演讲提纲六年级
六年级的一分钟演讲稿7篇
六年级的一分钟演讲稿7篇六年级的一分钟演讲稿篇1亲爱的同学们：大家好！我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。
大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。
”想要改变现状，就要改变自己；要改变自己。
就得改变自己的观念。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。
”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。
小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。
”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败！人生如水，人只能去适应环境。
如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。
如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
我的演讲到此结束，谢谢大家！六年级的一分钟演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：今天，我读了《骆驼祥子》这部文学著作，文章的主要人物是一个叫祥子的青年，祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。
六年级学习主题的演讲稿精彩范文五篇
六年级学习主题的演讲稿精彩范文五篇语文像家人一样，时时刻刻给人温暖、鼓励。
语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟!语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。
”给人一种坚强的意志。
这也是语文呀!下面是小编为大家整理的关于读书学习的演讲稿，欢迎大家参考阅读。
学习话题演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!我是XX班的林XX，能够站在这里作为“校园之星”代表发言，我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。
我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。
曾经我也属于坏学生的行列，我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。
初中的我总是最后一个背着书包，大摇大摆地走进已经上课的教室。
到了下午更是恶劣，我和朋友三五成群结伴吃完饭后，就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。
我们烟一根接着一根抽，完全忘了自己学生的身份。
毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟，为了躲避门卫登记，每次都进学校。
到教室时，老师如果不让我进去，我就在外面打闹，声音大到同学们无法正常上课。
那时年少轻狂，不怕天，不怕地，以为自己都有承受能力，犯出了自己无法解决的祸难。
让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期，在社会上打群架，住院半个月，躺在病床上的每天，我都在反省。
而今我很庆幸自己来到了XXX学校，这里比以前的学校严格许多。
在老师的谆谆教导下，我保持着积极向上的心态，时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己，努力成为班级同学的好榜样。
我现在已经不吸烟、不打架了。
我也端正了学习态度，上课认真听讲，课后自觉完成作业。
我还积极参加了班级管理工作，担任了副班长和心理委员。
学生工作算是给自己一份责任和压力，也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。
我非常在意班级荣誉，运动会上我参加了200米比赛。
虽然没有夺得名次，但我在赛场上竭尽全力地去奔跑，我相信努力过了就不会有遗憾。
新的一年即将开始，明日东方又有一轮崭新的红日升起，在未来的日子里，“进步之星“这个称号会激励我做得更好。
小学六年级国旗下演讲稿（精选5篇）
小学六年级国旗下演讲稿演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
随着社会不断地进步，演讲稿与我们的生活息息相关，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的小学六年级国旗下演讲稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学六年级国旗下演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我们是来自六xx班的同学。
今天，我们演讲的题目是：雷锋，永远的楷模！同学们，你们是否还记得，那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋？那个一生帮人无数的雷锋？多少年过去了，你们是否还记得，雷锋，我们永远的楷模！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，雷锋所做的都是身边随处可见的小事，在身边的人有困难的时候给予帮助，伸出援助之手——即使他们不曾相识。
雷锋，永远的楷模！学习雷锋，就要学习雷锋的助人为乐、大公无私精神，就是要从身边的小事做起。
在教室里，发现同学不舒服，立即告诉班主任，并电话通知同学的家长；在校园里，发现有同学摔着了，伤着了，立即送医务室；你忘带笔了，我借给你；你和同学争吵，我劝开你；你有不会做的题目，我来教你；你随地乱丢垃圾，我制止并教育你；你大声喧哗，我提醒你。
学习雷锋，就是要做一个遵守社会公德的人。
雷锋是我们的楷模，他的精神一直在感化着人们。
雷锋离开我们已多年，但他的精神却与时俱进，永放光芒。
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
你看可敬的老师、勇敢的解放军战士和我们这些可爱的青少年。
正是有了这些勤奋努力工作学习的人们，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师也好，解放军战士也好，青少年也好，他们都具有雷锋这种“毫不利已，专门利人”的伟大精神，这说明了人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的：“对待同志，像春天般的温暖；对待工作，像夏天一样火热；对待个人主义，像秋风扫落叶一样；对待敌人，像严冬一样残酷无情。
六年级演讲稿范文【5篇】
六年级演讲稿范文【5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级小学生演讲稿(通用25篇)
六年级小学生演讲稿（通用25篇）六年级小学生演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！这个学期我在学习方面有比较大的进步，记得我第一天转到xx小学，参加第一次考试，我才能考五十几分。
可一个学期下来我能考八十分及以上了，这对于我来说是很大的成功！很快，段站的寒假就过去了，新的一年又开始了。
大家在新的一年里都有什么打算？新学期里我决定从学习、生活、工作上给自己列个计划，首先在学习方面，我打算在语文方面我要超越，在数学方面还要超越，在英语方面超越。
整个方面向室友xx同学学习。
要超过这些同学我必须要付出许多的努力，首先，我一定要上课认真听讲，字要写的工整，作业认真完成……需要认真听讲需要有充足的睡眠，可是我上课总是打瞌睡，所以晚上睡觉时不能和室友聊天，洗漱完毕就赶紧上床休息。
字迹的工整需要平实的练习，所以我准备抽出时间来练字。
端正字迹的学习态度，争取成为老师的儿子，把彭正源比下去。
我还有一个很大的缺点，就是经常上课注意力不集中，想一些无关紧要的事情，以致我上课听课的效率下降，考试抓瞎。
归根究底，这是因为我的自制力不够强，希望同学们监督并帮助我改掉这个坏毛病。
生活上，我一定要多吃饭，把身体养好，这样才有充足的精力去学习和应对考试，中午的时候不能乱跑，最好是躺在床上休息，让下午有精力学习，在生活方面处处都努力做好，让生活老师少为我操心。
x同学经常受到生活老师的表扬，令我很羡慕，因此我要向学习，改掉生活上的坏习惯的，克服自身的毛病，超越自我。
只有先搞好自己的学习，才能有更多的空余时间来做其他的事情。
虽然我现在不是班干部，但是我真心的想为大家服务。
因此，在工作方面，我要努力学习，争取做个班干部为同学们服务，帮助大家和我共同进步，让各位老师更省心。
在这方面，我要向胡欣怡同学学习。
请各位老师和同学放心，我一定会按照我说的去完成我的目标，提高学习成绩，让父母开心，让老师省心，让自己欢心。
我的新学期计划已经做好了，同学们快抓紧把自己的目标定出来吧，超越自我吧！六年级小学生演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：我就是四年级四班的白羽。
六年级演讲稿
六年级演讲稿六年级演讲稿（精选16篇）演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的六年级演讲稿（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级演讲稿篇1老师，同学们：大家好！度过了轻松而又愉快的假期生活，我们又回到了美丽的校园！我们又将开始紧张而又快乐的学期生活！在雄壮的国歌声中，在冉冉升起的五星红旗下，我们迎来了一个崭新的学期，我们又拥有了一个新的起点。
在今天的开学典礼上，我代表我校的六年级学生在这里表态，在新的学期里，第一，我们要勤奋好学，学习是社会、家庭交给我们的任务，在新的学期里，我们要认真学习，并努力取得新的进步，希望到期末的时候，我们回过头来看看，都能发现我们每个同学在学习上有新的进步，新的提高。
第二，我们要遵守纪律。
我们每个小学生都要遵守《小学生日常行为规范》。
希望同学们来比一比，谁的行为最文明，谁的言语最文明，谁的心灵最美丽。
第三，我们要注意安全，同学们应当根据学校规定按时到校，按时离校回家，下课时，不做危险游戏，不在走廊奔跑追逐，上下楼梯互相礼让，靠右边行走，不进电子游戏室。
不吸烟，不喝酒，不参加迷信活动，自觉遵守交通规则，不私自到江、河、湖泊游泳玩水。
同学们，我们的祖国母亲在期盼着我们：希望我们成为祖国的栋梁之材，将来能使她变得更加富强，更加强大；我们的爸爸妈妈在盼望着我们，希望我们实现他们的梦想，我们的老师在期盼着我们，希望我们健康成长，天天进步，成为学校的骄傲！快乐的新学期，成功的新起点，让我们多读书，多参与，多欣赏，一起携手走向成功。
谢谢大家！六年级演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！回首六年，日子一天天在指缝中流走，转眼间就到了分别的日期。
我们共同走过六年，走过两千个白昼，日子很长却又过得如此之快。
开心时一起笑，难过时一起哭，我们相约走过生命中最美的花季。
六年级小学生演讲稿(通用10篇)
六年级小学生演讲稿（通用10篇）六年级小学生演讲稿篇1六年级小学生演讲稿篇1亲爱的老师们、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学习成就梦想》。
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔；小溪因为选择了大海，才能尽情流淌；青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强；花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。
而我因为选择了发奋学习，才能让梦想插上飞翔的翅膀。
我的梦想是当一名医生，我知道要实现梦想，就一定要努力学习、刻苦读书。
所以，我把学习当作一种生活的乐趣！于是，在知识的海洋里我快乐的成长着！在我们每个人小小的内心深处都有一个梦想，但如果我们不努力学习，那么梦想无非就是一具空壳，毫无意义。
所以，生在这么优越的环境下，我们没理由不好好学习，不是吗？在这梦想的接力赛中，我们要用教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。
居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。
同样，当我们有了自己的梦想，我们就会把学习当成享受，因为那是梦想的阶梯，是成功的必由之路。
克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”那么我们怎样才能读好书呢？首先，我认为学习要有三心：一，信心，二决心，三恒心。
信心就是要自信，相信别人能做到的事，我会做的更好。
决心就是为了自己的目标，所拥有的坚定不移的信念，而恒心，就是要有持之以恒的精神，无论遇到什么困难，都不退缩。
其次，我认为学习知识要善于思考，思考，再思考。
根据这点，我说说我平时是怎样做的吧！比如：我平时看一本好书，看完都会仔细回顾里面精彩的部分，然后把它记在脑海里，讲给父母听，在讲的同时，就加深了记忆。
另外，平时在做到难题时，也不要想也不想就去问家长，先自己想，想不出来，再和家长一起探讨，直到功破它，这样才会有成就感。
最后，我觉得：学习没有什么决窍，最关键是不要把学习当作一种负担，要勤动手，勤动口，勤动脑。
六年级演讲稿
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在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的六年级演讲稿（精选26篇），欢迎大家分享。
六年级演讲稿篇1尊敬的领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，是一个平凡的日子，它没有承载历史的伟大，也没有昭示未来的辉煌；但今天又是一个特殊的日子，即将送走小学时光的我们，已毕业生的身份向母校献礼！六年的岁月，漫长而又短暂，六年的成长，我们迈出坚实的人生步履。
望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。
亲爱的母校，在这个菁菁校园，我们度过了人生最美丽，最值得珍藏的岁月。
亲爱的母校，在这如梦时光，您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
阳光明媚的教室，我们书生琅琅；清脆悦耳的铃声，我们珍惜时光；宽阔平坦的操场，我们身影矫健。
还有那些恩师的身影，在楼道间，在教室里，在运动场，一句谆谆地叮嘱，一声热情的鼓励，一个温馨的眼神，一次轻轻地抚摸，都给了我们无穷的力量和勇气。
亲爱的。
母校，感谢您，社团活动有声有色，我们是成长的主体，个性张扬；感谢您，校园节日丰富多彩，我们是活动的主角，生命绽放；感谢您，两心一线思维课堂，我们做学习的主人，梦想起航！我庆幸，我是二外学子，我们在教育家文化的滋养下茁壮成长；我庆幸，我是二外学子，做具有国际视野和民族情怀的未来公民，做具有创新精神和批判意识的当代少年，做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
亲爱的母校，感谢您，您像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严厉的父亲，时刻教育着我，提醒着我；感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长，用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。
（我不是画家，不能将您的最美画下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是诗人，不能将您的恩情尽情赞颂。
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演讲提纲六年级
一、演讲主题
本次演讲的主题为“六年级的学习与生活”。
二、演讲目的
通过本次演讲，希望引导学生正确认识六年级的学习与生活，增
强学生的学习自信心，为即将到来的的小学毕业做好准备。
三、演讲内容
1. 六年级的重要性与特点
* 讲解六年级在小学生涯中的地位和重要性。
* 分析六年级与五年级在学习、生活等方面的差异和特点。
2. 学习方法的调整与改进
* 针对六年级的学习内容，提出合理的学习方法。
* 介绍如何平衡各科目的学习，提高学习效率。
3. 生活习惯的培养与改善
* 讲解养成良好的生活习惯的重要性。
* 分享一些适合六年级学生的生活习惯，如规律作息、合理饮食、
保持卫生等。
4. 心理调适与压力应对
* 分析六年级学生常见的心理问题及应对方法。
* 讲解如何正确面对压力，提高抗压能力。
5. 小学毕业准备
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* 讲解小学毕业的意义和目标。
* 分享一些小学毕业生的成功案例，激励学生积极面对毕业。
四、演讲结构
1. 开场白：简述演讲主题和目的。
2. 主题一：讲解六年级的重要性与特点。
3. 主题二：针对学习、生活等方面提出合理的学习方法和生活习
惯。
4. 主题三：讲解心理调适与压力应对的方法。
5. 结尾：总结演讲内容，鼓励学生在六年级的学习与生活中积极
面对挑战，为即将到来的小学毕业做好准备。
五、演讲技巧
1. 语言清晰、表达流畅。
2. 适当运用肢体语言，增强演讲的感染力。
3. 结合实例讲解，使演讲内容更具说服力。
4. 注意语速和语调的变化，增强演讲的趣味性。
5. 适当运用幽默和互动环节，活跃现场气氛。
六、演讲准备
1. 充分准备演讲材料，制作PPT，并多次预讲，确保演讲流畅。
2. 准备互动环节，设计问题及答案，增加互动性。
3. 准备回答听众可能提出的问题，做到有备无患。
4. 穿着得体，符合演讲主题和场合。
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七、演讲评估与反馈
1. 结束语后，征求听众的意见和建议，以便改进下次演讲。例
如：“你们觉得我讲得怎么样？有没有什么地方需要改进？”
2. 根据听众的反馈，总结本次演讲的优点和不足，以便不断提高
演讲水平。
3. 提供联系方式和邮箱，方便听众有疑问或建议时及时联系。
八、附录（如有）
1. PPT模板（可根据需要调整）
2. 相关资源链接（如学习资料、视频、文章等）
3. 结束语：感谢大家的聆听，希望本次演讲能对你们有所帮助。
如有疑问或建议，请随时联系我。我们下次再见！
九、注意事项
1. 确保演讲内容符合六年级学生的年龄特点和兴趣爱好，避免过
于复杂或抽象。
2. 关注学生的心理健康，鼓励学生积极面对学习和生活压力。
3. 在演讲过程中，注意与学生的互动，营造轻松愉悦的氛围。
4. 尊重每个学生，避免使用过于尖锐或伤人的语言。
5. 注意演讲时间控制，确保演讲能在规定时间内完成。