小学生美术基础常识

小学生美术基础常识

一、基础知识

1、三原色是指(红、黄、蓝)三间色(橙、緑、紫)

对比色:红对绿、黄对紫、蓝对橙

2、文房四宝:(笔、墨、纸、砚)。

3、帕特农神庙(古希腊)位于(雅典卫城)的最高处。

4、肖像艺术重在传神,“以形写神”是我国古代画家总结出的重要经

验。形指的是人的外表,神指的是人的精神面貌和思想。

5、透视现象有(近大远小)(近高远低)(近实远虚)

6、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。

7、黄金分割的比值(1:0、618)

8、偶戏的种类(提线偶)(仗头偶)(布袋偶)和(皮影)等。

9、飞天是从古代印度传来的佛教艺术形象。飞天是敦煌艺术的代表

和象征。我国著名的石窟【敦煌(莫高窟)】【洛阳(龙门石窟)】【巩县(石窟寺)】

10、色相是指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。

11、色彩的明度是指色彩的明暗、深浅、浓淡的程度。

12、色彩的调配:(红+黄=橙红+蓝=紫蓝+黄=绿)

13、手工制作的方法通常有:(剪、折、刻、撕、粘、贴)等

14、剪纸通常可以分为:窗花和鞋花两类。我国剪纸有南、北之分,南方细腻,北方粗犷。

15、中国画按绘画题材分:可以分为人物画、花鸟画和山水画;

按表现手法分:可以分为写意画、工笔画和兼工带写。

主要用笔方法有:中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。

主要用墨方法有:焦、浓、重、淡、轻。

16、邮票由(面值)、(主题图案)、(文字)、(属性)等部分组成。

17、剪纸分为(阴刻)、(阳刻)、(阴阳刻)等表现手法。

18、暖色中有(红)、(橙)、(黄)三种颜色,冷色中以(蓝)、(紫)

两种颜色为主,其中(橙)、(紫)色彩为间色。

19、郁金香象征(爱)、(荣誉),牡丹是花中之王,它象征(富贵)、

(吉祥),百合花寓意(纯洁)、(顺利)、(心想事成)。

20、对称图形包括(中心对称)、(轴对称.)两种形式。

21、色彩三要素是色相、纯度、明度。

22、中国画是具有悠久历史和优良传统的中国民族传统绘画。

23.、通常藏书票在票面上印有拉丁文Ex-Libris,意为我的藏书。

24、色彩具有冷暖的性质,红色给人以温暖的感觉,蓝色给人以寒冷的感觉。

25、剪纸是中国最为流行民间的传统装饰艺术之一。

26、泥塑俗称彩塑,中国民间传统的一种雕塑工艺品。

27、色相是色彩的最大特征,指色彩相貌的名称。

28、漫画是一种具有讽刺性、幽默性的绘画。

29、泥塑的基本手法有捶、打、摔、揉等。

30、水彩画的基本表现技法可分为:干画法、湿画法。

31、写意画分为大写意小写意两种。

32、人的五官是指:眼睛、鼻子、耳朵、口、眉毛。

33、世界优秀的文化遗产有 (法国---拉斯科洞窟的岩画 )、(墨西哥---库库尔坎金字塔)(埃及----阿布辛拜勒神庙前的拉美西斯二世雕塑)(意大利------比萨斜塔)(俄罗斯-----圣瓦西里教堂)(英国---巨石阵)(日本----法隆寺)(希腊----奥林匹亚遗址) (希腊---竞技表演)(柬埔寨---吴哥古迹)(埃及---金字塔)(智力----毛阿伊石像)世界的自然奇观有(澳大利亚大洋州的-----大堡礁)(英国欧洲-----“巨人之路”海岸)(印度亚洲的 ----------- -盖奥拉德奥国家公园的越冬鸟群)(阿根廷美洲的 -------罗斯格拉希亚雷斯冰川国家公园莫雷诺冰川)(澳大利亚大洋州的----乌卢鲁国家公园的艾尔斯巨石)(尼泊尔亚洲--- -萨迦玛塔峰又叫做珠穆朗玛峰)(津巴布韦非洲-----维多利亚瀑布)(美国美洲-----科罗拉多大峡谷)(坦桑尼亚非洲----乞力马扎罗国家公园基博峰火山口)(塞舌尔非洲 -----马尔谷地自然保护区)

34、装饰画与写实绘画不同,它偏重表现形式的装饰性,注重色彩的

象征性及整体的和谐,多以(夸张、变形)的手法,给人以(简洁、明快、强烈)的艺术美感。

35、雕塑是人类最早的造型艺术之一,是雕刻和塑造的总称,是用可

塑的(如黏土、胶泥)可刻的(如木、石)材料,制作出的各种有实在体积的艺术形象。

36、四大石窟指的是中国复交文化为特色的巨型石窟艺术景观,包括:

敦煌—莫高窟、大同—云冈石窟、洛阳—龙门石窟、天水—麦积山石窟四大石窟。是中国古代文化艺术的历史瑰宝。

37、(邮票)用来贴在邮件上,表明邮资已付,具有较高的艺术价值和收藏价值,被称为“国家的名片”。

38、在宣纸上运用(毛笔)作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫做中国画。

39、(扎染)和(蜡染)夹染一起被称为“染缬”工艺,是我国传统的民间工艺。

40、书籍的封面一般是由(书名)、(标题)和出版社名称等组成。

41、(秦始皇兵马俑)被誉为“世界第八大奇迹”。

42、中国八大美院:中国美术学院(浙江杭州)

中央美术学院(北京)

西川美术学院(重庆)

鲁迅美术学院(沈阳)

天津美术学院(天津)

湖北美术学院(湖北)

广州美术学院(广州)

西安美术学院(西安)

二、名家名画识别

(1)中国近现代绘画大师——齐白石

出生地:湖南长沙府湘潭

祖籍:安徽砀山

出生日期:1864年1月1日

逝世日期:1957年9月16日

被誉为“人民的艺术家”称号

代表作:《蛙声十里出山泉》

《墨虾》

《蛙声十里出山泉》《墨虾》

(2) 中国画家——林风眠

(3)中国当代著名画家——吴冠中

吴冠中(1919—2010),江苏宜兴

人,当代著名画家、油画家、美术教

育家。油画代表作有《长江三峡》、《北

国风光》、《小鸟天堂》、《黄山松》、《鲁

迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中

谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》

等十余种[1]。

2010年6月25日23时57分,吴

冠中先生因病医治无效,在北京医院

逝世,享年91岁。

吴冠中在50~70年代,致力于风景油画创作,并进行油画民族化的探索。他力图把欧洲油画描绘自然的直观生动性、油画色彩的丰富细腻性与中国传统艺术精神、审美理想融合到一起。

从70年代起,吴冠中渐渐兼事中国画创作。他力图运用中国传统材料工具表现现代精神,并探求中国画的革新。老师:林风眠

《春雪》

(4)中国北宋风俗画家——张择端

张择端代表作:《清明上河图》

代表作《八骏图》

(7)法国画家——马蒂斯

(8)法国画家——莫奈

(9)点彩派画家——修拉

(10)欧洲文艺复兴时期——达·芬奇

列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇(意大利文原名:Leonardo di ser Piero da Vinci,儒略历1452年4月15日(公历4

月23日)—1519年5月2日,享年67岁),

意大利学者、艺术家。

欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发

明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴

时期最完美的代表”,是人类历史上绝无

仅有的全才,他最大的成就是绘画,他的

杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《岩间

圣母》等作品,体现了他精湛的艺术造诣。

他认为自然中最美的研究对象是人体,人体是大自然的奇妙之作品,画家应以人为绘画对象的核心。

他是一位思想深邃,学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑,通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科,既多才多艺,又勤奋多产,保存下来的手稿大约有6000页。他全部的科研成果尽数保存在他的手稿中,爱因斯坦认为,达·芬奇的科研成果如果在当时就发表的话,科技可以提前30-50年。

达·芬奇最著名的作品是《蒙娜丽莎》现在是巴黎的卢浮宫的三件镇馆之宝之一。

代表作:《最后的晚餐》

《蒙娜丽莎》

《岩间圣母》

三、热爱祖国优秀传统艺术

(1)秦始皇陵兵马俑

小学美术知识点汇总归纳

小学美术知识点汇总归纳 美术作为小学艺术教育的重要组成部分,对培养学生的审美情趣和创造力具有重要意义。在小学阶段,学生需要掌握一些基本的美术知识点,才能够更好地进行创作和欣赏。下面将对小学美术的知识点进行汇总归纳。 一、色彩知识点 1. 主要色彩:红、黄、蓝是三个主要的原色,它们不能通过其他颜色混合而得到。 2. 辅助色彩:橙、绿、紫是由主要色彩混合而成的辅助色彩。 3. 纯色与混合色:由于色彩的不断混合与变化,我们可以获得各种各样的颜色。纯色指的是没有混合其他颜色的纯净颜色,混合色则是由两个或多个颜色混合而成。 4. 色彩的冷暖:色彩可以分为冷色与暖色,蓝绿紫属于冷色调,而红黄橙属于暖色调。 二、线条知识点 1. 直线与曲线:直线是由始端到终端沿一定方向延伸的线条,而曲线则弯曲变化。 2. 垂直线与水平线:垂直线与地面垂直相交,而水平线则与地面平行。

3. 对称线与中心线:对称线将图形分成两个对称的部分,中心线将图形分成上下两部分或左右两部分。 4. 笔画与线描:笔画是指画出物体外形的线条,线描则是只用线条描绘物体形态。 三、形状知识点 1. 平面形状:平面形状包括圆形、三角形、正方形、长方形等。 2. 立体形状:立体形状包括球体、圆柱体、立方体、锥形等。 3. 简单与复杂形状:简单形状由少量的基本形状组成,而复杂形状则由多个形状组合而成。 四、构图知识点 1. 对称构图:对称构图是指把画面分成两个对称的部分,左右或上下相似的一种构图方式。 2. 重心构图:重心构图是指通过调整画面中物体的位置,使其形成一种平衡感,使观者的目光集中在画面的主要部分。 3. 点线面构图:点线面是构成插画或绘画作品的基本元素,艺术家可以通过点、线和面的组合来构图,表达自己的艺术创意。 五、速写知识点 速写是指通过快速勾勒轮廓、简化画面等技巧迅速捕捉对象的形状和特点。小学生在进行速写时,可以利用简单的线条和轻淡的阴影来描绘物体的外形和质感。

小学美术知识点重点

小学美术知识点重点 小学美术知识点 1、三原色是指(红、黄、蓝)三间色(橙、緑、紫) 2、文房四宝:(笔、墨、纸、砚)。 3、帕特农神庙(古希腊)位于(雅典卫城)的最高处。 4、肖像艺术重在传神,“以形写神”是我国古代画家总结出的重要经验。形指的是人的外表,神指的是人的精神面貌和思想。 5、透视现象有(近大远小)(近高远低)(近实远虚) 6、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。 7、黄金分割的比值(1:0、618) 8、偶戏的种类(提线偶)(仗头偶)(布袋偶)和(皮影)等。 9、飞天是从古代印度传来的佛教艺术形象。飞天是敦煌艺术的代表和象征。我国著名的石窟【敦煌(莫高窟)】【洛阳(龙门石窟)】【巩县(石窟寺)】 10、色相是指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。 11、色彩的明度是指色彩的明暗、深浅、浓淡的程度。 12、色彩的调配:(红+黄=橙红+蓝=紫蓝+黄=绿) 13、手工制作的方法通常有:(剪、折、刻、撕、粘、贴)等 14、剪纸通常可以分为:窗花和鞋花两类。我国剪纸有南、北之分,南方细腻,北方粗犷。 15、中国画按绘画题材分:可以分为人物画、花鸟画和山水画; 按表现手法分:可以分为写意画、工笔画和兼工带写。 主要用笔方法有:中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。 主要用墨方法有:焦、浓、重、淡、轻。

16、邮票由(面值 )、( 主题图案)、( 文字 )、( 属性 )等部分组成。 17、剪纸分为( 阴刻)、(阳刻 )、(阴阳刻 )等表现手法。 18、《早春之路》日本画东山魁夷 《金秋》中国画林风眠 《冬猎》油画勃鲁盖尔尼德兰 《夏》油画列维坦俄国 《红色的房间》马蒂斯法国 《尼斯的英格兰散步大道》油画杜菲法国 《马亨港湾》威廉荷兰油画 《银莲花》油画杜菲法国 《露气》中国画潘天寿 《清明上河图》张择端北宋 《池塘》法国的莫奈 《鸢尾花》作者凡高凡高的《自画像》、《向日葵》 《白杨树》法国莫奈 人民艺术家 ---齐白石不仅是画家还是书法家、篆刻家和诗人。 20世纪的艺术大师—马蒂斯被称为“野兽派”作品有《带帽的女人》 19、暖色中有(红 )、(橙 )、( 黄 )三种颜色,冷色中以( 蓝 )、(紫 )两种颜色为主,其中( 橙 )、(紫 )色彩为间色。 20、郁金香象征( 爱 )、(荣誉),牡丹是花中之王,它象征(富贵 )、( 吉 祥 ),百合花寓意(纯洁 )、(顺利 )、(心想事成)。 21、对称图形包括(中心对称)、(轴对称.)两种形式。 22、色彩三要素是色相、纯度、明度。 23、中国画是具有悠久历史和优良传统的中国民族传统绘画。 24.、通常藏书票在票面上印有拉丁文Ex-Libris,意为我的藏书。 25、色彩具有冷暖的性

小学美术基础知识点整理

小学美术基础知识点整理 线描 1、点线面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。 2、选取恰当的形象或物体作为画面内容叫取景。 3、构图又叫布局或经营位置,应注意物体在画面中的位置、空间以与线条、色彩等在画面中的结构组织形式。 4、线描即单纯的用线条画画,在线描中线条有许多变化,如长短、粗细、曲直、疏密、轻重、刚柔和韵律变化等。我们在写生时,可以通过比较和感受,有目的的取舍与提炼线条,同时注意把物象的前后遮挡关系表现正确。 5、观察对象,记下轮廓或形状,然后画下来,这是一个基础的绘画过程。通过反复练习,加强手与眼的协作,可以描绘出更精确的物象轮廓。 6、有时我们也不必急于擦去那些错误的线条,留着这些线条会使画面更加丰富生动。 7、画线描时,对重要部分或主体部分重点描绘,将使画面有主有次,丰富生动。 8、采用不同疏密的线条组织能使画面有黑、白、灰的层次。 9、美术(技能)的四个方面: (1)造型•表现:运用形、色、空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和感情。 (2)设计•应用:运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。 (3)欣赏•评述:欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论扽方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。 (4)综合•探索:结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境与传统文化的关系。((√5-1)/2,取其前三位数字的近似值是0.618) 素描 1、素描是造型艺术的一种,属于绘画的X畴,泛指用单色的线条和块面来塑造物体的形象,是造型艺术的基础,尤其是绘画的基础。

小学生美术基础常识

小学生美术基础常识 一、基础知识 1、三原色是指(红、黄、蓝)三间色(橙、緑、紫) 对比色:红对绿、黄对紫、蓝对橙 2、文房四宝:(笔、墨、纸、砚)。 3、帕特农神庙(古希腊)位于(雅典卫城)的最高处。 4、肖像艺术重在传神,“以形写神”是我国古代画家总结出的重要经 验。形指的是人的外表,神指的是人的精神面貌和思想。 5、透视现象有(近大远小)(近高远低)(近实远虚) 6、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。 7、黄金分割的比值(1:0、618) 8、偶戏的种类(提线偶)(仗头偶)(布袋偶)和(皮影)等。 9、飞天是从古代印度传来的佛教艺术形象。飞天是敦煌艺术的代表 和象征。我国著名的石窟【敦煌(莫高窟)】【洛阳(龙门石窟)】【巩县(石窟寺)】 10、色相是指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。 11、色彩的明度是指色彩的明暗、深浅、浓淡的程度。 12、色彩的调配:(红+黄=橙红+蓝=紫蓝+黄=绿) 13、手工制作的方法通常有:(剪、折、刻、撕、粘、贴)等 14、剪纸通常可以分为:窗花和鞋花两类。我国剪纸有南、北之分,南方细腻,北方粗犷。 15、中国画按绘画题材分:可以分为人物画、花鸟画和山水画;

按表现手法分:可以分为写意画、工笔画和兼工带写。 主要用笔方法有:中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。 主要用墨方法有:焦、浓、重、淡、轻。 16、邮票由(面值)、(主题图案)、(文字)、(属性)等部分组成。 17、剪纸分为(阴刻)、(阳刻)、(阴阳刻)等表现手法。 18、暖色中有(红)、(橙)、(黄)三种颜色,冷色中以(蓝)、(紫) 两种颜色为主,其中(橙)、(紫)色彩为间色。 19、郁金香象征(爱)、(荣誉),牡丹是花中之王,它象征(富贵)、 (吉祥),百合花寓意(纯洁)、(顺利)、(心想事成)。 20、对称图形包括(中心对称)、(轴对称.)两种形式。 21、色彩三要素是色相、纯度、明度。 22、中国画是具有悠久历史和优良传统的中国民族传统绘画。 23.、通常藏书票在票面上印有拉丁文Ex-Libris,意为我的藏书。 24、色彩具有冷暖的性质,红色给人以温暖的感觉,蓝色给人以寒冷的感觉。 25、剪纸是中国最为流行民间的传统装饰艺术之一。 26、泥塑俗称彩塑,中国民间传统的一种雕塑工艺品。 27、色相是色彩的最大特征,指色彩相貌的名称。 28、漫画是一种具有讽刺性、幽默性的绘画。 29、泥塑的基本手法有捶、打、摔、揉等。 30、水彩画的基本表现技法可分为:干画法、湿画法。

小学美术教育的核心知识点整理

小学美术教育的核心知识点整理 小学美术教育是培养学生审美能力和艺术创造力的重要环节,对于孩子们的全 面发展具有重要的意义。在小学美术教育中,有一些核心的知识点是需要学生掌握的,本文将对这些知识点进行整理。 一、色彩的基本知识 在小学美术教育中,学生需要了解色彩的基本知识,包括颜色的分类、色彩搭 配的基本原则等。学生要学会区分主要色彩和次要色彩,掌握基本的色彩搭配方法,如冷暖色搭配、对比色搭配等。同时,学生还应了解色彩在艺术作品中的表现力和情感传递功能,培养对色彩的观察力和感知能力。 二、线条的运用 线条是构成艺术作品的基本元素之一,小学生需要学会运用线条来表达形象和 表现情感。学生要掌握线条的分类和基本表现形式,如实线、虚线、曲线、直线等。通过练习,学生可以在作品中巧妙运用线条来表现物体的轮廓、纹理、质感等,进一步丰富作品的视觉效果和艺术表现力。 三、造型的基本原理 在小学美术教育中,了解造型的基本原理对学生的艺术创造具有重要的指导作用。学生需要学会使用形状、比例、透视等造型原理来表现物体的形态和空间关系。此外,学生还需理解并掌握各种造型技法,如点彩、贴画、剪纸等,以便更好地表达自己的创意和想法。 四、观察与表达 观察与表达是艺术创作的基本环节,也是小学美术教育的核心内容之一。学生 需要培养细致观察事物的习惯,发现事物的形态、颜色、纹理等特征,并能够准确

地用画笔或其他材料表达出来。观察技巧包括比例关系的把握、形态感知、细节的把握等,而表达技巧则包括线条的运用、色彩的表现等。 五、学习欣赏名作 在小学美术教育中,学生需要接触和欣赏一些优秀的艺术作品,了解艺术的发 展历程和不同的艺术流派。通过欣赏名作,学生可以培养对艺术的热爱和感受能力,同时也能够借鉴其中的优秀技法和创作思路,提升自己的艺术修养和创作水平。 以上所述只是小学美术教育的一些核心知识点,当然还有其他的知识点,如素 描基础、平面设计等。在教学中,老师们可以结合学生的实际情况和兴趣特点,设计丰富多样的教学活动,让学生在实践中逐步掌握这些知识,培养自己的创造力和审美能力。 小学美术教育的目标不仅仅是培养学生的艺术技能,更重要的是培养学生的创 新思维和审美情趣。通过学习美术知识,学生可以增强自信心,提升对美的感知和表达能力,为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。 小学美术教育的核心知识点整理就到这里,希望对教师们能够有所帮助。通过 合理的教学设计和实践活动的引导,相信我们可以培养出更多有艺术天赋的学生成长为具有综合素质的人才。让我们一起为小学生的美术教育贡献自己的一份力量。

小学美术常识

小学美术常识概要 绘画类 1、绘画从材料上分有:中国画、油画、水彩画、版画、水粉画、蜡笔画、素描等。从内容表现 上分有:人物画、风景画、风俗画、历史画、年画等。 2、中国画从画法上有工细和粗放的区别,工细画法叫工笔画,粗放的叫写意画。中国画从题材 上分人物、山水、花鸟。中国画中,以山川自然景色为主体的绘画称为山水画。 3、工笔画包括:工笔白描和工笔彩绘两种。彩绘着色清淡者称为:工笔淡彩、着色浓艳者称为: 工笔重彩。工笔画讲究线条工整端庄,缜密细致,单纯简括。着色讲究“随类赋彩”。重在表现物体固有色。 4、文房四宝是指:笔、墨、纸、砚。中国画的主要工具材料包括:毛笔、墨、中国画颜料、宣 纸、调色盘、笔洗、毛毡、印章、印泥等。 5、中国画中讲究墨分五色:焦、浓、重、淡、清。在宣纸上运用墨和色来作画是中国绘画的特点。中国画常将诗书画印融为一体,扩展了画面的艺术境界。 6、中国画的用笔方法有:中锋、侧锋、逆锋等。中国画的主要技法有:勾、皴、擦、点、染。 7、宣纸主要分为:生宣和熟宣两种。生宣容易吸水,熟宣不容易吸水。生宣纸一般用来画写意画和写书法,熟宣纸多用来画工笔画。 8、中国画里的“四君子”分别是:梅、兰、竹、菊。中国画的装裱形式多样,有册页、立轴、 长卷等。 9、中国画中将人的五官概括为:三庭五眼,将人体比例概括为:立七、坐五、盘三半。 10、以毛笔勾线不着色的线描叫白描,是中国工笔画的基础。 11、油画起源于欧洲,是一种用油质颜料描绘在布、厚纸或木板等材料上的绘画。油画的材 料包括:油画颜料、调色板、调色油、油画笔、油画刀、画布、画框等。油画一般具有写实特征。 12、藏书票是一种特有的版画创作形式。也是一种图像和文字并重,实用和审美结合的特殊的 艺术品。人们誉为“版画珍珠”。 13、浮士绘是兴起于日本江户时代的一种民间版画。 14、木刻有单色、套色木刻。版画制作步骤包括:画稿、制版、拓印。直接用刀子刻出的字是白 文又叫阴文保留字型刻掉多于的底子是朱文又叫阳文。版画从色彩上分单色、套色从刻法上分阳刻、阴刻。 15、用吸附法进行水墨表现,有行云流水般的自然画面效果。 16、水彩画属于西洋画种。水彩画起源于英国,具有淋漓、润泽通透的效果。水彩画常用的画法 有干画法和湿画法。 17、造型艺术中的基本要素:点、线、面。几何直线形给人安定秩序感,自由曲线形给人优 美自由感。平面形可以分为:几何形和不规则形。 18、透视规律:指物体近大远小的现象。透视分为:平行透视和成角透视。 19、有一种绘画像雾一样,近看模糊,远看清楚,它是印象派派绘画的特征。 20、装饰画是绘画的一种形式。其表征具有夸张、变形、平面化和色彩的主观性等特点。 21、写生:就对照物体将它画出来。 22、卡通:是英语 cartoon 的音译,含义是活动漫画。漫画具有强烈的:幽默性、讽刺性。 23、书法创作的常见形式:对联、扇面、条幅等。迄今为止发现最早的汉字是:甲骨文。 24、素描是明暗造型艺术,物体在光的照射下,会出现:亮面、灰面、明暗交界、暗面、反 光和投影。 25、京剧脸谱中白色为主的脸谱代表人物有曹操,红色脸谱的代表形象是关公,黑色脸谱的 代表人物是包公。

一到六年级小学美术知识点

一到六年级小学美术知识点 美术是一门具有丰富创造力和艺术性的学科,对于小学生的艺 术素养和审美能力的培养至关重要。在小学的六个年级中,学生 们会逐渐学习和了解不同的美术知识点,从基础的画笔运用到艺 术作品的鉴赏。本文将为大家介绍一到六年级小学美术的知识点。 一年级小学美术知识点 1. 基本色彩:学习认识红、黄、蓝等基本颜色,并了解它们的 基础搭配关系。 2. 画笔的运用:掌握画笔的握持方法,学习利用画笔进行基础 的涂抹和划线。 3. 图形的绘制:练习画直线、曲线、圆等基本图形,并进行简 单组合创作。 4. 基础色彩的混合:了解两种颜色混合会产生新的颜色,进行 简单的色彩混合实践。

二年级小学美术知识点 1. 大自然的描绘:通过绘画树木、花朵、山水等自然元素,学 习观察和描绘真实的对象。 2. 色彩的对比:了解冷色调和暖色调的区别,并学习运用对比 色彩创造艺术效果。 3. 基础立体的绘制:学习画立体的长方体、正方体等简单形状,并进行阴影的处理。 4. 物体的质感表现:通过观察和绘画不同材质的物体,了解如 何利用线条和色彩表现物体的质感。 三年级小学美术知识点 1. 人物画与肖像画:学习画人物的基本比例和轮廓,了解肖像 画的特点和技巧。

2. 静物组合的绘制:通过观察和绘画静物组合,锻炼对物体形态和空间关系的把握能力。 3. 装饰艺术:学习利用线条和图案进行装饰创作,并了解不同文化背景下的装饰艺术。 4. 色彩的变化:了解颜色的明暗关系,学习运用不同明暗度的色彩表现物体的光影效果。 四年级小学美术知识点 1. 近景与远景:学习观察和绘画近景和远景,培养对画面空间感的把握和表现能力。 2. 动物的描绘:通过观察和模仿,学习绘画动物的基本形态和特征。 3. 美术作品的欣赏:了解并欣赏一些著名的美术作品,培养学生的艺术鉴赏能力。

小学美术知识点梳理和整理

小学美术知识点梳理和整理 美术是小学阶段的重要课程之一,它不仅能培养孩子的审美意识、创造力和艺 术才华,还有助于发展他们的观察力、想象力和表达能力。在学习美术的过程中,掌握一些基本的美术知识点是非常重要的。本文将梳理和整理小学美术的主要知识点,帮助学生更好地理解和掌握美术的基础知识。 一、色彩知识 1. 基本色彩:红、黄、蓝是三个最基本的颜色,它们被称为基本色彩。其它所 有颜色都可以通过它们的混合和调配获得。 2. 辅助色彩:橙、绿、紫是由基本色彩混合而成的颜色,它们被称为辅助色彩。 3. 冷暖色彩:蓝、绿、紫是冷色系,红、黄、橙是暖色系。冷暖色彩在画面中 可以产生不同的氛围和情感表达。 4. 对比色彩:互为互补颜色的两种颜色称为对比色彩,如红与绿、黄与紫等。 对比色彩的搭配可以产生强烈的对比效果。 二、线条知识 1. 直线:从一个点到另一个点的最短距离称为直线。 2. 曲线:在画面中具有弯曲形状的线条称为曲线。 3. 斜线:与水平线或竖直线成一定倾斜角度的线条称为斜线。 4. 折线:由两个或两个以上的线段连接而成的线条称为折线。 5. 螺旋线:线条围绕一个中心点逐渐扩大或收缩形成的线条称为螺旋线。 三、形状知识 1. 点:没有长度、宽度和厚度的图形基本单位。

2. 线:由无限个点连接而成的延伸不断的图形。 3. 面:由多边形围成的有限平面图形。 4. 体:有长度、宽度和厚度的图形,如立方体、圆柱体等。 四、透视知识 1. 平视法:将物体直接面对画纸,画出的效果称为平视法。适用于画正面表现的图形。 2. 俯视法:将物体从上方向下方观察,画出的效果称为俯视法。适用于画顶视图的图形。 3. 仰视法:将物体从下方向上方观察,画出的效果称为仰视法。适用于画底视图的图形。 五、绘画技巧 1. 素描:以线条的形式勾勒出物体的形状、纹理和明暗关系。 2. 水彩画:运用透明的水彩颜料进行创作的绘画方式。 3. 填色:用颜料或色彩填充物体的内部,区分不同的颜色、明暗和纹理效果。 4. 拼贴:用剪贴、粘贴等方式将不同的材料拼贴在一起进行创作。 5. 色彩渐变:通过混合不同浓度和明度的颜色,产生颜色渐变效果。 6. 线条勾勒:运用不同粗细、长度和形状的线条勾勒物体的外形和纹理。 六、艺术家和作品 1. 达芬奇:文艺复兴时期的意大利艺术家,代表作品《蒙娜丽莎》。 2. 梵高:后印象派画家,代表作品《向日葵》。

小学美术知识点复习

小学美术知识点复习 美术作为一门重要的学科,是培养学生审美能力、创造力和想 象力的有效途径。小学美术教育的目标是通过学习基本的美术知识 和技能,培养学生对美的感知能力和对艺术创作的兴趣。下面将总 结一些小学美术知识点,帮助学生进行复习。 1. 色彩知识 色彩是美术创作中不可或缺的元素之一。小学阶段,学生需要 了解基本的色彩知识。首先是对于基本颜色的认识,包括红、黄、 蓝等。学生需要了解它们的基本特性和表现效果。接下来是了解颜 色的混合与运用,了解通过混合基本颜色可以产生其他颜色。此外,学生还需要学习关于色彩表达的知识,例如色的明暗、冷暖等。 2. 线条与造型 线条和造型是美术作品中起到组织和表现作用的元素。学生需 要学习不同类型的线条,如直线、曲线、斜线等,并了解它们的表 现效果。同时,学生还需要学习造型的基本概念和分类,如平面造

型、立体造型等。通过学习线条和造型,学生将能够更好地表达自己的创意和感受。 3. 创意表达 美术作品是学生创意和想象的体现。小学阶段,学生需要培养创意表达的能力。通过观察、思考和实践,学生可以运用所学的美术知识,创造出独特的艺术作品。同时,学生还需要学习一些基本的创意表达技巧,如构图、配色等,以提升作品的艺术效果。 4. 美术常识 除了基本的美术知识,学生还需要了解一些美术常识。例如,学生需要了解一些重要的艺术家和其代表作品,了解他们对艺术领域的贡献和影响。此外,学生还需要了解一些重要的艺术概念,如画面构图、透视等。通过了解这些常识,学生能够更好地理解和欣赏艺术作品。 5. 文化艺术 小学美术教育还应该将艺术融入到文化教育中。学生需要了解自己国家和其他国家的一些重要文化艺术,了解艺术作品与文化背

小学美术知识点汇总

小学美术知识点汇总 1、西方传统绘画采用的主要是“焦点透视”它表现在画面上的主要特征是近大远小。 2、中国画家在创作时非常讲究墨色变化,墨色可分为焦、重、浓、淡、清。在动笔中可分为侧锋、中锋、逆锋等三种形式。 3、传统中国画的基本技法是(勾)、(皴)、(点)、(染)。 4、脸谱以夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目。 5、纸版画是版画艺术中一种独特的表现形式,是用不同的纸版,经过剪、贴、撕、刻、揉、压等方法制成底版。按其制作方法与版面构成可分为剪贴纸版画、刻纸凹印版画、刻纸凸印版画三种。 6、树木是中国山水画经常表现的对象之一。画树时一般先画干,再画枝,最后点叶。画树要注意表现不同树木的特点。 7、蔬果巧打扮一课我们运用了切、插、挖、嵌等基本方法加工水果。 8、大色彩世界里红、橙、黄色使人们联想到太阳、火焰,使人们产生一种温暖的感觉,这类颜色被称为暖色。蓝、蓝绿、蓝紫使人们联想到冰雪、大海,给人一种寒冷的感觉,人们把这类颜色称为冷色。 9、美术课可以分成(绘画课、手工课、欣赏课),手工课常运用(剪、刻、挖、粘、接)等方法。 10、三原色是指(红、黄、蓝)。三间色是指(橙、绿、紫)。 11、橙色是由(红)和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成,紫色是由(红)和(蓝组成的。 12、色彩的三要素是指色彩的(明度、纯度、色相),明度是指(色彩的明暗深浅程度)色相是指(色彩的本身面貌),可以通过加(白色)提高明度,加(黑色)降低明度。 13、冷色是指(蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩,)暖色是指(红橙等给人温暖感觉的色彩) 14、中国画从表现手法上可以分为(工笔画和写意画),从表现内容上可以分为(山水画、花鸟画、人物画)。 15、“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭(从发际到眉间)中庭(从眉间到鼻尖)下庭(从鼻尖到下下巴) 16、以画马见长的画家是(徐悲鸿),以画虾见长的画家是(齐白石),以画竹见长的画家是(郑板桥)。 17、点、线、面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。 18、常用的设计花卉图案的方法有夸张、变形、添加等。 19、世界上第一架动力飞机是美国莱特兄弟研制成功的。多数飞机由机身、机翼、机尾、起落等装置组成。 20、通过学习世界地球日这一课你懂得了什么? 答:拯救地球,保护家园,保护环境,使她永远美丽、安全,是人类共同的心愿。 21、手工制作的方法通常有:剪、折、刻、撕、粘、贴等。 22、《向日葵》作者荷兰画家凡高。《星月夜》也是他的作品。 小学美术基础知识点整理 1、点线面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。 2、常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。 3、学习染纸时要一看纸怎么折,二看色怎么配,三看用了多少水,四看作品美不美。 4、外

桂美版小学美术知识点汇总

桂美版小学美术知识点汇总 美术是小学学科中的重要一部分,它既能培养学生的艺术欣赏能力,又能锻炼学生的创造力和审美能力。以下是桂美版小学美术知识点的 汇总,帮助学生全面了解美术的基础知识。 1. 色彩基础知识 色彩是美术作品中的重要元素,了解色彩的基础知识有助于学生在 创作中运用色彩的能力。重点内容包括颜色的基本分类(主色、辅色、明暗色)、颜色的搭配原则(对比、协调)以及色彩在美术作品中的 表现力等。 2. 线条与造型 线条和造型是美术作品中的基本元素,它们可以帮助表现物体的形 态和结构。学生需要学会观察客观世界中的线条和形状,并能够在创 作中运用线条和造型来表达自己的想法和感受。 3. 素描技法 素描是美术创作中最基础的技法之一,学生需要学会运用铅笔、炭 笔等工具进行素描作品的创作。素描技法主要包括线条的运用、明暗 关系的表现以及投影、透视等技法的运用。 4. 颜色的运用

学生需要学会运用颜色来表现画面中的情感和氛围。重点内容包括 颜色的明暗关系、色彩对比和色彩饱和度的表达等。同时,学生还需 要了解不同颜料的运用技巧,如水彩、油画等。 5. 图案与装饰 图案和装饰是美术作品中的重要元素,它们可以增加画面的趣味性 和表现力。学生需要学会观察和创作各种不同的图案和装饰元素,如 花纹、纹样等。 6. 美术史知识 学生需要了解一些基本的美术史知识,如不同时期的艺术风格和代 表性艺术家的作品。通过学习美术史,学生可以拓宽自己的艺术视野,了解不同的艺术发展趋势和文化背景。 7. 创作与表达 美术学科旨在培养学生的创造力和表达能力,学生需要通过各种创 作活动来表达自己的想法和情感。学生可以通过绘画、雕塑、手工等 形式来进行创作,运用所学的美术知识来创作自己的作品。 以上是桂美版小学美术知识点的简要汇总,希望对学生们在学习美 术时有所帮助。通过系统学习和不断实践,相信每个学生都能够在美 术领域中展现自己的才华和个性。美术不仅仅是一门学科,更是一种 艺术的表达方式,让我们一起享受美术的魅力吧!

小学美术课程知识要点整理

小学美术课程知识要点整理 美术课程是小学教育中的重要组成部分,它不仅能培养孩子的审美能力和创造力,还有助于提升他们的细致观察力和手眼协调能力。在小学美术课程中,有一些重要的知识要点需要学生掌握和了解。本文将整理这些重要的知识要点,以帮助孩子更好地学习和欣赏美术。 1. 色彩知识: 色彩是美术作品中不可或缺的元素之一。在小学美术课程中,学生需要了解基本的色彩知识,如原色、二次色、三次色等。他们还需要学习认识常见的颜色,了解颜色的名称和特点,以及掌握使用颜色的基本技巧。 2. 绘画技巧: 绘画是美术课程中的重要内容之一。学生需要学习一些基本的绘画技巧,如线条的运用、色彩的运用、构图的设计等。通过学习这些技巧,学生可以提高他们的绘画水平,进一步表达自己的想法和观点。 3. 美术鉴赏: 美术鉴赏是培养学生审美能力的重要途径之一。在小学美术课程中,学生需要学习欣赏不同类型的艺术作品,如绘画作品、雕塑作品、摄影作品等。他们还需要学习分析和评价这些作品,了解艺术作品的意义和价值。 4. 剪纸技巧: 剪纸是中国传统的民间工艺之一,也是小学美术课程中常见的内容之一。学生需要学会使用剪刀和纸张,按照指定的图案进行剪纸,创作出精美的剪纸作品。通过学习剪纸技巧,学生可以培养他们的观察力和手工能力。 5. 手工制作:

手工制作是小学美术课程中的重要内容之一。学生可以通过手工制作制作简单的手工艺品,如折纸、剪纸、泥塑等。通过手工制作,学生可以培养他们的动手能力和创造力,同时也可以培养他们的耐心和细致观察力。 6. 美术史知识: 学习美术史是培养学生综合素质的重要途径之一。在小学美术课程中,学生需要学习一些基本的美术史知识,了解不同时期的艺术风格和艺术家的代表作品。通过学习美术史,学生可以拓宽他们的艺术视野,培养他们的审美能力和艺术素养。 总结起来,小学美术课程的知识要点包括色彩知识、绘画技巧、美术鉴赏、剪纸技巧、手工制作和美术史知识等。通过学习这些知识要点,学生可以提高他们的美术水平,培养他们的创造力和审美能力。同时,美术课程还有助于学生的全面发展,培养他们的观察力、动手能力和艺术素养。因此,我们应该重视小学美术课程的教育,为学生提供多样化、富有趣味的美术学习环境。

小学生美术教育的基础知识与技能

小学生美术教育的基础知识与技能 美术是小学阶段重要的一门学科,对学生的艺术修养和创造能力的培养起着关键的作用。小学生美术教育的目标是培养学生的审美情趣、想象力和创造力,通过学习基础知识和掌握基本技能,让学生能够欣赏艺术作品、表达自己的思想感情,培养对美的理解和发现能力。因此,在进行小学生美术教育时,需要重点关注以下基础知识与技能。 一、形体认知与表现技巧 形体认知是指学生对于事物形态和结构的认知能力,包括形状、线条、色彩等元素的感知和理解。在小学生美术教育中,可以通过观察、比较、分析不同形态的事物,让学生了解不同的几何形状和线条走势,从而培养他们的形体认知能力。 在形体认知的基础上,学生还需要掌握一定的表现技巧,包括用画笔或绘图工具绘制出所观察的事物形态,并通过线条、色彩等来表现出对象的特点和结构。小学生美术教育应注重培养学生的观察力和绘画技巧,使他们能够准确地表达所见所想。 二、色彩知识与运用能力 色彩是美术作品中重要的表现要素之一,了解色彩知识和掌握色彩运用能力对于小学生美术教育至关重要。学生应该了解基本颜色的概念和颜色的混合原理,学会运用不同的色彩表现对象的形态和情感。 在小学生美术教育中,可以通过色彩大师的作品欣赏和分析,让学生逐渐熟悉不同的色彩表现手法和理解不同色彩在艺术作品中的作用。同时,通过实践操作,让学生掌握色彩混合与运用的技巧,培养他们的色彩感知和创作能力。 三、创意思维与想象力培养

美术作品的创作离不开学生的创意思维和想象力,因此,在小学生美术教育中,要重视创意思维和想象力的培养。可以通过启发式的教学方法,引导学生从日常生活中的事物中获得灵感,提供创意的过程和技巧的指导,让学生能够表达自己的思想和感情。 培养学生的想象力也是培养创意思维的重要途径,可以通过给予学生一定的自 由度,让他们进行自由绘画和创作,鼓励他们发挥想象力,构建独特的艺术作品。同时,也要通过赏析名家作品,让学生了解不同时期和不同地区的艺术风格,拓宽他们的艺术视野和想象力。 四、美术史知识与艺术欣赏能力 了解美术史的知识,对于小学生的美术教育来说是非常重要的。通过学习美术史,学生可以了解到不同时期和不同地区的艺术发展历程和艺术家的创作作品,培养他们的艺术欣赏能力和审美情趣。 在小学生美术教育中,可以通过向学生介绍不同的艺术时期和代表性的艺术家,展示他们的艺术作品,引导学生对于艺术作品的理解和欣赏。同时,也可以通过参观美术馆和画廊,让学生亲身感受艺术作品的魅力,培养他们的文化素养和审美能力。 在小学生美术教育中,需要注重培养学生的基础知识与技能,让他们在美术学 习中能够得到全面的锻炼和提升。同时,也要通过启发式的教学方法,激发学生的创造力和想象力,培养他们对美的热爱和追求。通过这样的努力,才能让小学生在美术学习中得到全面的发展,成为有艺术素养和创作能力的学生。

小学美术基础知识点整理

小学美术基础知识点整理 1.点、线、面是造型的基本条件,它们组成了丰富的形象世界。 2.剪纸有阴剪、阳剪、综合法等常用方法。 3.研究染纸要注意纸的折叠、色彩的搭配、水的使用量以及作品的美感。 4.外界物体透过瞳孔投射在视网膜上会变得近大远小。 5.年画是中国民间最普及的艺术品之一。 6.点、线、面是造型的基本条件,它们组成了丰富的形象世界。 7.扇面的形状有扇形、圆形等。 8.色彩的明度指各种色彩明亮的程度,黄色很明亮,蓝色暗得多。 9.版面设计要考虑内容的主次和图片的聚散,整齐但不呆板,活泼但不凌乱和松散,色彩鲜艳但不让人眼花缭乱,色调朴素但不缺少生气。 10.纯度指色彩纯净的程度。

11.色调指彩色画面上色与色之间的整体关系,构成色彩 的调子,其中主要的色相为主调。红、橙、黄是暖色,蓝、绿、紫是冷色。 12.制作纸工作品常用到剪、折、切割、粘、弯曲、插接 等加工制作方法。 13.中国写意画注重用笔和用墨,用笔包括落笔、行笔、 收笔,用墨包括墨色的浓淡、干湿的变化运用。 14.传统中国画的基本技法是勾、皴、点、染。绘画中的 色彩美指统一与变化中的美。 15.色彩的差别大是强烈对比,在色环中相隔150-180度,色彩差别小的是弱对比,在色环中相隔60度以下。 16.美术课可以分成绘画课、手工课、欣赏课,手工课常 用剪、刻、挖、粘、接等方法。 17.透视的基本规律是近大远小,可分为成角透视和平行 透视。成角透视是指物体的一个角与画者相对,平行透视是指物体的一个面与画者相对。 18.要画好人物速写需要了解人体的大体比例、结构和动 态规律,还需要依靠对形象的记忆和理解。

小学美术书法基础知识点解析

小学美术书法基础知识点解析美术是小学艺术课程中的重要内容之一,而美术书法更是其中不可或缺的一部分。通过学习美术书法,学生不仅可以培养良好的审美素养,还可以提高写字技巧和美感。本文将深入解析小学美术书法的基础知识点,帮助学生更好地理解和掌握这门艺术。 一、书法的起源和发展 书法作为一种艺术形式,起源于古代的文字记载和书写活动。在中国,书法的起源可以追溯到早期的甲骨文和金文。随着社会的发展和文字的演变,汉字的产生为中国书法的发展奠定了基础。 中国书法经历了漫长的发展过程,从古代的篆书、隶书、楷书,到近代的行书、草书、隶书,每一种字体都有其独特的风格和特点。学生在学习小学美术书法时,应该了解并尊重这些传统字体,同时也要注重写字的规范和准确性。 二、汉字的构造和基本笔画 学习书法首先要了解汉字的构造和基本笔画。汉字是由一些基本的图形组合而成的,而这些图形则是由一些基本笔画所构成。在学习书法时,学生需要逐笔逐画地练习每个汉字的书写,掌握每个基本笔画的写法和用法。 基本笔画有横、竖、撇、捺、点、折、钩等,在学习时要注意笔画的顺序和结构。熟练掌握基本笔画后,学生可以通过组合和调整,写出整齐、工整的汉字。

三、书法的构图和布局 书法不仅仅是字形的表现,还需要注意构图和布局。好的书法作品 应该有合理的构图,以及整齐、协调的布局。学生在练习书法时,要 注意字与字之间的间距、大小的协调、字与纸张之间的关系等因素。 此外,书法还注重排列、重心和气势的表现。排列要有韵律感,重 心要明确,气势要雄浑。学生在进行构图和布局时,要注重形状的协调,力求达到整体的美感。 四、书法的字体与风格 书法的字体和风格多种多样,每种字体和风格都有其独特的特点和 表现方式。学生在学习书法时,需要了解并学习各种字体和风格的特点,增加自己的艺术修养。 常见的字体包括楷书、行书、草书等。楷书正、俗称为“楷书”,是 书法发展的一种重要字体,也是孩子们在小学时期首要学习的字体。 行书指的是行草相间,行行相连的字体,流畅而兼具书法的韵味。草 书是书法中最难体,笔画简练、韵味独特,需要学生有一定的基础才 能进行学习。 五、书法的修养和实践 学习书法不仅仅是掌握技巧和字体,更需要培养良好的修养和实践。学生要通过观摩名家作品,提高自己的艺术鉴赏能力;要勤于练习, 通过不断地实践来提高自己的书法水平。

小学六年级必掌握的美术知识要点

小学六年级必掌握的美术知识要点 1.色彩知识 在小学五、六年级研究美术时,色彩概念是一个比较抽象的概念,如红、黄、蓝、绿、黑、白等颜色的认识,以及它们之间的相互关系。因此,孩子需要研究和掌握以下几个方面的知识: - 常见颜色的名称、构成和特点; - 颜色的分类和搭配; - 彩色作品与黑白作品的区别。 2.线条知识 线条是绘画中至关重要的元素之一,也是联系色彩、构图、形态之间的桥梁。小学五、六年级美术课程中,需要研究和掌握以下几个方面的知识: - 线条类型和用途; - 线条的表现方法及在作品中的应用。

3.造型知识 造型是绘画创作中必不可少的组成部分,小学五、六年级美术课程中,在造型方面,需要研究和掌握以下几个方面的知识: - 物体的形态结构及表示方法; - 物体的比例关系; - 物体的透视法。 4.构图知识 构图是美术作品的一个重要方面,它可以烘托出作品的主题,也可以起到美化作品的作用。小学五、六年级美术课程中,需要研究和掌握以下几个方面的知识: - 构图的组成要素; - 常见的构图方式及特点。 5.技法知识

技法是绘画中重要的表现手段之一,能够帮助孩子更好地表达自己的创意和思想。小学五、六年级美术课程中,需要研究和掌握以下几个方面的知识: - 基础绘画技法,如素描、水彩、钢笔画等; - 不同绘画技法的表现效果。 6.美术欣赏知识 美术欣赏是培养孩子审美素养的必要手段,也能够增强孩子对不同艺术形式的鉴赏能力。小学五、六年级美术课程中,需要研究和掌握以下几个方面的知识: - 美术作品的欣赏方法; - 常见的人物、风景和静物画欣赏。 以上就是小学六年级必掌握的美术知识要点,孩子们在学习美术的时候,要勤于实践,多实践,不断积累经验,才能在美术创作方面取得更好的成绩。

小学美术创作——绘画基础篇

小学美术创作——绘画基础篇在小学的学习中,美术课是一门必修课程,很多学生都希望在 美术方面能够取得好的成绩。而在美术方面,绘画基础是一项必 不可少的技能,掌握绘画基础可以帮助学生更好地进行美术创作。下面将具体介绍小学美术创作——绘画基础篇。 一、色彩的基础知识 色彩是绘画中最基本的要素之一。掌握色彩的基础知识可以帮 助学生更好地理解色彩搭配和运用。在色彩中,常见的颜色有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色、黑色、白色和灰色。这些 颜色可以通过调整色调、亮度和饱和度来获得。 与此同时,学生还需要掌握颜色的三个属性:色调、亮度和饱 和度。色调指颜色的基本色,红色、黄色、蓝色就是常见的色调;亮度指颜色的明暗程度,明亮和深暗的颜色可以通过加深和减淡 来调整;饱和度指颜色的深浅程度,高饱和度的颜色看起来更鲜亮,而低饱和度的颜色看起来则更柔和。 二、线条的基础知识

绘画中线条的作用是既可以表现物体的形状,也可以表现物体的质感。因此,线条在绘画中也是非常重要的要素之一。 线条可以分为实线和虚线,实线主要用来勾勒物体的轮廓和边缘,虚线则主要用来表现物体的空间和纹理。学生在进行绘画时需要合理运用实线和虚线,使作品看起来更具有立体感。 此外,线条的粗细也是绘画中非常关键的要素。粗线可以表现物体的形状,细线可以表现物体的纹理,学生需要在不同的情况下选择不同的线条粗细。 三、构图的基础知识 构图是绘画作品中极其重要的部分。构图可以分为三个部分:中心、主体和次要元素。中心是整个作品的焦点,主体是整个作品的主要内容,次要元素则是整个作品的次要部分。 学生在进行绘画时,需要将构图的三个部分合理地安排在画面中,使整个作品看起来更加协调和平衡。

小学五年级《美术》上册知识点汇总

小学五年级《美术》上册知识点汇总 第一课《色彩的对比》: 1.色相环上两个相对的颜色互为对比色;如红绿、黄紫、蓝橙; 2.对比色配合,会有强烈的对比效果,处理不当,会使人烦躁,常用的调和方法有三 个:一,改变其中一方色彩面积的大小;二,改变一方色彩的明度和纯度;三,用金银黑白灰等色线分隔色块。 3.相关色彩知识: (1)三原色是红、黄、蓝,三间色是橙、绿、紫。 (2)色彩调配知识:红色和黄色调在一起是橙色,黄色和蓝色调在一起是绿色,红色和蓝色调在一起是紫色。 (3)色彩会使人产生各种联想,红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖的火焰等景物,给人温暖的感觉,蓝、绿、紫色会使人联想到宁静、寒冷的天空和海水等景物,给人宁静、冷静、凉爽的感觉。 第二课《色彩的和谐》: 1.色相环上,相邻近的色彩,称为邻近色,如黄、黄绿、绿或红紫、紫、蓝紫等。 2.邻近色在一起,会是人产生舒适、和谐的感觉。 3.颜色由深到浅,由浅到深的变化叫做渐变。 第三课《美丽的纹样》: 1.花卉纹样是如何从现实变化出来的?写生——概括——变化。 2.单独纹样的常见骨架形式有:对称式、均衡式。 3.适合纹样指适合于一定的外轮廓形状(正方形、圆形、三角形、自然形、人造形等) 中的装饰纹样。 4.设计适合纹样的一般步骤:(1)选择一个几何外形;(2)设计纹样图案;(3)将 设计的图案涂色; 5.适合纹样的常见骨架形式有:离心式、向心式、旋转式、综合式等。 6.纹样的寓意:牡丹:花开富贵鱼:连年有余瓶子:平平安安百合:百年好合松 鹤:长寿等 7.第四课《趣味文字》:

1.我们书写的文字,经过装饰、美化,就会变得更加形象、美观、活泼,更有趣味。 2.趣味文字可以从字形、字意等方面考虑变化字体。 第五课《画龙点睛》: 1.礼品,配上精美的包装,更突出礼品的珍贵,更能表达主人的深情厚谊,增加人与 人之间的情感。 2.纹样在包装上,可以是点状装饰,也可以呈面状排列装饰。 3.礼物包装盒上的装饰元素主要有:纹样设计、字体设计、色彩搭配。 4.礼物包装的制作方法:(1)废旧纸盒贴上白纸,重新设计;(2)根据设计意图画 纹样;(3)加文字,调整完成。 5.为了使商品具有神秘感和装饰性,我们可以进行包装设计,增加它的美感,起到画 龙点睛的作用。 第六课《快乐刮画》: 1.在刮蜡纸上作刮蜡画,或凝滞、或流畅,这种千变万化的线条,会使画面有很强的 表现性。 2.刮画作品在处理线条时,可以有疏密、长短、粗细等多种变化。 3.画家力群的《周总理像》作品的表现形式是( B ) A.刮画 B.版画 C. 线描 D.中国画 4.用自制的竹笔可以刮出各种线条、形状和面。可以用牙签、三角板、竹筷、用完 水的圆珠笔等自制工具进行创作。 5.版画的特点:可复制,重复印刷,刀味儿;阴刻阳刻 第七课《无笔画》: 1.利用水彩色、水粉色等颜料的流动特性和对印纹理的无穷变化,,我们可以制作出 色彩丰富、肌理美观、匪夷所思的奇特画面,获得形式美感的体验。 2.无笔画作为一种特别的绘画表现形式,可以运用多种表现手法让画面呈现不同的效

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