部编新人教版小学语文三年级下册第四单元提升练习

第四单元提升练习

时间:90分钟满分:100分得分:

一、给加点字补全音节。（6分）

干燥．（z）概．括（g）超．过（ch）

灼．伤（zh）周末．（m）鱼缸．（g）

钳．子（q）搏．斗（b）比较．（j）

二、读拼音,写词语。（8分）

1.烈日炎炎,一些mòshēng（）的建筑工人在通往县城的yán tú（）xiūjiàn（）凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔzhǐ

（）他们工作。

2.在黎明时分,当人们还没shuìxǐng（）时,bāo kuò（）好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng（）已经在fēn fāng（）的花丛中翩翩起舞。

三、比一比,再组词。（6分）

{跨（）

挎（）

垮（）

{

辩（）

辨（）

瓣（）

{蜂（）

峰（）

锋（）

{

组（）

租（）

祖（）

四、照样子,填词语。（6分）

例:一（位）科学家一（）蜜蜂

一（）缸

例:（辨认）方向（）阻力

（）蜂窝

例:（紫色）的小喇叭（）的蔷薇

（）的花蕾

五、写出下列句子中加点词语的反义词。（5分）

1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少

．．阻力。（）

2.沿途都是一些陌生

．．的景物。（）

3.这些小虾通体透明

．．。（）

4.我们在生活中要留心

．．观察。（）

5.昙花晚上九点左右悄悄绽开

．．。（）

六、补充词语,再选择恰当的词语填空。（8分）

准确（）（）欣然（）（）

确确（）（）争奇（）（）

芬芳（）（）（）（）观察

1.秋天一到,公园里的菊花（）,非常迷人。

2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红（）做完了。

七、按要求完成句子练习。（5分）

1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。（改为“被”字句）

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2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句）

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3.蜜蜂靠的不是

．．一种我无法解释的本能。（用加点词语．．超常的记忆力,而是

造句）

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4.法布尔是法国著名的昆虫学家。（改为反问句）

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5.在鱼缸里养了金鱼几条。（在原句上用修改符号修改病句）

八、根据课文内容填空。（10分）

1.《蜜蜂》一课,作者做了一个的实验,结果 ,至少有十五只蜜蜂没有

方向, 地回到了家。说明了。（5分）

2.《滁州西涧》的作者是朝的。我能把这首诗写下

来: , 。 , 。（5分）

九、课内阅读。（13分）

鲜花朵朵,（）,（）。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,（）吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的（）绽开了笑脸;七点,（）从梦中醒来;中午十二点左右,（）开花了;下午三点,（）（）;傍晚六点,（）在暮色中苏醒;（）在七点左右舒展开自己的花瓣;

（）在晚上八点开花;（）却在九点左右含笑一现……

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.根据课文内容填空。（6分）

2.给下列加点的字选择正确的解释。（3分）

（1）争奇斗．艳（）

A.对打

B.比赛

C.奋斗

（2）欣然怒．放（）

A.生气

B.气势盛

C.少数民族

（3）含笑一现．（）

A.现在

B.表露在外面,使人看见

C.实有的,当时就有的

3.用“”画出第1自然段的中心句。（1分）

4.第1自然段向我们介绍了种花开放的情况。通过读选文,我们知道了不同的花开放的时间与有密切的关系。（1分）

5.昙花在晚上九点左右开花的原因是什么?（1分）

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6.仿照选文第1自然段中对各种花开放的时间的写法,从蒲公英、荷花、茉莉花三种花中任选一种来写一写。蒲公英开花的时间是早上六点左右,荷花开花的时间是早上八点左右,茉莉花开花的时间是傍晚五点左右。（1分）___________________________________________________

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十、课外阅读。（8分）

睡姿百态

动物休息或睡觉的姿势,千姿百态。

江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼,无论在游动还是静止的时候,总是睁着眼睛,好像它们从来不睡觉似．（shìsì）的。其实,因为鱼大多数没有眼睑．（jiǎn lián）,所以他们没法闭上眼睛睡觉。

蛇的眼睛只有一层透明的薄膜,没有眼睑,是睁着眼睛睡觉的。乌龟也要睡觉,当它匍匐不动时,就进入了梦乡。

蝙蝠的睡姿很怪:后肢勾住屋檐,身体倒．（dào dǎo）挂,头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好,一旦遇到敌害来侵犯,就能迅速地鼓翼起飞,又快又安全。

猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡,动物园的猩猩靠墙睡,头下垂,靠近膝盖。狒狒喜欢把树木当成椅子,坐在那里睡。猴子睡不香甜,一有声响立即．（jíjì）醒来。

动物睡觉也是一种休息,可以使全身的肌肉松弛下来,呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢,使疲劳渐渐消除。

1.给短文中加点的字选择正确的读音,用“ ”画出。（2分）

2.文中写了、、、蝙

蝠、、、几种动物的睡姿。（3分）

3.睡眠对动物有什么作用?（1分）

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4.本文在结构的安排上采用了（）方式。（1分）

A.总—分—总

B.总—分

C.分—总

5.本文的中心句是。（1分）

十一、习作芳草地。（25分）