XX年小学教师年度考核个人工作总结、述职报告17份
小学教师年度考核个人总结(精选20篇)

小学教师年度考核个人总结(精选20篇)小学教师年度考核个人总结一、什么是个人总结个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的,要以个人计划为依据,制定个人计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
二、小学教师年度考核个人总结(精选20篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。
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小学教师年度考核个人总结1时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第十二个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。
一、思想方面,立场坚定,素质过硬自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的基本路线,方针和政策,切实贯彻执行党的教育方针,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。
二、认认真真,搞好教学工作。
在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。
认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。
课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。
教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听?。
力求在有限的40分钟内,让学生学到更多。
不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。
小学教师年度考核个人述职报告(精选3篇)

小学教师年度考核个人述职报告(精选3篇)小学教师年度考核个人述职报告1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!20xx年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个汇报:一、思想方面认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十九大报告和各项重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面本年度,我主要负责xx年级的数学课。
回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。
积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。
首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。
小学教师个人年度工作报告范文(精选18篇)

小学教师个人年度工作报告小学教师个人年度工作报告范文(精选18篇)在生活中,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的小学教师个人年度工作报告范文(精选18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学教师个人年度工作报告篇1光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。
具体表现如下:一、热心教学,认真负责本人本年来继续担任xx年级段xx个班的综合实践活动课程教学。
上学期五六年级x个,本学期四、六年级x个班的教学工作。
一周xx 课时,xx多位学生,其中外来民工子弟达xx多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能力差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。
但本人针对问题,与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评价。
二、后勤工作,忠诚服务本年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。
一年来,接受镇、区、市级领导检查x人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。
平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖x人次;学生参与各类竞赛获奖x多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等x人次,市级一等奖x人次,其中本人撰写的学科论文《xx》区三等,读书征文《xx》获省第x届读书征文三等奖。
小学教师个人的述职报告(精选11篇)

小学教师个人的述职报告小学教师个人的述职报告(精选11篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,来为这一年的工作写一份述职报告吧。
那么写述职报告真的很难吗?下面是小编精心整理的小学教师个人的述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教师个人的述职报告篇1尊敬的领导:20xx年x月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx小学。
在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。
回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精,提高自身的素质。
现述职如下:一、思想素质方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。
坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。
广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。
尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作。
作风正派,廉洁奉公。
保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、教育方面在本年度中,我担任五年级的班主任。
在教育实践过程中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。
我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励,以示对他的鼓励,这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。
在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。
作为班主任我从学生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。
小学教师年度考核个人述职报告(最新4篇)

小学教师年度考核个人述职报告(最新4篇)小学教师年度述职报告篇一时间在一个无缝的圆盘内,不知被谁推着它无休止的旋转着,一周一月一年无情地流去,就像海绵中的水,一点一点地被挤干,可无论它走到什么时候,无论我走到哪里?当一名好教师就是我一生永不改变的目标。
又是一年好冬景,农民们迎来了富足的冬季,而我们也要为一年的教学画上它该有的句号。
由于工作的需要,今年我在芝麻完小任教,担任学校的教导主任,和五年级的班主任工作,承担语文和品德与社会等科目的教学。
一年来,无论做什么工作,我都勤勤恳恳,踏踏实实力求做得更好。
现就从以下几个方面对我一年来的工作进行述职。
一、政治思想方面:坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,自觉遵守社会公德和教师的行为规范,这些我铭记于心。
更能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、一年的工作时间基本做到了全勤。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
一年来,团结着本校全体教师共同努力,精心打造。
学校在学生管理、学生良好习惯的培养、教学等方面的成绩有了明显的提升。
二、个人教学工作方面:在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。
在上好课之前我首先给自己立下了当好班主任的决心,根据这个班的实际情况,对学生观察了解一周之后选好班委,制定好班规,各负其责、各守约定。
因为工作任务比较繁重,有时候为了做好教导处的工作,在班主任的工作上就没有办法顾到学生。
因此,我在班级的管理上下了很大的功夫,管理非常细致:大到区域卫生的分管、作业的相互监督批改,小到一支粉笔、一个花盆的管理,都分给学生来管,做到无论老师在与不在身边,都能自觉的学习。
在生活中更是无微不至的关怀着每一个学生,最担心的就是15名住校的学生,一旦生了病就想方设法地和家长取得联系,就算是半夜三更也要让学生能及时地得到治疗。
小学教师年度考核的个人总结(精选16篇)

小学教师年度考核的个人总结小学教师年度考核的个人总结小学教师年度考核的个人总结(精选16篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。
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小学教师年度考核的个人总结1光阴似箭,日子如梭。
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作小结如下:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。
本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。
我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力。
在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。
不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。
在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。
2020小学教师年度考核个人述职报告(精选7篇)
小学教师年度考核个人述职报告2020小学教师年度考核个人述职报告(精选7篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好准备一份述职报告吧。
快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的2020小学教师年度考核个人述职报告(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学教师年度考核个人述职报告1回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=收获。
本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六(8)班数学教学。
一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
现将个人工作总结如下:一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。
二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。
本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。
教学上能率先垂范上公开课(六年级数学:圆的周长)和课改示范课(六年级数学:比的基本性质)。
与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。
教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。
在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。
平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。
绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。
主要业绩:20xx年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。
小学教师年度考核工作的个人述职报告
小学教师年度考核工作的个人述职报告小学教师年度考核工作的个人述职报告(精选9篇)时间过得太快,让人猝不及防,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,为此要做好述职报告。
好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学教师年度考核工作的个人述职报告,希望对大家有所帮助。
小学教师年度考核工作的个人述职报告篇1一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。
例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
小学教师个人年度简洁述职报告(通用6篇)
小学教师个人年度简洁述职报告小学教师个人年度简洁述职报告(通用6篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候仔细的写一份述职报告了。
快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编整理的小学教师个人年度简洁述职报告(通用6篇),欢迎大家分享。
小学教师个人年度简洁述职报告1怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。
(一)思想政治方面想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我用心参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,用心认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。
在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。
(二)工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。
走进课堂,我都是以饱满的热情来应对我的学生,来完成教学任务。
在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生潜力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的资料,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而构成一种潜力。
小学教师年度考核工作个人述职报告最新7篇
小学教师年度考核工作个人述职报告最新7篇小学教师年度考核工作个人述职报告篇一在过去一年的教育教学工作中,我认真履行教师职责,勤奋学习,努力钻研新的教学方法和技能,积极推进教育教学工作的开展,并在小学教师年度考核中取得了不错的成绩。
首先,我注重提高教育教学质量。
通过不断自我学习和进修,我不断总结教学经验,不断创新教学方法,注重培养学生自主学习和独立思考的能力。
同时,我也积极参与校内外教研活动,与同事们共同探讨教学问题,不断优化自身教学水平。
其次,我积极关注学生的学习情况,了解他们的思想和心理变化,根据学生的'不同需求制定相应的教学方法,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。
同时,我也注重家校合作,建立良好的师生关系和家校关系,加强与家长的沟通,鼓励家长积极参与学生的学习和生活。
最后,我认真履行教师职责,管理好课堂秩序,加强教室管理,做好安全和环境卫生工作,得到了领导和同事的高度评价和认可。
在未来的工作中,我将不断努力,加强自身素质和综合能力,推进教育教学工作的改革和创新,为学生提供更优质的教育服务。
小学教师年度考核工作个人述职报告篇二春华秋实,花开花落,忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。
回顾这一学年来的工作与学习,现总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人。
每天坚持收看电视新闻,关心国家大事;积极参加各种政治学习,并能做好笔记。
积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的`政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务。
作为一名教师,我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。
二、工作学习方面教学上我更是一丝不苟,我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论,保证每周有一定的业务学习时间,认真做好摘记,以此更新自己的教学理念,努力使自己适应现代教学要求。
在工作中也能做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
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XX年小学教师年度考核个人工作总结、
述职报告17份
XX年小学语文、数学、英语、品德、音乐、体
育、美术、信息、后勤、校长、主任等年终总结述
职汇总。
XX年以来,在教育教学工作中,我始终坚持党
的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,
确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为
中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发
学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全
面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教
育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策
自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在
同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极
参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平
和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老
师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别
人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我
都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学
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生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个
班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我
总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡
视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给
予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立
起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生
来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,
学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教
育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科
教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、
爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、
学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力
的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常
给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他
们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,
成为同学学习的榜样。
XX年小学语文、数学、英语、品德、音乐、体
育、美术、信息、后勤、校长、主任等年终总结述
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职汇总。
XX年以来,在教育教学工作中,我始终坚持党
的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,
确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为
中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发
学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全
面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教
育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策
自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在
同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极
参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平
和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老
师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别
人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我
都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学
生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个
班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我
总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡
视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给
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予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立
起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生
来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,
学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教
育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科
教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、
爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、
学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力
的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常
给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他
们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,
成为同学学习的榜样。
XX年小学语文、数学、英语、品德、音乐、体
育、美术、信息、后勤、校长、主任等年终总结述
职汇总。
XX年以来,在教育教学工作中,我始终坚持党
的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,
确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为
中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发
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学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全
面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教
育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策
自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在
同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极
参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平
和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老
师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别
人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我
都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学
生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个
班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我
总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡
视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给
予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立
起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生
来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,
学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教
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育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科
教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、
爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、
学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力
的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常
给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他
们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,
成为同学学习的榜样。