小学普法教育工作总结7篇

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学校法制教育工作总结7篇

[学校法制教育课讲稿]学校法制教育工作总结7篇学校法制工作总结篇一按照上级的要求，我校高度重视这次“法律进学校”工程的实施活动，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。

现将活动情况总结如下：我校按照上级文件要求，及时成立“法律进学校”工程领导小组，由校长任组长，教务主任任副组长，少先大队总辅导员为联络员，各班主任（中队辅导员）、全体任品德课教师为组员。

领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用，使各项计划、要求和任务落实到位。

同时，学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程，并建立相对应的领导监督制度。

学校制定了“法律进学校”工程实施活动进度表和工作计划，加强对青少年法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提，不断加大工作力度，取得较大的发展。

首先，学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力；其次，组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。

使他们成为青少年学法守法的榜样。

找相关的法制教育宣传标语，粘贴在各班的教室里，充分让学生知道法制教育的重要性，让学生自觉的知法守法。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要，学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》，要求各班班主任利用班会课组织学生学习。

学校还组织全校师生观看普法光盘录象，加强法制教育。

开展“法律进学校”活动以来，我校十分重视宣传工作。

利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识，开辟校园广播“小小律师”节目和校板报“与法同行”栏目，学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心，由大队总辅导员负责，营造浓厚学习气氛，在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。

学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座，还充分发挥兼职法制副校长的作用，通过其联系区司法局、区交警大队送课到校及开展安全教育图片展活动，使全体师生受益非浅，并取得预期的效果。

小学普法工作总结6篇

小学普法工作总结6篇篇1一、引言本年度普法工作是提升小学生法治意识，构建和谐校园的关键环节。

我校根据教育部门的要求和指引，紧密围绕普法工作重点，积极开展了一系列活动，旨在培养学生正确的法治观念和行为习惯。

现将本年度普法工作进行全面、严谨、细致的分析和总结。

二、工作内容及实施1. 健全普法工作机制本年度，我校成立了以校长为组长的普法工作领导小组，明确了普法工作的目标、任务和措施。

制定普法工作计划，定期开展普法活动，确保普法工作的有效实施。

2. 加强师资队伍建设提高教师的法治素养，是普法工作的关键。

我校组织教师参加法治培训，增强教师的法治观念，提高教师运用法律知识解决问题的能力。

3. 开展普法教育活动（1）主题班会：通过主题班会的形式，组织学生讨论法律知识，增强学生对法治的理解和认识。

（2）法治讲座：邀请专业人士来校进行法治讲座，让学生直观地了解法律的重要性。

（3）模拟法庭：通过模拟法庭活动，让学生亲身体验法律的实施过程，加深学生对法律的认识和尊重。

4. 融入日常教学我校将法治教育融入日常教学中，通过思想品德课、历史课等学科，向学生普及法律知识，提高学生的法治素养。

三、工作成效与收获1. 学生法治意识提高通过本年度的普法工作，学生的法治意识得到了显著提高。

学生们能够自觉遵守法律法规，尊重他人的权利，积极维护校园秩序。

2. 校园氛围和谐稳定普法工作的实施，使校园氛围更加和谐稳定。

学生们能够正确处理矛盾纠纷，避免冲突的发生。

同时，学生们也能够积极参与到校园管理中，为校园建设出谋划策。

四、存在问题及改进措施1. 普法资源不足尽管我校在普法工作中取得了一定的成效，但仍存在普法资源不足的问题。

下一步，我校将积极争取更多的普法资源，如购买普法图书、建设普法网站等。

2. 学生参与度不高在普法工作中，部分学生的参与度不高。

针对这一问题，我校将进一步完善激励机制，如设立普法小能手等荣誉奖项，激发学生参与普法工作的积极性。

2024年小学学校普法工作总结样本（四篇）

2024年小学学校普法工作总结样本在全面推动法律治理工作的实施过程中，各项任务均得到了有效执行。

回顾____年度的“六五”普法宣传教育工作，我们深感在上级主管部门的深切关怀与各级领导的坚定支持下，加之各学校的全力协作，通过创新方式与务实精神的结合，已取得阶段性成果，并展现出若干亮点。

不容忽视的是，仍存有个别教师对普法工作重视不足，导致措施实施不够到位，存在形式化倾向。

鉴于普法工作覆盖广泛、任务繁重而人员配置有限，特别是在适应新形势发展需求上遭遇诸多挑战，如何进一步提升普法工作的质量和成效，仍需我们深入探索与不懈努力。

洪祥镇王家庄小学____年度“六五”普法工作总结____年作为“____”普法规划的启动之年，我校积极响应，以____和____为行动指南，深入贯彻____精神，紧跟时代步伐，强化法律宣传教育的针对性和实效性，全力推进依法治校进程。

围绕区教育局及镇党委、政府的总体部署，我校全面深入地开展了法制教育活动，为教育事业的健康快速发展营造了良好的法治氛围。

现将本年度法治教育工作总结如下：一、高度重视，精心部署本年度，我校高度重视法制教育工作，制定了详尽的法制实施计划，并迅速成立了学校法制领导小组，明确专人负责法制工作。

通过周密的安排与及时的督查，确保了法制工作的迅速启动与有效落实。

在学校各类会议中，法制教育始终作为重要议题被反复强调，并通过典型事例与现身说法，显著增强了法制教育的效果。

二、强化教育，提升意识1. 系统培训，普及法律：依据法制规划与年度计划，我校采取多种培训方式，如以会代训等，定期开展法制教育，深入讲解相关政策与法律法规。

学校定期组织学习，并足额购买法制教材，确保师生法律知识的及时更新。

2. 考试检验，巩固成果：我校坚持每年举办教职工法律知识考试，教师参考率与合格率均保持高位，为推进依法治教奠定了坚实基础。

3. 法制副校长制度：我校规范聘请了法制副校长，他们定期为学生举办法制讲座，深受师生欢迎，为依法治校工作营造了良好的社会法制环境。

中小学开展普法教育工作总结【优秀10篇】

中小学开展普法教育工作总结【优秀10篇】我们总是在反思与总结中成长，日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。

总结是回顾这段时间的工作进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。

以下是小编给大家带来的中小学开展普法教育工作总结，希望可以帮助到大家！中小学开展普法教育工作总结篇1在六五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校六五普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。

坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把六五普法工作向纵深处发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

一、加强领导，广泛宣传，深入开展“六五”普法教育1、着力注重法制宣传教育队伍建设。

六五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以党委为龙头，以各处室、级部为主体，以党员同志(特别是党员领导干部)、班主任、任课教师(特别是政治课程教师)为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，按步骤，有条理地把六五普法工作落到实处。

2、不断加强法制宣传教育力度广度。

学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性;在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、不断学习，明确重点，实现“六五”普法整体推进1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。

领导干部普法教育学习做好表率。

开展“六五”普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

小学六五普法工作总结范文6篇

小学六五普法工作总结范文6篇篇1一、背景与目标在六五普法期间，我们小学积极响应国家普法号召，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐校园”为目标，全面推进普法教育。

通过深入开展一系列丰富多彩的法治教育活动，努力提高全体师生的法治观念和法律意识，为培养社会主义合格公民打下坚实的基础。

二、主要工作与措施1. 加强组织领导，确保普法工作有序进行学校成立了以校长为组长的普法工作领导小组，制定了详细的普法工作计划，并定期召开专题会议，研究解决普法工作中的重大问题。

同时，学校还建立了普法工作责任制，明确了各职能部门和教师在普法工作中的职责和任务，确保了普法工作的有序进行。

2. 丰富法治教育形式，增强普法工作的吸引力我们通过举办法治教育讲座、法治知识竞赛、法治主题班会等形式多样的活动，让师生在参与中感受到法律的威严与温暖。

此外，学校还利用课余时间，组织学生观看法治教育影片，阅读法治教育书籍，进一步拓展了学生的法律知识面。

3. 注重实践体验，强化法律意识的培养我们组织学生参加了模拟法庭、法律咨询、法律服务等活动，让学生在实践中亲身体验法律的严肃性和重要性。

同时，学校还鼓励学生参与社区法律宣传活动，将所学法律知识运用到实际生活中，培养学生的社会责任感和法律素养。

4. 加强家校合作，共同推进普法工作我们通过家长会、家访等形式，与家长密切联系，共同关注孩子的成长。

学校向家长宣传了普法教育的重要性，并鼓励家长积极参与孩子的法治教育活动。

通过家校合作，我们形成了强大的教育合力，共同推进了普法工作的深入开展。

三、成效与亮点1. 师生法治观念显著提升通过六五普法活动的开展，师生的法治观念得到了显著提升。

学生们普遍认识到学法、知法、守法的重要性，能够自觉运用法律知识来规范自己的行为。

教师们也更加注重以身作则，为学生树立榜样。

2. 校园法治环境不断优化我们通过加强校园法治文化建设，营造了浓厚的法治氛围。

校园内设置了法治宣传栏、法律知识长廊等设施，让学生在潜移默化中接受法治教育的熏陶。

小学普法教育工作总结

小学普法教育工作总结小学普法教育工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。

总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的小学普法教育工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学普法教育工作总结1我们根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进全市两个文明建设，创造了良好的法制环境。

一、注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。

学校的`领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干，以团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。

学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率;另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

2024年小学法制工作总结（六篇）

2024年小学法制工作总结为了全面加强全校的普法依法治理工作，我们深入贯彻科学发展观，积极适应新形势新变化，致力于提升法律宣传教育的针对性和实效性，以推动依法治校工作的深入实施。

我们扎实启动了“六五”普法依法治理工作，紧密围绕全局教育工作，全面深入地开展法制教育，为全校教育的健康快速发展营造了良好的法治环境。

现就过去半年的法治教育工作总结如下：一、学校高度重视法制教育工作，进行了周密的安排与部署。

在本年度，我校制定了详尽的法制实施计划，并适时调整了法制领导机构，明确了一名领导专门负责法制工作。

由于责任明确、安排细致、督查及时，学校的法制工作得以迅速且有效地落实。

在学校召开的各类会议中，领导均强调法制教育的重要性，并要求将法制教育融入各项中心工作中，通过典型事例和现身说法等方式，显著增强了法制教育的效果。

二、我们大力开展法制教育，旨在提高全体师生的法律意识。

（一）在过去的半年里，我们严格按照上级部门的法制规划和年度实施计划，采取了以会代训等多种方式，开展了法制教育和培训活动，深入讲解了相关政策和法律法规。

学校定期组织学习，并积极参与全市统一组织的培训和法制讲座，同时按规定要求多次购买法制教材，以确保教育资源的充足。

三、我们全面落实了法制教育任务，确保了工作的全面推进。

（二）为了提高学生的交通安全法规意识，我们特别加强了交通安全法规教育。

学校实行了上下学门口值班制度，并在公路沿线实施了教师护送制度。

我们认真落实了中学安全工作的各项要求，教育师生做文明人、行文明路。

（四）为了为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境，我们积极整治了校园及周边环境。

学校加强了对影响学校及周边治安因素和苗头的排查工作，坚持“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，做到了“三防”“三不”。

我们将校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施了安全校园创建活动，并加强了依法治校、依法治教工作。

例如，我们加固了学校走廊，解决了长期以来一直存在的安全隐患，从而为学生创造了更加安全的学习和生活环境。

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第 1 页共 18 页小学普法教育工作总结7篇小学普法教育工作总结1 建设有中国特色的社会主义是跨世纪中国的伟大社会实践，各级各类学校能否培养出在政治方向、价值观念、道德人格、思维创新及实际工作能力的等方面适应社会需要的新人，关系到这一历史性实践的成败。目前，我国正处在改革发展的攻坚阶段，社会情况发生了复杂而深刻的变化，经济形式和经济利益多样化，社会生活方式多样化，社会组织形式多样化，就业岗位和就业方式的日趋明显，给法制教育带来了新情况，新问题。尤其是近年来我国未成人犯罪率的不断上升，犯罪低龄化日趋突出，已越来越成为一个严重的社会问题。面对纷繁复杂的现代信息社会，面对多种不良因素的诱惑，我们清楚认识到，要想为社会培养合格的人才，必须大力加强对学生的纪律教育和法制教育。为此，我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。下面就这方面谈一谈我校的做法。一、加强学生法制教育的重要性和迫切性学校一直把德育工作放在首位，着力加强德育工作的领导，在完善和落实德育管理的同时，根据《中央社会治安综合治理委第 2 页共 18 页

员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，并聘该所孙所长担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。二、注意法制教育与学校教育教学工作的结合 1、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的`主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的"龙头"作用，系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年的犯罪法》等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育;地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三，坚持"一事一议"的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。如一些喜欢上" 第 3 页共 18 页

网吧"和"电子游戏机室"，一些参与赌博打架斗殴，甚至参与社会上一些违法活动的学生，都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想认识，增强了法制观念。 2、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请司法、公安、交警、税务等部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益;学校还与第一交警大队联合成立了交通安全管理小组，定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分，对成绩突出的班级颁发"警校挂钩先进班级"奖旗，给优秀学生颁发纪念品，假期向学生征集交通安全方面的美术、摄影作品等，使学生时刻不忘安全教育;同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行"珍惜生命、远离毒品"签名活动，"校园拒绝邪教"签名活动，环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。对每年一次的学生军训，学校都邀请军人来进行，从他们严格的训练中，学生学到了不少的军事知识、国防知识，养成了刻苦耐劳、艰苦奋斗的精神。 3、建立"家校"联系制度。充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，让法制副校长和老师配合家长做好第 4 页共 18 页

有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。三、困难和存在的问题。问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。四、强聘兼职法制副校长，预防青少年违法犯罪工作的建议。 1、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。 2、集中整治与经常性管理的关系，加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿，从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。 3、一步推行学校聘请法制副校长的经验，通过各种有效形式，对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。 4、努力推进家庭教育，举办"家长培训班"，提高家长素质。 5、强化社区教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会，采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。小学普法教育工作总结2 第 5 页共 18 页

为了让我们的学生知法、懂法、守法，让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材。在落实关于组织开展法制宣传日系列宣传活动中，我校有计划地开展了一系列的法制教育，取得了一定的成绩。一、组成领导机构组长：刘增平副组长：郄海英成员：各班班主任二、开展多方位宣传 1、教师方面，我们召开教师会，宣传普法的历史意义。使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效搞好法制教育。 2、学生方面，我们一方面通过黑板报进行宣传，并根据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的.法制教育推向前进。另一方面学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，第 6 页共 18 页

因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上，我们把每周的工作要点与法制教育有机的结合起来，巩固法制教育的内容。三、采取一系列措施 1、在广泛宣传、认真学习，形成氛围的基础上，我们根据本校实际情况，采取了一套切实可行的、行之有效的措施，进行落实。学校把法制教育与每日班风评比结合起来，做到法制教育与行为养成教育相结合，受到良好的教育效果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教育内容，印成学习资料，分发给各班进行学习。 2、升旗仪式以法治教育主题，进行讲话，并要求各班利用升旗仪式后的周会课，对法治教育主题开展教育、自查、自纠活动。 3、坚持以法治校，对学校的领导工作、教工管理、学生管理、德育管理、行为规范要求等订立了一整套规章制度，这样，全校师生的法制观念、法律意识明显增强，促进了学校优良校风的建设。 4、举行法制讲座。我们专门举行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的讲座。通过讲座，使同学们学到了一些法律第 7 页共 18 页

知识，增强了法制观念。通过开展法制教育活动，学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观，学生打架事件基本没有，校园环境整洁净化。学生学习目的明确，学校校风好，校貌新，得到了家长。小学普法教育工作总结3 本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入学校德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，全面贯彻了法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制。 1、成立法制教育工作领导小组领导小组：组长：（校长）副组长：成员：各班班主任 2、制定宣传教育齐抓共管的机制形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的`责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教第 8 页共 18 页

育进行布置，形成了较浓厚的氛围。各班级具体实施、师生共同参与的工作格局。工作实践证明，这种工作机制符合是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。充分利用广播、黑板报、宣传栏、主题班会等各种宣传阵地，在校园内营造良好的各种学习氛围，提高广大学生对法律法规的认识，提高自我防范能力。同时，我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的法制教育特色。