2019-2020年三年级科学上册期末测试卷
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小学科学三年级上册期末质量检测试卷
一、知识展示台(19%)
1、校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观察方法有用眼睛、用手、用鼻子、用耳朵等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的、等。
2、蜗牛的背上有一个,身体软软的,头上有对触角,用爬行。
3、通过观察,我认为水的味道是,水的气味是,水的颜色是。
4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然材料做成的是,用人造材料做成的。(填序号)
①木椅子②塑料餐具③铝锅④棉衣⑤竹制一次性筷子⑥玻璃杯⑦导线
二、对错审判厅(20%)
1、带着目的去观察大树,才能发现更多。---------------------------- ()
2、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。------()
3、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年,所以我们要节约木材()
4、观察小动物时,我们要爱护它们,但可以去抓它们。-----------------()
5、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险作出反应。----------------------------------------------------------()
6、废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。---- ()
7、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的,所以它们的吸水性也是不一样的。-------------------------------------------------------()
8、一般来说,一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。----------------()
9、对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。------------()
10、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。------------------------------------------()
三、谨慎选择区(20%)
1、下列液体中流动速度最快的是()
A、纯净水
B、油
C、胶水
2、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会()。
A、推不动
B、推到底
C、推到一定程度推不动
3、下边能用来观察大树粗细的工具是()。
A、量筒
B、放大镜
C、绳子和尺
4、观察水多少正确的方法是()A
B C
5、蚂蚁是用()来交流信息的。
A、头上的触角
B、声音
C、舞蹈
6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物?()
A. 肉
B.饼干
C.蔬菜
7、下列材料的吸水性最好的是()。
A、木片
B、金属片
C、塑料片
8、把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到()
A. 纸浆
B.纸纤维
C.塑料
9、狗尾草和小猫都属于(),它们都是有生命的物体。
A、植物
B、生物
C、动物
10、我们用过的废纸,应该尽可能(),利于保护环境。
A、焚烧
B、回收
C、在垃圾场填埋
四、巧手连线处(10%)
1、将下列各种物体进行分类并连线。
书本牛奶木块橡皮饮用水
液体气体固体
空气石头树叶铅笔醋
五、我来填一填(6%)
1、这是小明在校园里观察到的一片树叶和一条蚯蚓,请写出各个部分的名称。
六、科学探究室:(25%)
1、科学上,小明和小红一起在老师的指导下对木条、铁钉和卡纸的硬度进行了研究。记录如下表:
问题一:用“有、无”标出这三种材料的硬度?
问题二:请你根据记录表提供的信息,将木条、铁钉和卡纸的硬度由强到弱排一排序号。
2、下面的图,反映的是向日葵的一生。
()()()()
问题一:根据向日葵一生的生长变化,将以上四幅图片排好序号。
问题二:根据自己对向日葵的观察和生活经验,简要的说说绿色种子植物一生经历哪些过程?
3、小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),请利用你已学的知识想想,会出现怎样的实验结果,这说明了什么科学道理?(7分)
三年级科学上册期末测试卷
一、我会判断(认为对的在题前括号里打“√”错的打“×”每题2分共24分。)
( ) 1.水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊(nāng),充满空气。
( ) 2.塑料是一种人工材料,可以重复使用的,它不会对环境造成污染。
( ) 3.陶瓷(cí)、棉花都是人工制造的材料。
( ) 4.空气是无色、无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。( ) 5.植物叶的形状是多种多样的,大小各不相同,颜色都是绿色的。
( ) 6.蜗(wō)牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓(qiū yǐn)都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险作出反应。
( ) 7.水生植物生长需要水分,陆生植物的生长不需要水分。
( ) 8.人不能在水中呼吸,所以水中没有空气。
( ) 9.我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。
( ) 10.对一种液体缺乏了解时,不能轻易用口尝或用鼻子闻。
( ) 11.妈妈平常在厨房烧菜用的酱油是一种液体。
( ) 12.食用油比水流动得快些。
二、我会选择(选择正确答案填写在括号里,每题2分共24分。)
1. 下边能用来观察大树粗细的工具是( ) 。
A、量筒
B、放大镜
C、绳子和尺
2. 生活中, ( )运用了空气可以压缩的特点。
A、足球
B、吹皂(zào)沼泡
C、喝牛奶饮料
3. 下列三种材料中最硬的是( )
A、木条
B、铁钉
C、塑料尺
4. ( )可以准确测量出水的多少。
A、试管
B、滴管
C、量筒
5. 蜗牛休眠了,我们可以用( )方法唤醒它。
A、敲打它的外壳
B、使劲喊
C、放入水中
6. 下面属木本植物的是( )
A、桃树
B、狗尾草
C、水葫芦
7. 向日葵的一生要经历( )这些变化。
A、种子、发芽、幼苗、开花、结果
B、种子、幼苗、发芽、开花、结果
C、种子、发芽、幼苗、结果、开花8. 下列材料中,( )不属于金属材料。
A、不锈钢
B、银
C、铅笔芯
9. 鲫鱼的鳃不断张合,是它在( )。
A、喝水
B、呼吸
C、排泄(xiè)
10.下列不是木头特性的是( )
A、会沉在水底
B、比较柔韧(rèn)
C、表面有纹路
11.观察水多少正确的方法是( )
12.下列材料放到水中能沉下去的是( )
A、木头
B、塑料
C、不锈钢
三、我会填空(每空2分,共16分。)
1. 我在校园的花坛和草丛里发现了、、等小动物。
2. 砖和陶瓷都是在水中的材料。
3. 空气占据一定的。
4. 我们可用看、等方法观察大树。
5. 一杯油倒入一杯水中,会浮起来。
6. 没有固定的形状,但有一定的体积。
四、我会连线(每连对1条线得2分共8分)
把动物和它们的运动方式用线连接起来
蜗牛的运动用鱼鳍游动
蚂蚁的运动用腹足波浪式爬行
蚯蚓的运动用脚爬行
金鱼的运动用身体伸缩爬行
五、我会画画填填(第1小题6分,第2小题9分,共15分。)
1. 我们观察了很多小动物,还学会了像科学家一样用简图来记录小动物。请你画出自己观察过的一种小动物,别忘了标出各部分身体的名称哦!
2. 我们认识了许多植物和动物,你能写出它们有什么相同特点和不同特点吗?把观察到的结果填写在下面的图中。
六、我会研究与思考(第一题4分,第二题4分,第三题5分,共13分。)