北京市2020年八年级生物学业结业考试模拟试卷(含答案)
2020初中生物结业考试一模试题及答案
2020年学业水平阶段性调研测试八年级生物（2020.6）本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷共4页，满分为50分；第Ⅱ卷共4页，满分为50分。
本试题共8页，满分100分，考试时间为60分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1.第Ⅰ卷为选择题，共25小题，每小题2分，共50分。
在每题给出的四个选项中，只有一选项是符合题目要求的。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
1.“种瓜得瓜，种豆得豆”、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”中描述的现象体现了生物的基本特征分别是①生物能生长②生物都有遗传的特性③生物能对外界刺激做出反应④生物能变异A．①②B．②③C．②④D．③④2. 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A．大漠孤烟直，长河落日圆﹣﹣生物的生活需要水B．螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣生物间的捕食关系C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣温度影响植物开花D．落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣生物圈中的能量流动3.图为叶片结构示意图，下列相关叙述错误的是A. ①是输导组织，能运输营养物质B. ③主要属于营养组织，能制造有机物C. ②④属于上皮组织，能起保护作用D. ⑤是气孔，由保卫细胞构成的，是气体进出植物的门户4.下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述，正确的是A．体细胞分裂时，细胞核中染色体先复制再均分到两个新细胞中B．人体血液中的红细胞能运输营养物质，因此血液属于营养组织C．在植物的根尖中，成熟区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区D．植物体和动物体的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体5.如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是A. 吸收氨基酸的功能下降B. 消化脂肪的功能下降C. 胃液无法分解蛋白质D. 胰腺无法分泌胰液6. 图1的甲、乙两条曲线分别表示绿色植物在夏季晴朗的一昼夜间某些生理活动强度随时间变化情况，图2表示气孔的两种状态，有关说法错误的是A．图1中，甲代表呼吸作用，乙代表光合作用B．在a点，光合作用强度与呼吸作用强度相等C．一昼夜间，b点植物体内有机物含量最多D ．乙曲线bc 段过程中，叶片部分气孔呈现图2中②状态 7．BTB （溴麝香草酚蓝）溶液是一种指示剂。
人教版(新课程标准)2020版八年级结业考试生物试题(I)卷
人教版（新课程标准）2020版八年级结业考试生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 绝大部分动物需要消耗植物光合作用合成的有机物来维持生存，它们在生物圈中承担的角色是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都不是2 . 真正的陆生脊椎动物是（）A．爬行类B．昆虫类C．环节类D．两栖类3 . 对樟树这种植物描述正确的是（）A．所有细胞中都含有叶绿体B．结构层次包括细胞、组织、器官、系统C．遗传物质主要在细胞核中D．树干是一种组织4 . 依靠自身弹力来传播果实种子的植物是（）A．苍耳B．虞美人C．豌豆D．蒲公英5 . 在心房和心室之间以及心室和动脉之间均有瓣膜，从而保证血液流动的方向是A．由心房→心室→静脉B．由心室→心房→动脉C．由心房→心室→动脉D．由静脉→心室→心房6 . 某人在患重病入院治疗过程中，曾分别接受过少量A型血和少量B型血的输血，推测这位患者最有可能的血型是A．A型B．B型C．AB型D．O型7 . 雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。
下列现象与此不相类似的是（）A．枯叶蝶停在树上像枯叶B．变色龙的体色随环境颜色而变化C．北极熊具有与冰雪相似的体色D．蚯蚓活动使土壤更疏松和肥沃8 . 近年来，一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象，根据达尔文进化论的理论，下列解释正确的是（）A．细菌原就有一些适应抗生素的个体继续生存并繁延B．抗生素质量与前几年相比有所下降C．具有警戒色的生物特别容易被发现，所以容易被自然界淘汰D．细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异9 . 如图为小明同学对某农庄中一些常见动物进行了分类，下列有关叙述错误的是（）A．动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人种B．动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人属、人种C．动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种D．动物界、哺乳纲、脊索动物门、灵长目、人科、人属、人种10 . 如各图中，表示毛细血管的是（）A．B．C．D．11 . 青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述错误的是（）A．身高突增B．男女正常交往，建立纯洁的友谊C．男女性器官迅速发育D．我长大了，自己的事自己做主，不要听家长或老师的话12 . 常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以防治（）A．侏儒症B．大脖子病C．巨人症D．糖尿病13 . 一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑是农田里可能缺乏某种肥料，于是便进行田间试验，他将农田分成等面积的四块，除施肥不同外，其他管理措施均相同，结果如下表所示，从表中可以看出该农田最可能缺乏的是（）地块甲乙丙丁施肥情况氮肥磷肥、钾肥磷肥、氮肥不施肥小麦产量55. 6665. 2656. 8855. 11（Kg）A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．无法确定14 . 如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图，下列有关叙述，正确的是（）A．2、3和4都分别含有特定的遗传信息B．组成图中2（DNA）的每一个片段都分别叫做不同的基因C．在细胞分裂过程中3的变化最明显D．每种生物细胞内1的形态与数目都是一定的15 . 酸奶中的酸味是由下列哪种细菌分解有机物产生的（）A．乳酸菌B．枯草杆菌C．酵母菌D．甲烷细菌16 . 近视眼可以通过佩戴近视镜加以矫正。
┃试卷合集4套┃2020年北京市东城区生物八年级(上)期末教学质量检测模拟试题
2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1．（）是生物分类最基本的单位.A．界 B．种 C．目 D．科2．下列关于细菌的说法中，正确的是（）A．金黄色葡萄球菌菌落中的每个细菌都是独立生活的B．都有荚膜，都能形成芽抱C．肺炎双球菌是多细胞的生物体D．都有鞭毛，生活在水中3．下列会飞的动物,体内没有脊柱的是( )A．蜻蜓 B．啄木鸟 C．家鸽 D．丹顶鹤4．如图是黑猩猩摘取食物的过程，从动物行为获得的过程来看，黑猩猩吃香蕉的行为和它用木箱垫高摘取香蕉的行为分别属于（）A．都是学习行为B．学习行为、先天性行为C．都是先天性行为D．先天性行为、学习行为5．有一类动物具有“身体表面有硬而干燥的鱗片，卵生，体温不恒定”的特征，下列哪一组动物具有此特征（）A．马、鸡、蛇 B．鲸鱼、娃娃鱼、鲤鱼C．扬子鳄、蜥蜴、甲鱼 D．蝗虫、河蚌、蜗牛6．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。
试问下列对引起灰指甲的真菌说法正确的是（）A．其细胞结构中没有细胞壁 B．依靠孢子繁殖后代和传播扩散C．能通过光合作用制造营养物质 D．在分类上属于原核生物7．食品在冰箱中能够保存一定时间不腐烂，主要是因为冰箱里A．细菌太少 B．细菌繁殖慢C．细菌被冻死了 D．没有细菌8．下列行为属于迁徙行为的是A．蜜蜂采蜜 B．蜘蛛织网C．家燕南飞 D．孔雀开屏9．动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物头骨。
被捕杀的动物最可能是（）A．牦牛 B．野狼 C．野驴 D．羚羊10．下列病毒中，对人类有益的是：A．艾滋病病毒 B．禽流感病毒 C．烟草花叶病毒 D．痢疾杆菌噬菌体11．美国科学家引进我国的野生大豆，与当地大豆杂交，培育出抵抗萎黄病的新品种，这是利用了（）A．基因的多样性 B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性 D．转基因技术12．下列自然保护区中的珍惜动物，进化等级最高的是（）A．蟒蛇 B．大灵猫 C．鹰 D．白鹤13．最相似的是A．蝙蝠、麻雀 B．牛、羊 C．蜜蜂、蜘蛛 D．黄鳝、蛇14．下列组合中都属于真菌的一组是（）A．灵芝、香菇、酵母菌、木耳B．霉菌、酵母菌、肺炎双球菌、猴头菌C．侧耳、木耳、霉菌、枯草杆菌D．枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌15．下列哪些措施有利于保护生物多样性①建立自然保护区②迁出原地，移人园中培养③建立种质库④颁布相关的法律和文件⑤建立濒危动物繁育中心A．①②③ B．①③④ C．①②③④⑤ D．①④⑤16．科学家袁隆平因成功培育出高产优质水稻而被誉为“杂交水稻之父”。
2020年春人教版八年级生物学业水平考试模拟试题含答案
2019年春学期生物学业水平考试模拟试题生物部分全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共4页，全卷满分100分。
考试时间与地理同堂共90分钟。
（建议50分钟）注意事项：1、答题前，请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考试科目，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。
2、第Ⅰ卷每小题选出的答案不能答在试题单上，必须用2B铅笔答在答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。
3、第Ⅱ卷必须用0.5mm黑色墨水签字笔书写在答题卡上的指定位置。
不在指定区域作答的将无效。
在单，草稿纸作答无效。
第Ⅰ卷（选择题共40分）1、属于生物的基本特征的是（）A、生物都是由细胞构成的B、生物都能进行光合作用C、生物都能生长和繁殖D、生物都能快速运动2．下列关于显微镜的使用错误的是（）A在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用10倍物镜观察，后换40倍物镜，目镜不变，若不调整粗、细准焦螺旋，视野中清晰度和亮度是视野变暗、细胞数目减少B观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都没动，说明污点物镜上C使用显微镜对光时，我们一般选用高倍物镜，较大光圈D用显微镜观察临时装片时，在视野的右上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野的正中，应将装片向右上方移动3．以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（B ）A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果4、下列哪一组说法是正确的是（）①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A.①②B.②③C.③④D.②④5.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”。
这说明植物生长需要（）A.水和无机盐B.有机物C.维生素D.适宜的温度6.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（）A．增加大棚内二氧化碳浓度B．降低光照强度C．合理密植D．延长光照时间7. “小草依依，踏之何忍”，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长。
2020年八年级生物下学期期末模拟试卷及答案
2020年八年级生物下学期期末模拟试卷及答案考生须知1. 本试卷共8页，共两道大题，36道小题。
满分100分。
考试时间60分钟。
2. 在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。
3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共60分。
）请利用所学知识，结合下表内容，回答第1～3题。
树名界科种稠李植物界蔷薇科Prunusarium樱植物界蔷薇科Prunusserrula 欧洲榆植物界榆科Ulmus minor白面子树植物界蔷薇科Sorbus aria1．在上表双名法中，“Sorbus aria”使用的文字所属语言为A．英文B．拉丁文C．法文D．中文2．据表分析，亲缘关系最近的两种树是A．稠李和樱B．欧洲榆和白面子树C．稠李和白面子树D．樱和欧洲榆3．欧洲榆的学名为“Ulmus minor”，其中“minor”是A．科名B．属名C．种加词D．纲名请阅读下面的资料，回答第4～6题。
乳酸菌在无氧的条件下，利用蔬菜或牛奶中的糖类、蛋白质等营养物质生长、繁殖，并产生乳酸。
乳酸积累可以抑制其他杂菌的生长，从而改善食品口味和营养成分。
4．下列关于乳酸菌的叙述，不正确．．．的是A．具有细胞壁B．遗传物质为DNAC．属于自养生物D．属于原核生物5．将泡菜坛清洗干净后，必须用开水冲洗几遍，晾干后方可制作泡菜，主要目的是A．筛选乳酸菌B．杀灭细菌C．清洗尘土D．去除油脂6．制作酸奶时，容器密封的目的是A．隔绝空气，促进细菌繁殖B．防止落入尘埃，造成污染C．隔绝空气，促进酵母菌繁殖D．制造缺氧环境，促进乳酸菌繁殖请阅读下面的资料，回答第7～9题。
小明在培养皿中滴入含有草履虫和衣藻的池塘水。
他用黑纸将一半培养皿遮盖起来，然后将培养皿放在能照射到阳光的窗台上。
2020年北京市丰台区生物八年级(上)期末经典模拟试题
2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1．下列哪些措施有利于保护生物多样性①建立自然保护区②迁出原地，移人园中培养③建立种质库④颁布相关的法律和文件⑤建立濒危动物繁育中心A．①②③ B．①③④ C．①②③④⑤ D．①④⑤2．在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有核糖体、线粒体等细胞器，错误的判断是（）A．可能取自动物体 B．可能取自植物体C．属于真核生物的细胞 D．属于原核生物的细胞3．蚯蚓的刚毛在运动中的作用是（）。
A．保温 B．防御C．辅助运动 D．攻击4．下列各项中，均属于软体动物的一组是（）A．河蚌章鱼水螅 B．田螺河蚌乌贼C．乌贼水螅蛔虫 D．河蚌蚯蚓田螺5．小丽在植物分类活动中，将豌豆和花生分为一类，而将小麦和玉米分为另一类，她主要依据的是A．根、茎、叶的形态结构特征B．花、果实、种子的形态结构特征C．生活环境及生长季节D．植物的生殖方式6．在气温适宜的季节，蝙蝠每到傍晚，便会从洞穴中飞出到空中捕虫为食，到拂晓时又回到洞穴中蛰伏起来，下列有关说法正确的是（）A．这是一种节律行为 B．这是一种领域行为C．这是一种防御行为 D．这是一种社群行为7．在温暖的情况下，米饭可以酿造美酒，这通常是由下列哪种生物引起的( )A．细菌 B．乳酸细菌 C．酵母菌 D．醋酸菌8．为了保护大熊猫及其生活环境，我国建立的自然保护区是（）A．四川凉山自然保护区 B．湖北神农架自然保护区C．四川卧龙自然保护区 D．青海湖鸟岛自然保护区9．鸟的身体结构和生理特点是与其飞行生活相适应的．下列各项与鸟的飞行生活无关的是（）A．前肢变成翼B．以杂物或昆虫为食C．体表被覆羽毛D．体内有气囊10．下列哪项是我国珍稀的爬行动物A．娃娃鱼 B．扬子鳄 C．白鳍豚 D．大熊猫11．下列选项中，不属于建立自然保护区意义的是（）A．保护不同自然地带的生态系统 B．是自然保护的唯一手段C．研究珍贵动植物的生态和生物学特征 D．保护珍贵的自然资源12．随着人们对生物多样性认识的不断加深,“生物多样性”的内涵也更加丰富,下列叙述不正确的是①生物生活习性的多样性、形态结构的多样性和种类的多样性②生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性③生物生活环境的多样性、形态结构的多样性和繁殖方式的多样性④生物种类的多样性、结构生理的多样性和运动方式的多样性A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④13．学习完植物的分类知识后，某同学将葫芦藓和卷柏归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类，他划分的依据主要是（）A．是否有真正的根 B．能否产生种子 C．是否有输导组织 D．是水生还是陆生14．裸子植物和被子植物的分类依据是植物的（）器官A．根B．花C．叶D．种子15．脊椎动物的共同特点是（）A．体内都有脊柱B．都是变温动物C．都是爬行动物D．都是陆生动物16．我们吃的各种肉类属于生物多样性的哪种价值（）A．没有价值B．直接价值C．间接价值D．潜在价值17．下图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种关系的是（）A．I大脑、II小脑、III脑干B．I单细胞生物、II噬菌体、III衣藻C．I种子、II胚、III子叶D．I哺乳动物、lI蝙蝠、III鲸18．下列连线能正确表示生物进行气体交换部位的是（）①蝌蚪﹣﹣鳃②蝗虫﹣﹣气门③鲫鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣肺和气囊⑤鲸﹣﹣肺A．①②④B．①④⑤C．①②③D．①③⑤19．在下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是（）A．纲B．目C．科D．属20．“生态系统﹣﹣﹣非生物部分﹣﹣﹣阳光”三项之间有一定的联系。
2020年八年级生物秋期期末质量检测模拟试题 北师大版
2020年秋八年级生物期末质量检测模拟试题一一．单项选择题：将下列各题一个符合题意的序号填在题后括号内(每小题2分，共40分)1．人体产生生殖细胞的器官是 ( )A．输精管和输卵管 B．子官和前列腺 C．阴茎和阴道 D．卵巢和睾丸2．下列器官既是男性性器官，又是男性性腺的是 ( )A输精管 B．子官 C．卵巢 D．睾丸3．人体的发育是从下列哪一项开始的 ( )A．卵细胞 B．胚胎 C．受精卵 D．婴儿4．精子与卵细胞结合的部位是 ( )A．阴道 B．子官 C．输卵管 D．卵巢5．下列有关青春期发育特点的叙述，不正确的是． ( )．A．身高体重迅速增加 B．性器官的发育不明显C．神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强 D．男、女性器官迅速发育6．母爱是伟大的。
母亲与胎儿之间进行物质、气体交换发生在 ( )A．脐带 B．胎盘 C．子官内膜 D．卵黄7．下列关于蝗虫发育的叙述中，不正确的是 ( )A．若虫不经蜕皮发育为成虫 B．蝗虫的发育从受精卵开始C．个体发育过程是不完全变态 D．发育顺序为：卵、若虫、成虫8．青蛙生殖发育的特点是 ( )A．雌雄异体，体外受精，水中发育 B．雌雄异体，体内受精．水中发育C．雌雄同体，体外受精，体外发育 D．雌雄同体，体内受精，体内发育9．你也许见过孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是 ( )A．吓走敌害 B．寻找食物 C．向人们展示它的美丽 D．雄性吸引雌雄，利于繁殖10．花作为植物的生殖器官，是因为它具有 ( )A．子房 B．花柱 C．花粉 D．花蕊11．下列植物中进行无性生殖的是 ( )A．玉米 B．桃树 C．马铃薯 D．向日葵12．下列现象不属于遗传的是 ( )A．子女的一些性状跟父母相似B．小羊和小牛同吃一种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛C．一母生九子，连母十个样D．种瓜得瓜，种豆得豆13．下列性状中，属于相对性状的是 ( )A．猪的黑毛与大耳朵 B．人的卷舌与不卷舌C．人的眼皮和耳垂 D．人的长发与卷发14．下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述中不正确的是 ( )A．DNA主要在染色体上 B．一个染色体上有多种DNAC．基因在DNA．上 D．一个DNA上有多个基因15．指导和控制细胞中物质变化的一系列指令是 ( )A．遗传信息 B．DNA C．染色体 D．生物体16．遗传学的奠基人是( )A．孟德尔 B．林奈 C．列文·虎克 D．巴斯德17．西红柿的红果(D)对黄果(d)为显性，下列基因组成中表现为黄果的是( )A．DD B．Dd C．DD或Dd D．dd18、在生物的传种接代过程中，联系上下代的桥梁是 ( )A．精子 B．卵细胞 C．生殖细胞 D．体细胞19．一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们很想再生一个男孩，你认为他们第二胎是男孩的几率为 ( )A．100％ B、50％ C．25％ D．0％20．喜马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度产生变化，说明了 ( )A．表现型是基因和环境条件共同作用的结果 B．表现型是由基因型决定的C．表现型是由外界环境决定的 D．表现型和环境无关二．填空题：(每空1．5分，共30分)21·一对双眼皮的夫妇，生下一个单眼皮的女儿，这种变异是由____________决定的，能够遗传给后代，这样的变异是______变异。
生物_2020年北京市中考生物模拟试卷(2)(含答案)
2020年北京市中考生物模拟试卷（2）一、选择题（每小题1分，共15分）1. 初中生物实验中很多地方用到了碘液。
下列实验中，碘液所起作用相同的是（）①制作人体口腔上皮细胞临时装片②观察玉米种子的结构③绿叶在光下产生淀粉④制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片⑤唾液的消化作用A ①②③B ②③⑤C ③④⑤D ①②⑤2. 两棵近千年的文冠果树是八大处公园的四宝之一。
文冠果树生命力极强，根系发达，具有抗旱、抗寒、耐盐碱的特性。
下列关于文冠果树说法正确的是（）A 文冠果树中有机物运输的主要动力来自于蒸腾作用B 根毛细胞内溶液浓度低于外界溶液浓度，有利于其耐盐碱性 C 根系发达有利于其生长于干旱、贫瘠的环境 D 文冠果树的树干上有树瘤，是木质部损伤后形成的3. 小林高兴地对小明说“每年四月，都能看到几对凤头䴙䴘（pi ti）在颐和园的水面上筑巢，今年它们又来了。
”以下关于凤头䴙䴘的推测合理的是（）A 它的繁殖季节在冬季B 它长期栖息在北京C 它的筑巢行为是一种先天性行为 D 它与人类非常亲近4. 2017年8月国际马铃薯亚太中心研发总部正式进驻延庆。
在参观产业园过程中同学们认识不正确的是（）A 将顶芽放在培养基中培养成幼苗，利用的是植物组织培养技术，属于无性生殖B 咀嚼马铃薯能感觉到甜味，是因为唾液将淀粉分解成葡萄糖 C 马铃薯有紫色、红色、黑色、黄色是变异现象 D 温室棚顶上的水珠，除了来自地面水分的蒸发，还有马铃薯植株的蒸腾作用5. 小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时，利用的主要微生物不正确的是（）A 面包——酵母菌B 酸奶——乳酸菌C 食醋——醋酸（杆）菌D 泡菜——霉菌6. 下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的，不正确的是（）7. 如图所示的四种零食中都含有丰富的营养物质，请你判断其中不属于果实的是（）A B C D8. 宋代诗人杨万里有诗云“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”下列对该诗句解释合理的是（）A 黄蝶体色与油菜花颜色较为接近B 食物链可描述为：黄蝶→油菜花C 油菜花会使儿童视网膜成像异常D 黄蝶的一生包括：卵→若虫→成虫9. 我国很多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是（）A 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫﹣﹣﹣植物的无性生殖B 有收无收在于水，收多收少在于肥﹣﹣植物生长需要水和无机盐C 一母生九子，连母十个样﹣﹣生物的遗传现象D 须臾十来往，犹恐巢中饥﹣﹣鸟的繁殖行为10. 下列各选项中四个术语分别表示如图中的甲、乙、丙、丁，其中表述正确的是（）A 激素、甲状腺激素、胰岛素、抗生素B 血浆、红细胞、白细胞、血细胞C 运动系统、骨、关节、肌肉D 染色体、蛋白质、DNA、基因11. 下列各选项的生物学术语符合如图所示相互关系的是（）D 循环系统心脏动脉A AB BC CD D12. 下列科学家中，研究方向不属于生物学领域的是（）A 屠呦呦B 钱学森C 袁隆平D 施一公13. 下列关于生物体结构与其功能的对应不正确的是（）A 植物根的成熟区有大量根毛﹣利于吸收水和无机盐B 草履虫具有伸缩泡、收集管﹣排出体内多余水分C 鸟类胸肌发达﹣为飞行提供强大动力D 人的心房与心室间有瓣膜﹣控制血液流速14. 如图是人体消化系统结构示意图，下列关于人体消化和吸收的说法正确的（）A 口腔内有唾液腺，分泌的唾液中含有唾液淀粉酶B 蛋白质在③胃内能被完全消化成氨基酸 C ⑧是肝脏，其分泌的胆汁含有脂肪酶 D 人体的消化系统的由①②③④⑤⑥组成15. 下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（）A 人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压→肺内气压→气体入肺B 人体的肺循环路线：右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房 C 尿素排出体外经历的结构有：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱 D 受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿二、非选择题（30分）16. “黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油”。
生物——2020年北京市初中学业水平考试适应性测试
生物——2020年北京市初中学业水平考试适应性测试1.考试结束后，请点击“查看答题解析”！！点开后，看到左上角有“全部题目”和“错题集”。
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2.形成的两张报告就可以作为复习使用的图片版试卷。
特别是“错题集”，一定要收好！您的学校、年级、班级： [单选题] *○国教八1 ○国教八2○国教八3○国教八4您的姓名： [填空题] *_________________________________ 第一部分选择题 1. [单选题] *A.B.C.D.(正确答案)第一部分选择题 2. [单选题] *A.B.(正确答案)C.D.第一部分选择题 3. [单选题] *A.B.C.(正确答案)D.第一部分选择题 4. [单选题] *A.B.(正确答案)C.D.第一部分选择题 5. [单选题] *A.B.(正确答案)C.D.第一部分选择题 6. [单选题] * A.(正确答案)B.C.D.第一部分选择题7. [单选题] * A.(正确答案)B.C.D.第一部分选择题 8. [单选题] *B.C.(正确答案)D.第一部分选择题 9. [单选题] *A.B.(正确答案)C.D.第一部分选择题 10. [单选题] * A.B.C.(正确答案)D.第一部分选择题 11. [单选题] * A.B.C.D.(正确答案)第一部分选择题 12. [单选题] *A.B.(正确答案)C.第一部分选择题 13. [单选题] *A.B.(正确答案)C.D.第一部分选择题 14. [单选题] * A.B.C.(正确答案)D.第一部分选择题 15. [单选题] * A.(正确答案)B.C.D.第一部分选择题 16. [单选题] * A.B.C.(正确答案)D.第一部分选择题 17. [单选题] * A.C.(正确答案)D.第一部分选择题 18. [单选题] * A.B.C.D.(正确答案)第一部分选择题 19. [单选题] * A.B.C.D.(正确答案)第一部分选择题20. [单选题] * A.B.C.D.(正确答案)第一部分选择题21. [单选题] * A.(正确答案)B.C.D.第一部分选择题22. [单选题] *A.B.C.(正确答案)D.第一部分选择题23. [单选题] *A.(正确答案)B.C.D.第一部分选择题24. [单选题] *A.(正确答案)B.C.D.第一部分选择题25. [单选题] *A.B.C.D.(正确答案)第二部分非选择题26.（1） _________ _________ [填空题] *空1答案：一空2答案：气体交换第二部分非选择题26.（2） _________ _________ [填空题] *空1答案：非特异性空2答案：b第二部分非选择题26.（3） _________ [填空题] *空1答案：胰液第二部分非选择题26.（4） _________ _________ [填空题] *空1答案：细胞分化空2答案：功能第二部分非选择题27.（1） [填空题] *_________________________________(答案：分解者)第二部分非选择题27.（2）①_______________ _______________ [填空题] *空1答案：温度空2答案：胚根第二部分非选择题27.（2）② _______________ _______________[填空题] *空1答案：下降空2答案：根茎叶第二部分非选择题27.（3） [填空题] *_________________________________(答案：保留西瓜根)第二部分非选择题28.（1）_______________ _______________[填空题] *空1答案：无性空2答案：亲本特性第二部分非选择题28.（2）① [____] ______ _______[填空题] *空1答案：2空2答案：气孔空3答案：叶绿体第二部分非选择题28.（2）② ______ _______[填空题] *空1答案：C空2答案：自然光光照强度大第二部分非选择题29.（1）[___] ____ [___] ___[填空题] *空1答案：2空2答案：视网膜空3答案：3空4答案：大脑皮层第二部分非选择题29.（2） __________ [______] _______________ [填空题] *空1答案：条件空2答案：4空3答案：小脑第二部分非选择题29.（3） __________ ____________ _______________ [填空题] *空1答案：收缩空2答案：骨空3答案：呼吸第二部分非选择题30.（1） __________ ____________[填空题] *空1答案：子宫空2答案：胎盘第二部分非选择题30.（2） [填空题] *_________________________________(答案：Aa Aa)第二部分非选择题30.（3） __________ ____________[填空题] *空1答案：性染色体组成为XY空2答案：47第二部分非选择题30.（4） [填空题] *_________________________________(答案：电子显微镜)第二部分非选择题31.（1） [填空题] *_________________________________(答案：毛细血管)第二部分非选择题31.（2） __________ ____________[填空题] *空1答案：小肠绒毛空2答案：A第二部分非选择题31.（3）① [填空题] *_________________________________(答案：环形皱襞数量)第二部分非选择题31.（3）② [填空题] *_________________________________(答案：原有葡萄糖含量)第二部分非选择题31.（3）③ __________ ____________[填空题] *空1答案：大于空2答案：环形皱襞数量越多，吸收能力越强第二部分非选择题32.（1） [填空题] *_________________________________(答案：水)第二部分非选择题32.（2） __________ ____________[填空题] *空1答案：寄生空2答案：对人畜无害第二部分非选择题32.（3） __________ ____________[填空题] *空1答案：草蝗虫鸡空2答案：若虫第二部分非选择题32.（4） *a(正确答案)b(正确答案)c。
人教版八年级生物结业考试试卷及答案
学校 班级 姓名 考号………………………………装……………………订……………………线……………………………初中生物结业考试试卷及答案（考试时间：90分钟 满分：100分）得分 评卷人题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案1.下列现象不属于生物感受外界刺激的是（ ）A ．天冷人打哆嗦B ．变色龙身体变色C ．飞蛾扑火D ．绿草地上的昆虫身体多呈绿色 2.显微镜放大的计算方法是（ ）A ．以目镜倍数为准B ．以物镜倍数为准C ．目镜与物镜倍数乘积 D. 目镜与物镜倍数之和 3.下列四种微生物中，属于病毒的是（ ）4.下列关于“克隆羊多莉”的叙述，不正确的是（ ） A.多莉不是由受精卵发育来的 B.多莉的身世与三只母羊 C.多莉与为它提供细胞核的母羊非常像 D. 多莉与孕育它的母羊非常像5.一个国家生态环境要比较优越，其森林覆盖率至少应达到（ ） A.10% B.20% C.30% D.50%6.与流入小肠壁内的血液相比，流出小肠壁的血液中所含成分的特点是（ ） A.氧增加了 B.二氧化碳减少了 C.养料增多了D.废物减少了7.取某个健康测试者肾动脉中的血浆，肾小囊以及输尿管中的液体进行比较，里面W 和N 两种物质浓度如下表所示，请指出W 和N 分别是（ ）物质 血浆 肾小囊 输尿管 W 0.03% 0.03% 2% N0.1%0.1%0.0%A.W 是葡萄糖，N 是蛋白质B. .W 是葡萄糖，N 是尿素C. W 是尿素，N 是蛋白质D. W 是尿素，N 是葡萄糖一、选择题（本题共有26题，每小题2分，共52分。
每小题只有一个正确请将答案填入下表的相应处）8.右图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量的变化示意图，当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡和外界的气压的大小是（）A. 外界＞肺泡＞气管B. 外界=气管=肺泡C. 外界＞气管＞肺泡D. 肺泡＞气管＞外界9.将A、B、C、D4支试管加等量的新鲜的家兔血，向A、B中加入等量的抗凝剂，向C、D中加入等量的生理盐水，静置一段时间，下列结果正确的是（）10.密封的沼气池能产生（）将各种病菌和虫卵杀死。
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1 北京市八年级下生物学业结业考试模拟训练卷 （考试时间：70分钟 考试满分：70分） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题，该部分共有30个小题，每小题1分，从给定的四个选项中，选择一个正确的选项。 1.衣藻是生活在水中的单细胞藻类,能独立完成生命活动。下列叙述错误的是 A.可在水中自由活动 B.通过神经进行调节 C.自己制造有机营养 D.能够排出代谢废物 2.如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是 A.过程a中变化最明显的是细胞核 B.过程b产生的子细胞染色体数目不同 C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D.过程b、c是生物生长发育的基础 3.利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。下列相关叙述正确的是
A.若玻片往左移,则像也会往左移 B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮 C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到 D.若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像 4.青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种,如图是与其有关的食物网。下列说法正确的是 2
A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条 B.太阳能是图中所有生物生命活动所需能量的根本来源 C.若受到重金属污染,在该食物网中草的体内积累最多 D.该生态系统内各种生物数量和所占比例不变 5.严冬时节,木蛙体内65%的水分被冻结,肺和心脏都会停止工作,看上去像一块没有生命的石头,但春暖花开时,它们能够解冻复苏,再次活蹦乱跳。科学家进行了木蛙的冰冻融化模拟实验,融化期记录到的实验现象如图所示。下列分析正确的是
A.冰冻期木蛙所有细胞死亡 B.肺工作后,木蛙心跳恢复 C.肺可以排出所有代谢废物 D.木蛙“结冰”是适应寒冷的表现
6.为探究种子萌发的条件,某同学设计了如下实验:在两个玻璃杯中不同位置固定滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子,加入凉开水至中间的滤网。下列分析不正确的是
A.绿豆种子结构中,胚是新植物体的幼体 B.Ⅰ和Ⅰ两组进行对照,探究的问题是种子的萌发是否需要一定的水分 C.Ⅰ和Ⅰ两组进行对照,可验证种子切除胚不能萌发的假设 D.Ⅰ~Ⅰ组中,只有第Ⅰ组种子萌发,由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和胚
7.滨海中学在实践基地种植了马铃薯,收获时发现个别块茎露出地面的部分变绿。对此作出的合理解释是
A.叶片中的叶绿素随淀粉运输至此 B.淀粉通过筛管运输到块茎储存 C.块茎变绿与光下形成叶绿素有关 D.块茎中的淀粉是由绿色部分产生的 3
8.绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是 ( ) A.甲图叶片正在进行光合作用,ⅠⅠ分别代表二氧化碳和氧气 B.图甲ⅠⅠ所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输 C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用 D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点 9.如图为与人体消化有关的模式图,X代表物质,Y代表结构,Z代表X在Y结构中被分解后所形成的物质,下列叙述正确的是
X→Y→Z A.若X代表麦芽糖,Y代表小肠,则Z代表葡萄糖 B.若X代表蛋白质,Y代表胃或小肠,则Z代表氨基酸 C.若X代表淀粉,Y代表口腔或小肠,则Z代表葡萄糖 D.若X代表脂肪,Y代表胆囊或肝脏,则Z代表甘油和脂肪酸 10.如图甲、乙、丙分别表示呼吸系统的组成及肺的结构等,下列叙述不正确的是
A.甲图中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所 B.乙图中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成 C.丙图中肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞组成 D.丙图中气体交换的结果是动脉血变成静脉血 11.“雾化治疗”过程中,药物通过呼吸道进入人体后,最先出现在图中 ( ) 4
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12.如果尿液中溶解的某些物质在肾脏内部形成沉淀,就有可能形成肾结石(如图)。下列叙述不正确的是
A.肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成 B.能形成肾结石的物质在Ⅰ处比Ⅰ处浓度高 C.结石的形成与肾小管的过滤作用有关 D.较小的肾结石可经输尿管→膀胱→尿道排出体外 13.如图为某同学构建的一个生物学模型。下列有关说法错误的是 ( ) A.若B表示心脏,则A为静脉,C为动脉 B.若B表示神经中枢,则A为传入神经,C为传出神经 C.若B表示神经元的细胞体,则C为树突 D.若B表示胃,则A为食道,C为十二指肠 14.走在街道上,忽然听到身后有人叫你的名字,你立刻转过头。完成该反射活动的结构如图,下列相关说法不正确的是
A.该反射为非条件反射,神经中枢位于大脑皮层以下 B.完成反射的反射弧是Ⅰ→Ⅰ→Ⅰ→Ⅰ→Ⅰ C.Ⅰ的神经纤维末梢一端与耳蜗相连 D.Ⅰ是引起转头运动的骨骼肌 5
15.当你全神贯注思考问题时,突然有人从后面拍打你的肩膀,你会快速回头,并出现肾上腺素分泌增加、呼吸和心跳加快等反应。这时你的身体开启“战斗或逃跑”的应急状态。以下叙述不正确的是
A.被拍打后回头观望,属于反射 B.肾上腺属于效应器 C.此过程仅受神经系统调节 D.“战斗或逃跑”有利于适应环境 16.蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离近时夜蛾不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是
A.夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激 B.夜蛾的逃生行为属于先天性行为 C.夜蛾采取不同的策略逃生是自然选择的结果 D.夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关 17.关于蛙泳动作要领“划手腿不动,收手再收腿,先伸胳膊后蹬腿,并拢伸直漂一会儿”的顺口溜,下列解释不正确的是
A.蛙泳一系列动作的完成需要神经调节和激素调节共同参与 B.蛙泳划水或蹬腿等动作只需要一块骨骼肌就能完成 C.蛙泳时人获得的氧气可被运送到肌肉细胞利用 D.有机物在肌肉细胞中分解,可为游泳运动提供能量 18.如图是与生殖有关的结构示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.甲图所示的生殖结构属于组织层次,图中1、2、3、4构成了新生植物体的幼体 6
B.乙图Ⅰ所示的生殖结构属于细胞层次,Ⅰ的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C.丙图结构中,Ⅰ含细胞核,是发育成雏鸟的结构 D.丙、丁所示结构反映了卵生和胎生两种生殖方式,其中属于有性生殖的是丁 19.人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的。如图表示一个家族眼色的遗传情况。下列叙述错误的是
A.由个体3、4、10可推断,棕眼是显性性状 B.如果个体5和6再生一个孩子,孩子可能为蓝眼 C.个体3和4再生一个蓝眼男孩的可能性是1/4 D.从含性染色体来说,个体8会产生两种类型的精子 20.男性的肝脏细胞、精子和成熟红细胞中Y染色体的数目可能是 ( ) A.1、1、1 B.0、1、0 C.1、0、0 D.0、1、1 21.中国西南的横断山脉,是一片神秘而鲜有人涉足的山区,藏匿着一群世界上绝无仅有的奇特动物——滇金丝猴。滇金丝猴可以生活在海拔4 500米的地区,是世界上栖息地海拔最高的灵长类动物。滇金丝猴的成功进化,使它们成为了自然界中最成功的幸存者之一。与生活在热带丛林中的近亲相比,它们四肢短小、躯干健壮、皮毛厚实,这都是为了在刺骨的寒风中减少热量损失而发生的适应性进化。有关描述正确的是
A.滇金丝猴四肢短小、躯干健壮、皮毛厚实等性状是由环境因素决定的 B.环境的变化使滇金丝猴产生了与之相适应的变异 C.滇金丝猴的进化是遗传、变异和自然选择的结果 D.滇金丝猴产生的变异一定都有利于适应环境 22.细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是 A.细菌分布广泛与它分裂生殖和可利用芽孢度过不良环境等有关 B.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的 C.培养细菌或真菌,接种后要对培养基和培养皿进行高温处理 D.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素 23.动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是 ( ) A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用 7
B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积 C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发 D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力 24.下列关于生物多样性及其保护的说法,不恰当的是 ( ) A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B.生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C.保护生物多样性的最有效措施是异地保护 D.生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源 25.狂犬病是由狂犬病毒引起的一种人畜共患的急性传染病,被猫、狗咬伤后,需要及时注射狂犬疫苗。下面有关说法不正确的是
A.狂犬病毒是狂犬病的病原体 B.患狂犬病的猫和狗是该传染病的传染源 C.狂犬病能通过唾液在人与动物之间传播 D.从预防角度看,注射狂犬疫苗属于控制传染源 26.最近,香港大学研制成功一种新型艾滋病病毒抗体,通过在小鼠体内进行实验,发现该抗体能够有效作用于测试的124种艾滋病病毒毒株。下列相关说法正确的是
A.艾滋病病毒是艾滋病的病原体,其结构与小鼠细胞相同 B.抗体是一种特殊蛋白质,能与抗原进行特异性结合 C.与艾滋病病人一起工作、学习,也会被传染患病 D.在小鼠体内实验成功后可直接用于人类的疾病治疗 27.下列与人体健康相关的叙述不正确的是 ( ) A.服用常见抗生素不需要医生指导 B.对溺水者进行人工呼吸时,应先清除其口、鼻内的异物 C.服用带有“OTC”标志的药物时,若病情加重,应及时就医 D.因外伤导致大量出血,拨打“120”的同时可用止血带止血法救治 28.下列对图中各曲线的分析,正确的是 ( )