高中地理 形成巨大褶皱山脉的地质作用 鲁教版必修1

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高中地理必修一-第四章--第二讲资料

高中地理必修一-第四章--第二讲资料

A.该地地层的变形、变位状况反映出该地地质构造生成的顺序
是先有断层后有褶皱
B.该地有大片的花岗岩存在,可以推断出地质时期变质作用显

C.云山地处背斜构造处,因而是修建隧道的良好选址
D.灵河所在地区可能蕴藏丰富的地下水
【思路点拨】从图中灵河的岩层弯曲状况可知为向斜,从地貌 形态来看为谷地,故其构造地貌为向斜谷地。由图可以看出该 地是先发生褶皱又出现的断层;该地有大片的花岗岩存在,可 能是岩浆侵入所形成的;云山下面岩层有断层,不宜建隧道; 向斜是良好的储水构造。 【答案】(1)A (2)D
【解析】第(1)题,由图可知,a~b公路在山区、c~d公路在 平原,在修筑时难度差别很大。投入的资金多少也有较大差异, 影响其修建的主要因素是经济因素中的工程造价。第(2)题, ① 方案穿过山地,而②则沿等高线修筑,避开了陡坡,增加了运 营安全。第(3)题,b镇到d市的公路不走直线,而绕道c镇,是 为了满足c镇发展,利于c镇社会经济发展。第(4)题,山区交通 线主要分布在山间盆地和河谷地带,密度较平原地区小。
第二讲 山地的形成
1.褶皱、断层及其对地表形态的影响。 2.地表形态对交通线路分布的影响。
一、褶皱山、断块山与火山 1.褶皱山
(1)褶皱——基本单位:__褶__曲____。 ①内力作用:强大的__挤__压__作用。 ②两种基本形态:__背__斜___和___向__斜___。 (2)板块构造学说如何解释海洋、裂谷和褶皱山系的形成。
(1)影响交通线的主要因素。
(2)山地道路选线的原则。 ①要尽量避开地形、地质、水文条件复杂的地段。 ②线路一般呈“之”字或“S”状(线路尽量与等高线平行)。 ③应尽量在交通量最大、线路最短、占用耕地最少之间寻求平 衡。 ④少跨越河流,修筑桥梁时在河道窄的河段,且与河流流向垂 直,以减少工程量。 3.山地对交通线网密度的影响 山地交通线主要分布在山间盆地和河谷地带,在其他地区密度 比较低。

《第一章 宇宙中的地球》试卷及答案_高中地理必修第一册_中图版_2024-2025学年

《第一章 宇宙中的地球》试卷及答案_高中地理必修第一册_中图版_2024-2025学年

《第一章宇宙中的地球》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、1、地球在宇宙中的位置可以通过以下哪个星座来判断?A、天坛星座B、大熊星座C、小熊星座D、南十字星座2、2、地球自转的周期大约是多少?A、24小时B、48小时C、23小时56分钟D、365天3、地球自转产生的地理现象有()A. 昼夜更替B. 四季变化C. 五带划分D. 地球公转4、关于地球的形状,以下哪种说法是正确的()A. 完全是一个球体B. 是一个不规则的椭球体C. 是一个扁平的球体D. 是一个正方体5、关于地球自转的正确说法是:A、地球自转的方向是自西向东B、地球自转的速度是恒定的C、地球自转周期与公转周期相同D、地球自转导致了昼夜更替6、关于地球公转的正确说法是:A、地球公转的轨道是圆形的B、地球公转的速度是恒定的C、地球公转周期是一年D、地球公转产生了地球的四季变化7、地球自转的方向是:A. 从西向东B. 从东向西C. 自转轴南北方向旋转D. 自转轴东西方向旋转8、地球上最长的山脉是:A. 安第斯山脉B. 喜马拉雅山脉C. 阿尔卑斯山脉D. 落基山脉9、地球表层的物质循环和能量流动主要通过以下哪种过程实现?A. 地球自转B. 地球公转C. 地球大气运动D. 地球生物圈内的生物活动 10、关于地球的形状,以下哪种说法是正确的?A. 地球是一个完美的正球体B. 地球是一个扁平的盘子C. 地球是一个略扁的椭球体D. 地球是一个不规则的球体11、地球表面形态处于不断的运动和变化之中,下列哪项地质作用最有可能导致地表出现巨大的褶皱山脉?A. 水流侵蚀B. 风力侵蚀C. 地壳运动D. 温差变化12、关于地球自转的叙述,下列哪项是正确的?A. 地球自转的方向是自西向东B. 地球自转的周期是一天C. 地球自转的线速度在赤道处为零D. 地球自转导致昼夜更替13、地球自转的周期是一天,这个周期也被称为:A. 地球年B. 地球日C. 地球月D. 地球时14、关于地球自转的地理意义,以下说法不正确的是:A. 形成昼夜更替B. 影响气候分布C. 导致地球的形状不规则D. 影响地球上的生物节律15、关于地球在太阳系中的位置,下列说法正确的是:A. 地球位于火星和金星之间B. 地球位于木星和火星之间C. 地球位于水星和金星之间D. 地球位于土星和木星之间16、关于地球自转产生的现象,下列哪一项描述不正确?A. 昼夜更替B. 四季变化C. 地方时差D. 极昼极夜现象二、非选择题(本大题有3小题,每小题18分,共52分)第一题阅读下列材料,完成下列问题。

鲁教版高一地理 必修一 2.1褶皱 课件(18张PPT)

鲁教版高一地理 必修一 2.1褶皱 课件(18张PPT)

向斜成谷
山谷
向斜岩层向下弯曲,地貌上常常形成谷地或盆地
08 褶皱初期
褶皱形成早期背斜成山,向斜成谷的现象,我们也称这 样的地形现象为正地形。
07 判断
请判断甲乙两处,何处为背斜?何处为向斜?并说出理由




08 判断2—岩层新老关系








越接近地表岩层越新,越靠近地下岩层越老
09 地形倒置
(3)力学角度看,背斜中心受力小,不易塌方
14 总结
褶曲判断方法
地貌形态
地理意义
褶曲形 态
岩层形 态
岩层新 老关系
侵蚀前 (内力 作用)
侵蚀后 (外力 作用)
实际应用
背斜 向斜
向上拱 起
向下弯 曲
中老翼 新
中新翼 老
山岭 谷地
谷地 山岭
采油、采石、 修隧道
储水、沉积 矿
感谢一路有你
弯曲
04 褶皱
(1)成因:在地壳运动产生的强大挤压作用下,岩层发生塑性变形, 所产生的波状弯曲。 (2)地形:世界上有许多高大的山脉都属于褶皱山脉,如喜马拉雅 山脉、阿尔卑斯山脉、安第斯山脉
褶曲
褶曲
(3)基本形态:背斜和向斜
05 背斜
背斜成山
山 岭
背斜岩层向上拱起,地貌上常常形成山岭
06 向斜
思考:这里为什么向斜成山,背斜成谷?
背斜
向斜
背斜
10 形成过程
顶部受张力作 用,易侵蚀
槽部受挤压, 不易侵蚀
背斜成山 向斜成谷
外力作 用(长 期)
背斜成谷 向斜成山
11 小结

2020鲁教版高考地理总复习(山东专用)讲义设计:第四章+第二讲 山地的形成+Word版含解析

2020鲁教版高考地理总复习(山东专用)讲义设计:第四章+第二讲 山地的形成+Word版含解析

第二讲 山地的形成◎一、褶皱山、断块山与火山 1.褶皱山 (1)褶皱①概念:岩层在强大的挤压作用下,发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲。

②基本形态——背斜和向斜2.断块山(1)断层:地壳运动产生的强大压力和张力,超过了岩石的承受能力时,岩体发生破裂,并沿断裂面发生明显的位移。

(2)断层的位移类型3.火山(1)熔岩高原:岩浆沿着地壳的线状裂隙流出而形成。

(2)火山①形成:岩浆沿着地壳的中央喷出口或管道喷出而形成。

②组成:包括火山口和火山锥两部分。

[温馨提示] 地质构造和构造地貌的区别地质构造是地壳运动导致的岩层变形变位,它是地壳运动的“足迹”,它主要有褶皱(向斜、背斜)、断层。

构造地貌是由地质构造而形成的地表形态特征,它的主要类型有山地、谷地、平原、盆地、陡崖等。

特别注意向斜谷、向斜山、背斜山、背斜谷、断块山均为地貌类型。

二、山地对交通运输的影响◎1.读图,回答下列问题。

(1)写出A、B、C三处的地质构造名称,并说明理由。

A________,判断理由:岩层向上拱起,中间岩层____,两翼岩层______。

B________,判断理由:岩层向下弯曲,中间岩层____,两翼岩层____。

C________,判断理由:岩层不连续并有明显________。

(2)图中岩层1~6按由老到新的排序为____________。

(3)A的地貌类型是________,其形成原因是________受张力作用,岩石破碎,受________作用形成谷地;B的地貌类型是________,其形成原因是________受挤压力,岩石致密,不易被侵蚀而形成________。

(4)良好的储水构造是____;良好的储油气构造是____;有泉水出露的是____;适合开挖隧道的是____。

(填字母)答案:(1)背斜老新向斜新老断层位移(2)1、2、3、4、5、6(3)背斜谷背斜顶部外力侵蚀向斜山向斜槽部山岭(4)B A C A下图为某地理兴趣小组为进行野外考察而绘制的某地等高线地形图。

【课件】必修一第四章 褶皱山的形成

【课件】必修一第四章  褶皱山的形成

褶皱山
1、 褶皱
2、 褶曲: 背斜和向斜 刚形成时:背斜成山 向斜成谷
背斜成谷,向斜成山。
褶皱山
1、 褶背皱斜成谷 向斜成山 2、 褶曲: 背斜和向斜 成因:背斜顶部受张力,易被侵蚀成
刚形谷成;时向:斜背槽斜部成受山挤压向物斜质成坚谷硬不 易被侵蚀,成为山岭
受侵蚀后:背斜成谷 向斜成山
背斜山
向斜山
在实际的野外山岭考察中怎么判 断是背斜山还是向斜山呀?
友情提示:从岩层形态和岩层的新老关系两方面
判断背斜和向斜:
向斜
向斜中心部分岩层较1 2
3
2
1
新,两翼岩层较老
背斜中心部分岩层较
3
2
1
2
3 老,两翼岩层较新

背斜
(1)依据岩层的形态:背斜岩层向上拱起,向斜岩层向下弯曲 (2)依据岩层的新老关系:(最科学)
褶皱山
褶皱山
1、 褶皱 2、 褶曲类型及其比较
3、 实际应用
褶皱山

老 在地壳运动的强大挤压力下,岩层 会如何变化?
1、 褶皱:在地壳运动产生的强大的挤
压作用下,岩层会发生塑性变形,产 生一系列波状弯曲,叫褶皱。
背斜
向斜
褶皱
背斜
向斜
2、褶曲背的斜类和型向:斜一分种别是表背现斜为,什一么种样是的向地斜貌 形态呢? 背斜成山,向斜成谷
已知某地的地层剖面,假如在D岩层中含有石油 和地下水。如现在想打井采石油和采地下水,请 想想分别该选在背斜甲处还是向斜乙处呢?
甲乙
背斜处储石油、天然气 向斜处储水
向背斜构造判断
A
B


小结 背斜和向斜的比较
褶皱

最新人教版高中地理必修1《山地的形成——褶皱山(说课稿)》精品获奖完美优秀说课稿

最新人教版高中地理必修1《山地的形成——褶皱山(说课稿)》精品获奖完美优秀说课稿

前言:要想成为一名优秀的教师,不仅要对教材有所了解,还要对学生的情况有清晰明了的掌握,站在学生的角度思考问题,这样才能了解学生真正的学习需求,做到因材施教、有的放矢。

在教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者,教学的一切活动都必须以强调学生的主动性,积极性为出发点。

《山地的形成——褶皱山》说课稿(最新精品获奖说课稿)各位评委老师,下午好!现在开始我的说课,今天,我说课的内容是:山地的形成——褶皱。

根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面加以说明。

一、说教材【过渡句】教材分析是上好一堂课的前提条件,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。

本节课选自人教版高中地理必修1第四章第二节。

本节内容承接第四章第一节《营造地表形态的力量》,将山地作为一个典型的案例,通过对这个案例的分析,让学生认识内力作用在地表形态的形成过程中所起的作用。

教材首先指出山地的形成和内力作用关系密切,然后对褶皱山、断块山的成因、基本形态特征和规模进行分析。

由于褶皱山和断块山是形成于一定的地质构造上的,所以教材在讲述这两种山地的形成时,都先从褶皱和断层这两种最基本的地质构造开始讲起,并且教材还配以阅读材料和活动题来帮助学生更好地掌握这部分内容。

二、说学情【过渡句】合理把握学情是上好一堂课的基础,本次课所面对的学生群体具有以下特点:知识储备上,高一学生在初中已经对中外名山有一定的了解,同时也有“大陆漂移学说”的知识铺垫,对山地的形成有一定的感性认识。

本节内容是具体案例的运用与拓展,更强调原理和本质的学习。

内力作用对地表形态的影响是长时。

2022-2023学年鲁教版高中地理选择性必修一课件2-2 地形变化的动力 (28张)

1、能说出内、外力的表现形式及对地表形态变化。 2、结合地质构造图或相关地貌景观图,分析地质构造的成因及 对地表形态的影响,能说出相应的实践意义。 3、结合实例,运用板块构造学说与内力作用的知识,解释世界 重要的山脉、裂谷、海沟等地表形态变化的原因。 4、结合具体地貌(如河流地貌、风成地貌、冰川地貌、海浪地 貌)景观图,分析外力作用(侵蚀、沉积等)对地貌的影响。
致使岩层发生断裂,并沿断裂面发生明显的错动、位移现象
【判断】ABCD断层吗?
ABC是,D不是。 判断依据:①断裂面 ②发生明显位移
无位移的称为断裂地垒 Nhomakorabea发育成为山岭或高地 如:华山、泰山、庐山
地堑
形成谷地或低地 渭河平原、汾河谷地
断块山
泰山
思考:断块山和褶皱山有什么区别?
庐山
华山
断陷谷地
汾河谷地 渭河平原
的时间顺序。
2023/6/15
常见的地质构造及构造地貌--褶皱
背斜成山 向斜成谷
构造运动产生的强大挤压力,使岩层发生弯曲变形,形成褶皱
背斜顶部受张力 岩石破碎,易受侵蚀
向斜槽部受挤压 岩石坚硬,不易侵蚀
背斜成谷 向斜成山
背斜成谷
向斜成山
背斜与向斜
①~⑦代表地层由老到新
⑦ ⑥ ⑤ ④ ③
背斜
② ①
使地表趋 于平坦, 削高填低
同时进行
在一定时 间地点往 往由一种 作用主导
内力对地 表变化起 主导作用
—、内力与地表形态的变化
1、内力作用
改变地表形态的主要方式 较缓慢,不易察觉
构造运动
使地表变得高低不平
不能直接改变
地表形态
表现
形式
变质作用

地理必修一人教版 第二节 山地的形成《山地的形成褶皱山》教学设计

《山地的形成》
教学目标
(一)知识与能力:
1、理解板块构造的学说的原理,并能运用该原理解释全球地震、火山带及褶皱山脉分布规律。

2、理解板块构造运动对地表形态的影响。

3、结合实例,理解褶皱山的形成及其形态特征,能够在图上判断出背斜和向斜,并能理解在内外力共同作用下形成的“背斜成谷,向斜成山”。

4、结合所学知识学会在生活中如何“找水、探油、探气以及工程建设”。

(二)过程与方法:
1、利用图片分析板块构造学说。

2、运用探究法——探究如何区分外力、内力作用下的褶皱所形成的地表形态。

3、讨论分析法——小组讨论分析在现实情况下学生如何找水,找矿以及工程建设等。

(三)情感态度与价值观:通过教学,激发学习地理问题的兴趣,从而培养科学的学习态度以及在面对灾难和生活实例如何使用所学地理知识。

教学重点和难点
(一)重点:
1、理解板块构造学说,能用该原理解释全球地震、火山带及褶皱山脉分布的规律,并分析板块运动对地表形态的影响。

2、正确判断背斜和向斜,理解背斜向斜所成地貌。

(二)难点;
1、地震、火山带及褶皱山脉的形成及分布
2、背斜、向斜构造的判断
教学策略:根据学生对自然界美丽壮观的景色的热爱和好奇引导学生进入探求自然地理地质构造的课堂,运用教具以及多媒体对对学习的重点知识有直观的了解,并且根据所学的知识应用在生活中使得知识回归生活。

七、教与学过程设计。

(山东专用)2020版高考地理第4章地表形态的塑造第二讲山地的形成教案鲁教版

第二讲山地的形成◎一、褶皱山、断块山与火山1.褶皱山(1)褶皱①概念:岩层在强大的挤压作用下,发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲。

②基本形态——背斜和向斜2.断块山(1)断层:地壳运动产生的强大压力和张力,超过了岩石的承受能力时,岩体发生破裂,并沿断裂面发生明显的位移。

(2)断层的位移类型3.火山(1)熔岩高原:岩浆沿着地壳的线状裂隙流出而形成。

(2)火山①形成:岩浆沿着地壳的中央喷出口或管道喷出而形成。

②组成:包括火山口和火山锥两部分。

[温馨提示] 地质构造和构造地貌的区别地质构造是地壳运动导致的岩层变形变位,它是地壳运动的“足迹”,它主要有褶皱(向斜、背斜)、断层。

构造地貌是由地质构造而形成的地表形态特征,它的主要类型有山地、谷地、平原、盆地、陡崖等。

特别注意向斜谷、向斜山、背斜山、背斜谷、断块山均为地貌类型。

二、山地对交通运输的影响◎1.读图,回答下列问题。

(1)写出A 、B 、C 三处的地质构造名称,并说明理由。

A________,判断理由:岩层向上拱起,中间岩层____,两翼岩层______。

B________,判断理由:岩层向下弯曲,中间岩层____,两翼岩层____。

C________,判断理由:岩层不连续并有明显________。

(2)图中岩层1~6按由老到新的排序为____________。

(3)A 的地貌类型是________,其形成原因是________受张力作用,岩石破碎,受________作用形成谷地;B 的地貌类型是________,其形成原因是________受挤压力,岩石致密,不易被侵蚀而形成________。

(4)良好的储水构造是____;良好的储油气构造是____;有泉水出露的是____;适合开挖隧道的是____。

(填字母)答案:(1)背斜 老 新 向斜 新 老 断层 位移 (2)1、2、3、4、5、6(3)背斜谷 背斜顶部 外力侵蚀 向斜山 向斜槽部 山岭 (4)B A C A下图为某地理兴趣小组为进行野外考察而绘制的某地等高线地形图。

地理高中一年级必修1课件 2.2褶皱与断层(上课用)

华山北坡大陡崖
地质构造:由于地壳运动引起的地层倾斜、 弯曲或断裂的“痕迹”。
(二)地质构造与地表形态
人类活动与 地表形态
1、褶皱的形成一般受到什么力的作用? 2、岩层受力后,向上隆起和向下凹陷分别会形成什么构造?
A:向斜 B和C:背斜
向斜和背斜在初形成时,从地貌角度看,是什么地 形呢?
山岭
山谷
内力作用
天池 富士山
火山湖
奥古斯丁火山
火山的形成
常岩见浆火山地貌: 岩浆 火山锥和火山口等。
天池就是火山活动形成的火山口积水形 成的。
地震的形成
地壳
构造运动往往 造成地壳断裂 和错动。
大地由于构造运动而快速震动称之 为地震。
不断变化的 地表形态
地震裂缝
常形成构 造盆地或 谷地
举例
庐山、 华山西峰、 峨眉山万佛顶
吐鲁番盆地、 渭河谷地、 四川盆地
3.断层的实践意义:
(1)、泉湖分布地、河谷发育
原因:岩石破碎 ,易受风化侵蚀常发育成泉、湖、 河流 (2)、铁路、公路、桥梁、水库等的回避处 原因:岩层不稳定,破坏工程,水库等易渗漏
看图说事
1.将图中岩层按老到新排列。
褶皱
形态 岩层顺序 地形
实际意义

背斜
早期 岩层上拱 中老边新


后期 谷
向斜 岩层下弯 中新边老 早期 谷 后期 山

新老

顺地形老



背斜
向斜
逆地形
研究地质构造的意义
良好的储油构造 是什么?为什么?
背斜。岩层封闭,常有 “储油构造” ,易于储油 、
此图反映的储水构 造是什么?这样的构造为 什么利于储水?
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《大气圈、天气、气候》周测试题
一、选择题(下列各题只有一个是正确选项,选对一题2分)
1、下列自然现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是:( )
A、阴天的白昼天空仍然明亮
B、白天的气温晴天比阴天高
C、夜间的气温晴天比阴天低
D、晴朗的天空呈现蔚蓝色
2、晚秋或寒冬,霜冻多出现在晴朗的夜晚是因为:( )
A、晴天地面辐射强
B、晴天大气辐射强
C、晴天大气逆辐射强
D、晴天大气逆辐射弱
3.引起大气运动的根本原因是()
A.海拔高低差异 B.海陆热力性质差异
C.太阳辐射能纬度差异 D.各地的气压差异
4、形成风的直接原因是()
A 太阳辐射对各纬度的加热不均
B 地转偏向力
C 海陆间热力差异 C 水平气压梯度力
5.气压带与风带的位置移动规律是()
A.夏季北移,冬季南移 B.夏季南移,冬季北移
C.与太阳直射点移动方向一致 D.与太阳直射点移动方向相反6.暖锋过境时,常出现的天气是()
A.产生连续性降水 B.气温降低,气压升高
C.天气由阴转晴 D.气温上升,气压下降,天气转晴
7、气旋控制地区,天气常呈现:( )
A、寒冷干燥
B、温和多雨
C、炎热干燥
D、高温多雨
8、下列关于气旋的叙述,正确的是:( )
A、北半球气旋呈逆时针方向流动
B、中心气压高于四周气压
C、气流由中心流向四周
D、气旋控制的地区晴朗天
9、下列天气现象主要由冷锋形成的是:( )
①华北夏季的暴雨②冬季暴发的寒潮
③夏秋季节东南沿海的台风④盛夏长江流域的伏旱
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
10、受风带和气压带交替控制的气候类型是()
A 热带雨林气候 B地中海气候 C 温带海洋性气候 D
亚热带季风气候
11.读等温线图,如果太阳直射点位于南回归线附近,则正确表示南半球状况的是( )
12.下列四幅图能正确反映北半球近地面风向的是( )
13.下列现象按发生的先后顺序排列正确的是( )
①太阳辐射②地面吸收③大气逆辐射④大气削弱
⑤地面辐射
A.①②③④⑤
B.①⑤④③②
C.①④②⑤③
D.①④②③⑤
14.暖锋和冷锋天气的异同点是( )
A. 过境后天气转晴,气温下降
B.暖锋降水在锋后,冷锋降水在锋前
C. 过境时都有云雨产生
D.我国夏季不会受冷锋影响,冬季不会受暖锋影响
15.影响我国西南地区及印度一带的西南季风的成因是( )
A.太阳辐射
B.海陆热力性质差异
C.气压带和风带的季节性移动
D.地形差异
二、综合题
16.读“大气垂直分层图”,回答下列问题。

(13分)
(1)A层气温的变化特点是___________
,原因是___________,大气以____
运动为主。

(2)B层气温变化的原因是___________
(3)在A、B、C三层中,与人类关系最密切的是___层;飞机多在___层飞行,因为该层___________;____层是人类生存环境的天然屏障;____层的电离层对无线电通讯有重要作用。

17.读下面的等压面图,回答。

(13分)
(1)关于各点间气压关系的判断,正确的是()
①A点比B点气压低②B点比D点气压高。

③B点和D点气压相等④C点比D点气压高
(2)A、C两地近地面等压线向下弯曲的是___,气温较高的是____;降水较多的地点是___。

(3)若此图表示城市与郊区的热力环流,则表示城市的是___,原因是_______。

(4)若A为北半球陆地,则我国东部沿海吹____风,其形成原因是____________;印度半岛、中南半岛吹______风,形成原因是____________
18.读“亚洲某月风向示意图”(14分)。

(1)此图表示的是__月份(1或7),判断依据是__
______。

C地气压中心名称是______。

(2)此季节,北京吹____风,气候特点是___
__;澳大利亚西北部吹___风,形成的原因是_
_____。

(3)东亚季风最为典型的原因是___________。

(4)图中A地的风向是____,B地的风向是____。

19.读“等压线分布图”,完成。

(9分)
(1)甲为___锋, D处为___气团(填
“冷或暖”)若有降水,则降在___(填字母);甲锋过
境时的天气是______
(2)在图中画出乙锋面的符号;并说明此时B地的天气特点:______
(3)在图中A处画出近地面的风向。

20.读“天气系统示意图”,回答下列问题。

(6分)
⑴从气压状况看甲图为 (高/低)压;从气流状况看乙图为 (气旋/反气旋)。

⑵甲图系统的控制常出现
天气,乙图系统控制多 天气。

⑶我国北方广大地区秋季在
图系统的控制下出现“秋高气爽”的好天气;
夏秋季节在我国东南沿海登陆的台风是 图系统强烈发展的一种气象灾害.
22.读图回答:(10分)
(1)此图表示北半球的季(季节),此时太阳直射点在 。

(2)A、B、C、D表示气压带
A是带;B是带;C是带;D是

(3)E、F表示风带
E是 带,F是带(北半球)
(4)B、D两处降水类型不同
B是雨,D是雨。

23.读“北半球某地近地面气压分布图”,回答:(5分)
(1)此时为_________________季(冬、夏)。

(2)在A处用箭头表示此季节的风向。

(3)此时我国大部分地区主要受______________气压控制(写出气压名称)。

(4)此时我国西南地区盛行_______________风。

(5)此时地球位于公转轨道的_________________点(近日、远日)附近。

附加题:读右图,回答:(10分)
⑴此天气现象发生在大气垂直分层中的
层,此层的气温随高度的增加而。

⑵ A为(冷/暖)气团,白天温度C处比
B处(高/低),原因是。

⑶该图表示 锋天气。

此时A、B、C三地的天气分别是 。

⑷图中表示表示太阳辐射的是(数字)。

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