华东师大初中数学中考总复习:二次函数--知识讲解(基础)(精选)
华东师大初中数学中考总复习:一元二次方程、分式方程的解法及应用--知识讲解(基础)

中考总复习:一元二次方程、分式方程的解法及应用—知识讲解(基础)【考纲要求】1.理解配方法,会用因式分解法、公式法、配方法解简单的数字系数的一元二次方程;2. 会解分式方程,解分式方程的基本思想是把分式方程转化成整式方程,把未知问题转化成已知问题,从而渗透数学的转化思想.【知识网络】【考点梳理】考点一、一元二次方程1.一元二次方程的定义只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程,叫做一元二次方程.它的一般形式为20ax bx c(a≠0).2.一元二次方程的解法(1)直接开平方法:把方程变成2x m的形式,当m>0时,方程的解为x m;当m=0时,方程的解1,20x ;当m <0时,方程没有实数解.(2)配方法:通过配方把一元二次方程20axbx c 变形为222424bbacxaa的形式,再利用直接开平方法求得方程的解.(3)公式法:对于一元二次方程20axbx c ,当240b ac时,它的解为242bbacx a.(4)因式分解法:把方程变形为一边是零,而另一边是两个一次因式积的形式,使每一个因式等于零,就得到两个一元一次方程,分别解这两个方程,就得到原方程的解.要点诠释:直接开平方法和因式分解法是解一元二次方程的特殊方法,配方法和公式法是解一元二次方程的一般方法.3.一元二次方程根的判别式一元二次方程根的判别式为ac 4b2.△>0方程有两个不相等的实数根;△=0方程有两个相等的实数根;△<0方程没有实数根.上述由左边可推出右边,反过来也可由右边推出左边.要点诠释:△≥0方程有实数根.4.一元二次方程根与系数的关系如果一元二次方程0cbx ax 2(a ≠0)的两个根是21x x 、,那么ac x x ab x x 2121,.考点二、分式方程1.分式方程的定义分母中含有未知数的有理方程,叫做分式方程.要点诠释:(1)分式方程的三个重要特征:①是方程;②含有分母;③分母里含有未知量. (2)分式方程与整式方程的区别就在于分母中是否含有未知数(不是一般的字母系数),分母中含有未知数的方程是分式方程,不含有未知数的方程是整式方程,如:关于的方程和都是分式方程,而关于的方程和都是整式方程.2.分式方程的解法去分母法,换元法.3.解分式方程的一般步骤(1)去分母,即在方程的两边都乘以最简公分母,把原方程化为整式方程;(2)解这个整式方程;(3)验根:把整式方程的根代入最简公分母,使最简公分母不等于零的根是原方程的根,使最简公分母等于零的根是原方程的增根.口诀:“一化二解三检验”.要点诠释:解分式方程时,有可能产生增根,增根一定适合分式方程转化后的整式方程,但增根不适合原方程,可使原方程的分母为零,因此必须验根.考点三、一元二次方程、分式方程的应用1.应用问题中常用的数量关系及题型 (1)数字问题(包括日历中的数字规律)关键会表示一个两位数或三位数,对于日历中的数字问题关键是弄清日历中的数字规律. (2)体积变化问题关键是寻找其中的不变量作为等量关系.(3)打折销售问题其中的几个关系式:利润=售价-成本价(进价),利润率=利润成本价×100%.明确这几个关系式是解决这类问题的关键. (4)关于两个或多个未知量的问题重点是寻找到多个等量关系,能够设出未知数,并且能够根据所设的未知数列出方程.(5)行程问题对于相遇问题和追及问题是列方程解应用题的重点问题,也是易出错的问题,一定要分析其中的特点,同向而行一般是追及问题,相向而行一般是相遇问题.注意:追及和相遇的综合题目,要分析出哪一部分是追及,哪一部分是相遇.(6)和、差、倍、分问题增长量=原有量×增长率;现有量=原有量+增长量;现有量=原有量-降低量.2.解应用题的步骤(1)分析题意,找到题中未知数和题给条件的相等关系;(2)设未知数,并用所设的未知数的代数式表示其余的未知数;(3)找出相等关系,并用它列出方程;(4)解方程求出题中未知数的值;(5)检验所求的答数是否符合题意,并做答.要点诠释:方程的思想,转化(化归)思想,整体代入,消元思想,分解降次思想,配方思想,数形结合的思想用数学表达式表示与数量有关的语句的数学思想.注意:①设列必须统一,即设的未知量要与方程中出现的未知量相同;②未知数设出后不要漏棹单位;③列方程时,两边单位要统一;④求出解后要双检,既检验是否适合方程,还要检验是否符合题意.【典型例题】类型一、一元二次方程1.用配方法解一元二次方程:2213xx【思路点拨】把二次项系数化为1,常数项右移,方程两边都加上一次项系数一半的平方,再用直接开平方法解出未知数的值.【答案与解析】移项,得2231x x二次项系数化为1,得231 22x x配方22 23313 2424 x x231416x由此可得3144 x11x,21 2x【总结升华】用配方法解一元二次方程的一般步骤:①把原方程化为的形式;②将常数项移到方程的右边;方程两边同时除以二次项的系数,将二次项系数化为1;③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;④再把方程左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;⑤若方程右边是非负数,则两边直接开平方,求出方程的解;若右边是一个负数,则判定此方程无实数解.举一反三:【变式】用配方法解方程x2-7x-1=0.【答案】将方程变形为x2-7x=1,两边加一次项系数的一半的平方,得x2-7x+=1+,所以有=1+.直接开平方,得x-=或x-=-.所以原方程的根为 x=7+532或x=7-532.2.(2015?咸宁)已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=0.(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.【思路点拨】判别式大于0,二次项系数不等于0.【答案与解析】(1)证明:△=(m+2)2﹣8m =m 2﹣4m+4 =(m ﹣2)2,∵不论m 为何值时,(m ﹣2)2≥0,∴△≥0,∴方程总有实数根;(2)解:解方程得,x=,x 1=2m,x 2=1,∵方程有两个不相等的正整数根,∴m=1或2,∵m=2不合题意,∴m=1.【总结升华】(1)注意隐含条件m ≠0;(2)注意整数根的限制条件的应用,求出m 的值,要验证m 的值是否符合题意.举一反三:【变式】已知关于x 的方程2(2)210xm x m .(1)求证方程有两个不相等的实数根.(2)当m 为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解.【答案】(1)证明:因为△=)12(4)2(2m m =4)2(2m所以无论m 取何值时,△>0,所以方程有两个不相等的实数根.(2)解:因为方程的两根互为相反数,所以021x x ,根据方程的根与系数的关系得02m ,解得2m,所以原方程可化为052x,解得51x ,52x .类型二、分式方程3.(2015?贺州)解分式方程:=﹣.【思路点拨】先去分母将分式方程化为整式方程,求出整式方程的解,再进行检验.【答案与解析】解:方程两边同乘以(2x+1)(2x ﹣1),得x+1=3(2x-1)-2(2x+1) x+1=2x-5,解得x=6.检验:x=6是原方程的根.故原方程的解为:x=6.【总结升华】首先要确定各分式分母的最简公分母,在方程两边乘这个公分母时不要漏乘,解完后记着要验根.举一反三:【变式1】解分式方程:21233x x x .【答案】方程两边同乘以3x ,得22(3)1x x .2261xx.5x .经检验:5x是原方程的解,所以原方程的解是5x.【高清课程名称:一元二次方程、分式方程的解法及应用高清ID 号:405754关联的位置名称(播放点名称):例1(1)】【变式2】方程22123xxx 的解是x=.【答案】0x.4.若解分式方程2111(1)x m x x x x x产生增根,则m 的值是()A. B.C. D.【思路点拨】先把原方程化为整式方程,再把可能的增根分别代入整式方程即可求出m 的值.【答案】D ;【解析】由题意得增根是:化简原方程为:把代入解得2m 或1,故选择 D.【总结升华】分式方程产生的增根,是使分母为零的未知数的值.举一反三:【高清课程名称:一元二次方程、分式方程的解法及应用高清ID 号:405754关联的位置名称(播放点名称):例1(2)-例2】【变式】若关于x 的方程2332xm xx 无解,则m 的值是.【答案】1.类型三、一元二次方程、分式方程的应用5.轮船在一次航行中顺流航行80千米,逆流航行42千米,共用了7小时;在另一次航行中,用相同的时间,顺流航行40千米,逆流航行70千米.求这艘轮船在静水中的速度和水流速度.【思路点拨】在航行问题中的等量关系是“顺流速度=静水速度+水流速度;逆流速度=静水速度-水流速度”,两次航行提供了两个等量关系. 【答案与解析】设船在静水中的速度为x 千米/小时,水流速度为y 千米/小时由题意,得解得:经检验:是原方程的根x y x y173173答:水流速度为3千米/小时,船在静水中的速度为17千米/小时.【总结升华】流水问题公式:顺流速度=静水速度+水流速度;逆流速度=静水速度-水流速度;静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2;水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2.举一反三:【变式】甲、乙两班同学参加“绿化祖国”活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵所用的时间与乙班种66棵树所用的时间相等,求甲、乙两班每小时各种多少棵树?【答案】设甲班每小时种x 棵树,则乙班每小时种(x+2)棵树,由题意得:答:甲班每小时种树20棵,乙班每小时种树22棵.6.某服装厂生产一批西服,原来每件的成本价是500元,销售价为625元,经市场预测,该产品销售价第一个月将降低20%,第二个月比第一个月提高6%,为了使两个月后的销售利润达到原来水平,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?【思路点拨】设该产品的成本价平均每月降低率为x,那么两个月后的销售价格为625(1-20%)(1+6%),两个月后的成本价为500(1-x)2,然后根据已知条件即可列出方程,解方程即可求出结果.【答案与解析】设该产品的成本价平均每月应降低的百分数为x.625(1-20%)(1+6%)-500(1-x)2=625-500整理,得500(1-x)2=405,(1-x)2=0.81.1-x=±0.9,x=1±0.9,x1=1.9(舍去),x2=0.1=10%.答:该产品的成本价平均每月应降低10%.【总结升华】题目中该产品的成本价在不断变化,销售价也在不断变化,?要求变化后的销售利润不变,即利润仍要达到125元,?关键在于计算和表达变动后的销售价和成本价.。
初三下数学课件(华东师大)-二次函数

自我诊断 3. 在半径为 5cm 的圆面上,挖去一个半径为 xcm 的圆面,剩下的
圆环的面积为 ycm2,则 y 与 x 的函数关系式为( D )
A.y=πx2-5
B.y=π(5-x)2
C.y=-(对于二次函数 y=-x2-3x+2,正确的是( C )
A.a=0,b=3,c=2
26.1 二次函数
二次函数的概念 一般地,形如 y=ax2+bx+c (a、b、c 是常数,a≠0)的函数叫做二次 函数,其中 x 是自变量,a、b、c 分别是函数解析式的 二次 项系数、 一次 项系数和 一次 项.
自我诊断 1. 下列函数关系中,一定为二次函数的是( C )
A.y=3x-1
B.y=ax2+bx+c
.
11.已知二次函数 y=ax2+bx-5.当 x=-1 时,y=-6;当 x=1 时,y= -2. (1)求 a、b 的值; (2)求当 x=2 时,y 的值.
解:(1)将 x=-1 时,y=-6;x=1 时,y=-2 代入二次函数解析式中得,
-6=a-b-5 -2=a+b-5
,解得ab= =12
C.y=2t2-2t+1
D.y=x2+1x
自我诊断 2. 若 y=(a-1)x2-ax+6 是关于 x 的二次函数,则 a 的取值范围
是( B ) A.a≠0
B.a≠1
C.a≠1 且 a≠0
D.无法确定
列二次函数关系式
列二次函数关系式要着眼于三个方面:(1)找准实际问题中的 等量关系 ;(2)
根据等量关系列出方程或等式;(3)将方程或等式整理成二次函数的一般式 .
解:根据二次函数的定义,可知其最高次数为 2,且二次项系数不为 0,得
m2-3m+2=2
华东师大版初三数学下册二次函数单元知识点总结

华东师大版初三数学下册二次函数单元知识点
总结
一般式y=ax2+bx+c(其中a,b,c为常数,且a 0)中含有三个待定的系数a ,b ,c.求二次函数的一般式时,必须要有三个独立的定量条件。
初中频道为大家整理了二次函数单元知识点,希望对大家有帮助!
一、二次函数
二次函数的概念:
一般地,y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a 0),则称y为x的二次函数。
二次函数的结构特征:
一般地,y=ax^2+bx+c,
⑴等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是2.
⑵a,b,c是常数,
二、二次函数的图象与性质
一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:
函数图像
y=ax^2+bx+c
(a,b,c为常数,a 0,且a决定函数的开口方向,a 0时,开口方向向上,a 0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大.) 则称y为x的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
三、实践与探索
1、任务型教学重在沟通信息,不强调语言形式。
2、任务型教学重在解决某些问题。
3、任务型教学是老师设置的活动。
4、任务型教学重在如何完成任务。
5、任务型教学评价的标准看任务完成的情况。
二次函数单元知识点的全部内容就是这些,不知道大家是否已经都掌握了呢?预祝大家可以更好的学习,取得优异的成绩。
第26章 二次函数 章末复习 课件(共31张PPT)(2024版)华东师大版数学九年级下册

解:(1)二次函数y = (x-2)2-1 的图象开口向
y
5
上,对称轴是直线 x=2,顶点坐标是 (2,-1), 4
(2)①当 x 取 1 或 3 时,y=0; ②当x > 3或 x < 1时,y>0; ③当 1<x<3时,y<0.
3 2 1
–1 O 1 2 3 4 5 6 x
–1
9. 将抛物线 y = 3x2 经过怎样的平移可以得到下列函数的图象?
y轴 y轴 直线 x = -4 直线 x = 1 直线 x = -2 直线 x = 3
(0,0) (0, 1)
4 (-4,0) (1,0)
(-2,13)
(3,-1)
2.画出下列函数的图像,并根据图象写出函数的
最大值或最小值:
(1)y = 1-3x2 ;
y
2
解:(1)函数 y = 1-3x2 的最大值为 1,无最小值.
个门洞的高度. (精确到0.l m)
y
解:把门洞放在如图所示的直角坐标系中,根据题意可知,
点 A、B、C 的坐标分别为(8,0),(1,4),(7,4).设抛
物线的函数关系式为 y=ax2+bx+c (a≠0)
B
64a+8b+c=0
a = -4 7
则有方程组 a+b+c=4 49a+7b+c=4
解得 b = 32
解:(1)由题意,可将函数设为 y = a(x - 4)2 - 16a. (a≠0)
∵经过点(-1,3),将 x = -1. y = 3 代入解得 a = 1 .
3
∴函数表达式为 y = 1(x 4)2 16
九年级数学下册第27章二次函数复习课件华东师大版

(3)运用抛物线的对称性:由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称 图形,所以对称的两点的连线的垂直平分线是抛物线的对称 轴,对称轴与抛物线的交点是顶点. 若已知抛物线上两点 (x1,y)、(x2,y),则对称轴方程可以表示为:x x1 x2 .
2
2.求二次函数关系式 (1)二次函数关系式常用的有三种形式 ①一般式:y=ax2+bx+c(a≠0); ②顶点式:y=a(x-h)2+k(a≠0) ; ③交点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0).
注:(1)利用二次函数的定义解题时,尤其是含有字母系数的 函数,应特别留意二次项的系数是否为0. (2)根据实际问题列函数关系式时,要注意自变量的取值范围 需保证使实际问题有意义.
二、二次函数的图象及其性质 1.二次函数y=ax2的图象及其性质 (1)抛物线y=ax2的顶点是坐标原点,对称轴是y轴. (2)①当a>0时,图象位于x轴的上方,抛物线开口向上,顶点为 其最低点;在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,在对称轴的 右侧,y随x的增大而增大;
【例2】(2012·佳木斯中考)如图,抛物线y=x2+bx+c经过坐标 原点,并与x轴交于点A(2,0). (1)求此抛物线的解析式; (2)写出顶点坐标及对称轴; (3)若抛物线上有一点B,且 S△OAB=3,求点B的坐标.
2.抛物线与x轴的交点情况与一元二次方程的根的判别式的关 系: (1)有两个交点⇔b2-4ac>0; (2)有一个交点(顶点在x轴上)⇔b2-4ac=0; (3)没有交点⇔b2-4ac<0. 注:根据抛物线的开口方向和顶点的位置也可以判断抛物线与x 轴的交点个数,如a>0,顶点在x轴的上方,则抛物线与x轴没 有交点.
二次函数与一元 二次方程的关系
关系式
最新华东师大初中数学中考总复习:函数综合--知识讲解(基础)

中考总复习:函数综合—知识讲解(基础)【考纲要求】1.平面直角坐标系的有关知识平面直角坐标系中各象限和坐标轴上的点的坐标的特征,求点关于坐标轴、坐标原点的对称点的坐标,求线段的长度,几何图形的面积,求某些点的坐标等;2.函数的有关概念求函数自变量的取值范围,求函数值、函数的图象、函数的表示方法;3.函数的图象和性质常见的题目是确定图象的位置,利用函数的图象确定某些字母的取值,利用函数的性质解决某些问题.利用数形结合思想来说明函数值的变化趋势,又能反过来判定函数图象的位置;4.函数的解析式求函数的解析式,求抛物线的顶点坐标、对称轴方程,利用函数的解析式来求某些字母或代数式的值.一次函数、反比例函数和二次函数常与一元一次方程、一元二次方程、三角形的面积、边角关系、圆的切线、圆的有关线段组成综合题.【知识网络】【考点梳理】考点一、平面直角坐标系1.相关概念(1)平面直角坐标系(2)象限(3)点的坐标2.各象限内点的坐标的符号特征3.特殊位置点的坐标(1)坐标轴上的点(2)一三或二四象限角平分线上的点的坐标(3)平行于坐标轴的直线上的点的坐标(4)关于x 轴、y 轴、原点对称的点的坐标4.距离(1)平面上一点到x 轴、y 轴、原点的距离(2)坐标轴或平行于坐标轴的直线上两点间的距离(3)平面上任意两点间的距离5.坐标方法的简单应用(1)利用坐标表示地理位置(2)利用坐标表示平移要点诠释:点P(x,y)到坐标轴及原点的距离:(1)点P(x,y)到x 轴的距离等于y ;(2)点P(x,y)到y 轴的距离等于x ;(3)点P(x,y)到原点的距离等于22y x +.考点二、函数及其图象1.变量与常量2.函数的概念3.函数的自变量的取值范围4.函数值5.函数的表示方法(解析法、列表法、图象法)6.函数图象要点诠释:由函数解析式画其图像的一般步骤:(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值;(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点;(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来.考点三、一次函数1.正比例函数的意义2.一次函数的意义3.正比例函数与一次函数的性质4. 一次函数的图象与二元一次方程组的关系5.利用一次函数解决实际问题要点诠释:确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式kx y =(k ≠0)中的常数k ;确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式b kx y +=(k ≠0)中的常数k 和b.解这类问题的一般方法是待定系数法.考点四、反比例函数1.反比例函数的概念2.反比例函数的图象及性质3.利用反比例函数解决实际问题要点诠释:反比例函数中反比例系数的几何意义,如下图,过反比例函数)0(≠=k xk y 图像上任一点),(y x P 作x 轴、y 轴的垂线PM ,PN ,垂足为M 、N ,则所得的矩形PMON 的面积S=PM ∙PN=xy x y =∙.,y xk = ∴||k S k xy ==,.考点五、二次函数1.二次函数的概念2.二次函数的图象及性质3.二次函数与一元二次方程的关系4.利用二次函数解决实际问题要点诠释:1、两点间距离公式(当遇到没有思路的问题时,可用此方法拓展思路,以寻求解题方法)如图:点A 坐标为(x 1,y 1),点B 坐标为(x 2,y 2),则AB 间的距离,即线段AB 的长度为()()221221y y x x -+-.2、函数平移规律:左加右减、上加下减.考点六、函数的应用1.一次函数的实际应用2. 反比例函数的实际应用3. 二次函数的实际应用要点诠释:分段函数是指自变量在不同的取值范围内,其关系式(或图象)也不同的函数,分段函数的应用题多设计成两种情况以上,解答时需分段讨论.在现实生活中存在着很多需分段计费的实际问题,因此,分段计算的应用题成了近几年中考应用题的一种重要题型.【典型例题】类型一、用函数的概念与性质解题1.已知一次函数y=(3a-2)x+(1-b),求字母a, b的取值范围,使得:(1)y随x的增大而增大;(2)函数图象与y轴的交点在x轴的下方;(3)函数的图象过第一、二、四象限.【思路点拨】(1)y=kx+b (k≠0)的图象,当k>0时,y随x的增大而增大;(2)当b<0时,函数图象与y轴的交点在x轴的下方;(3)当k<0,b>0时时,函数的图象过第一、二、四象限.【答案与解析】解:a、b的取值范围应分别满足:(1)由一次函数y=kx+b(k≠0)的性质可知:当k>0时,函数值y随x的增大而增大,即3a-2>0,∴23a>, 且b取任何实数.(2)函数图象与y轴的交点为(0,1-b),∵交点在x轴的下方,∴ ,即a≠, b >1.(3)函数图象过第一、二、四象限,则必须满足 .【总结升华】下面是y=kx(k≠0), y=kx+b (k≠0)的图象的特点和性质的示意图,如图1,当k >0时,y 随x 的增大而增大;当b >0时,图象过一、二、三象限,当b=0时,是正比例函数,当b <0时,图象过一、三、四象限;当y=x 时,图象过一、三象限,且是它的角平分线.由于常数k 、b 不同,可得到不同的函数,k 决定直线与x 轴夹角的大小,b 决定直线与y 轴交点的位置,由k 定向,由b 定点.同样,如图2,是k <0的各种情况,请你指出它们的图象的特点和性质.举一反三: 【变式】作出函数y=x, 2x y x=,2()y x =的图象,它们是不是同一个函数? 【答案】 函数2()y x =的自变量x 的取值范围是x≥0;函数2x y x =在x≠0时,就是函数y=x ;而x=0不在函数2x y x=的自变量x 的取值范围之内. 由此,作图如下:可见它们不是同一个函数.类型二、函数图象及性质2.已知: (1)m 为何值时,它是一次函数.(2)当它是一次函数时,画出草图,指出它的图象经过哪几个象限?y 是随x 的增大而增大还是减小?(3)当图象不过原点时,求出该图象与坐标轴交点间的距离,及图象与两轴所围成的三角形面积.【思路点拨】一次函数应满足:一次项(或自变量)的指数为1,系数不为0.【答案与解析】(1)依题意:,解得m=1或m=4.∴当m=1或m=4时,它是一次函数.(2)当m=4时,函数为y=2x ,是正比例函数,图象过一,三象限,y 随x 的增大而增大. 当m=1时,函数为y=-x-3,直线过二,三,四象限,y 随x 的增大而减小.(3)直线y=-x-3不过原点,它与x 轴交点为A(-3,0),与y 轴交点为B(0,-3),..∴直线y=-x-3与两轴交点间的距离为,与两轴围成的三角形面积为. 【总结升华】(1)某函数是一次函数应满足的条件是:一次项(或自变量)的指数为1,系数不为0.而某函数若是正比例函数,则还需添加一个条件:常数项为0.(2)判断函数的增减性,关键是确定直线y=kx+b (k≠0)中k 、b 的符号.(3)直线y=kx+b (k≠0)与两轴的交点坐标可运用x 轴、y 轴上的点的特征来求,当直线y=kx+b (k≠0)上的点在x 轴上时,令y=0,则,交点为;当直线y=kx+b (k≠0)上的点在y 轴上时,令x=0,则y=b ,即交点为(0,b).举一反三:【高清课程名称:函数综合1 高清ID 号: 关联的位置名称(播放点名称):经典例题2】【变式】已知关于x 的方程2(3)40x m x m --+-=.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根大于4且小于8,求m 的取值范围;(3)设抛物线2(3)4y x m x m =--+-与y 轴交于点M ,若抛物线与x 轴的一个交点关于直线y x =-的对称点恰好是点M ,求m 的值.【答案】证明:(1)22224(3)4(4)1025(5)b ac m m m m m ∆=-=---=-+=-≥0,所以方程总有两个实数根.解:(2)由(1)2(5)m ∆=-,根据求根公式可知,方程的两根为:23(5)2m m x -±-= 即11x =,24x m =-, 由题意,有448m <-<,即812m <<.(3)易知,抛物线2(3)4y x m x m =--+-与y 轴交点为M (0,4m -),由(2)可知抛物线与x 轴的交点为(1,0)和(4m -,0),它们关于直线y x =-的对称点分别为(0,1-)和(0, 4m -),由题意,可得14m -=-或44m m -=-,所以3m =或4m =.3.抛物线y=x 2+bx+c 图象向右平移2个单位再向下平移3个单位,所得图象的解析式为y=x 2﹣2x ﹣3,则b 、c 的值为( )A .b=2,c=2B .b=2,c=0C .b=﹣2,c=﹣1D .b=﹣3,c=2【思路点拨】易得新抛物线的顶点,根据平移转换可得原抛物线顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得原抛物线的解析式,展开即可得到b ,c 的值.【答案】B .【解析】解:由题意得新抛物线的顶点为(1,﹣4),∴原抛物线的顶点为(﹣1,﹣1),设原抛物线的解析式为y=(x ﹣h )2+k 代入得:y=(x+1)2﹣1=x 2+2x ,∴b=2,c=0.故选B .【总结升华】抛物线的平移不改变二次项系数的值;讨论两个二次函数的图象的平移问题,只需看顶点坐标是如何平移得到的即可. 4.若一次函数y=kx+1的图象与反比例函数1y x =的图象没有公共点,则实数k 的取值范围是 .【思路点拨】 因为反比例函数1y x= 的图象在第一、三象限,故一次函数y=kx+1中,k <0,将解方程组 11y kx y x =+⎧⎪⎨=⎪⎩转化成关于x 的一元二次方程,当两函数图象没有公共点时,只需△<0即可.【答案】1-4k <.【解析】由反比例函数的性质可知,1yx=的图象在第一、三象限,∴当一次函数y=kx+1与反比例函数图象无交点时,k<0,解方程组1 1y kxyx=+⎧⎪⎨=⎪⎩,得kx2+x-1=0,当两函数图象没有公共点时,△<0,即1+4k<0,解得1-4k<,∴两函数图象无公共点时,1-4k<.故答案为:1-4k<.【总结升华】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题.关键是转化成关于x的一元二次方程,再确定k的取值范围.类型三、函数综合题5.(2015春•姜堰市校级月考)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣,有下列结论:①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c<0;其中正确结论的个数是()A.0 B.1C.2D.3【思路点拨】根据开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点,确定a、b、c的符号,根据对称轴和图象确定y>0或y<0时,x的范围,确定代数式的符号.【答案】C.【解析】解:①∵开口向下,∴a<0,对称轴在y轴的左侧,b<0,∴①正确;②当x=1时,y<0,∴a+b+c<0,②正确;③﹣=﹣,2a=3b,x=﹣1时,y>0,a﹣b+c>0,b+2c>0③错误;故选:C.【总结升华】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键,解答时,要熟练运用抛物线的对称性和抛物线上的点的坐标满足抛物线的解析式.举一反三:【变式】二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+b2﹣4ac与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为()A. B.C.D.【答案】由抛物线的图象可知,横坐标为1的点,即(1,a+b+c)在第四象限,因此a+b+c<0;∴双曲线的图象在第二、四象限;由于抛物线开口向上,所以a>0;对称轴x=>0,所以b<0;抛物线与x轴有两个交点,故b2﹣4ac>0;∴直线y=bx+b2﹣4ac经过第一、二、四象限.故选D.类型四、函数的应用6.(2015•舟山)某企业接到一批粽子生产任务,按要求在15天内完成,约定这批粽子的出厂价为每只6元,为按时完成任务,该企业招收了新工人,设新工人李明第x天生产的粽子数量为y只,y与x满足下列关系式:y=.(1)李明第几天生产的粽子数量为420只?(2)如图,设第x天每只粽子的成本是p元,p与x之间的关系可用图中的函数图象来刻画.若李明第x天创造的利润为w元,求w与x之间的函数表达式,并求出第几天的利润最大,最大利润是多少元?(利润=出厂价﹣成本)(3)设(2)小题中第m天利润达到最大值,若要使第(m+1)天的利润比第m天的利润至少多48元,则第(m+1)天每只粽子至少应提价几元?【思路点拨】(1)把y=420代入y=30x+120,解方程即可求得;(2)根据图象求得成本p 与x 之间的关系,然后根据利润等于订购价减去成本价,然后整理即可得到W 与x 的关系式,再根据一次函数的增减性和二次函数的增减性解答;(3)根据(2)得出m+1=13,根据利润等于订购价减去成本价得出提价a 与利润w 的关系式,再根据题意列出不等式求解即可.【答案】解:(1)设李明第n 天生产的粽子数量为420只,由题意可知:30n+120=420,解得n=10.答:第10天生产的粽子数量为420只.(2)由图象得,当0≤x≤9时,p=4.1;当9≤x≤15时,设P=kx+b ,把点(9,4.1),(15,4.7)代入得,, 解得, ∴p=0.1x+3.2,①0≤x≤5时,w=(6﹣4.1)×54x=102.6x ,当x=5时,w 最大=513(元);②5<x≤9时,w=(6﹣4.1)×(30x+120)=57x+228,∵x 是整数,∴当x=9时,w 最大=714(元);③9<x≤15时,w=(6﹣0.1x ﹣3.2)×(30x+120)=﹣3x 2+72x+336,∵a=﹣3<0,∴当x=﹣=12时,w 最大=768(元);综上,当x=12时,w 有最大值,最大值为768.(3)由(2)可知m=12,m+1=13,设第13天提价a 元,由题意得,w 13=(6+a ﹣p )(30x+120)=510(a+1.5),∴510(a+1.5)﹣768≥48,解得a=0.1.答:第13天每只粽子至少应提价0.1元.【总结升华】本题考查的是二次函数在实际生活中的应用,主要是利用二次函数的增减性求最值问题,利用一次函数的增减性求最值,难点在于读懂题目信息,列出相关的函数关系式.举一反三:【高清课程名称: 函数综合1 高清ID 号: 关联的位置名称(播放点名称):经典例题3】【变式】抛物线2y ax bx c =++,a >0,c <0,2360a b c ++=.(1)求证:1023b a +>; (2)抛物线经过点1(,)2P m ,Q (1,)n . ① 判断mn 的符号; ② 抛物线与x 轴的两个交点分别为点A 1(,0)x ,点B 2(,0)x (A 在B 左侧),请说明116x <,2112x <<. 【答案】(1)证明:∵ 2360a b c ++=, ∴12362366b a b c c a a a a++==-=-. ∵ a >0,c <0,∴ 0c a <,0c a->. ∴ 1023b a +>.(2)解:∵ 抛物线经过点P 1(,)2m ,点Q (1,)n , ∴ 11 ,42 .a b c m a b c n ⎧++=⎪⎨⎪++=⎩① ∵ 2360a b c ++=,a >0,c <0,∴ 223a b c +=-,223a b c =--. ∴ 1112111()42424312b c m a b c a a a a +=++=+=+-=-<0. 2(2)33a a n abc a c c c =++=+--+=->0. ∴ 0mn <. ② 由a >0知抛物线2y ax bx c =++开口向上.∵ 0m <,0n >,∴ 点P 1(,)2m 和点Q (1,)n 分别位于x 轴下方和x 轴上方.∵ 点A ,B 的坐标分别为A 1(,0)x ,B 2(,0)x (点A 在点B 左侧),∴ 由抛物线2y ax bx c =++的示意图可知,对称轴右侧的点B 的横坐标2x 满足2112x <<. ∵ 抛物线的对称轴为直线2b x a=-,由抛物线的对称性可1222x x b a+=-,由(1)知123ba -<,∴ 12123x x +<.∴ 12221332x x <-<-,即116x <.。
第26章+二次函数+复习课+2023-2024学年华东师大版九年级下册数学
D.与x轴有两个交点
合作探究
2.已知二次函数y=a(x-2)2+c(a>0),当自变量x分别取
、3、0时,对应的函数值分别为y1、y2、y3,则y1、y2、y3的
大小关系是(
D )
A.y1>y2>y3
B.y2>y1>y3
C.y3>y1>y2
D.y3>y2>y1
合作探究
3.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,
求4≤x≤12)之间的变化关系如下表:
日产量x(千件/台)
…
次品数p(千件/台)
Байду номын сангаас
… 0.7 0.6 0.7
5
6
7
8
1
9
…
1.5 …
合作探究
已知每生产1千件合格的元件可以盈利1.6千元,但每生产1
千件次品将亏损0.4千元.(利润=盈利-亏损)
(1)观察并分析表中p与x之间的对应关系,用所学过的一次
函数,反比例函数或二次函数的有关知识求出p(千件)与x(千件)
的函数解析式.
(2)设该工厂每天生产这种元件所获得的利润为y(千元),试
将y表示为x的函数;并求当每台机器的日产量x(千件)为多少时
所获得的利润最大,最大利润为多少?
合作探究
解:(1)根据表格中的数据可以得出:p与x是二次函数关系,
且图象经过的顶点坐标为(6,0.6),
设函数解析式为p=a(x-6)2+0.6,把(8,1)代入,得4a+
2-2x+3
y=-x
4,此函数关系式为
.
合作探究
8.设抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过A(0,2),B(4,3),C三
点,其中点C在直线x=2上,且点C到抛物线的对称轴的距离等
华东师大版九年级数学下26章二次函数知识点总结及经典例题
二次函数知识点总结一、二次函数概念:1二次函数的概念:一般地,形如y ax2 bx c( a, b , c是常数,a 0 )的函数,叫做二次函数。
里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数 a 0,而b,c可以为零•二次函数的定义域是全体实数•--22. 二次函数y ax bx c的结构特征:⑴等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是2.⑵a ,b, c是常数,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.二、二次函数的基本形式1. 二次函数基本形式:y ax2的性质:a的绝对值越大,抛物线的开口越小。
22. y ax c的性质:上加下减。
23. y a x h的性质:左加右减。
六、四、二次函数从解析式上看,b a x2a二次函数 4ac b 24a,其中 ax 2bx c 的性质ax 22axbx c 的比较 bx c 是两种不同的表达形式,4ac b 24a 后者通过配方可以得到前者,a 0向下 h , 0 X=hx h 时,y 随x 的增大而减小;x h 时,y 随 x 的增大而增大;x h 时,y 有最大值0 •24. y ax hk 的性质:a 的符号开口方向 顶点坐标 对称轴 性质a 0向上h , kX=hx h 时,y 随x 的增大而增大;x h 时,y 随 x 的增大而减小;x h 时,y 有最小值k •a 0向下 h , k X=hx h 时,y 随x 的增大而减小;x h 时,y 随 x 的增大而增大;x h 时,y 有最大值k •三、二次函数图象的平移1. 平移步骤:⑴将抛物线解析式转化成顶点式⑵ 保持抛物线y ax 2的形状不变,将其顶点平移到h ,k 处,具体平移方法如下:2y a x h k ,确定其顶点坐标 h, k ;y=ax 2 A y=ax 2+k向右(h>0)【或左(*0)] 平移|k|个单位向右(h>0)【或左(h<0)] 平移|k|个单位2. 平移规律在原有函数的基础上概括成八个字“左加右减, h 值正右移,负左移;上加下减” •k 值正上移,负下移”向上(k>0)【或向下(k<0)】平移|k|个单位 向上(k>0)【或下(k<0)】平移|k 个单位向上(k>0)【或下(k<0)] 平移|k 个单位y=a(x h)2y=a(x h)2+k向右(h>0)【或左(h<0)]平移|k|个单位七、二次函数解析式的表示方法21. 一般式:y ax bx c ( a , b , c 为常数,a 0); 2•顶点式:y a (x h )2 k ( a , h , k 为常数,a 0);3. 两根式(交点式):y a (x x i )(x 血)(a 0, x , X 2是抛物线与x 轴两交点的横坐标) 注意:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与x 轴有交点,即b 2 4ac 0时,抛物线的解析式才可以用交点式表示. 二次函数解析式的这三种形式可以互化.二次函数的图象与各项系数之间的关系二次项系数a当a 0时,抛物线开口向上, 当a 0时,抛物线开口向下,九、二次函数与一元二次方程:1.二次函数与一元二次方程的关系(二次函数与 二次方程ax bx c 0是二次函数y x 轴的交点个数: 兀 图象与 2ax x 轴交点情况): bx c 当函数值 y 0时的特殊情况. 2b 4ac 0时,图象与x 轴交于两点A X i , 0 , B x 2 , 0 (X i X 2),其中的X i , X 2是一元二次方2ax bx 0的两根.. 1' 2' 0时, 0时, 当a 当a x 轴只有一个交点; x 轴没有交点. 图象与 图象与 0时,图象落在x 轴的上方,无论 0时,图象落在x 轴的下方,无论x 为任何实数,都有 x 为任何实数,都有2•当a2时,2a 2时,2a2ba 时, y 随x 的增大而减小; y 随x 的增大而增大;y 有最小值 24ac b4a0时,抛物线开口向下, 对称轴为暑,顶点坐标为b 4ac b 2 2a' 4a•当x —时,y 随2ax的增大而增大;当x时,y 随x 的增大而减小;当 x2—时,y 有最大值4^-b -2a4a八、 1. ⑴ ⑵a 的值越大,开口越小,反之 a 的值越小,开口越大; a 的值越小,开口越小,反之 a 的值越大,开口越大.2. 一次项系数b在二次项系数a 确定的前提下, 3. 常数项c⑴当c ⑵当c ⑶当c总结起来, b 决定了抛物线的对称轴.(同左异右 b 为0对称轴为y 轴)抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,即抛物线与 抛物线与y 轴的交点为坐标原点,即抛物线与 抛物线与0时,0时, 0时, c 决定了抛物线与y 轴交点的位置.y 轴的交点在x 轴下方,即抛物线与y 轴交点的纵坐标为正; y轴交点的纵坐标为0 ; y 轴交点的纵坐标为负.22. 抛物线y ax bx c的图象与y 轴一定相交,交点坐标为(0 , c);二次函数对应练习试题一、选择题1. 二次函数y x2 4x 7的顶点坐标是()A.(2, —11)B. (- 2, 7)C. (2, 11)D. (2, - 3)2. 把抛物线y 2x2向上平移1个单位,得到的抛物线是( )2 2 2 2A. y 2(x 1)B. y 2(x 1)C. y 2x 1D. y 2x 12 k3. 函数y kx k和y (k 0)在同一直角坐标系中图象可能是图中的()x4.已知二次函数y ax2bx c(a 0)的图象如图所示当x 1和x 3时,函数值相等;③4a b 0④当y确的个数是()A.1个B.2 个C. 35.已知二次函数ax2 bx c(a由图象可知关于兀二次方程axA. — 1 .6.已知二次函数A.第一象限C.第三象限7.方程2x x2A.0个8.已知抛物线过点,则下列结论:①a,b同号;②2时,x的值只能取0.其中正个个D. 4B.-2.3C.-0.3D.-3.32ax bx c的图象如图所示,则点(ac,bc)在(B.第二象限D.第四象限-的正根的个数为( )xB. 1C.2A(2,0),B(-1,0), 与y轴交于点C,且OC=2.则这条抛物线的解析式为2A.y2x2x 2B.y2x2x 2C.y x2 x 2 或y 2 小x x 2 D.y2 2x x 2 或y x x 2二、填空题9•二次函数y x2 bx 3的对称轴是x 2,则b ______________ 。
九年级数学下册 第27章二次函数复习课件 华东师大版
x为何值时,y<0?
ya2xbxc
顶点坐标: ( b , 4acb2 ) 2a 4a
对称轴: 直线x= b 2a
与x轴交点,令y=0; 与y轴交点,令x=0
二次函数的图象及性质
抛物线 y ax2 yax2 c ya(xh)2 ya(xh)2k yax2bxc
开口方向
当a>0时开口向上,并向上无限延伸; 当a<0时开口向下,并向下无限延伸.
- 2 a 与-1比较
与x轴交点个数 令x=1,看纵坐标
令x=-1,看纵坐标
令x=2,看纵坐标 令x=-2,看纵坐标
练习、判断符号
a、b、c、
2a+b、2a-b、 b2-4ac、
-1
1
a+b+c、a-b+c、
4a+2b+c 、 4a-2b+c
1、(1)二次函数y=x2-x-6的图象顶点坐标是___________对 称轴是_________。 (2)抛物线y=-2x2+4x与x轴的交点坐标是___________ (3)已知函数y= -x2-x-4,当函数值y随x的增大而减小时,x 的取值范围是___________ (4)二次函数y=mx2-3x+2m-m2的图象经过原点,则m= ____。
(2)抛物线过点(-1,-2),k____。 (3)当x=-1时,函数有最小值,k=_____。 (4)抛物线的最小值为-1 , k=_____。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
初中数学中考复习 二次函数 专题讲义(含解析)
二次函数 专题讲义考点回顾一、二次函数的概念和图像 1、二次函数的概念一般地,如果)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数,,那么y 叫做x 的二次函数。
)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数,叫做二次函数的一般式。
2、二次函数的图像二次函数的图像是一条关于abx 2-=对称的曲线,这条曲线叫抛物线。
3、二次函数图像的画法 五点法:(1)先根据函数解析式,求出顶点坐标,在平面直角坐标系中描出顶点M ,并用虚线画出对称轴 (2)求抛物线c bx ax y ++=2与坐标轴的交点:当抛物线与x 轴有两个交点时,描出这两个交点A,B 及抛物线与y 轴的交点C ,再找到点C 的对称点D 。
将这五个点按从左到右的顺序连接起来,并向上或向下延伸,就得到二次函数的图像。
二、二次函数的解析式二次函数的解析式有三种形式:(1)一般式:)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数, (2)顶点式:)0,,()(2≠+-=a k h a k h x a y 是常数,(3)当抛物线c bx ax y ++=2与x 轴有交点时,即对应二次好方程02=++c bx ax 有实根1x 和2x 存在时,根据二次三项式的分解因式))((212x x x x a c bx ax --=++,二次函数c bx ax y ++=2可转化为两根式))((21x x x x a y --=。
如果没有交点,则不能这样表示。
三、二次函数的最值如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值),即当abx 2-=时,ab ac y 442-=最值。
如果自变量的取值范围是21x x x ≤≤,那么,首先要看ab2-是否在自变量取值范围21x x x ≤≤内,若在此范围内,则当x=ab2-时,a b ac y 442-=最值;若不在此范围内,则需要考虑函数在21x x x ≤≤范围内的增减性,如果在此范围内,y 随x 的增大而增大,则当2x x =时,c bx ax y ++=222最大,当1x x =时,c bx ax y ++=121最小;如果在此范围内,y 随x 的增大而减小,则当1x x =时,c bx ax y ++=121最大,当2x x =时,c bx ax y ++=222最小。
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中考总复习:二次函数—知识讲解(基础) 【考纲要求】 1.二次函数的概念常为中档题.主要考查点的坐标、确定解析式、自变量的取值范围等; 2.二次函数的解析式、开口方向、对称轴、顶点坐标等是中考命题的热点; 3.抛物线的性质、平移、最值等在选择题、填空题中都出现过,覆盖面较广,而且这些内容的综合题一般较难,在解答题中出现.
【知识网络】
【考点梳理】 考点一、二次函数的定义
一般地,如果2yaxbxc(a、b、c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数. 要点诠释: 二次函数2yaxbxc(a≠0)的结构特征是:(1)等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是2.(2)二次项系数a≠0.
考点二、二次函数的图象及性质 1.二次函数2yaxbxc(a≠0)的图象是一条抛物线,顶点为24,24bacbaa. 2.当a>0时,抛物线的开口向上;当a<0时,抛物线的开口向下. 3.①|a|的大小决定抛物线的开口大小.|a|越大,抛物线的开口越小,|a|越小,抛物线的开口越大. ②c的大小决定抛物线与y轴的交点位置.c=0时,抛物线过原点;c>0时,抛物线与y轴交于正半轴;c<0时,抛物线与y轴交于负半轴. ③ab的符号决定抛物线的对称轴的位置.当ab=0时,对称轴为y轴;当ab>0时,对称轴在y轴左侧;当ab<0时,对称轴在y轴的右侧.
4.抛物线2()yaxhk的图象,可以由2yax的图象移动而得到.
将2yax向上移动k个单位得:2yaxk. 将2yax向左移动h个单位得:2()yaxh. 将2yax先向上移动k(k>0)个单位,再向右移动h(h>0)个单位,即得函数2()yaxhk的图象. 要点诠释:
求抛物线2yaxbxc(a≠0)的对称轴和顶点坐标通常用三种方法:配方法、公式法、代入法,这三种方法都有各自的优缺点,应根据实际灵活选择和运用.
考点三、二次函数的解析式 1.一般式:2+yaxbxc(a≠0).
若已知条件是图象上的三个点,则设所求二次函数为2yaxbxc,将已知条件代入,求出a、b、c的值. 2.交点式(双根式):12()()(0)yaxxxxa. 若已知二次函数图象与x轴的两个交点的坐标为(x1,0),(x2,0),设所求二次函数为12()()yaxxxx,将第三点(m,n)的坐标(其中m、n为已知数)或其他已知条件代入,求出待定系
数,最后将解析式化为一般形式. 3.顶点式:2()(0)yaxhka. 若已知二次函数图象的顶点坐标或对称轴方程与最大值(或最小值),设所求二次函数为2()yaxhk
,将已知条件代入,求出待定系数,最后将解析式化为一般形式.
4.对称点式:12()()(0)yaxxxxma. 若已知二次函数图象上两对称点(x1,m),(x2,m),则可设所求二次函数为 12()()(0)yaxxxxma,将已知条件代入,求得待定系数,最后将解析式化为一般形式.
要点诠释: 已知图象上三点或三对、的值,通常选择一般式.已知图象的顶点或对称轴,通常选择顶点式. (可以看成的图象平移后所对应的函数).已知图象与轴的交点坐标、,通常选用交点式:
(a≠0).(由此得根与系数的关系:).
考点四、二次函数2yaxbxc(a≠0) 的图象的位置与系数a、b、c的关系 1.开口方向:a>0时,开口向上,否则开口向下. 2.对称轴:02ba时,对称轴在y轴的右侧;当02ba时,对称轴在y轴的左侧.
3.与x轴交点:240bac时,有两个交点;240bac时,有一个交点;240bac时,没有交点. 要点诠释: 当x=1时,函数y=a+b+c; 当x=-1时,函数y=a-b+c; 当a+b+c>0时,x=1与函数图象的交点在x轴上方,否则在下方; 当a-b+c>0时,x=-1与函数图象的交点在x轴的上方,否则在下方.
考点五、二次函数的最值 1.当a>0时,抛物线2yaxbxc有最低点,函数有最小值,当2bxa时,244acbya最小.
2.当a<0时,抛物线2yaxbxc有最高点,函数有最大值,当2bxa时,244acbya最大. 要点诠释: 在求应用问题的最值时,除求二次函数2yaxbxc的最值,还应考虑实际问题的自变量的取值范围.
【典型例题】 类型一、应用二次函数的定义求值
1.二次函数y=x2-2(k+1)x+k+3有最小值-4,且图象的对称轴在y轴的右侧,则k的值是 . 【思路点拨】 因为图象的对称轴在y轴的右侧,所以对称轴x=k+1>0,即k>-1;又因为二次函数y=x2-2(k+1)x+k+3
有最小值-4,所以y最小值= 442(k+3)-(2k+2)=-4,可以求出k的值. 【答案与解析】 解:∵图象的对称轴在y轴的右侧, ∴对称轴x=k+1>0, 解得k>-1, ∵二次函数y=x2-2(k+1)x+k+3有最小值-4,
∴y最小值= 442(k+3)-(2k+2)=k+3-(k+1)2=-k2-k+2=-4, 整理得k2+k-6=0, 解得k=2或k=-3, ∵k=-3<-1,不合题意舍去, ∴k=2.
【总结升华】求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,
第三种是公式法. 举一反三: 【变式】已知24(3)kkykx是二次函数,求k的值.
【答案】∵24(3)kkykx是二次函数,则242,30kkk, 由242kk得260kk, 即(3)(2)0kk,得13k,22k.显然,当k=-3时, 原函数为y=0,不是二次函数. ∴ k=2即为所求.
类型二、二次函数的图象及性质的应用 2.把抛物线2yx向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为( ). A.2(1)3yx B.2(1)3yx
C.2(1)3yx D.2(1)3yx 【思路点拨】 抛物线的平移问题,实质上是顶点的平移,原抛物线y=-x2顶点坐标为(0,0),向左平移1个单位,然后向上平移3个单位后,顶点坐标为(-1,3),根据抛物线的顶点式可求平移后抛物线的解析式. 【答案】 D;
【解析】根据抛物线的平移规律可知:2yx向左平移1个单位可变成2(1)yx, 再向上平移3个单位后可变成2(1)3yx. 【总结升华】(1)2yax图象向左或向右平移|h|个单位,可得2()yaxh的图象(h<0时向左,h>0时向右). (2)2yax的图象向上或向下平移|k|个单位,可得2yaxk的图象(k>0时向上,k<0时向下). 举一反三:
【变式】将二次函数2yx的图象向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得图象的函 数表达式是( ) A.2(1)2yx B.2(1)2yx
C.2(1)2yx D.2(1)2yx 【答案】按照平移规律“上加下减,左加右减”得2(1)2yx.故选A.
类型三、求二次函数的解析式 3.已知二次函数2yaxbxc的图象经过点(1,0),(-5,0),顶点纵坐标为92,求这个二次函数的解析式. 【思路点拨】
将点(1,0),(-5,0)代入二次函数y=ax2+bx+c,再由 4942aca2-b,从而求得a,b,c的值,即得这个二次函数的解析式. 【答案与解析】
解法一:由题意得0,2550,942,2abcabcabc 解得1,22,5.2abc 所以二次函数的解析式为215222yxx. 解法二:由题意得 (1)(5)yaxx. 把2x92y代入,得9(21)(25)2a,解得12a. 所以二次函数的解析式为1(1)(5)2yxx, 即 215222yxx. 解法三:因为二次函数的图象与x轴的两交点为(1,0),(-5,0),由其对称性知,
对称轴是直线2x.所以,抛物线的顶点是92,2.
可设函数解析式为29(2)2yax.即215222yxx. 【总结升华】根据题目的条件,有多种方法求二次函数的解析式.
举一反三: 【高清课程名称:二次函数与中考 高清ID号:关联的位置名称(播放点名称):经典例题1】
【变式】已知:抛物线2(1)yxbxc经过点(12)Pb,. (1)求bc的值; (2)若3b,求这条抛物线的顶点坐标;
(3)若3b,过点P作直线PAy轴,交y轴于点A,交抛物线于另一点B,且2BPPA,求这条抛物线所对应的二次函数关系式.(提示:请画示意图思考) 【答案】
解:(1)依题意得:2(1)(1)(1)2bcb, 2bc.
(2)当3b时,5c,
2225(1)6yxxx
抛物线的顶点坐标是(16),.
(3)解法1:当3b时,抛物线对称轴112bx, 对称轴在点P的左侧.
因为抛物线是轴对称图形,(12)Pb,且2BPPA.
y x O
B P A