《乘数末尾有0的乘法》ppt课件(6篇)

口算下面各题
30×30= 900 23×30= 690 75×10= 750 12×40= 480 15 ×4 = 60 36 ×2 = 72
今天我们一起去牛奶场参观一下
每桶牛奶25千克， 今天挤了30桶。
你想提什么数学问题?
每桶牛奶25千克， 今天挤了30桶。
你能列式出来吗?
今天挤的牛奶有多少千克？
说一说
320×6= 1920
320
× 16
19 20
巩固
1、做一做 420×6 370×5 130×9 260×7
2、判断，对的打“√”错的打“×”并改正过 来：
2030 ×5
210 ×4
3050 ×3
1015
84
9050
判断
2030
×
5
1015
×
2030
×
15
10 150
判断
210
×
5
85
冀教版三年级数学下册
1.会用简便方法计算乘数末 尾有０的乘法。
2.在自主探索简便算法的过 程中，体验学习的乐趣， 增强学好数学的信心。
口算:
9×300= 2×500=
400×0= 0×5=
600×8= 800×8=
9×0= 0×0=
例：
• 体育馆原来每排有６个座位， 共有３2０排。原来一共有多 少个座位？
苏教版三年级数学上册
教学目标：
1.经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算 方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地 计算这类算题。
2.在研究算法和解决实际问题的过程中，培养合 情推理能力和数学应用意识。
课前练习
1.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上 午的3倍，下午有多少人？
200×3=600（个） 2.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上 午的3倍，这一天一共有多少人参观？
1000 1200
3780 780
1800 1360
=4440 =4224
=810 =621
=2400 =2040
350 x 6 =2100(元)
这头大象重 多少千克？
大象的体重比牛的 8倍还多162千克。
180 360 540 720 900
本课总结
掌握乘数末尾有0的乘 法的计算方法，并能正 确的计算。
×
220
×
4
880
判断
3050 ×3
9050
×
3050 × 13
9 150
• 课下训练：
• 1、基础题：课本87页练习二十 第1、2、3题。
• 2、拓展题： □□00×□=880
□0□0×□=6060
本课小结
笔算因数末尾有0的乘法，先 用第二个因数去乘第一个因数 中0前面的数，再看第一个因数 末尾有几个0，就在乘得的数后 面添上几个0。
每桶牛奶25千克， 今天挤了30桶。
今天挤的牛奶有多少千克？
25×30= 750(千克) 30×25=
25×30= 750(千克)
我是这样算：
25×3=75 25×30=750
25×30= 750(千克)
我是这样算：
25×3=75 75×10=750
25 ×30 7150 0 75 0
25
70
× 52
31
364
0
比一比，算一算
30 ×23＝ 690 32 ×23＝ 736 24 ×20＝ 480 24 ×19＝ 456 40×12＝ 480 38 ×12＝ 456
21 ×27≈
20
30
600(个)
国标苏教版第六册
乘数末尾有0的乘法
淮安市实验小学教育集团 徐春梅
口算:
2×4= 6 × 3= 40 ×8= 50 ×4= 30 ×5= 20 ×7=
教学目标
1.经历自主探索乘数末尾有0的乘法的计 算方法的过程。
2.会用简便方法计算乘数末尾有0的乘法 3.在自主探索简便算法的过程中，体验
学习的乐趣，增强学好数学的信心。
一共有多少人？ 4 x 120 =
4x12=48 1x120=480
竖式还可以这样写：
15 0 0
630 0
930 3200
20 × 4= 60 ×3= 300 ×6= 200 ×3= 90 ×7= 6 ×50=
200 × 4= 600 ×3=
20 ×6= 400 ×2=
50 ×9= 500 ×8=
20 × 4= 60 ×3= 300 ×6= 200 ×3= 90 ×7= 6 ×50=
200 × 4= 600 ×3=
20 ×6= 400 ×2=
50 ×9= 500 ×8=
每桶牛奶25千克， 今天挤了30桶。
今天挤的牛奶有多少千克？
25×30= 750 （千克）
25 × 30
750
如何计算30 ×27呢?
200×3=600（个）600+200=800（个）
3.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上 午的3倍，下午比上午多多少人参观？
200×3=300（个）600-200=400（个）
你做对了吗？
总结
通过本课，掌握乘数末尾有0的三位数乘一 位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便 写法，能正确地计算这类算题。
苏教版三年级数学下册
乘数末尾有0的乘法
教学目标
1.学会乘数末尾有0的乘法的简便计算，能 正确地用简便算法进行计算，培养计算能 力。 2.把两位数乘整十数的笔算方法运用到估算 中去，进一步拓宽估算的思路，提高估算 的能力。
口算:
2×4= 6 × 3= 40 ×8= 50 ×4= 30 ×5= 20 ×7=
回忆一下:
在今天学习中你又有什么收
获?感觉自己表现得如何?还有 什么问题?
本课小结
掌握乘数末尾有0的乘法的计算方法。
苏教版三年级数学下册
学习目标
1.学会乘数末尾有0的乘法的简便计算，能正 确地用简便算法进行计算，培养计算能力。
2.把两位数乘整十数的笔算方法运用到估算 中去，进一步拓宽估算的思路，提高估算 的能力。
×
7 153
0 0
25 ×30 7150 0 75 0
①
25
×
7 153
0 0
②
你觉得哪种计算方 法更好一些呢？
Байду номын сангаас
17 × 60
36 × 40
480 ×5
17 × 60
1
4
10
20
36 × 40
12
14 4
0
480 ×5
2
4
2 40 0
15 ×50＝750
15
× 50 2
75
0
70 ×52＝3640
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