必修一《物质跨膜运输的方式》课件(共19张PPT)
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人教版必修一4.3物质跨膜运输的方式 (共24张PPT)
外 细胞膜 内
载体
O2、CO2、 水、N2
乙醇、甘油 苯
葡萄糖 氨基酸 核苷酸
H+、K+ Na+、Ga2+ Mg2+、HCO3ˉ
人工合成 的脂双层
2、不能通过脂双层膜的物质， 细胞需要吗？如果需要它们怎样 才能进入细胞呢？
2.协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
外 细胞膜 内
思考： 自由扩散和协助扩散有什么异同？
O2、CO2、 水、N2
乙醇、甘油 苯
葡萄糖 氨基酸 核苷酸
H+、K+ Na+、Ga2+ Mg2+、HCO3ˉ
人工合成 的脂双层
问题探讨：
1、什么样的分子能够水分子浓度高
溶液浓度高 水浓度低
1、自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫 做自由扩散。
主动运输具有选择性
O2、CO2、 水、N2
乙醇、甘油 苯
葡萄糖 氨基酸 核苷酸
H+、K+ Na+、Ga2+ Mg2+、HCO3ˉ
大分子物质进出细胞
1、胞吞作用：
如白细胞吞噬病菌
2、胞吐作用：
如：分泌蛋白的合成与运输。
主动运输 —物质逆浓度梯度进出细胞的运输
外 细胞膜 内
能 量
肠腔
练习：如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾 溶液中吸收K＋和NO3－的曲线。影响A、B两点和B、
C两点吸收量不同的因素分别是 ( B )
A．载体蛋白数量、能量 B．能量、载体蛋白数量 C．载体蛋白数量、离子浓度 D．能量、离子浓度
被动运输: 物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。
O2、CO2、 水、N2
载体
O2、CO2、 水、N2
乙醇、甘油 苯
葡萄糖 氨基酸 核苷酸
H+、K+ Na+、Ga2+ Mg2+、HCO3ˉ
人工合成 的脂双层
2、不能通过脂双层膜的物质， 细胞需要吗？如果需要它们怎样 才能进入细胞呢？
2.协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
外 细胞膜 内
思考： 自由扩散和协助扩散有什么异同？
O2、CO2、 水、N2
乙醇、甘油 苯
葡萄糖 氨基酸 核苷酸
H+、K+ Na+、Ga2+ Mg2+、HCO3ˉ
人工合成 的脂双层
问题探讨：
1、什么样的分子能够水分子浓度高
溶液浓度高 水浓度低
1、自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫 做自由扩散。
主动运输具有选择性
O2、CO2、 水、N2
乙醇、甘油 苯
葡萄糖 氨基酸 核苷酸
H+、K+ Na+、Ga2+ Mg2+、HCO3ˉ
大分子物质进出细胞
1、胞吞作用：
如白细胞吞噬病菌
2、胞吐作用：
如：分泌蛋白的合成与运输。
主动运输 —物质逆浓度梯度进出细胞的运输
外 细胞膜 内
能 量
肠腔
练习：如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾 溶液中吸收K＋和NO3－的曲线。影响A、B两点和B、
C两点吸收量不同的因素分别是 ( B )
A．载体蛋白数量、能量 B．能量、载体蛋白数量 C．载体蛋白数量、离子浓度 D．能量、离子浓度
被动运输: 物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。
O2、CO2、 水、N2
43《物质跨膜运输的方式》(新人教版必修1)PPT课件
B．水分子进出细胞是自由扩散
课堂小结
物质跨膜运输 的方式（小分 子和离子）
自由扩散
被动运输
顺浓度
协助扩散 梯度
主动运输
载体蛋白
消
胞吞
耗
能
大分子物质量Fra bibliotek胞吐随堂训练
一：基础检测
1、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒 体密切相关（ ）
① 尿素通过细胞膜
②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖
③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的 ④N小a肠+ 绒毛上皮细胞吸收氨基酸
主动运输 从低浓度 需要 向高浓度
需要
离子，如 K+Na+Ca2等
资料：
丽藻细胞液与池水的多种离 子浓度比
人红细胞中钾离子的 浓度比血浆高30倍； 钠离子的浓度只有血 浆的1／6；
甲状腺滤泡上皮细胞 内碘的浓度比血液高 20—25倍。
二：主动运输 ——物质逆浓度梯度进出细胞的运输
从低浓度到高浓度；
第3节 物质跨膜运输的方式
教学目标
1.举例说明物质跨膜运输方式的类型和特点。 2.说出自由扩散与协助扩散、被动运输与主动 运输的异同点。 3.阐述主动运输对细胞生活的意义。 4.正确解读坐标数据图表。
温故知新：
生物膜的结构模型示意图----流动镶嵌模型
生物膜的组成及特点：
1、化学组成： 膜主要由脂质和蛋白质构成，其基本支架 是磷脂双分子层 。 2、结构特点： 组成膜的蛋白质和脂质具流动性，蛋白质在磷脂 双分子层上分布是不均匀的。
主动运输
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主 动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废 物和对细胞有害的物质。 主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中。
课堂小结
物质跨膜运输 的方式（小分 子和离子）
自由扩散
被动运输
顺浓度
协助扩散 梯度
主动运输
载体蛋白
消
胞吞
耗
能
大分子物质量Fra bibliotek胞吐随堂训练
一：基础检测
1、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒 体密切相关（ ）
① 尿素通过细胞膜
②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖
③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的 ④N小a肠+ 绒毛上皮细胞吸收氨基酸
主动运输 从低浓度 需要 向高浓度
需要
离子，如 K+Na+Ca2等
资料：
丽藻细胞液与池水的多种离 子浓度比
人红细胞中钾离子的 浓度比血浆高30倍； 钠离子的浓度只有血 浆的1／6；
甲状腺滤泡上皮细胞 内碘的浓度比血液高 20—25倍。
二：主动运输 ——物质逆浓度梯度进出细胞的运输
从低浓度到高浓度；
第3节 物质跨膜运输的方式
教学目标
1.举例说明物质跨膜运输方式的类型和特点。 2.说出自由扩散与协助扩散、被动运输与主动 运输的异同点。 3.阐述主动运输对细胞生活的意义。 4.正确解读坐标数据图表。
温故知新：
生物膜的结构模型示意图----流动镶嵌模型
生物膜的组成及特点：
1、化学组成： 膜主要由脂质和蛋白质构成，其基本支架 是磷脂双分子层 。 2、结构特点： 组成膜的蛋白质和脂质具流动性，蛋白质在磷脂 双分子层上分布是不均匀的。
主动运输
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主 动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废 物和对细胞有害的物质。 主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中。
人教版高中生物必修一课件：4.3 物质跨膜运输的方式(共30张PPT)
A 自由扩散
B 协助扩散
C 主动运输
D 胞饮作用
2、对细胞膜的选择性起主要作用的物质是（ C ）
A 胆固醇
B 多糖
C 蛋白质
D 磷脂
即学即练
3、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（C ） A、都可以从低浓度的一边到高浓度的一边 B、都需要供给ATP C、都需要载体协助 D、既需要载体协助又需要消耗能量
自由扩散
运 输 速 率
0
浓度差
协助扩散
主动运输
运 输 速 率
细 胞
P
P
P点之后运输速 率不变的原因是
内 浓 度
膜上载体蛋白数
量有限
（细胞外浓度）
0
浓度差
0
时间
运 自由扩散/协助扩散
输 速 率
主动运输
运
输 速
P
率
0
耗氧量
0
耗氧量
分组讨论：上面几幅坐标图中所表示的分别
是哪种物质运输方式？判断依据是什么？
（4）可能代表氧气转运过程
的是图中编号 b ;葡萄糖进
入小肠上皮细胞的过程是 图中编号 a 。
（5）与细胞识别和信息传递 有关的结构是糖蛋白
感谢各位专家指导！
协助扩散： 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
类比：货车卸货下坡
高
外 细胞膜 内
低
高
被动运输
物质进出细胞， 顺浓度梯度的扩散
高
自由扩散
低
物质通过简单的
扩散作用进出细胞
协助扩散
进出细胞的物质
低
借助载体蛋白的扩散
与生活的联系
➢补水面膜 ➢室内二氧化碳浓度过高，麻醉中枢
神经，思考能力下降，长此以往人会 变笨
人教版高中生物课件：必修一4.3物质跨膜运输的方式 (共22张PPT)
渗透作用
1.概念：
水分子等溶剂分子透过半透膜， 从相对含量较高的一侧向相对含量 较低的一侧扩散的现象
2.发生条件： ① 半透膜 ② 膜两侧溶液有浓度差
3.水分运输方向： 相对含量高→相对含量低
能力提升
探究4：假设长颈漏斗无限长，漏斗内的液面会一 直升高吗？为什么？如果会停止，何时停止？
不会。当液面上升到一定高度，单位时间从膜 两侧透过膜的水分子数达到动态平衡时，液面不再 上升。
清水中萝卜
盐水中萝卜
探究渗透现象
小分子 大分子
透析袋膜
只允许水分子通过 蔗糖分子不能通过
探究渗透现象 探究1：漏斗内的液面为什么会升高？
探究渗透现象
探究1：漏斗内的液面为什么会升高？
单位时间内透过半透膜从烧杯进入到漏斗中 的水分子的数量大于从漏斗中向烧杯流出的水 分子的数量，宏观上就表现为导致漏斗的液面 升高。
学以致用
细胞壁 细胞膜 细胞质
液泡膜
细胞液
原 相生当于 质 层
半 透 膜
浓
度
外界溶液
差
学以致用
提出问题：原生质层是否相当于一层半透膜？ 作出假设：原生质层相当于一层半透膜？ 设计实验：选择材料、试剂、用具，确定方法步骤 进行实验： 分析结果： 表达与交流：
课堂反馈
［练］下图是渗透装置示意图。甲图是未发生渗透作用的初始 状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外
探究渗透现象
思考1: 对比半透膜和纱布装置，分析漏斗液面上 升需要什么条件？
透
纱
析
布
袋
探究渗透现象
探究3：使用半透膜，但将烧杯中的清水换成同
样浓度的蔗糖溶液，漏斗液面会升高吗？ 活透动析：膜两侧蔗糖浓度相等，单位时间内透过
人教版生物必修一4.3《物质跨膜运输的方式》配套课件
共同点：都是顺物质的浓度梯度， 不需要 细胞消耗能量。
不同点：前者不需要蛋白质的协助， 后者 必须有蛋白质的协助。 3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
两者都是顺物质浓度梯度进行的，不需 要细胞消耗能量，所以统称为被动运输。
丽藻细胞液所含离子 的浓度远远高于丽藻 所生长的池水。
这些离子为什么能逆 浓度梯度运输呢？
2、葡萄糖不能通过该膜，但是小肠上皮细胞能大量 吸收葡萄糖，如何解释？
葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层，但小 肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，推测小肠上皮细胞 的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质
3.观察此图，联系已有知识，你还能提出其他问题 吗？能不能对所提出的问题作出尝试性的回答？
合成的脂双层
思考回答：
向水杯子里滴加一滴红墨水属于什么现象？
一、被动运输
被动运输： 物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。
自由扩散：物质通过简单的扩散作用进 出细胞。
协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋 白的扩散。
自由扩散
1、自由扩散：
特征： 1.顺浓度梯度运输 2.不需要载体 3.不需要消耗能量 如： 水、氧气、二氧化碳、甘油、 乙醇（酒精）、苯等脂溶物 质通过细胞膜。
人教版生物必修一4.3《物质跨膜运输 的方式 》配套 课件
2.胞吐 细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，
囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排 除细胞。
人教版生物必修一4.3《物质跨膜运输 的方式 》配套 课件
人教版生物必修一4.3《物质跨膜运输 的方式Hale Waihona Puke 》配套 课件小结：•物
质 进
• 小分子物质
出
细
胞
的 方
• 大分子物质
不同点：前者不需要蛋白质的协助， 后者 必须有蛋白质的协助。 3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
两者都是顺物质浓度梯度进行的，不需 要细胞消耗能量，所以统称为被动运输。
丽藻细胞液所含离子 的浓度远远高于丽藻 所生长的池水。
这些离子为什么能逆 浓度梯度运输呢？
2、葡萄糖不能通过该膜，但是小肠上皮细胞能大量 吸收葡萄糖，如何解释？
葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层，但小 肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，推测小肠上皮细胞 的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质
3.观察此图，联系已有知识，你还能提出其他问题 吗？能不能对所提出的问题作出尝试性的回答？
合成的脂双层
思考回答：
向水杯子里滴加一滴红墨水属于什么现象？
一、被动运输
被动运输： 物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。
自由扩散：物质通过简单的扩散作用进 出细胞。
协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋 白的扩散。
自由扩散
1、自由扩散：
特征： 1.顺浓度梯度运输 2.不需要载体 3.不需要消耗能量 如： 水、氧气、二氧化碳、甘油、 乙醇（酒精）、苯等脂溶物 质通过细胞膜。
人教版生物必修一4.3《物质跨膜运输 的方式 》配套 课件
2.胞吐 细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，
囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排 除细胞。
人教版生物必修一4.3《物质跨膜运输 的方式 》配套 课件
人教版生物必修一4.3《物质跨膜运输 的方式Hale Waihona Puke 》配套 课件小结：•物
质 进
• 小分子物质
出
细
胞
的 方
• 大分子物质
必修一 人教版 4.3物质的跨膜运输方式(共26张PPT)
（逆浓度梯度）
大分 子物 质
胞吞
胞吐
消 耗 能 量
随堂训练
一：基础检测
1、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒 体密切相关（ ）
① 尿素通过细胞膜 ②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基
酸 A ①②
B ③④
C ②③
D ①②③④
2.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸 收的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素 分别是（ ）
协助扩散： 需要载体蛋白质协助
物质运输的动力都是浓度差
二、主动运输
从细胞膜低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同 时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运 输。
主动运输：
比方：卡车载货上坡
外 细胞膜
能量
内
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要， 主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢 废物和对细胞有害的物质。 主动运输普遍存在于动植物和微 生物细胞中。
1、物质在细胞内外的浓度差 2、载体数量
协助扩散坐标图
葡萄糖进入红细胞中
影响物质运输速率的因素:
能量和载体数量
H+、K+ Na+、Ca2+ Mg2+、HCO3ˉ
运 输 速 率
主动运输坐标图
耗氧量
课堂小结 物质跨膜运输的方式 自由扩散 小分 被动运输 （顺浓度梯度） 协助扩散 载体 子和 蛋白 离子 主动运输
运输方向 是否需要 载体蛋白 是否消耗细 胞内的能量 代表例子
大分子物质的运输方式：
1. 胞吞
（内吞）
大分 子物 质
胞吞
胞吐
消 耗 能 量
随堂训练
一：基础检测
1、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒 体密切相关（ ）
① 尿素通过细胞膜 ②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基
酸 A ①②
B ③④
C ②③
D ①②③④
2.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸 收的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素 分别是（ ）
协助扩散： 需要载体蛋白质协助
物质运输的动力都是浓度差
二、主动运输
从细胞膜低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同 时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运 输。
主动运输：
比方：卡车载货上坡
外 细胞膜
能量
内
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要， 主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢 废物和对细胞有害的物质。 主动运输普遍存在于动植物和微 生物细胞中。
1、物质在细胞内外的浓度差 2、载体数量
协助扩散坐标图
葡萄糖进入红细胞中
影响物质运输速率的因素:
能量和载体数量
H+、K+ Na+、Ca2+ Mg2+、HCO3ˉ
运 输 速 率
主动运输坐标图
耗氧量
课堂小结 物质跨膜运输的方式 自由扩散 小分 被动运输 （顺浓度梯度） 协助扩散 载体 子和 蛋白 离子 主动运输
运输方向 是否需要 载体蛋白 是否消耗细 胞内的能量 代表例子
大分子物质的运输方式：
1. 胞吞
（内吞）
人教版生物必修一4.3《物质跨膜运输的方式》配套课件
思考回答：
向水杯子里滴加一滴红墨水属于什么现象？
一、被动运输
被动运输： 物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。
自由扩散：物质通过简单的扩散作用进 出细胞。
协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋 白的扩散。
自由扩散
1、自由扩散：
特征： 1.顺浓度梯度运输 2.不需要载体 3.不需要消耗能量 如： 水、氧气、二氧化碳、甘油、 乙醇（酒精）、苯等脂溶物 质通过细胞膜。
2、葡萄糖不能通过该膜，但是小肠上皮细胞能大量 吸收葡萄糖，如何解释？
葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层，但小 肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，推测小肠上皮细胞 的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质
3.观察此图，联系已有知识，你还能提出其他问题 吗？能不能对所提出的问题作出尝试性的回答？
合成的脂双层
二、主动运输：
物质从低浓度一侧运输到高浓度的 一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需 要消耗细胞内化学反应所释放的能量， 这种方式叫做主动运输。
主动运输
主动运输
特征：
1.逆浓度梯度运输
2.需要载体参与
3.需要消耗能量 如： 1、Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+、 I-等离子通过细胞膜；2、葡萄糖、 氨基酸通过小肠上皮细胞膜。
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新人教版生物必修一4-3 物质跨膜运输的方式(共46张PPT)
这些离子为什么能逆浓度梯度运输呢？
主动运输
1.定义：物质进出细胞，一般是逆浓度梯度运输。 2.关键条件：需要载体蛋白，需要消耗能量ATP。
载体蛋白
3.生理意义： 主动吸收营养，排出废物、有害物质
观察：主动运输
载 体 蛋 白 具 有 特 异 性 （ 专 一 性 ）
主动运输
—特点：
需要载体蛋白的协助(具特异性） 需要消耗能量（ATP） 一般是逆浓度梯度
影响因素：膜两侧浓度差、载体数量、氧浓度
大分子物.消耗能量
【作业】 完成练习册 理解记忆本节知识 然后， 预习下一节
对比 比较三种物质运输方式的异同
项 目 自由扩散 协助扩散
主动运输
运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
是否需要 载体蛋白
不需要
需要
需要
是否耗能 不耗能 不耗能
耗能
葡萄糖进入 葡萄糖、氨基酸
代表例子
气体，水， 脂溶性分子
红细胞；少 数离子通过
进入小肠上皮细 胞膜；大多数离
细胞膜
子通过细胞膜等
小结：被动运输
概念：物质通过简单的扩散作用进出细胞。
从高浓度到低浓度
自由扩散： 特点： 不需要载体蛋白的协助
不消耗能量
举例： 氧气、二氧化碳、水，甘油、乙醇、苯
等脂溶性物质
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
从高浓度到低浓度
协助扩散：特点：需要载体蛋白的协助
不消耗能量
举例： 葡萄糖进入红细胞
1.物质出入细胞的方式中，协助扩散区别于自由扩
载体蛋白
数量有限
数量有限
膜外物质浓度 （两侧浓度差）
a· 膜外物质浓度
生物《物质跨膜运输的方式》课件(新人教必修)ppt文档
胞吐：细胞需 要外排的大分 子，先在细胞 内形成囊泡， 囊泡移动到细 胞膜处，与细 胞膜融合，将 大分子排除细 胞。
1.新生儿小肠上皮细胞通过消耗 能量，可以直接吸收母乳中的免 疫球蛋白和半乳糖，两种物质被 吸收到血液中的方式分别是 (B ) A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输 C．主动运输、胞吞
5．海带细胞内的碘离子浓度远高于
海水中的碘离子浓度，但海带细胞
仍可以从海水中吸收碘离子。其吸
收方式是( B )
A．自由扩散
B．主动运输
C．协助扩散
D．内吞作用
第三节 物质跨膜运输的方式
(第二课时)
学习目标
1.熟练掌握被动运输和主动 运输的特点及异同。
2.理解被动运输和主动运输 的特点，进行图表数据的 解读。
运输方向：高浓度 低浓度 特点：不需要载体，不需要
能量 实 氧气、二氧化碳、氮气、 例： 水、甘油、乙醇等
②协助扩散： 定义：进出细胞的物质借助载体蛋白
的扩散， 叫做协助扩散。
运输方向：高浓度 低浓度
特点：需膜上载体蛋白 的协助， 不需要能量
载பைடு நூலகம்蛋白
实例：红细胞吸收葡萄糖
★思考回答： 自由扩散和协助扩散有何异同？
☆思考：主动运输对生 物体有体有何意义？
保证活细胞了能够按照生命 活动的需要，主动选择吸收 所需要的营养物质，排出代 谢废物和对细胞有害的物质
2、比较分析
自
由 扩
高→低
否
散
协
助 扩
高→低
需要
散
否 水、O2、CO2、甘油、 脂肪酸、苯、乙醇等
否 葡萄糖进入红细胞
K+、Na+等无机盐的离