金属元素是铝。 13、空气里含量最多的气体是氮气。 14、空气里含量最多的元素是氮。 15、当今世界上最重要的三大化石燃料是煤，石油，天然气。 16、形成化合物种类最多的元素：碳。 九、有关不同 1、金刚石和石墨的物理性质不同：是因为 碳原子排列不同。 2、生铁和钢的性能不同：是因为含碳量不同。 3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同：是因为分子构成不同。 （氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同；水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同。） 4、元素种类不同：是因为质子数不同。 5、元素化合价不同：是因为最外层电子数不同。 6、钠原子和钠离子的化学性质不同：是因为最外层电子数不同。