幼儿园优秀教案50篇贪吃虫教案

小班健康活动设计方案

——《贪吃虫》

单位：成县黄渚幼儿园

教师：张志聪

日期：2013年11月6日

小班健康活动设计方案

活动名称：《贪吃虫》

活动目标：

1.通过游戏学习手膝着地向前爬，增强幼儿四肢肌肉的力

量，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

2.学会在活动中保护自己。

3.引导幼儿遵守游戏规则，体验游戏的快乐。

活动重点：

通过游戏学习手膝着地向前爬，增强幼儿四肢的肌肉的力量以及学会在整个活动中保护自己。

活动难点：引导幼儿遵守游戏规则。

活动准备：

1.贪吃虫头饰若干；泡沫垫一块；

2.不同的水果图片各一张贴在“洞”口；

3.活动前场地布置；

4.音乐：《身体音阶歌》、《虫儿飞》。

活动过程：

一、开始部分：

1．导入语：

师：小朋友们好！今天我们一起来做游戏，你们看这是谁呀？（出示贪吃虫头饰）大家一起扮演可爱的小虫虫，老师来扮演虫妈妈吧！

2.热身运动：

师：今天天气真好，可爱的虫虫，让我们听着音乐活动一下身体吧！（播放《身体音阶歌》，引导幼儿听音乐并随老师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚的活动）

二、基本部分：

1．虫虫学本领。

引导幼儿学习手膝着地爬行，教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要互相碰撞。

（儿歌：今天天气真晴朗，小小虫儿真高兴，跟着妈妈学本领，

手膝着地慢慢爬，一步一步要爬稳哦！）

2.练习不同方式的爬。

（1）寻声爬

师：让我们来玩捉迷藏吧。请宝宝们闭上眼睛，仔细听声音来

寻找“虫妈妈”。

（2）有序爬

师：宝宝们，前面有一座小桥，让我们爬过去看看桥的那边有什么，好吗？（鼓励幼儿一个接一个有序地爬过垫子）

3.游戏“贪吃虫吃水果”。

师：我们今天来玩一个贪吃虫吃水果的游戏吧！贪吃虫最喜欢吃水果，这边是一个水果迷宫，只要我们遵守游戏规则就能从水果迷宫中走出来。

（1）介绍游戏规则

师：贪吃虫最爱吃什么水果？这里是迷宫的入口。贪吃虫最先吃

什么水果？接着要吃的水果不能和刚才的一样。你们看看，接下来它可以吃什么水果？

（2）用儿歌的形式总结迷宫的路线

师：贪吃虫，吃水果，吃了鸭梨吃苹果，吃了苹果吃橘子，吃了

橘子吃香蕉......

（3）请幼儿一个跟着一个爬迷宫，教师随机进行指导。

（4）教师评价幼儿游戏表现。

三、结束部分：

教师和幼儿一起做律动“虫儿飞”，放松身体。

活动延伸：

分组进行游戏比赛，看看谁先走出迷宫后安全到家。