2015年广东汕头中考作文

2015年广东汕头中考作文：特别的名师点评+范文

2015年中考作文是以“特别的——”为题，写一篇自选的半命题作文。题目很好写，文体自选，更加自如表达。

贴近生活，学生有话可说。而且半命题作文平常训练阶段考也考过好几次，相信不会写偏。要写好“特别”，必须从平凡的生活中发现特别，特别的家乡大海，特别的衣着，特别的自信等等。

这个作文题目范围广，只要仔细观察生活，从自己平常的生活中发现不一样的东西，都能很好地表达。只要平常有积累就能考得好。与去年中考作文《_____是我制胜的魔杖》相比较，《特别的________》从审题、立意到选材等几个方面难度都有所下降。关键词“特别”在导语中已经给出明确的释义：不普通的、与众不同。导语的提示，实际上也告诉了考生，自己在生活中遇见的人、事、物，都可以成为文章的题材，审题基本无障碍。在构思时，考生首先要对“特别”这一关键词做出自己的解读。我们每一天的生活，再平凡，也有其意义。有自己的思考和见解，就能从波澜不惊的日常生活中透过现象看本质，找到其“特别”之处，赋予其特殊含义，使文章立意与众不同。

中考作文题：

阅读下面的文字，按要求作文（50分）

特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段友谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。

请以“特别的”为题写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；

（2）自选文体；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

特别的掌声范文一：

在这十几年的人生里，我一直觉得掌声是为成功者而响起，而落败者莫过于是为成功者的最佳人选。当那特别的掌声在我响起时，我思绪一番，难道这特别的掌声是为落败者而响起的吗？

还记得那天乌云密布，落叶缓缓地从树上飘落在地上，一股寒风“呼”地吹过来，直入我的骨髓里。我的身体不由自主地抖着，似乎在等那份“死亡试卷”的宣布。

自从上了初中，我的数学差了很多，但这次是我唯一一次有信心了，都已经多次考七十一、二分，令我既欢喜又害怕。

“小李，九十九分！”小李得意地走上了讲台拿卷子，那表情让我既嫉妒又羡慕。忽然班上响起了如同雷般的掌声，我想连小李平时那么差的人也能上九十九，那我应该也不会差到哪去吧。可80分到100分的人都已经念完了，伴随着许多阵为成功者而响起的掌声，我心里打了个寒颤，“怎么可能？我竟连八十分也上不了？”我不由自主地开始自言自语。

“七十九分！”老师刚念完我的名字，我听到后，如同头上挨了一棒，我竟然成了落败者。我感觉头里一片空白，小李拿试卷的情景不断地在我脑海里回放，泪水在眼珠里打滚，我不断地安慰自己别哭，心里想着：不就是一次“破”考试嘛，考好有什么了不起的？这时，不知为何，班上忽然响起了如同雷般的掌声。

班上开始议论纷纷，同学们都叫我上去拿卷子，我就感觉大家不值得为我去鼓掌，我就是一个落败者，没什么值得鼓掌的。想着想着，泪水、努力后不能回报的伤感似乎在一瞬间就要爆发出来，泪水就这样一滴，一滴，一滴地留下来，滴在我那冰冷的手臂上。我也吃力地从座位上站了起来，班上再一次响起一阵掌声，但我觉得这掌声是空前地大，我就这样静静地上去拿卷子。

当我看到连老师也在鼓掌时，我感到大吃一惊，我低着头，弯着腰，脚在不停地颤抖，轻轻地接过卷子，说：“老师，这也没什么值得鼓掌的吧。”“可你一直都在进步呀，大家都是看得见的！”“可……”“行啦！记得要继续努力！”话音刚落，那雷般的掌声又在我耳边萦绕。

窗外的一缕阳光照在我的脸上，感觉特别温暖；正在空中翩翩起舞的树叶，落在地上发出嘶嘶的声音，也许也是在为我鼓掌吧。

好想好想，那几阵特别的掌声，既然人们都说掌声是为成功者而响起的，那为什么不能为落败者而响起呢？

特别的文字献给特别的你范文二：

曾经听说过，天使会在我们伤心的时候降临，化作身边的朋友或亲人，安慰和开解我们。我想，你就是我的守护天使。

开始总是很平凡，平凡得不平凡，像一杯纯净的水，透明澄澈，没有自私的杂质。微笑是你的磁场，深深地吸引着我，让我渴望了解你，成为你的知己。我从来不明白是什么让你主动接近我，你却说出了与我同样的理由——微笑，你说一看见我天真的微笑，你的烦恼就会消失，因为你向往的是单纯的美。我还清楚地记得，当我听见你说的话后，羞涩地笑了，脸红得像一只熟透了的石榴。

你还称赞我的声音甜美，就是因为这个，我才鼓起勇气参加班级举办的诗歌朗诵比赛。上台朗诵的时候，我真的很害怕，很紧张，担心会出现差错。你理解我的心情，用坚定的目光微笑地注视着我，那会说话的眼睛仿佛在鼓励我，支持我，望着你的眼神，我踏实多了，感情丰富的语言也随着诵说出美丽的诗词。多亏你的支持，我才获得了第一名的成绩，自信心才随之提高。从那时起，我才知道你在我生命中的重要性。

我们的感情很深厚，但是这些都是鲜为人知的，在公众场合里，我们永远担当着陌生人的角色，形同陌路，不苟言笑。人们从来不会把我们扯上关系，同学问我最好的朋友是谁的时候，我也不曾把你挂在嘴边，因为你我都知道，这些只要在我们彼此的心中就已经足够了，不需要说出来的。然而只有我们两人的时候，你总是亲切友好地关心我，我们会敞开心扉，把自己的心事全都倾诉给对方。你很细心，无微不至，我有一点点不舒服，你总会嘘寒问暖，絮许叨叨，叫我多休息。有你在我身边，我觉得很安全，很舒适。

你说你喜欢电视剧《情定爱琴海》，喜欢希腊那神话般的浪漫神秘，喜欢爱琴海的蔚蓝广阔。的确，爱琴海的美丽使每个人都神往憧憬，所以我们曾经一起努力，为共同的

理想境界奋斗，相约在未来的希腊爱琴海。我们有共同的思想，共同的语言，共同的目标，我们是最佳拍挡。

你是第一个和我心灵相通的人，你是第一个了解并理解我的同学，你是第一个鼓励我要坚强的朋友，你是第一个让我久久思念的知己，你是一个使我觉得幸福的天使！

离别的泪水是否昭示着友谊的结束？伤感的字迹是否象征着感情的断绝？不！你摇着头说，离别只是友谊的考验，无论在天涯海角，思念会把我们的心相连，感情会随着岁月的流逝延续，直到永远……

特别的年范文三：

与以往不同，这次新年，我是和老师同学一同在瑞典度过的。

从临行开始的忐忑终于到现在有了结果。真的到了新年这一天。瑞典与中国隔着俄罗斯，隔着哈萨克斯坦，隔着芬兰，隔着山，隔着海，还隔着六个小时。整整一个上午，我的心情都不能够平静下来。与家人朋友的通话，更让大家前所未有地思念家乡。

结束了一个上午的购物，下午，大家坐车回到了法尔肯贝里。刚到礼堂，随着进来的就是在两次演出和聚餐中认识的瑞典同学。大家一阵寒暄，说着不算流畅的英语却倍感亲切。我们被分成小组，分别和一两名瑞典同学一起包饺子。大多数同学的手法还比较生疏，但旁边有瑞典同学在，也不好意思退让，都大大方方地擀起皮，包起饺子来。Tobias分到了我们初三一组学习包饺子。因为初三都是女生，Tobias站在中间有点插不上手。不过真正包起来，他也学得很快。我们指着一个个被包得或好或坏的饺子笑成一团，似乎淡化了刚才思乡欲归的心情。饺子没包完，许多人又跑去吹气球。我们拿着吹好的气球互相拍着闹着，整个礼堂洋溢着欢乐的笑声。直到有一个声音出现，大家一片沉寂。

“六点了，到新年了。”

不知道是谁喊出这样一句话，大家愣住了。几秒种后，突然爆发出一阵欢呼，手里的气球高高扔上去，我们与旁边的人拥抱着，祝福着，悲伤但又幸福的神情不自觉地显现在同学们的脸上。我突然想起妈妈，她现在在干什么呢？还有爸爸，妈妈说他想我了，爸爸现在也像我想他一样在想我吗？

我有点沉默，转身坐到台阶上，喉咙里发涩想哭。

“Hey,what’s matter?”Tobias走过来，有点担忧地问我。

“I…I just meet my home.”我想给他一个快乐的笑容，故作轻松地说道。

“I know that.”Tobias拍拍我的肩，安慰似的笑笑，“But…don’t you want to play balloons with us?”

我站起身，点点头。我知道，他们在尽力安慰我，让我开心，我也知道此时此刻我应该暂时隐瞒下自己的情绪，至少为了他们，用笑容代替悲伤，度过一个特别的年夜。

我们渐渐加入了大家嬉闹的行列，彩色的气球飞来飞去，不时有气球爆裂的声音传来。我知道，这和中国的鞭炮声相似。闭上眼睛，就像是和爸爸妈妈一起站在街道上放鞭炮，噼里啪啦好不热闹。睁开眼睛，满屋子我的朋友、老师，都在一起享受着特别的一次，或许这一生也只有一次的欢愉。