心愿单

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新年心愿单

新年心愿单

新年心愿单新年心愿单是一个让人充满期待和梦想的清单,它记录了我们在新的一年里希望实现的目标、追求的幸福以及改善自我的决心。

以下是我的新年心愿单:1. 健康与活力:我希望在新的一年里保持健康的生活方式,包括定期锻炼身体、合理饮食和充足的睡眠。

我希望能够拥有充沛的精力和积极的心态,去迎接生活中的各种挑战。

2. 学习与成长:我希望不断提升自己的知识和技能,通过读书、参加培训课程或学习新的语言来充实自己。

无论是在职业发展还是个人兴趣方面,我都希望能够不断进步。

3. 人际关系:我希望能够加深与家人和朋友之间的联系,花费更多的时间与他们相处、分享快乐和困难。

同时,我也希望能够扩展自己的社交圈子,结识新的朋友和有趣的人。

4. 旅行与探索:我渴望去探索新的地方,体验不同的文化和风景。

无论是遥远的国度还是附近的未知之地,我都希望能够亲身感受大自然的壮丽和人类文明的多样性。

5. 心灵的平静:在繁忙的生活中,我希望能够找到内心的平静和安宁。

通过冥想、瑜伽或阅读等方式,我希望能够减轻压力、舒缓情绪,培养内心的平衡和和谐。

6. 慈善与公益:我希望能够为社会做出一份贡献,帮助那些需要帮助的人。

无论是捐款、志愿服务还是参与社区项目,我都希望能够用自己的行动传递爱和关怀。

7. 创意与激情:我希望能够保持对生活的热情和创造力,追求自己的兴趣爱好,如绘画、写作、音乐或手工艺等。

通过创造性的表达,我希望能够激发内心的灵感和快乐。

新年心愿单是一个个人的承诺,它激励着我们朝着目标前进,努力实现自己的梦想。

无论是健康、成长、人际关系还是心灵的追求,每一个心愿都代表着我们对美好生活的向往。

让我们勇敢地面对新的一年,积极追求自己的心愿,创造一个充实、快乐和有意义的未来!。

我的心愿单一名老师作文

我的心愿单一名老师作文

我的心愿单一名老师作文《我的心愿:当一名老师》嘿,大家好呀!今天我想和你们聊聊我的超级心愿,那就是长大以后当一名老师!你们可别小瞧了老师这个职业,这可是我心中最最棒的梦想呢!为啥我这么想当老师呀?哎呀呀,那原因可多啦!想想看,老师多厉害啊,就像一个知识的宝库,啥都知道,能把那些难搞的知识变得特别有趣,让我们一下子就记住了。

这就好像老师有魔法一样,轻轻一挥魔杖,知识就“嗖”地飞进了我们的脑袋里。

我就特别崇拜我们的老师,她每天都笑眯眯的,对我们可好啦!有一次我考试没考好,心里特别难过,觉得自己好笨呀。

可是老师却没有批评我,而是温柔地摸着我的头说:“宝贝,别灰心呀,一次没考好没关系,咱们下次努力就好啦!”哇,那一刻,我感觉老师就像天使一样,给我带来了无穷的力量。

我就在想,要是我以后也能成为这样的老师,那该有多好呀!我要是当了老师,我也要像我们老师对我们一样对待我的学生。

我会给他们讲好多好多有趣的故事,让他们在故事中找到学习的乐趣。

我会和他们一起做游戏,在游戏中学会知识。

嘿嘿,那场面肯定超级有意思!我会像朋友一样和他们相处,听他们说心里话,帮他们解决问题。

当他们遇到困难了,我会鼓励他们说:“加油呀,你可以的!”这不就像我们跑步比赛的时候,同学们为我们喊加油一样嘛,多带劲呀!要是有学生调皮捣蛋,我也不会生气,我会耐心地和他讲道理。

我会说:“嘿,小子,这样可不对哦,咱们要好好表现呀,不然怎么能成为大家都喜欢的好学生呢?”我相信,只要我好好引导,他肯定能变得乖乖的。

你们说,当老师是不是一件特别棒的事情呀?我真的好想好想快点长大,实现我的这个心愿。

等我当了老师,我一定会努力让我的学生们都爱上学习,都能在我的课堂上开开心心地度过每一天。

我就不信,我做不到!哼!这就是我的心愿,当一名超级棒的老师!我相信我一定能做到!。

三年级心愿单

三年级心愿单

三年级心愿单
亲爱的圣诞老人:
您好!我是一名三年级的小学生,我非常喜欢这个温馨的节日。

在这个特别的日子里,我想向您许下我的心愿,希望您能满足我的愿望。

首先,我希望拥有一本有趣的故事书,可以让我在课余时间阅读。

我也想要一个漂亮的文具盒,可以装下彩色笔、铅笔和尺子等。

其次,我希望能够和家人和睦相处,享受快乐的时光。

我也希望每天都能健康快乐,身体强壮,灵活有力地玩耍。

最后,我想祝福每一个人,希望他们都幸福快乐。

我知道现在的情况可能有些不一样,但我相信在每一个人的努力下,我们都能渡过这个难关。

谢谢圣诞老人,感谢您的湛蓝天空、雪白的雪花、愉悦的笑容和温暖的礼物。

我期待着您的coming!
最美好的祝福,
xxx。

儿童认领老人心愿单

儿童认领老人心愿单

儿童认领老人心愿单
老人姓名:李爷爷。

心愿内容:想要有人陪他下象棋。

认领儿童:小明。

小明的计划:
- 每周六下午三点到李爷爷家,陪他下象棋。

- 提前学习一些象棋的新走法和技巧,让下棋过程更有趣。

- 准备一本小本子,记录下棋过程中的精彩棋局和有趣瞬间。

老人姓名:张奶奶。

心愿内容:希望有人听她讲过去的故事。

认领儿童:小红。

小红的计划:
- 每周日上午十点去张奶奶家,带上小点心,和奶奶一起边吃边听她讲故事。

- 带上录音笔,把奶奶讲的故事录下来,这样可以保存下来,也方便以后再听。

- 听完故事后,把自己的感受和想法分享给奶奶,让奶奶知道她讲的故事很有意义。

老人姓名:王爷爷。

心愿内容:想要有人帮忙整理他的旧照片。

认领儿童:小刚。

小刚的计划:
- 下周五放学后,到王爷爷家帮忙整理照片。

- 带上几个小相册,按照时间或者主题把照片分类整理,标注好照片中的人物和事件。

- 听王爷爷讲述照片背后的故事,把这些故事写在照片旁边的小卡片上。

暑假心愿单

暑假心愿单

暑假心愿单暑假即将来临,这是每个学生都期待的时刻。

作为学生,我也编制了一份心愿单,希望在这个暑假中能够实现自己的愿望。

我希望能够尽情放松。

学习压力和课业繁忙使我常常感到疲惫,暑假是我放松的好时机。

我计划每天早上起床后可以睡个懒觉,不用担心早起上学的问题。

然后,我希望能有充足的时间看书。

在学期中,因为各种学业任务,我很少有时间读书。

暑假是我追赶阅读计划的好时机,我能够悠闲地沉浸在书海中。

我想要提升自己的技能。

作为一名学生,我希望能够在暑假中学到一些实用的技能,丰富自己的才能。

我计划参加一些兴趣班,比如绘画、音乐或者舞蹈,这些都是我一直想要学习但是在平时无法安排的课程。

通过学习这些技能,我相信我能够在各个方面有所提升。

第三,我希望能够锻炼身体。

长时间的坐姿学习使我身体变得有些僵硬,没有运动的机会。

暑假是我锻炼身体的好时机,我计划每天都进行一些户外运动,比如跑步、打篮球或者骑自行车。

这样不仅可以增强体质,还可以放松心情。

我还希望能够扩大自己的社交圈子。

由于学业繁忙,我很少有机会去结交新朋友。

暑假是我认识新朋友的好时机,我计划参加一些社交活动,比如夏令营、社区志愿者活动等。

通过参加这些活动,我相信我能够结识到各种有趣的人,并且拓宽自己的社交圈子。

我希望能够为社会做一些贡献。

暑假是我回馈社会的好时机,我计划参加一些公益活动,比如志愿者活动、捐款等。

通过这些活动,我可以帮助到那些需要帮助的人,并且感受到帮助他人的快乐。

我的暑假心愿单包括放松、学习技能、锻炼身体、扩大社交圈子和回馈社会。

我相信只要我努力去实现这些愿望,这个暑假一定会过得充实而有意义。

我期待着这个暑假的到来,相信它会成为我人生中难忘的一段时光。

我的大学心愿单

我的大学心愿单

我的大学心愿单
1.我是什么:我是复旦大学2014级数学科学院新生,我是未来的行业精英,我是中华人民共和国公民。

2.我能做什么:现阶段努力学习,学习专业知识,学习通识教育,学习为人处事的规则与原则,学习待人接物的礼节,积极参加学生会社团等校内学生活动,努力争取公司实习和公益活动等社会实践。

未来走向社会努力工作,不忘梦想,为个人,家庭与社会创造更多价值,同时担负更多家庭责任,让家庭幸福美满,为社会真善美献出自己的一份力量。

3. 我应该做什么:努力充实提升自己,把握青春,把握当下,学会充实自己的生活,让自己不虚度华年。

我应该期待什么:期待四年之后的我更加从容自信,学识渊博阅历丰富,期待一场属于青春记忆的爱情,期待一场场说走就走的旅行。

4.开学典礼上,杨校长对我们学生的大学学习生活提出了殷切期望,并重点谈了他对到复旦来到底学什么的思考,他指出,大学教育不仅仅是传授知识,更为重要的事交给学生道,道,即社会主义核心价值观。

大学教育应该传道,大学生应该努力悟道。

5.这给了我很大启发,我知道了自己不应该懂得“学”,能应该懂得“悟”,既靠老师指导,又要靠自己去分析体会。

大学之路,也就是且行且成长,且行且悟道的过程了吧。

二年级慧规划小小心愿单

二年级慧规划小小心愿单
1、我的心愿是想要一个小恐龙玩具!
2、我的心愿非常小,那就是每年过年我都希望爸爸妈妈给我买一个旺旺大礼包,每年我都想旺气十足。

3、我的梦想是当一名科学家,然后发明很多的东西,我会觉得很有趣。

4、我的愿望是长大当一名宇航员。

因为宇航员能登上宇宙,能探索出宇宙的奥秘,能知道太空中还有哪些星球。

5、我的心愿是希望老师能教我们更多的知识,让我们懂得更多,快乐成长。

6、我的愿望就是想当一名出色的音乐家。

7、我一直有一个心愿,那就是成为一名出色的钢琴家。

三年级心愿单

三年级心愿单
我是一名三年级的小学生,每年的开学季,我都会写下一份心愿单,希望能够在新的一年里实现自己的愿望。

今年的心愿单也不例外,我希望能够在学习、生活、健康等方面有所突破,成为更好的自己。

学习方面
在学习方面,我希望能够更加努力,取得更好的成绩。

首先,我要认真听讲,做好笔记,及时复习。

其次,我要克服自己的懒惰,多做一些练习题,加强自己的基础知识。

最后,我要积极参与课堂活动,勇于发言,提高自己的口语表达能力。

生活方面
在生活方面,我希望能够更加独立,学会自己照顾自己。

首先,我要自己整理书包,做好每天的作业。

其次,我要学会自己洗漱、穿衣服,养成良好的卫生习惯。

最后,我要多读书,开阔自己的视野,丰富自己的知识。

健康方面
在健康方面,我希望能够更加注意自己的身体,保持健康。

首先,我要保持良好的作息习惯,早睡早起,充足的睡眠对于身体的健康非常重要。

其次,我要多运动,每天坚持做一些体育锻炼,增强自己的体质。

最后,我要注意饮食,多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品,保证自己的营养均衡。

总结
以上就是我的三年级心愿单,我相信只要我努力实现,就一定能
够成为更好的自己。

我也希望所有的小伙伴们都能够认真制定自己的心愿单,为自己的成长定下目标,不断努力,追求更好的自己。

新娘新郎未来的心愿单

新娘新郎未来的心愿单新娘新郎希望未来一起做的事情的心愿单:1、互相写信。

2、一起看烟火。

3、一起与你的小学,初中,高中。

4、一起种一种花。

5、一起蹦极。

6、一起去捡贝壳。

7、把你打扮成女生一次。

8、比赛吃西瓜,用勺吃的那种。

9、一起沿铁轨走。

10、以喝交杯酒的方式喝东西。

11、一起跑步。

12、一起露营一次。

13、一起去看海豚。

14、在树上刻下我们的约定。

15、一起去教堂。

16、一起坐过山车。

17、一起吃米线吃到吐血。

18、一起去当义工一天。

19、一起打扑克。

20、一起赏月。

21、一起买一张彩票。

22、穿情侣装逛街。

23、看你打一场篮球比赛。

24、一起喝醉。

25、吃完饭一起刷碗。

26、一起唱首歌。

27、一起去一次敬老院。

28、一起看一次演唱会。

29、一起打王者农药。

30、送对方惊喜。

31、一起陪“我们”过生日。

32、为你做一个蛋糕。

33、一起撮合成一对情侣。

34、一起进鬼屋。

35、一起喝咖啡。

36、一起看电影。

37、一起坐摩天轮。

38、一起爬山。

39、一起去看樱花。

40、背靠背听歌。

41、一起放风筝。

42、一起打雪仗。

43、一起去看海。

44、一起滑冰。

45、一起去寺庙里祈福。

46、一起荡秋千。

47、一起养一条小狗。

48、一起在树下埋下我们的约定。

49、一起在河里放纸船。

50、手牵手压马路。

51、靠你肩膀睡觉。

52、扶老人过马路。

53、一起堆雪人。

54、给你打领带55、念故事哄我入睡。

56、一起坐一辆从没做过的车,在不认识的地方下车到处逛。

57、教我一项你的特长。

58、和你玩捉迷藏。

59、一起去我的小学,初中,高中。

60、唱歌给我听。

61、为你系围脖。

62、为你做一次早餐。

63、一起吃冰淇淋。

64、雨中漫步。

65、一起做顿饭。

66、一起淋雨。

67、整晚不睡觉打电话唠嗑。

68、一起放孔明灯。

69、一起去放生。

70、一起去天台看星星。

71、一起看日出日落。

72、比赛吹气球。

73、一起去一趟海南的“天涯海角”。

灯笼上的心愿单和祝福语

灯笼上的心愿单和祝福语1. 愿你在新的一年中能实现心中的愿望,开启灿烂的未来。

2. 希望你心想事成,万事如意。

3. 愿所有的努力都能得到回报,幸福永远伴随。

4. 希望你在新的一年里健康快乐,幸福满满。

5. 愿你的生活像灯笼一样明亮温暖,充满幸福和快乐。

6. 希望你能够找到属于你自己的幸福,实现心中的梦想。

7. 愿你的人生之路如同灯笼般,照亮心中的方向。

8. 希望你的心愿能够随着灯笼飘向远方,实现梦想。

9. 愿你在新的一年里心想事成,步步高升。

10. 希望你的灯笼上永远都是幸福之光,照亮前方的道路。

11. 愿你的心愿单上的愿望一个一个地实现,幸福满满。

12. 希望你的祝福如同灯笼般飞向遥远的天空,传递温暖与快乐。

13. 愿你的心愿单像灯笼一样,充满希望与梦想。

14. 希望你的人生航程如同灯笼般,照亮前方的道路。

15. 愿你的心愿如同灯笼般亮丽,温暖你的每一天。

16. 希望你的愿望如同灯笼一样,飘进幸福的天空。

17. 愿你的祝福像灯笼一样,照亮身边的每一个人。

18. 希望你的灯笼上的心愿单如同流星一样璀璨,带来无限美好。

19. 愿你的祝福如同灯笼般飞向远方,带去无尽的温暖和祝福。

20. 希望你的心愿像灯笼一样,闪耀出幸福的光芒。

21. 愿你的人生之路如同灯笼般明亮,处处都是幸福。

22. 希望你的心愿能如同灯笼般飞向远方,实现你的梦想。

23. 愿你的祝福如同灯笼的光,传递温暖和好运。

24. 希望你的灯笼上的心愿单能够一一实现,幸福满满。

25. 愿你的心愿如同灯笼般高高飞起,带来无限的喜悦和快乐。

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心愿单
作者:夏青
来源:《中国信息技术教育》2018年第11期

最近应吴俊杰老师邀请,让我来聊一下DFRobot的心愿单。下面,我就借这个机会把心
愿单的由来和发展介绍一下。

DFRobot作为全国最早的开源硬件供应厂商,其实很早就开始在网络上开设商城进行开源
硬件产品的销售了。但DFRobot商城具有很强的技术性导向,最早的时候是有什么产品就提
供什么产品,也不会有太多的介绍。后来,我们发现这样的商城给人的感觉太生硬,其实我们
更希望与广大的创客们共同成长。于是,我们建立了以论坛为主的社区,为创客们提供一个学
习和交流的空间,创客们可以在社区分享项目的制作过程或作品。同时,还可以就技术问题发
表看法,也可以讨论产品使用中遇到的问题、产品可用于什么场景等,进而实现需要的功能。

有的时候,我们会在论坛里看到有不少的小伙伴在讨论,如“我们想做一个机器人,但是
好像没有驱动器,不知道DFRobot有没有”,或者“我要做一个互动应用,那个传感器太贵了,
有没有便宜点的推荐”等要求经常出现在论坛里。

于是,我们思考是不是要提供一个功能给到我们的用户,这就是第一版的心愿单。
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创作过程中,总是需要一些电子硬件来实现我们想要的功能。那么购买这些器件时,我们
习惯用功能关键词搜索,而搜索结果往往会出现不同型号的类似产品。因此,我们在第一次选
定自己想要的产品型号时,为了便于后期资料查看、再次购买,常会把这几款产品添加为心愿
单。下次需要的时候,可以一键购买它,省去每次搜索、重复添加到购物车的烦恼。这一版的
心愿单,就提供了一个简单的功能,用户想要什么,暂时没有货的,就通过一个心愿单,将这
些信息保存下来,形成一个类似于模板的功能。第一版心愿单为用户提供的是快速一键购买硬
件功能。
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用户可以在心愿单里看到之前他们想要买却没有买到的东西。我对第一版心愿单的理解,
就是一个购物车,且时刻等待着用户来清空。第一版的心愿单就这样存在了一段时间。

就这样,DFRobot开始为国内的创客教育服务,为国内的创客教育贡献我们的力量。
2017年的夏天,吴俊杰老师、谢作如老师和Ricky在成都碰到了一起,大家探讨了一个非
常有意思的项目,那就是心愿单的2.0版本。

这一版的心愿单,希望提供一个全新的方法来使我们的创客、学生及教师都能让自己的作
品通过在DF商城上的展示来体现出个人价值。让创客作品不仅仅是一个展示,还能在更广泛
的社会层面得到更好的反馈。

虽然这个项目最初是为创客教育准备的,但创客确实是走在社会最前端的,总是第一个吃
螃蟹的。在2017年的上海创客嘉年华发布后,我们就发现心愿单里出现了一批创客项目,如
时钟鹿、WI-FI气象站、桌面萌宠系列之Pando等,并且受到了大家的好评,大家纷纷在社区
里留言为其点赞,并用购买心愿单的方式为创作买单。

当然,一线教师也不容小觑,在我们的心愿单上接着就看到了不少服务于创客教育的优秀
作品,如服务于开放科学的KnowFlow项目,服务于家庭创客空间的孵化课程C4拓展,用于
Micro:bit和物联网教学的互联网浇花套件等。

在教师的引导下,学生也开始尝试利用心愿单展示他们的作品。来自Future Maker的团队
用心愿单记录了他们的作品——未来城模型。作品不仅利用了DFRobot的电子元器件,而且
还利用了最新发布的laserblock作为结构件。

在这个过程中,我觉得我们的心愿单逐渐实现了这样一条路线:创客、学生、教师可以将
自己的想法和作品,通过心愿单这一平台发布出来,并且可以在这个平台上与社会上的创客进
行交流。在社区里,用户会和你进行交流,给你提出更好的改进建议和意见,而且在商城上,
会真实地购买并对作品进行评价。在这个过程中,一个创客所具备的能力得到极大的提升,一
个学生的项目能获得真实的评价,一个教师的课程会得到更真实的反馈。

总之,创客,我们从来就不搞虚的。
PS:如果心愿单只是起到展示的功能,那它并不足以承担起以上的那些功能。在心愿单
中,我们提供了鼓励基金。我们会按照心愿单价格的百分比在销售出去后给予相应百分比的奖
励金。奖励金通过冻结期后可以给到心愿单生成者提现,或用于制作更多的作品或分享给大
家。
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[1]DFRobot首页[EB/OL].http://mc.dfrobot.com.cn/forum.php?
mod=viewthread&tid=37305&highlight=%E5%BF%83%E6%84%BF%E5%8D%95

[2]心愿单介绍.[EB/OL].http://www.dfrobot.com.cn/article-77.html.
[3]心愿单使用介绍.[EB/OL].http://www.dfrobot.com.cn/article-84.html.

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