4:2014年文化产业管理辅修双学位专业招生简章

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数字媒体艺术辅修专业招生简章中国传媒大学教务处

数字媒体艺术辅修专业招生简章中国传媒大学教务处

中国传媒大学数字媒体艺术辅修专业2013年秋季招生简章一、培养目标:本专业培养具备人文、艺术素质、较强创意能力,基本掌握数字媒体艺术基础理论和数字媒体应用技术,能在数字媒体领域中,将数字内容创意与数字化技术结合起来并进行初步的数字影视、网络媒体、游戏、动画等艺术创作的复合型人才。

二、招生对象及条件:1、招生对象:本校2012级及以上年级在校本科生。

2、招生条件:德智体全面发展,能完成主修专业学习任务,原则上要求全部必修课程及格(重修重考及格课程视为及格),学有余力。

如成绩达到要求者仍超过招生人数,将根据具体情况另设条件筛选。

三、免修公共选修课本校学生所学辅修学分可计入公共选修课学分。

四、修业年限:一年五、授予证书:中国传媒大学辅修专业证书。

六、授课时间:2013年9月至2014年6月,每周六、日授课(详见课表)。

七、辅修学费:参照我校本科专业收费标准,按学分收取费用。

课程每学分310元,毕业论文每学分280元。

总计8000元,第一学期3720元。

(具体将根据课程安排进行调整)八、招生人数:50人(视报名情况而定,如少于50人则不开班)九、招生时间安排:(见附件9)十、开设课程及简介:(见附表1、2)中国传媒大学教务处2013年6月附表1数字媒体艺术辅修专业课程进程表附表2数字媒体艺术辅修专业课程简介数字媒体艺术概论本课程简要梳理数字媒体艺术发生发展的过程,讲解其基本概念和范畴;在艺术学平台上解析数字媒体艺术的本体构成、价值、内核;较为深入地解读数字媒体艺术的本质特点、语言及思维特点、类型特点,并逐步理清数字媒体艺术创作规律;与实践相结合,在弄懂数字媒体艺术创作基本手段的基础上,理论性地掌握数字媒体艺术诸多创作类型及其审美特点和审美方式。

设计思维创新与实践近年来,美国斯坦福大学、德国波茨坦大学等为代表的世界一流高校,开始积极探索基于文化创意时代的复合型创新人才培养方式,并逐步落实到一种新的教学模式—设计思维上。

福建农林大学金山学院2012年双学位、双专业招生简章

福建农林大学金山学院2012年双学位、双专业招生简章

福建农林大学金山学院2012年双学位、双专业招生简章根据《福建农林大学金山学院双专业和双学位教育管理办法》精神,学院决定于2012年开始在全日制本科生中实行主修与双学位、双专业等第二专业并行修读和开放式贯通培养的制度。

现将2012年第二专业招生有关事宜通知如下:一、开设的专业、修读人数及收费标准二、修读条件和对象1、第一专业学费均已缴清;2、弹性学制七年内的四年制在校本科生。

三、报名时间、地点及程序1、报名时间:2012年8月31日—9月9日2、报名地点:教学工作部3、报名程序到教学工作部领取申请表或到教务管理信息系统下载申请表填写(一式一份)好后上交教学工作部。

4、审批程序教学工作部对报名学生进行资格审查,并于9月15日根据报名情况审批通过后予以公布。

四、收费学生须在第二专业每学期开学后的两周内,根据自己本学期修读学分,将应缴纳的学费自行存入学院统一发放的第一专业缴费银行卡内;院财务部在每学期开学第三周内统一扣款;学院每学期统一扣款一次,凡刷卡不能成功或卡内资金不足者,均视为该生自动放弃继续修读第二专业资格。

五、相关课程要求申请第二专业的学生均应修读《高等数学》(80学时),并作为取得第二专业的条件之一。

六、组织形式第二专业采取另行组班上课的形式。

上课时间原则上定在晚上或双休日进行。

上课时间以正式课程安排表为准。

七、其它说明:1、鉴于目前第二专业尚未在教育厅或教育部备案,以上开办第二专业学生的招生及毕业名单均未能在教育厅或教育部网站上查询;2、其它有关管理规定详见《福建农林大学金山学院双专业和双学位教育管理办法》。

3、南平校区学生的报名工作由辅导员负责组织。

学生到南平校区辅导员办公室领取申请表或到教务管理信息系统下载申请表。

南平校区辅导员汇总后将申请表交教学工作部。

福建农林大学金山学院二○一二年八月二十日福建农林大学金山学院修读双学位、双专业申请表20 年月日福建农林大学金山学院双专业和双学位教育管理办法一、总则第一条根据省教育厅、省财政厅、省人事厅,省物价局,省发展和改革委员会《关于在全省高校毕业生中试行“双学位”、“双专业”教育的意见》(闽教高〔2009〕9号)等文件精神,为更好地适应现代社会、经济、科技、文化及教育的发展趋势,全面推进素质教育,加快培养厚基础、宽口径、强能力的复合型、创新型人才,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养既达到主修专业培养目标,又具有其他学科专业的基本理论、基本知识和基本技能的复合型、创新型人才。

浙江传媒学院普通类介绍

浙江传媒学院普通类介绍

浙江传媒学院普通文史、理工类招生简章1、仅限于参加英语语种考试的高考生报考;2、以上普通类本科专业名称将以教育部新公布的专业名称为准3、此计划非最终性计划,可能有变动,以教育部最后审定的计划为准。

二、文史、理工类专业录取办法我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。

具体细则:1、学校调档比例一般控制在100%—110%范围。

2、按照考生报考学校志愿先后录取,即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生,以此类推;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。

3、学校认可各省(直辖市、自治区)考试院(招生办)对考生的加分政策,对进档考生,根据考生加分后的成绩,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。

4、对于进档考生,学校录取时设一定的专业志愿分数级差,第一、二、三、四专业志愿间级差为3分,第四、五、六专业志愿视为平行志愿。

5、内蒙古自治区实行“专业清”录取方式。

6、当考生填报的专业志愿都未被录取时,对服从专业调剂者,从高分到低分调剂到未录满专业;对不服从专业调剂者,予以退档处理。

7、凡报考英语专业的考生,英语单科高考成绩一般要求115分(含)以上;凡报考对外汉语专业的考生,英语单科高考成绩一般要求100分(含)以上。

第三部分:二级学院及专业介绍(一)播音主持艺术学院播音主持艺术学院是国家教育部教育质量工程“国家级一类特色专业建设点”。

其前身是浙江广播电视高等专科学校新闻系播音与主持艺术专业,创建于1984年。

2000年底,经国家广电总局审核批准,播音专业从新闻系剥离独立设系(播音主持系)。

2007年6月,学校机构改革,在播音主持系的基础上,组建播音主持艺术学院。

20多年来,播音主持艺术学院以其办学特色鲜明,师资力量雄厚,课程设置合理,教学设施完备,人才培养模式符合一线实际需要,毕业生群体的社会影响力大力优势,跻身全国同行业领先行列。

播音主持艺术学院是浙江传媒学院最具影响力的二级学院之一。

【免费下载】中国传媒大学广播电视编导电视节目后期制作方向辅修双学位专业招生简章

【免费下载】中国传媒大学广播电视编导电视节目后期制作方向辅修双学位专业招生简章

中国传媒大学广播电视编导(电视节目后期制作方向)辅修/双学位专业2015年秋季招生简章一、培养目标:本专业旨在培养熟悉电视节目后期制作流程、了解数字化后期编辑设备、并且具有较强艺术创作能力的电视节目后期制作的专门人才。

在授课过程中为学生提供充足的技术支持和设备保障。

通过该专业的学习,学生能够熟练驾驭多种非线性编辑软件,并能在涉及电视节目后期制作的各个环节中得到实用理念与操作技能上的双重训练,成为适应电视行业发展需要的复合型人才。

二、招生对象及条件:1.招生对象:本校2014级及以上年级在校本科生。

(2012级学生仅允许修读一年辅修)2.招生条件:德智体全面发展,能完成主修专业学习任务,全部必修课程及格(重修重考及格课程视为及格),学有余力。

如成绩达到要求者仍超过招生人数,将根据具体学习成绩设条件筛选。

三、修业年限:两年四、免修公共选修课本校学生所学辅修/双学位学分可计入公共选修课学分。

五、授予证书:两年学习完毕,成绩合格,在主修专业获得学士学位时,授予中国传媒大学辅修/双学位学士学位证书。

六、招生时间安排及咨询电话:(见附件8)七、授课时间:2015年9月至2017年6月,每周六、日上课(寒、暑假除外)八、辅修学费:参照本科专业收费标准,按学分收取费用。

课程每学分380元,论文每学分340元,共计16780元。

第一学期4940元。

(具体将根据课程安排进行调整)九、课程安排及课程简介:(见附表1)中国传媒大学教务处2015年7月广播电视编导专业(电视节目后期制作方向)辅修/双学位课程简介视听语言本课程从视听语言的概念,发展历史以及展望入手,学习具体的视听元素,镜头构成乃至镜头语言,拍摄和剪辑的基本技法等基础视听理论,构成学生的编辑意识和知识的基础。

同时,通过对海量电视精品节目的分析和解读,培养学生的电视艺术鉴赏能力和感悟能力,并着重从电视后期编辑和节目包装角度的分析提高学生在电视节目后期制作中的艺术创作能力。

北京大学文化产业研究院简介

北京大学文化产业研究院简介

北京大学文化产业研究院北京大学文化产业研究院(以下简称“研究院”)从1999年成立起,已经伴随中国文化产业发展走过了十个年头。

十年来,我们作为跨学科校级研究机构一直致力于整合北京大学文化产业相关研究资源,深化文化产业理论和政策的研究,培养高级经营管理人才,促进产、学、研一体化,推动我国文化产业发展。

2000年11月,研究院举办了“21世纪中国文化产业论坛首届年会”,标志着以北京大学为代表的文化产业研究机构开始集产、学、研为一体,为中国文化产业发展群力群策。

随后,2001年3月,叶朗教授在全国政协大会上做了题为《充分重视文化产业在经济建设中的重要地位》的专题报告,该报告被作为“两会”新闻播发,《人民日报》、《光明日报》、《大公报》、《人民政协报》和《北京日报》等众多媒体都做了报道,引起了巨大反响。

2002年4月,研究院在全国率先提出“以文化产业园区整合中国文化产业”概念,并提出文化产业园区战略规划模式。

鉴于研究院三年来对中国文化产业发展做出的努力,2002年6月,文化部批复在研究院建立国家级基地——“国家文化产业创新与发展研究基地”。

文化部部长孙家正同志、北京大学校长许智宏院士担任基地顾问,叶朗教授担任基地主任。

至此以后,研究院与国家文化产业创新与发展研究基地携手为中国文化产业发展而努力。

进入2005年,12月研究院被北京大学社会科学部评为“北京大学文科优秀研究机构”。

更另研究院鼓舞的是,2007年11月20日下午,在中南海召开的主题为“贯彻十七大精神、兴起社会主义文化建设新高潮”的座谈会上,中共中央政治局常委李长春同志对北京大学文化产业研究院所具有的前瞻性研究和以往的工作予以高度肯定,并对研究院的未来发展寄予厚望:“北京大学文化产业研究院不仅要下力量促进学科建设和人才培养,还要为党和政府提供咨询,起到一个思想库的作用。

”如今,研究院和国家文化产业创新与发展研究基地共同发起设立“中国文化产业研究基金”。

河工大第二专业文件

河工大第二专业文件

河北工业大学文件校政字〔2013〕79号签发人:刘兵关于发布《河北工业大学本科生修读双学士学位和辅修专业管理办法(试行)》的通知校内各部门、单位:为适应社会对跨学科复合型人才的需求,完善学分制,进一步调动学生的学习主动性和积极性,拓宽学生的知识面,增强学生的就业能力,学校鼓励学有余力的学生修读双学士学位(以下简称双学位)或辅修专业;同时,为了规范双学位或辅修专业的教学管理,保证教学质量,学校对《河北工业大学本科生修读双学士学位和辅修专业的管理办法》(校字〔2006〕110号)进行了重新修订,并经校长会议研究通过,现予以发布,请遵照执行。

附:河北工业大学本科生修读双学士学位和辅修专业管理办法(试行)河北工业大学二○一三年五月五日1附件:河北工业大学本科生修读双学士学位和辅修专业管理办法(试行)第一章总则第一条为适应社会对跨学科复合型人才的需求,完善学分制,进一步调动学生的学习主动性和积极性,拓宽学生的知识面,增强学生的就业能力,学校鼓励学有余力的学生修读双学士学位(以下简称双学位)或辅修专业。

同时,为了规范双学位或辅修专业的教学管理,保证教学质量,确保学生能够顺利修读双学位或辅修专业,特制定本管理办法。

第二条双学位是指学生在本科学习阶段,主修本专业的同时,自愿修读不同学科门类(工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学)专业的课程,达到专业培养要求的可获得主修专业的学士学位和不同学科专业的学士学位。

辅修专业是指学生在主修本专业的同时,修读另一个专业的主干课程,达到要求的可获得辅修专业的证书。

第二章专业设置与管理第三条辅修专业的设置经河北省教育厅批准设置的本科专业均可申请设置辅修专业。

第四条双学位专业的设置原则上有两届本科毕业生且有较好的社会需求、良好的教学条件和较强的师资力量的专业,可由学院(部)申请设置双学位专业。

第五条专业设置的申请与审批学院(部)应于每学年初提出申办双学位(辅修)专业的申请并提供以下材料:(一)专业培养方案。

西安理工大学2014年艺术类招生简章

西安理工大学2014年艺术类招生简章一、办学类型:公办普通本科院校。

二、招生地区及招生计划:1、河北、山西、江苏、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、陕西十省。

2、招生计划:240名(四年制普通本科)学院招生专业招生人数艺术与设计学院动画40 雕塑20 摄影20 视觉传达设计60 环境设计60 产品设计40注:具体招收专业与人数以当地考试院公布的招生计划为准。

三、报考条件:1、符合普通高等学校2014年招生工作规定的报考条件。

2、政治思想合格,身体健康,无色盲、色弱。

3、外语语种为英语。

4、艺术文科、艺术理科考生均可报名。

5、考生必须参加所在省统一组织专业考试(简称“统考”),且取得统考合格证,方可参加我校组织的专业课考试(简称“校考”)。

四、考试:报考我校艺术类的考生,均须参加考试科目为素描、色彩的专业课测试,每科考试均为8K绘画用纸,考试时间均为3个小时,每科满分100分,总分200分。

五、学费:按照陕西省物价局、财政厅、教育厅联合下发陕价费发[2001]36号文件规定,我校艺术类专业学费标准为:9000元/年。

六、录取原则:在政治思想品德考核通过,体检合格,统考成绩与校考成绩均合格,文化课成绩达到考生所在省艺术类专业本科录取控制分数线,英语成绩达到40分以上,按照下述原则,视各省生源情况,结合本人志愿与分省招生计划数,德智体全面衡量,择优录取。

a、陕西考生录取原则:按专业课成绩由高分到低分录取。

b、外省考生录取原则:[文化课成绩×40%]+[校考成绩×60%]=综合分,按综合分从高到低排序。

七、考生注意事项:1、我校只在以上10个省招收艺术类考生,且各省考生只能在生源地考点进行测试,非招生省份的考生和跨省考生我校一律不予接待。

2、凡参加本校考试者,于4月15日后凭身份证号和我校准考证号登录网站/查询本人校考成绩;考试成绩合格者,自行打印“高等院校艺术专业考试合格证”。

3、新生入学后,将进行新生入学资格审查,如发现冒名顶替、弄虚作假或违章报考者,学校将取消其入学资格,并上报考生生源省份备案。

郑州轻工业学院2014年艺术类本科专业招生简章

郑州轻工业学院2014年艺术类本科专业招生简章郑州轻工业学院经国务院批准创建于1977年,是国家原轻工业部为培养行业高级人才在全国设立的八所本科高校之一,为河南省人民政府与国家烟草专卖局省部共建高校、国家“卓越工程师教育培养计划”试点学校、省级博士授予单位立项建设高校,是一所以工为主,工、理、文、艺、经、管、法、教多学科协调发展,是以轻工、食品、电器、工业设计为特色的高等学府,具有学士学位、硕士学位授予权,全日制本专科在校生两万余人。

学校有东风校区、科学校区两个校区,地理位置优越,校园环境优美,近年来连续获得“河南公众最满意的十佳本科院校”、“河南最具影响力的十大教育品牌”、“河南考生心目中最理想的高校”、“河南高校综合实力20强”、“河南最具就业竞争力示范院校”、“河南高等教育质量社会满意院校”等荣誉称号。

一、招生计划和招生专业1、本科招生计划参照艺术类专业考试后考生合格情况编制分省招生计划,我校未设立考点的省(市、自治区)不编制分省分专业计划,使用预留计划,录取符合条件的考生,我校艺术类专业不招收青海省、重庆市、内蒙古自治区的考生。

2、本科招生院系与专业艺术设计学院:产品设计、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画、数字媒体艺术、绘画、雕塑、工艺美术。

中外合作办学项目:产品设计、环境设计、数字媒体艺术易斯顿美术学院:产品设计、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、绘画、雕塑。

注:具体招生专业名称及招生计划以各省级招生部门公布的2014年普通高校填报志愿的招生信息为准。

二、报名(一)报考条件凡符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件的考生均可参加艺术类专业报名,考生须取得生源所在省份艺术类考生报名资格,能否跨省参加我校的专业考试,请考生根据所在省份艺术类招生政策正确选择。

(二)报名专业专业考试成绩所有专业通用,高考录取以考生高考填报志愿的专业为依据按录取原则排名录取。

(三)报名1、按照考点时间要求报名,并在报名时索取招生简章。

2014年郑州轻工业学院艺术美术类招生简章

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

XX大学关于2015级跨校辅修第二专业招生的通知【模板】

**大学关于2015级跨校辅修第二专业招生的通知各位2015级同学:2017年春季入学跨校辅修第二专业即将开始招生,欢迎你们报名修读**大学跨校辅修第二专业。

一、招生专业及名额今年我校拟招生的专业及名额见下表:各相关专业的培养计划可至**大学教学信息服务网(******)上的培养计划(第二学科)查询。

实际开设课程,以每学期网上(******)公布的结果为准。

修读完培养计划规定的所有课程且成绩合格者,即可颁发跨校辅修第二专业证书。

跨校辅修第二专业名额有限,请同学在报名时跨学科填写两个志愿专业,招生对象仅限西南片联合办学协作组学校的学生。

二、报名与录取报名时间:2016年12月5日至2016年12月16日。

报名网址:******/。

报名材料:报名同学需打印报名表,并经各自学校教务处批准同意,签署承诺书,附已修读课程的成绩单,并请于2016年12月23日前将上述材料交至**大学教务处教学运行管理办公室(新行政楼B329)靳老师处;也可快递或邮寄,地址:**市**区东川路800号**大学教务处教学运行管理办公室新行政楼B329室靳老师收,联系方式:********转29。

网上报名时,尽量根据网上的要求,填写详尽、准确的信息(姓名、身份证号、电话、邮箱、一专专业、一专学位等等),便于后续预录取审核。

录取通知:2017年01月上旬,同学可通过联合办学网查询预录取结果,同时我校会邮件通知已被预录取的学生本人。

三、注册与缴费所有被预录取的同学请于2017年3月6日至3月17日至交大教务处新行政楼B329室办理注册手续。

学费标准:100元/学分(16学时为一学分,动画专业120元/学分)。

请相互转告。

所有学费均为网上自己缴费,会另行通知缴费时间和操作方式。

一般情况下,开学两周后不办理退费手续,请同学们慎重考虑。

四、教学安排请各位同学在2017年2月下旬登录西南片联合办学网查询我校开学通知;届时,请同学登陆我校教学信息服务网******/edu/,查询2016-2017学年第二学期所需修读的课程及详细安排。

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4:2014年文化产业管理辅修双学位专业招生简章 2

中国传媒大学文化产业管理辅修/双学位专业 2014年秋季招生简章 一、培养目标: 本辅修/双学位专业是为适应我国文化产业大发展对管理人才的紧迫需求而设置的,能够与中国传媒大学各类本科专业已有教学内容对接,提供有本校特色的管理学课程,确立宽口径、跨学科、强能力的培养思路,培养具有良好的文化素质,了解文化产业的经营特点和运作规律,具备现代管理学、经济学的知识基础,掌握文化产业的专业运作技能,能在文化产业、媒体及政府相关部门从事文化艺术管理、文化产业运营、传媒管理、文化项目策划执行、文化产品营销等工作的高级复合型管理人才。 二、招生对象: 1. 本校2013级及以上年级本科生。(2011级学生仅允许修读一年辅修) 2. 德智体全面发展,能完成主修专业学习任务,全部必修课程及格(重修重考及格课程视为及格),学有余力(本科生补考最多一门)。 三、修业年限:两年 四、免修公共选修课 本辅修/双学位学分和成绩可替代公共选修课学分和成绩。 五、授予证书:学习完毕,成绩合格,在主修专业获得学士学位时,授予中国传媒大学辅修/双学位学士学位证书。 六、开设课程:(见附表2) 七、授课时间:2014年10月至2016年6月,每周六、日授课(寒暑假除外),国家法定假日放假,英语四、六级考试及计算机等级考试时间不上课(详见开学后发的课表)。 八、辅修学费: 参照我校本科专业收费标准,按学分收取费用。课程模块与实践模块每学分257元,32个学分合计8224元;毕业设计每学分200元,共1600元。每学期缴纳的学费根据实际开课学分确定。两年学习的总学费为约9824元。 九、招生时间安排及咨询电话:(见附表10) 十、备注: 附表1:专业介绍 附表2: 课程设置 3 4

附表1: 文化产业管理辅修/双学位专业介绍

我国文化产业的大发展迫切需要既懂专业领域知识,又通晓经营管理理念的高级管理人才。文化产业管理辅修专业,可以使我校学生在新闻、影视、动画、广告、外语、文学、工程等主修专业的基础上,进一步学习文化产业的运营管理知识,成为既掌握专业技能又拥有管理知识和能力的高级复合型人才,满足国家对于文化产业经营管理人才的紧迫需求。 在党的十七大报告中胡锦涛主席指出“大力发展文化产业,实施重大文化产业项目带动战略,加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设,培育文化产业骨干企业和战略投资者,繁荣文化市场,增强国际竞争力。” 近几年来,文化产业在我国国民经济中占据着越来越重要的地位,伴随市场经济的发展,能够从事文化产业运营管理的专业人才尤其受到欢迎。 我校在传媒专业教育中一直具有领军优势,我校历年来培养的毕业生活跃在各级各类传媒机构中,其中很多人已经居于领导岗位,从事着经营管理的工作。我校要想在未来的发展中保 5

持专业教育的领先优势,持续不断地为社会输送高级专业人才,就必须顺应时代发展的需要,为传媒专业的学生提供系统的管理知识教育,满足新时期我国传媒产业的发展对复合型经营管理人才的需求。目前我校的文化产业管理本科专业已经有近十五年的建设历史,学科体系完备、师资力量雄厚,毕业生就业率高,教学成果显著。 我校学生通过文化产业管理辅修/双学位专业的学习,能够更好地提升自身综合素质,在掌握了主修专业的知识技能的基础上,进一步拓展文化产业管理的知识和能力,有助于增强自己在就业市场上的竞争力。而且在未来的职业发展中,也可以不局限于在专业技术领域的发展,更容易从经营管理者的角度进行职业设计和规划,寻求更广阔的发展空间。 中国传媒大学文化产业管理专业开办以来,积极引进和培养专业师资,逐步建立起一支学缘背景多元、结构优化、素质优良、精干高效、富有活力的高水平、专业化的教师队伍。尤其是在师资队伍建设中,着力打造名师品牌,提升教师队伍的社会声望,鼓励并大力扶持学科带头人、主讲教师、骨干教师迅速确立国内外的教学和学术 6

地位,带动教师队伍整体的迅速发展。目前文化产业管理专业的教师团队在经济学、管理学、艺术学、传播学多个学科领域拥有博士学位,能够很好地满足该学科发展对于交叉学科特点的要求。 文化产业管理专业是特别注重实践教学的专业,经济与管理学院已在这方面进行了多年尝试和积累,以“围绕专业学习,培养实践、创新能力”为原则,构建了系统化、科学化、人才培养全过程不断线的实践教学体系,充分利用学院内的专业实验室和学校的开放实验室,由教师指导学生从事文化产品、传媒产品的开发、创作、管理实践。 经济与管理学院的文化产业管理专业经过多年的教学实践,取得了良好的教学效果,为我国文化产业领域输送了急需的管理型人才。2010年,我校文化产业管理专业被评为“国家级特色专业”和“北京市特色专业”。历届毕业生就业率接近100%,学生不仅在众多知名文化传媒企事业单位从业,也在银行、金融、投资、营销、体育、航空等多种行业就业,并有很大比例学生已成长为所在单位的中高层管理者,或创办了业界知名公 7

司,取得了很多丰硕的成果。

8 附表2:

文化产业管理辅修/双学位专业课程进程表

序号 课 程 名 称 任课教师 职称 学分 学时 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 考试考查

管理课程模块 1 品牌管理 张树庭 经济与管理学院/MBA学院 院长、教授 1 16 √ 考试 2 管理学原理 孟庆顺 经济与管理学院教授 2 32 √ 考试

3 媒体经营管理 张燕/罗霆 经济与管理学院副教授/培训学院院长助理、副教授 2 32 √ 考查 4 领导力 窦毓磊 MBA学院教师、博士 1 16 √ 考查 5 财务管理 穆青 经济与管理学院副教授 2 32 √ 考试 6 创意经济 卜彦芳 经济与管理学院副教授 1 16 √ 考试 特色课程模块 7 时尚管理 时尚学院 时尚传媒集团 2 32 √ √ √ √ 考查

8 文化项目策划 谢伦灿 中国传媒大学文化发展研究院副院长、教授 1 16 √ 考查 9 大型活动策划与运营 林振宇 经济与管理学院公共管理系副主任、博士、讲师 2 32 √ 考查 10 文化产品创意与营销 薛华 经济与管理学院公共管理系主任、博士、讲师 2 32 √ 考查 11 文化产业项目管理 闫玉刚 经济与管理学院副教授 2 32 √ 考查 12 演艺经纪 韩润磊 经济与管理学院讲师、博士 1 16 √ 考查 13 文化版权基础 冷述美 经济与管理学院副教授 1 16 √ 考查 9

14 欧美电视节目模式分析 王大为 经济与管理学院讲师、博士 1 16 √ 考查 15 流行文化研究 张磊/周亭 广播电视研究中心副研究员、博士 1 16 √ 考查 教学实践模块 16 时尚集团活动观摩 时尚传媒集团 1 16 √ √ √ √ 考查

17 乐视影视 乐视影视 2 16 √ √ √ √ 考查 18 文管专业港澳小学期 深圳合作实习基地 4 32 √ √ 考查 19 制片论坛 经济与管理学院 2 32 √ √ 考查 20 毕业设计/论文 辅修2/4 经济与管理学院 8 √ √ 10

附表3:

文化产业管理辅修/双学位专业课程简介 文化产业管理辅修专业的课程,全部精选自我校“文化产业管理专业”的核心课程与特色课程,该专业2010年被确立为国家级特色专业和北京市特色专业。辅修专业的授课教师主要来自经济与管理学院,富于教学经验,长期授课获得学生好评,其中多位教师是执教我校MBA学院的金牌教师;同时,亦有来自学校文化产业研究院、培训学院、广播电视研究中心的知名授课教师,所开设的课程在业界具有良好声誉。 文化产业管理辅修课程适合我校各专业学生学习,在培养学生管理者思维与能力的同时,还强化了我校在文化传媒领域的学科特长,教授给学生有特色的产业管理知识,并提供更多的实践学习机会,增加学生毕业后择业、创业的竞争力。

管理学原理 本学科是一门系统地研究管理活动的普遍规

律和一般方法的科学,是人类近代史上发展最迅猛,对社会经济发展影响最为重大的一门学科。按照当代管理学使命的经典说法,《管理学原理》 11

不仅是研究人们如何正确地做事,而且要告诉人们如何做正确的事。作为管理类课程的基础理论课程,它在理论上有较大的深度和广度,起着引导学生入门及培养学生初步养成管理思维模式的作用。 本课程的教学目的在于通过教与学,使学生正确理解管理的概念,掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法,并能综合运用于对实际管理问题的分析,初步具有解决一般管理问题的能力,培养学生的综合管理素质,为今后学习其它专业管理课程和从事实际管理工作奠定理论基础。 文化版权基础

版权(copyright)是这门课的核心概念,虽然从字面看就是复制权的意思,但实质上是一种远超复制权的知识财富权利,是现代社会一种重要的无形财富。课程的内容以版权纠纷案例为切入点,实际的理解版权含义的丰富性与价值维度,在此基础上,针对版权的过去与现在;版权的范围与局限;版权的专有权与精神权利;侵权、盗版、剽窃;版权转移(分配、许可和继承);版权经济;集体管理;版权证券化、国际版权和邻接权保护等基本问题进行专题探讨。课程目的在于

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