《中文输入法的使用》
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课题:中文输入法的使用
课时安排:1课时
授课地点:沙河中学微机室
授课班级:七年级(7)班
授课人:樊多虎
教案设计
教学目标:
知识与技能:
(1)了解常用的中文输入法。
(2)学会中文输入法的添加与删除方法。
(3)学会中文输入法切换的方法。
(4)学会“写字板”的启动方法,了解窗口组成。
(5)掌握汉字输入的方法。
过程与方法:
(1)通过练习短文的输入过程,使学生养成互帮互学的习惯。
(2)通过帮助资料的浏览培养学生的自学能力。
情感态度价值观:通过学习让学生理解科学技术的作用,
教学重点:汉字的输入
教学难点:中文标点符号的输入
教学准备:课外小资料
教学设想:
由于本节内容较多,本节课中学生的操作练习时间可能很少,因此教师的讲解时间尽可能的少;演示教学时间在10分钟以内,重点让学生掌握汉字的输入方法,尤其是中文标点符号的输入很多学生找不到在什么地方;给学生留15分钟的操作练习时间,充分解决学生操作过程中存在的问题和困难。
教学过程:
一、常见中文输入法介绍(3分钟以内)
(1)微软拼音输入法
微软公司开发的中文输入法,支持常用短语、句子的输入,自动组词一个比较好的输入法。
(2)智能abc输入法
最早的中文输入法
(3)搜狗拼音输入法
上网用户使用最频繁的中文输入法,词库自动更新,支持短语、整句输入,而且能够自动组词。
(4)五笔字型输入法
最专业的中文输入法,是专业打字员常用的输入法,重码少;现
在常用的五笔字型输入法有:王码五笔、极点五笔等
二、中文输入法的添加与删除(3分钟以内,让学生了解就可以了)操作过程:(鼠标操作)
(1)输入法的添加
在任务栏提示区,右击“输入法图标”,弹出的快捷菜单中,单击“设置”,打开“文字服务和输入语言”对话框。单击“添加”弹出“添加输入语言”对话框,将“键盘布局/输入法”前面的复选框勾选上,并在下面的列表中选择所需的输入法,确定即可。
(2)输入法的删除
在任务栏提示区,右击“输入法图标”,弹出的快捷菜单中,单击“设置”,打开“文字服务和输入语言”对话框。在下面的列表中选择要删除的输入法,点击“删除”按钮,即可删除输入法。
三、写字板程序的启动及认识(3分钟以内)
(1)写字板启动的操作过程:(鼠标操作)
单击“开始”菜单,在弹出的菜单中鼠标指向“程序”→“附件”→“写字板”,单击“写字板”就可以启动“写字板”程序。
(2)写字板的认识
①标题栏-----左边显示程序名称和正在编辑的文件名称,右边是窗口的三个控制按钮(最小化、最大化/还原、关闭)。
②菜单栏----有“文件”、“编辑”、“查看”、“插入”、“格式”、“帮助”六个菜单(下拉式菜单)。
③工具栏----文件编辑过程中常用的快捷按钮,有“新建”、“打开”、“保存”、“打印”、“预览”、“查找”、“剪切”、“粘贴”、“撤销”等
④格式工具栏-----对文字的字体、字号(字的大小)、对齐方式等设置的快捷按钮。
⑤工作区-----文字的编辑区域,我们所有的操作最终都会在工作区显示出来。
四、利用智能ABC输入法输入短文(10分钟以内,主要是教师的演示教学。)
(1)输入法的切换
方法①单击输入法图标,弹出菜单,选择一种中文输入法,(如智能ABC输入法)
前面打钩的就是我们正在使用的输入法
方法②按ctrl+shift组合键,可以在不同输入法之间切换(按一次切换一种)。
(2)候选字的选择与查找
由于拼音输入法的重码较多,比如我们输入“加”这个字是时,输入的拼音是“jia”按空格键后,在候选窗口中出现的字有很多,
每个字的前面有序号,其中“加”的序号是2,此时只需要按主键盘中的2这个数字键,“加”就输入了,如果要输入“伽”,候选窗口中没有显示出来,此时需要按“=”键向后翻页,直到有“伽”的这一页,按对应的序号就可以输入“伽”。按“-”键向前翻页。
为了减少重码可以输入词组,如“家庭”、“理解”等只需要输入拼音“jiating”、“lijie”在候选窗口中选择对应的序号即可。
(3)标点符号的输入
中文标点符号输入之前必须保证输入法指示器中的标点为中文状态(教师演示中英文标点切换按钮)。
教师强调指出《》、:“”?!、这些符号的输入方法
按住shift键不放,分别按就可以输入《》、:“”?!、这些符号;另外“……”的输入我们只需在小键盘上输入两个“...”就可以输入省略号。(在此过程中教师的演示一定要慢,让所有的学生都能够掌握,可以多演示几遍)
(4)输入一段文字(包括标点符号)。
五、学生实践操作(15分钟)
要求:
学生:输入课本示例57页的第一段文字,重点要注意标点符号的输入。
教师:教室内巡回参与学生的学习过程,注意及时指导学生解决存在的问题。如果问题涉及面比较广,教师利用屏幕广播进行二次教学。
六、课外拓展(教师给学生分发课外资料)
小技巧大作用,大家可以自学资料里面给出的一些方法,虽然不是很新鲜,但在学习过程中能解决一些难题,或者说能够使我们的操作很快一些。
课堂小结:(2分钟)
1、了解输入法的添加与删除
2、了解写字板程序的启动方法
3、学会中文输入法的切换方法
4、掌握汉字输入的方法。
课后反思: