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六年级家长会讲话稿15篇
六年级家长会讲话稿15篇六年级家长会讲话稿1各位家长：晚上好!你们的孩子长大了，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
所以今天学校在开学初召开了家长会。
我们聚在一起，是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”首先，我先说孩子们在班里的总体情况。
整个班级学生大约分成三类：第一类同学，学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注、书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。
第二类学生是自觉性相对差一点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。
第三类学生是学习习惯差，作业不能主动完成，经常不写作业，即使写了，但是书写潦潦草草，错题一大堆。
讲评过的题，既不改正，也不做相应的笔记。
我想第一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起家长足够的重视。
第二类家长也是占大多数的家长，是每天也都过问孩子的作业情况。
如“作业做完了吗?单词背了吗?”这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。
得到孩子的回答也大多是“完成了。
””孩子到底完成的质量怎么样，家长心里没数。
第三类家长是不懂英语的，而且上班忙，下班太晚，没时间过问的孩子的学习情况。
或者孩子放给爷爷奶奶外公外婆管。
我想跟家长们重点说说用实际行动，真心关心孩子的学习。
如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的练习几乎都等同于我们以前的初中水平，如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现，书本上很多的单词以前都没有见过。
六年级家长会简单发言稿(7篇范文精选)
六年级家长会简单发言稿（7篇范文精选）六年级家长会简单发言稿篇1那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。
还有个别学生个子低，应该多加营养，不要挑食，多运动。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
现在有一个不好的现象，就是一到星期天，平时懒散的学生，再加上父母不去督导，他的作业质量就特别的差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。
现在学校有一个规律，就是每到周一中午大部分班级都会留学生，原因是什么呢？可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
要不怎么会有人说：5+2=0呢！4、加强安全意识。
随着学生年龄的增长，个别调皮的学生胆子越来越大了，再加上容易冲动和一些他们所认为的哥们义气，很容易在路上出现什么状况。
平时我会根据需要留个别学生补课，但不会特别晚，如果学生很晚没有回家，家长最好打电话问一下，免得出现问题。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
A、平时多了解孩子的作业和测验情况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。
并签上字。
B、平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
C、多鼓励，少批评。
多正面引导，少横向比较打击。
敌视伴随着孩子，他学会争斗。
六年级家长会发言稿(精选7篇)
六年级家长会发言稿（精选7篇）六年级家长会发言稿共七--篇1各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙之中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性:首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半，毕业班的学习成绩的好坏也意味新的开始的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。
能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。
一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。
在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子语文学习的状况。
三次单元测验的情况:每次测验的平均等第都在良好以上，单元1超过平均分的同学是27位，单元2超过平均分的同学是25位，单元3超过平均分的同学是22位。
六年级家长会家长代表发言稿（5篇）
六年级家长会家长代表发言稿尊敬的家长们：大家好！我代表六年级的家长代表，感谢大家能够参加这次家长会。
在此，我将发表一下对于六年级学生教育的一些思考和建议。
首先，六年级是孩子们中小学生涯的最后一年，也是全面进行中考备战的重要一年。
我们家长要与学校和老师紧密合作，共同为孩子们提供一个良好的学习环境。
家长的参与和支持对学生的学习起到至关重要的作用。
其次，我们要关注学生的身心健康。
在学业的压力下，孩子们可能会出现心理上的困扰和压力。
我们作为家长，应该给予他们更多的关爱和理解，鼓励他们积极面对挑战。
同时，也要注意孩子们的身体健康，保证他们有足够的睡眠和休息时间，合理安排饮食和锻炼，防止出现因过度疲劳而影响学习和身体健康的情况。
再次，我们要关注孩子们的兴趣培养。
学习是重要，但兴趣是推动学习的动力。
我们要了解每个孩子的特长和兴趣，尽量满足他们的学习需求，让他们在学习中找到快乐和成就感。
同时，我们也要鼓励孩子们参加各种课外活动和社团，拓宽他们的眼界，培养他们的综合能力。
最后，我们要加强与学校的沟通和合作。
作为家长代表，我们要积极参与学校的家长会和教育活动，了解学校的教育方针和教学计划，与老师共同关注孩子们的学习情况和身心健康。
同时，我们要与老师保持良好的沟通，及时了解孩子们的学习情况和问题，并与老师一起制定解决方案。
对于孩子们来说，六年级是一个重要的转折点。
他们将面临着巨大的挑战和机遇。
作为家长，我们要给予他们足够的信心和支持，引导他们树立正确的价值观和人生观，激发他们的学习热情和主动性，培养他们良好的学习习惯和综合素质。
最后，我再次感谢大家的参与和支持。
让我们携手合作，为孩子们的成长和发展共同努力！谢谢大家！六年级家长会家长代表发言稿（二）尊敬的各位家长：大家好！首先，我要感谢学校给予我们这次家长会的机会，也要感谢各位老师辛勤的付出。
作为孩子们的家长，我们都深知教育是一项伟大而充满挑战的事业，而家校合作则是孩子们获得优质教育的关键。
小学六年级家长会发言稿精选5篇
小学六年级家长会发言稿精选5篇小学六年级，是小学与初中的接轨点。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。
接下来小编为大家整理了5篇小学六年级家长会发言稿，欢迎大家阅读!小学六年级家长会发言稿1我们班，全班43位同学现在都很努力，比上学期进步，学生中成绩高低都很正常。
现在毕竟还是小学生，我想讲，无论成绩好与不足，都不要紧，家长心态要放宽。
但我想叮嘱：六年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关心，呵护多点，学习盯紧点，肯定不会有影响的。
下面我来谈谈这个班的整体情况。
这一届学生从一年级起就动荡不安，到二年级时有一大批优秀的学生转到了后校区。
胡明中走后，这一届孩子到三年级时才开始相对稳定下来。
所以说这一届的优秀生很少，而且特殊的原因造成这一届孩子的基础很不好。
尤其是我们六(9)班，尖子生比其他班少，而后进生却比其他班多得多。
通过上次的学初检测就可以看出来。
我们一起来看一下不看不知道，一看吓一跳。
再看看我们的学生，你们的孩子吧1、对抗型，这类的孩子学习目的不明确，认为是在帮助老师和家长学，让人感觉到是在混日子。
对老师的话尤其是家长的话置若罔闻，或有意对抗。
逆反心理重，常以自我为中心，爱说谎，不能正确对待挫折。
2、抑郁型，这类孩子一般性格内向，心胸狭窄，遇到一点小事，就耿耿于怀，常常由于长期心情不愉快和过多的抑郁情绪而影响学习。
3、厌恶型，这类孩子往往由于基础知识薄弱，无明确的学习目的，缺乏学习动机而对学习不感兴趣，以至于厌恶学习。
作业不认真完成，甚至抄袭别人的作业。
4、白日梦型，这类孩子学习怕苦怕累，得过且过。
学习时容易走神，思想开小差，让他玩则精神抖擞，给人感觉到多聪明。
平时喜欢高谈阔论，似乎有满腹经纶，理想远大，但总是不能落实到实际行动中。
这类学生往往意志薄弱，自我控制能力差，一些人容易陷入情感纠葛而不能自拔。
5、偏科型，这类孩子有的是因为自己某一学科基础差，学起来困难较大，所以感觉怕;还有的是因为不喜欢某一学科的任课教师而把情感迁移到该学科上，也不愿学习该学科。
六年级家长会发言稿14篇
六年级家长会发言稿六年级家长会发言稿14篇在学习、工作生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
六年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！很高兴今天能和大家坐在一起。
首先我代表六（6）全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
是小朋友们让我们相识，今天的相识是为了我们的小朋友，我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容：1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。
2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。
3、我们一起研讨教育小朋友的问题。
内容：一、班级情况分析：我们班现有同学49人，男生23人，女生26 人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的小朋友还比较多。
小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进步。
老师们的教学，与小朋友的相处，你们从小朋友处应该知道些许吧！咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。
小朋友们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。
感谢你们对我们工作的支持。
小朋友们在成果进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，我为担任他们的班主任而感到很骄傲。
我的目标为：让小朋友在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二、研讨教育小朋友的问题1、不要忽视小朋友的思想教育。
教小朋友如何做人，实际上就是对小朋友的思想教育。
现在很多家长只重视小朋友的学习成果，小朋友一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这一段时间小朋友学习跟趟吧？在家里一点也不学习。
”却很少有家长，甚至是没有家长会问：“这一段时间小朋友在班里表示积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”家长缺少的是对小朋友的思想教育。
我毫不掩藏的讲，撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的，要重视，家长不重视，光靠老师收效不大。
六年级家长会发言稿
六年级家长会发言稿六年级家长会发言稿15篇随着社会不断地进步，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么你有了解过发言稿吗？下面是店铺为大家整理的六年级家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友：下午好。
首先请允许我代表学校以及六年级全体任课老师，对各位在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
谢谢你们对学校工作的支持。
这次家长会，可能是孩子小学阶段的最后一次家长会，更是孩子迎接小学毕业考试前的最重要的一次家长会，其意义就显得特别重要，其作用就显得越发突出。
因此，本次家长会我们也进行了一次改革，并由我代表学校，也代表所有的任课老师做一个主发言。
由于本人水平有限，加之时间仓促，所讲内容不当之处敬请原谅，疏漏之处请其他老师进行补充。
今天，我想和各位家长交流以下几个问题，一是今年小升初的办法和形势分析；二是目前全校毕业班的整体状况；三是家长在和孩子一同迎考过程中的几点建议；四是语文复习迎考的要求。
随着08高考方案的出台，针对我市近几年来高考成绩在南通市的位次的下滑，通州市政府对教育质量的要求也越来越高，已经高考问题作为了一项政府工程。
当然，不仅通州市如此，全国也是如此。
去年，就曾有一个县的县长，因为全县的高考质量差而公开在电视上向全县人民公开道歉。
之所以高考竞争越演越烈，其背后有着深层次的社会原因和政治原因。
高考上去了，就业的压力就降低了，计划生育中的人口自然增长率也下降了，人均占有土地的面积提高了，政府可供开发利用的土地增加了，财政收入也增加了……所以说高考问题已成为政府最为关切的问题之一。
而老百姓，也把高考作为了孩子改变命运的唯一途径，尽管大学生的就业困难问题至今居高不下。
在这样的背景之下，身为教育人，空有一腔教育改革的热切愿望，但又不得不在现实面前低下高贵的头。
六年级家长会发言稿
六年级家长会发⾔稿六年级家长会发⾔稿(集合15篇) 现如今，我们都可能会⽤到发⾔稿，发⾔稿的写法⽐较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。为了让您在写发⾔稿时更加简单⽅便，下⾯是⼩编收集整理的六年级家长会发⾔稿，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
六年级家长会发⾔稿1各位家长，各位⽼师：⼤家好！ 我是六4班张朝阳的妈妈，很荣幸能在这⾥和⼤家⼀起探讨关于孩⼦的教育问题。今天我想就家庭教育的重要性，谈⼀谈我⾃⼰的⼀点体会。
现在是⼀个全民教育的时代，是⼀个终⾝教育的时代，家庭教育到底意味着什么？现在的孩⼦可以去学校学知识，学数学、学电脑，去社会办学机构学舞蹈、学绘画、学器乐，家长们觉得通过这样的专业学习，可以把孩⼦培养成⼀个现代的专业的优秀的⼈才，在这⾥家庭教育到底意味着什么呢？我想，中国在悠久的传统教育中有⼀个读私塾的教育。也许它的课程设置没有那么系统，它的教学设施设备没有现在学校这么完备，但是那时候的私塾教育它是⼀对⼀的，或者⼀个先⽣教⼏个孩⼦，那种交流、沟通、开放的课程，因⼈⽽异的调整，有时候要⽐现代的教育强⼀点。在今天是⼀个多元教育的时代，每⼀个当⽗母的⼈都不可能指望把孩⼦送在⼀所好的学校，他就能够迅速的成为了⼀个合格的社会公民。毕竟学校是教知识，教专业的，⽽家庭是塑造⼀个⼈的最好的地⽅。⼀个⼈的⾔谈举⽌，接⼈待物，基本价值理念往往出⾃他的家教。
知识和教养是两码事，所以，我想关于家庭教育谈谈我的感受： ⾸先⼀点：家庭教育是建⽴价值观的地⽅，是认知伦理关系承担⼀个公民责任的起点。家庭教育是在教⼈的修养和价值理念的。那么中国⼈的修养是什么呢？从传统观念上来说，家庭⾸先是建⽴伦理关系的地⽅。上讲“⼊则孝、出则悌”⾸先讲的是家庭学习，⼊是在家孝顺⽗母，懂得与兄弟姐妹在⼀起相处的⽅法与规矩。懂得什么是礼貌，什么是和谐，什么是责任，什么是义务，先把这些磨合好了，才能到第⼆段的学习“谨⽽信、泛爱众、⽽亲仁”这⾥是说⼀切⾔⾏要谨慎，讲信⽤，和⼤众交往时要平等、博爱，⽽且要亲近有仁德的⼈，向他们学习。这是社会学习。第三段“⾏有余⼒、则以学⽂”这是说你把家庭教育、社会教育都学好了，还有余⼒就可以去学⽂化了。那些书本上的东西差不多都可以去学了。今天呢？⼤家都是倒过来了。⼀个⼩孩⼦家庭教育和社会学习都没有接触的时候，⼩⼩年纪就背诗词，学写字，上学前班，然后上⼩学、中学、⾼中、⼤学、博⼠。回过头来在被社会调教，⼀个⼈不守时了，语⾔不谨慎了，不守信⽤了，才去学习。今天的教育最忽略的是什么呢？恰恰是家庭教育，“⼊则孝、出则悌”这⼀段没有了。
六年级家长会家长发言稿(8篇)
六年级家长会家长发言稿（8篇）六年级家长会发言稿篇一尊敬的家长、亲爱的老师们：你们好！我是xxx班的xxx。
本学期，我的学习成绩提高了很多，这都归功于父母和老师的教导。
这个学期，老师特别注重培养我们良好的学习习惯。
要求我们端正学习态度，还教给了我们很多新知识，新方法，这使得我们六年级同学成绩普遍提高，在这里我代表六年级全体同学对老师的辛勤付出表示感谢，真诚地说一声：老师，您辛苦了！在这里我还要感谢我们的父母，我们优异成绩的取得是与父母的帮助和支持分不开的。
可以说父母是我们一辈子的老师。
你们不仅悉心照顾我们的生活，教我们怎样做人，主动和老师沟通，了解我们在校的学习和生活情况，还给了我们学好知识的勇气和力量。
每一次放月假，是你们督促我们写好家庭作业。
不管你们有多忙、多累，你们总会抽出一些时间来检查我们的作业，发现了问题，还能够主动和我们交流，帮我们改正作业中的错误。
完成好老师布置的作业后，你们还要抽查我们背诵的情况，抽查我们读书的情况，为我们布置一些奥数题目，在你们无微不至的关心下，我们的进步很快。
你们常说，自己要尽到做家长的责任。
不管是寒假还是暑假，你们总是坚持每天早早起床，培我们一起读英语，读名句。
然后不辞辛苦地送我们上补习班，补习功课。
你们付出的这一切都是为了我们能够打下一个坚实的基础，将来能以优异的成绩考上初中，顺利的进入大学生活，然后为祖国贡献力量，做个对社会有用的人。
同时，父母也是我们的知心朋友。
面对六年级同学的激烈竞争，月考给了我们每位同学不小的压力。
考试无常，谁都不可能成为考场上的常胜将军。
面对残酷的考试，你们总是能够以一个平和的心态，给我们带来宽慰、理解和信任。
当我们在月考中成绩名列前茅或提高很大的时候，是你们告诉我们不要骄傲自满，成绩只属于过去。
当我们在月考中每能够发挥出应有的水平，名落孙山时，又是你们鼓励我们不要气馁，你们常说，失败并不可怕，可怕的是自己被失败打垮，从此没了信心。
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六年级家长会发言稿
尊敬的各位家长：
下午好！衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，
单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家
的到来，因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的
动力。
一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级学生了，我大致统计了一下，
现在的119名六年级学生中，从一年级开始到现在一直在我校就读的还有51
名学生，这些家长和我们枣园小学一路同行，见证了我校的成长，同时也印证
了您正确的选择。
再过两个学期，您的孩子将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考
试，在六年级开始之初，我们召开这次家长会，目的就是为了加强学校、教师
与家长之间的联系，共同探讨提高教育教学质量的方法，同时也希望家长也能
够积极参与到教育管理中来，使您们的孩子，我校的第一届毕业生能够顺利完
成小学阶段的学习任务，取得最好的成绩，获得最大的发展，为进入高一级学
校学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。总之就
是一句话“一切为了孩子”。
3
我是负责教学工作的，下面重点从家长如何辅助学生学习方面与各位家长
进行交流：
一、六年级现状分析
1、教师情况：为加大对六年级的师资投入，我们给每个班分别配备了语
文、数学教师，实行单科教学，这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验，
可以说都是学校的骨干力量。由此可以看出，我们在师资队伍的安排上是做了
专门考虑的。
2、学生情况：这届学生是我们的第一批毕业生，我们深知这些学生成绩
的优劣，直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低，因此我们从开始就
紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高，目的也是为了我们的孩子能具备
高水平和高素质。经过前几年的常抓不懈，大多数学生都能做到认真听讲、认
真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不
够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；3、也有
些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；4、还有
些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；5、更有一些学生心思出现偏
差，玩游戏机、结伙瞎玩等。所以，我们想在临近毕业考试的最后一个学年里，
我们学校、我们老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、
我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。
二、家庭教育有的放矢
4
家长们都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎
样才能促使孩子的学习进步呢？最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。
因为儿童的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，
认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
俗话说：“五岁成习，六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一
生能否取得学业成就的大事。良好的学习习惯内容很多，对于一个小学生来说，
至少要养成下面五种学习习惯：
第一、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有
专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心
致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，
放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。
每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看
电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做
令孩子分心的事，如修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得
激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿
批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐
下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就
更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习
的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，
每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他
们会很自然地养成定时、专心的好习惯。