2018-2019年九年级第二学期物理月考试卷

第1页，共5页

姓名：

班级：

2018-2019学年第二学期九年级物理月考考试卷

（ 时间：60分钟 卷面满分：100分 ）

一、填空题（每空2分，共28分）

1.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人)，在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句．这里磁针石的南极指向地理位置的_____，是因为它受到__________场的作用。

2.由于电动机具有结构简单，操作方便、效率高、无污染等优点，因此许多家电中都有电动机，例如_____ ____,电动机工作时主要将_____转化为_____能。

3.如图9-1所示的实验中，闭合开关后，导体棒ab 向右运动，这说明______； 若要使ab 向左运动，你的方法是________________。

4. 在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示。请你根据表

中数据，归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是___

_____

5.小明的奶奶·事已高，行动不便，为方便护理，小明制作了一个由电磁继

电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼叫器”。当奶奶按下床头的

按钮开关时，灯亮，铃响；则电铃与电源串联后应接在图9-2中的______两点之间，按钮开关与电源串联后应接在___ __两点之间。

6.如图9-3所示，合上开关后，发现铁钉旁边的小磁针静止时S 极指向铁钉A 端．则

A 端是磁场的________

极，电源的D

接线柱是________极。．

7.在学习电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图

9-4所示，甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况，这种现象是 现象；乙是研究通电线圈在磁场中受力转动的现象， 机就是根据这一原理制成的。

二、选择题（每小题4分，共40分）

8.科学家在物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是 ( )

A.贝尔

B.奥斯特

C.沈括

D.法拉第

9.如图9-5所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同

想法，你认为正确的是 （ ） A.绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替

B.线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续

转动下去

C.线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮

去半周，这样才可持续转动下去

D.此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的

图9-1 图9-2

图9-3

图9-4

图9-5

第3页，共5页 第4页，共5页

10. 有一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动．现做如下调整，哪一种做法不改变原来电动机的转动方向 （ ）

A ．调换电动机中磁铁的磁极

B ．改变线圈中电流的方向

C ．改变线圈中电流的大小

D ．调换电源的正负极

11.关于电磁铁，下列说法正确的是 （ ） Ａ.电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关 B .电磁铁中电流方向改变．其磁性强弱也改变 C .在相同通电螺线管中．加铜芯比加铁芯磁性弱 D .电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关

12．如图9-6所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上移动时，电磁铁将（ ）

A.b 端是N 极，磁性减弱

B.a 端是S 极，磁性增强

C.a 端是N 极，磁性增强

D.b 端是S 极，磁性减弱 13.下列关于电磁现象的说法中，正确的是 ( ) A ．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关 B ．电动机是把电能转化为机械能的机器

C ．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流

D ．电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关

14.如图9-7所示，甲是铜片，乙是小磁铁。当开关闭合后（ ） A ．甲将受到向左的排斥力 B ．甲将受到向右的吸引力 C ．乙将受到向右的排斥力 D ．乙将受到向左的吸引力

15如图9-8是电磁继电器的构造和工作电路示意图，要使它的电磁铁对衔铁的吸引力大些，以下做法可行的是 （ ）

A.增加电源B 的电压

B.增加电磁铁线圈的圈数

C.减小电源A 的电压

D.去掉电磁铁线圈中的铁芯

16.要改变通电导体在磁场中的受力方向，下列办法中可行的是（ ) A ．改变通电导体中的电流方向 B ．增大通电导体中的电流

C ．减小通电导体两端的电压

D ．同时改变导体中的电流方向和磁场

方向

17.学习了电和磁的知识后，同学们发表议论，下面说法错误．．

的是 （ ）A ．通电导线周围有磁场 B ．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似

C ．其它条件相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强

D ．一根导体在磁场中运动，一定能产生感应电流 三、作图题（每小题8分，共16分）

18.判断磁体的磁极或磁感线的方向，可利用已知磁极的小磁针。如图9-9所示，根据小磁针静止的指向（小磁针被涂黑端为N 极），标出U 形磁体的N 、S 磁极和磁感线的方向。

19.根据图9-10中小磁针的指向标出电源的“＋”“－”极和螺线管的极性。 四、探究与实验（8分）

20.小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图9-11所示的甲、乙两个装置

.

图

9-6

图

9-7

图9-8

图

9-9

图9-10