天津市小升初语文模拟试卷(九)

天津市小升初语文模拟试卷（九）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累·运用 (共10题；共38分)

1. （4分）在括号里填上合适的词语。

________的教室________的老师

________劳动________集体

2. （4分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A . 合奏波澜状阔

B . 黎明归拢

C . 班驳朦胧

D . 朝湿惊愕

3. （2分） (2019六上·汕头期末) 下列句子中下划线词语运用最恰当的一项是（）。

A . 我们需要的是踏实认真学习，而不是做有名无实的“花架子”。

B . 抗日游击队总是技高一筹，打得日本鬼子们魂飞魄散。

C . 小弟弟的胃口十分好，特别喜欢吃水果，经常囫囵吞枣。

4. （4分）填空。

①学习了《莫泊桑拜师》一文，我们认识了________的莫泊桑，认识了________的福楼拜。莫泊桑被称为“________”主要作品有________、________等。

②从《莫泊桑拜师》一文中，我们悟出了写作的窍门：________、________、________。

5. （4分）根据课文《穷人》内容填空。

桑娜听着波涛的________和狂风的________，感到________。

6. （3分）回忆课文，我会填。

（1）海内存________，天涯若________。

（2）海上生明月，________。

（3） ________，他乡遇故知。

（4）岁寒知________，患难见________。

（5）千里送鹅毛，________。

（6）这时我才发现，在我床头的花瓶里，有________，________插着那面________。

7. （4分）句子训练营

①机器人把成熟的果子从树上摘下来。（改为“被”字句）

②科学家不断改进果园机器人。（改为“把”字句）

③我恋恋不舍地下了网，心思还在那新奇的网络世界里!（用划线词语造句）

④网络很神奇。（改为疑问句）

8. （4分）读句子，解释画线语词的意思。

①平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

②如今，我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。

③这时候，妈妈威风凛凛，最为得意。

9. （4分）读诗《望洞庭》，根据意思写诗句。

那月下洞庭湖里苍翠的青山，从远处看，就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。________ 10. （5分）句子加工厂。（按要求写句子）

①大卫打败了有万夫不当之勇的歌利亚。（不改变句意，给句子换个说法）

②精明能干的大卫当上了以色列的国王。（改为反问句）

③大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地。（缩句）

④大卫说：“大王，我不习惯披戴这么笨重的盔甲，还是让我穿着自己的布衣服去吧。”（改为第三人称转述）

二、阅读·感悟 (共3题；共48分)

11. （20分）阅读课文，完成练习。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

（1）用横线画出选文的中心句。

（2）细读选文，请将句子和对应的象征含义连一连。

红日初升，其道大光。少年中国突然崛起。

河出伏流，一泻汪洋。中国的巨大声威。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。中国的伟大前程。

乳虎啸谷，百兽震惶。少年中国奋发有为。

奇花初胎，矞矞皇皇。祖国顶天立地的高大形象。

天戴其苍，地履其黄。中国的进步不可限量。

（3）对选文最后一段话的理解有误的一项是（）。

A . 中国并非“老大帝国”，而是有着灿烂前景的“少年中国”

B . 创造强大未来之国，责任在少年身上，少年强大则国强大

C . 意思是：美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆

D . 老年人都已老了，建设国家只能靠身强力壮的年轻人

12. （8分） (2017一下·龙湾期末) 读短文，回答问题。

红的不一定都甜

一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（liū）出教室向野外跑去。

啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。

他走着走着，看见一片辣（là）椒（jiāo）地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”

老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。

（1）短文一共有个________自然段。

（2）

给文中画线的句子加上标点符号。

啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________;

（3）读读短文再填空。

①________红红的，________红红的，________也是红红的。

②________和________是甜的，________却是辣（ｌà）的。

（4）读了这篇短文，你明白了什么道理？（）