大学教学年终总结(精选21篇)
大学教学年终工作总结范例6篇

大学教学年终工作总结范例6篇篇1一、引言在过去的一年里,大学教学工作紧紧围绕学校中心工作,全面贯彻学校工作方针,按照学校的要求,进一步明确办学指导思想,强化教学管理,规范教学行为,深化教学改革,优化教学过程,提高教学质量。
二、主要工作及成绩1. 狠抓教学常规管理,教学秩序稳定有序。
(1)严格教学纪律,规范教师教学行为。
(2)强化教学常规检查与考核,确保教学工作有序进行。
2. 深化教学改革,提高教学质量。
(1)推进课程建设与改革。
(2)深化考试改革,提高学生综合素质。
3. 加强师资队伍建设,提高教师业务水平。
(1)加强教师业务培训。
(2)组织教师外出学习与交流。
4. 加强学生管理,提高学生综合素质。
(1)加强学生日常管理。
(2)组织开展丰富多彩的活动,提高学生综合素质。
5. 加强科研工作,提高学术水平。
(1)加强科研管理,规范科研行为。
(2)组织教师申报各级各类科研项目。
(3)积极组织教师参加学术交流活动。
6. 加强校园文化建设,营造良好育人环境。
(1)加强校园环境建设,营造优美育人环境。
(2)组织开展文体活动,丰富校园文化生活。
7. 加强后勤服务工作,保障教学顺利进行。
(1)加强后勤服务人员管理,提高服务水平。
(2)推进后勤服务改革,提高服务效率。
8. 加强安全稳定工作,确保校园安全和谐。
(1)加强安全教育,提高师生安全意识。
(2)强化安全检查与监控,确保校园安全稳定。
9. 积极配合学校做好其他各项工作。
三、存在的问题及改进措施尽管过去一年大学教学工作取得了显著成绩,但仍存在一些问题亟待解决:一是教学质量有待进一步提高;二是师资队伍结构仍需优化;三是科研水平有待提升;四是校园文化建设需进一步加强;五是后勤服务水平需进一步提高;六是安全稳定工作仍需常抓不懈。
针对这些问题,提出以下改进措施:一是继续加强教学常规管理,严格教学纪律;二是推进课程改革与建设,提高课程教学质量;三是加强师资队伍建设,优化教师队伍结构;四是加强科研管理,提高科研水平;五是丰富校园文化活动,加强校园文化建设;六是推进后勤服务改革,提高后勤服务水平;七是加强安全教育与管理,确保校园安全稳定。
2024年大学教师年终教学工作总结(5篇)

2024年大学教师年终教学工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们:时光荏苒,我们已步入2025年,在此之际,我谨就____年度我作为大学教师的教学工作进行回顾与总结,并期待与各位分享交流,共同促进教学质量的提升。
一、教学目标的明确与实施在过去的一年中,我紧密围绕学校教学改革的精神,结合个人专业优势,制定了清晰的教学目标,并致力于在课堂教学中有效实施。
我着重培养学生的综合素质,特别是创新与实践能力,通过整合现代教育技术手段,如多媒体教学、网络教学等,使教学内容更加丰富、生动,有效激发了学生的学习热情与主动性。
同时,我强调团队协作的重要性,通过组织小组合作、项目实践等活动,增强学生的沟通与协作能力,以适应社会对人才的需求。
二、教学方法的创新与优化我深知教学方法对于教学效果的深远影响,因此,在____年的教学中,我不断探索与实践新的教学方法。
一方面,我深入研读教育心理学、教育学等理论书籍,及时更新教学理念;另一方面,我积极参与学校的教学研讨活动,与同事们交流切磋,共同提升教学水平。
在课堂教学中,我灵活运用启发式、案例式等多种教学方法,鼓励学生主动思考、积极参与,有效提升了教学效果。
我还注重培养学生的实践能力,通过校企合作、实习实训等途径,为学生搭建实践平台,增强其实际操作能力。
三、学生成绩的提升与学风建设在关注学生成绩的同时,我亦重视学风的建设。
我通过组织学科竞赛、学术讲座等活动,激发学生的学习兴趣与求知欲;同时,我保持与学生的密切沟通,关注其学习进展与困难,及时给予指导与帮助。
在学风建设方面,我注重培养学生的自主学习与批判性思维能力,鼓励他们积极参与课堂讨论与学术研究,培养其独立思考与创新能力。
四、教学评估与自我反思我深知自我评估与反思对于教师成长的重要性。
因此,在____年的教学中,我坚持定期进行教学评估与总结,分析学生的学习成效与问题所在,及时调整教学策略与方法。
同时,我虚心向同事请教与学习,不断完善自己的教学技能与手段。
年度大学教师工作总结(精选5篇)

年度大学教师工作总结(精选5篇)1.年度大学教师工作总结第1篇新世纪第二个年头又不知不觉的过去了,现根据年度工作目标任务作如下小结:一、注重理论学习,力求学以致用。
新形势下,国际国内的发展日新月异。
作为一名党的干部,思想上要适应形势要求,工作上要跟上时代步伐,就必须加强学习。
无论是wto有关知识的学习,还是十六大文件的学习,自己能认真做好学习笔记,能结合实际思考一些问题,在小组讨论时积极发言。
能自觉的撰写心得体会,并在支部学习会上作了“更新观念,开创人事工作新局面”的交流发言。
上半年,在教育厅召开的高校人事工作会议上,就“抓住机遇,拓宽思路,构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。
此外,能结合自己的工作职责学习有关文件。
人事制度、分配制度改革不断深化,只有认清形势,掌握政策,才能做好工作,处理好有关问题。
今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程,自己能利用双休日时间,对新编教材认真钻研,并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。
二、加强团结协作,实现年度目标。
作为处里的负责人,除了全面协调处理日常工作外,主要分管师资工作和人事档案工作。
下半年,一位处长外出学习后,自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。
在分管校领导的指导下,在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下,除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外,基本上完成了年度工作目标的各项任务,包括职称评审工作、教师资格认定工作等。
有些工作正在进行之中,如:博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。
为了加强教师职业道德建设,在制定了《扬州大学教师职业道德规范》后,今年又起草了《扬州大学教师职业道德规范实施细则》。
为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策,制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。
此外,接受扬州电视台《关注》节目记者的采访,介绍我校人才引进的情况;应江苏教育电视台和江苏省大学生创业指导服务中心的邀请,走进电视直播室,介绍了我校的基本情况,宣传了我校人才引进政策,回答了就业大学生关心的有关问题;接受中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访,介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士人才招聘会上的招聘情况。
大学教学年终工作总结怎么写7篇

大学教学年终工作总结怎么写7篇篇1引言:随着一年的结束,我对自己在大学教学工作中的表现进行了深刻的反思和总结。
在过去的一年里,我致力于提高教学质量,丰富教学内容,以及提升学生的综合素质。
通过不断的努力和探索,我取得了一些可喜的成果,同时也意识到了一些需要改进的地方。
一、教学工作回顾1. 教学内容与方法的创新在教学过程中,我注重教学内容的更新和方法的创新。
通过引入新的教学理念和手段,如翻转课堂、项目导向学习等,我努力激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我不断学习新知识,将最新的学术动态和实践经验融入教学中,确保学生能够接触到前沿的知识。
2. 课堂管理与组织我始终坚持以生为本的教学理念,注重课堂管理和组织。
通过合理的课堂设计和互动环节,我努力营造一个和谐、有序的学习氛围。
同时,我关注学生的个体差异,针对不同层次的学生提供个性化的指导和帮助,确保每个学生都能在课堂中获得成长和进步。
3. 实践教学与拓展我积极组织学生进行实践活动和拓展训练,如实验室操作、社会调研等。
通过亲身实践,学生能够更好地理解和掌握所学知识,并培养实际操作能力和解决问题的能力。
此外,我还鼓励学生参与课外学术活动和竞赛,提升学生的综合素质和竞争力。
二、成果与收获1. 学生成绩与素质提升通过一年的教学工作,学生的成绩和素质得到了显著提升。
在期末考试中,学生的平均成绩较往年有所提高,及格率也达到了历史最高水平。
同时,学生在各类学术竞赛中也取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。
2. 教学方法与手段创新我在教学过程中注重教学方法和手段的创新。
通过引入新的教学理念和手段,如翻转课堂、项目导向学习等,学生的学习兴趣和积极性得到了显著提高。
同时,我也积极参与学校的教学改革和课题研究,为学校的教学发展贡献了自己的力量。
三、存在的问题与改进措施1. 课堂互动有待加强虽然我注重课堂管理和组织,但仍然存在课堂互动不够充分的问题。
在今后的教学中,我将进一步加强师生互动和生生互动,营造更加活跃的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。
大学教师年终工作总结6篇

大学教师年终工作总结6篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间已经到了一年的尾声,回望过去的一年,我感到忙碌但充实。
在院系领导教师的指导下,本人恪尽职守,积极参与教学科研活动,取得了不错的成绩和经验,同时也发现了自己的一些不足之处,现将这一年的工作总结如下:一、教学工作方面我承担着三门《C语言程序设计》、《操作系统》和《计算机组成原理》等课程的教学任务。
为了上好每一堂课,我课前认真备课,课堂上注重调动学生的学习积极性,并把教学方法、教学手段不断更新,课堂效率有较大提高。
我严格按照教学大纲的要求认真完成教学大纲所规定的内容,注重讲练结合。
一丝不苟地辅导学生实验,从实验内容、实验仪器、实验教材到实验秩序都反复审查。
同时积极引导学生深入社会、联系实际,开展调查研究并撰写相应的文章,力求在实践中获得真知。
通过理论联系实际,增强学生的认识问题、分析问题、解决问题的能力,为学生学习后续课程打下坚实的基础。
由于本学期教学课时较多,教学任务比较重,而学生的实际水平又存在差距,为了保证教学质量,在有限的教学时间里,我认真努力去上好每一节课。
通过这一年的教学工作,也锻炼了自己的业务水平,提高了自身素质和教学质量。
二、科研方面我积极开展科研工作,参加了院系科研立项项目的研究工作。
通过撰写项目申请书、查阅资料、撰写科研论文等环节,我在科研方面获得了初步的体验。
这些研究工作,也为我今后的教学和科研提供了广泛的思路和经验。
三、经验教训在过去的这一年中,我深刻认识到自身存在的不足之处。
有时候不能很好把握学生的需求和兴趣点,教学方法和手段有待改进和优化。
同时,科研方面需要加强自己的理论学习和思考能力,提高自己的科研水平和研究能力。
在今后的工作中,我将努力改进自己的不足之处,争取在各个方面取得更好的成绩。
四、今后努力的方向1. 在教学方面:不断探索更好的教学方法和手段,提高课堂效率和质量;加强与学生的沟通和交流,更好地了解学生的学习需求和兴趣点;积极开展实践教学活动,提高学生的实践能力和创新意识。
2024年大学老师年终工作总结例文(六篇)

2024年大学老师年终工作总结例文时光荏苒,不觉间一个学年已然落幕。
回顾过去的一年,在学校总体工作计划和安排的指导下,本人恪尽职守,兢兢业业,较为圆满地完成了各项教育教学任务。
为了总结经验,发现不足,为今后的工作打下坚实基础,现将个人工作总结如下:一、秉持育人为本,深耕教学领域一学年来,本人秉承“育人为本”的教育理念,严谨备课,认真授课,积极听课,并及时批改、讲评作业。
在教学中,本人广泛涉猎各类知识,形成了较为完整的知识体系。
对学生严格要求与尊重并重,确保学生在知识获取与思想觉悟上均有收获,从而不断提升个人的教学水平和思想境界,确保教育教学任务的顺利完成。
以下是本人的教学心得体会:1. 教学质量的提升,关键在于课堂教学。
为确保课堂教学质量,本人做了以下努力:(1)课前准备:深入研究教材,明晰教材的基本思想和概念,对每个细节都力求精准把握,了解教材结构,区分重点与难点,掌握知识逻辑,灵活运用,并思考如何补充相关资料,以优化教学效果。
(2)课堂教学:精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,确保学生注意力的集中。
课堂语言简练明了,避免重复,提问面向全体学生,实现讲练结合。
2. 提升教学质量,亦需重视课后辅导。
3. 积极参与听课、评课活动,虚心学习同行的教学方法,汲取众长,不断提升教学能力。
4. 培养广泛的兴趣爱好,广泛阅读,不断丰富自己的知识储备,为教学内容注入新的活力。
二、持续学习,提升个人素质随着教育改革的深入,对教师的要求越来越高,越来越严格。
作为教师,必须终身学习,自觉更新知识与观念,增强个人修养与适应能力,不断提高综合文化素养。
作为基础教育工作者,本人积极适应时代需求,更新教育理念,深知优秀的教师素质是提升教育质量的关键,是提高课堂教学效率、落实素质教育的根本。
只有不断学习、进取、完善自我,才能适应教材、学生和课堂的需求,将时代信息融入课堂教学,实现教学常教常新。
本人还参加了入党积极分子培训班,深入学习党的理论知识,向党组织靠拢,端正工作与学习态度。
大学教师年终个人工作总结范文7篇

大学教师年终个人工作总结范文7篇篇1一、背景本年度,作为大学教师,我始终秉持教育为本、质量为先的原则,尽心尽力履行教师职责。
通过一年的辛勤耕耘和不断摸索,在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。
二、教学内容与方法1. 教学内容更新:根据学科发展和前沿动态,我及时调整教学内容,更新课程大纲,确保课程知识与时代同步。
2. 教学方法创新:引入线上线下混合教学模式,利用网络平台拓宽教学空间,提高教学效果。
3. 学生参与度提升:组织小组讨论、课堂互动等教学活动,提高学生课堂参与度,培养学生的自主学习意识。
三、科研与学术交流1. 科研项目进展:参与并完成校级科研项目X项,发表学术论文X篇,其中X篇被核心期刊收录。
2. 学术交流活动:积极参加国内外学术会议,与同行交流研究成果,扩大了学术影响力。
3. 校企合作项目:与本地企业建立合作关系,共同开展科研项目,实现产学研一体化。
四、学生管理与指导1. 学生日常管理:注重班级文化建设,强化学生纪律管理,营造良好的学习氛围。
2. 学业指导:为学生提供个性化辅导,帮助学生解决学习难题,提高学业成绩。
3. 实践活动指导:指导学生参与各类学科竞赛和实践活动,培养学生的实践能力和团队协作精神。
五、个人成长与自我提升1. 参加培训:积极参加学校组织的各类教师培训,更新教育理念,提升教学技能。
2. 学术研究:利用业余时间进行学术研究,不断提高学术水平。
3. 反思与总结:定期反思教学过程和方法,总结经验教训,不断优化教学方式。
六、校内外贡献与影响1. 校内外讲座:受邀在校内外举办学术讲座X次,扩大了学校的影响力。
2. 社会服务:积极参与社会服务活动,如扶贫支教、行业咨询等,展现了教师的社会责任感。
3. 团队建设:积极参与学院教学团队建设,与同事共同提高教学水平,推动学院整体发展。
七、存在问题及改进措施1. 课程设计仍需进一步优化,以满足不同学生的需求。
2. 科研能力有待进一步提升,特别是在申报高级别项目和发表高质量论文方面。
大学老师个人工作年终小结8篇

大学老师个人工作年终小结8篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为大学老师,始终坚持教书育人的理念,以严谨的学术态度和满腔的教学热情,投入到教学和科研工作中。
回首过去,我深感教育工作的艰辛与美好,现将一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
二、教学工作在教学方面,我主要承担了[课程名称]的教学任务。
在教学过程中,我注重培养学生的[课程相关能力],如[具体能力1]、[具体能力2]等。
通过[教学方法],我成功地激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习效率。
同时,我也积极参与教学研讨活动,与同行们共同探讨教学方法和经验,不断优化课堂教学效果。
三、科研工作在科研方面,我以[课题名称]为研究方向,致力于探索[研究领域]的热点问题。
通过[具体研究方法],我取得了一系列有价值的研究成果,并在国内外学术期刊上发表了多篇论文。
这些成果不仅为学术界做出了贡献,也为我校赢得了良好的声誉。
在科研过程中,我也注重培养学生的科研素养和创新思维,指导他们完成多项科研课题。
四、学生管理在学生管理方面,我始终关心学生的成长和发展。
我定期与学生谈心,了解他们的学习、生活情况,并及时给予指导和帮助。
同时,我也鼓励学生积极参与课外活动和社会实践,培养他们的综合素质和社会责任感。
在我的关心和指导下,学生们取得了不错的成绩和进步。
五、团队合作与交流在团队合作与交流方面,我积极参与学校和学院的各项活动,与同事们共同协作,完成了多项任务。
同时,我也注重与外界的交流与合作,拓展学校的知名度和社会影响力。
通过团队合作与交流,我不仅提高了自己的业务水平,也为学校的发展做出了贡献。
六、存在问题与改进措施在总结过去一年的工作时,我也发现了一些存在的问题和不足。
例如,[具体问题1]、[具体问题2]等。
为了改进这些问题,我计划在未来的工作中采取以下措施:[具体改进措施1]、[具体改进措施2]等。
通过这些措施的实施,我相信能够不断提高自己的教学水平和科研能力。
七、结论与展望总的来说,过去一年我在教学、科研和学生管理等方面取得了不错的成绩和进步。
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大学教学年终总结(精选21篇) 大学教学年终总结 篇1 在一学期结束时,我对工作总结如下: 一.课前作好充分的准备: 我遵照党的教育方针,体现素质教育的特点,根据学校、学生和自身的特点编写了教案,并在网上查寻上课时所需的资料,并注意考虑如何把应该掌握的知识传授给学生,包括组织教材,每节课的活动。 二.认真上好每一节课。 在课前作好准备的基础上,精心组织每一节课是非常重要的。在课堂上,要关注全体学生,注意信息的反馈,调动学生的有意注意;并注意课堂气氛,激起学生的学习积极性。在课堂上,我注意了以前学生掌握的不够好的地方,并再一次的强调,让他们掌握。在这学期的教学中,我注重的是学生的自学能力的培养,以学生为主导,教师只起一个辅导作用,让学生在多读,多想,多讨论中理解课文,学到知识,这样学生学习时有一种成就感,也有学习的兴趣。这就要求教师作好引导,并在课前有充分的准备,精心组织每一节课,给学生一杯水,自己就要有一缸水。而且课堂语言简洁明了,克服了以前在课堂上重复的毛病,课堂提问面向全体学生,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 三.重视课后辅导工作。 小学生正处在生长发育阶段,而且好动爱玩,自控能力比较差,平时在课堂上注意力不集中,常常作业不能按时完成,这就需要教师作好课后辅导,特别要帮助学习有困难的学生,让他们也对学习产生兴趣。 四.虚心向同行学习。 在这期,我虚心向同行学习,积极参与听课,评课,和各式各样的教研活动(到大录去听课,看优秀教师的教学光碟,本校教师互相听课,评课)。大家互相学习,共同提高教学水平。我也从中受益非浅,取到了不少的经,对自己以后的教学有很大的帮助。 五.培养多种兴趣。 作为教师这个职业的特点,我们必须拥有多种兴趣,到图书室借一些书来浏览,到书店买一些必要的书籍资料,不断拓宽自己的知识面,为教学作准备,还积极参加社会上有益的活动。 在这期的教学上虽然有一些进步,但还有不足,这需要我在以后的教学中学习再改进,使自己的教学能力得到提高。 大学教学年终总结 篇2 本学年,我主要担任《彩色电视机原理与维修》课程的教学。《彩色电视机原理与维修》是电子应用专业中一门理论性强、知识联系范围广、技术不断更新发展、技能操作较专业的课程。要学好这门课程,一定要促进学生课程理论知识的掌握和专业维修操作技能的提高。回顾一年的的教学工作,进行总结。 一、加强教学研究,组织实施课程改革。 电子工业出版社《彩色电视机原理与维修》新编教材(我校电子专业校订教材),其内容和知识的编排上虽然注意了时代性、科学性和实用性,但仍然存在章节结构不合理、理论概括性不强、实例电路分析欠条理以及章节故障检修学生能力培养不突出等缺点,为提高课堂教学质量,结合学校实际与学生基本情况,在《彩色电视机原理与维修》课程教学中,实施模块式的教学方法,拟定模块教学实施计划、模块内容、模块目标、模块考核等内容。如将《彩色电视机原理与维修》课程教学内容划分为八个模块:电视机基本原理知识模块、开关电源电路模块、同步分离及行场扫描电路模块、公共通道模块、解码电路模块、遥控电路模块、彩色电视机的新技术模块、彩色电视机的整机故障检修模块。 二、完善教学环节,投身教学工作。 1、认真拟定每学期教学计划。 2、备好课,写好理论教学教案及实训教案并完善模块考核配套内容。 在备课过程中,依据《教学大纲》,认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。各知识点环环相扣,由浅入深,能引导学生循序渐进地掌握彩色电视机工作原理及维修技术。并查阅大量的资料,拓宽学生知识面,知识点。 3、上好课。 课堂教学中:由于大部分学生文化基础比较薄弱,理解分析能力较差,因此在教学内容上,注意大大简化专业知识的理解能力,注重全面提高学生应用分析能力;结合课程内容特点,多次采用多媒体教学,提高学生学习兴趣;运用以生为本的教学原则,创造性的使用教学方法,强调教学做三位一体,并突出学与做,其过程以学生为根本,充分调动学生学习的主观能动性;结合专业社会实际,突出德育教学、就业教育,保证良好的课堂秩序与学习氛围。 4、重视实训教学。 《彩色电视机原理与维修》是一门理论性较强,强调技能操作的专业技能课程。在强化学生课堂理论知识消化的同时,更加突出学生动手操作能力的培养。每一模块都安排有较系统的实训内容。实训过程中,结合视频实训室设备情况及学生特点,注重实践性、层次性和趣味性,保证学生实训时间,大大提高了学生彩色电视机维修技术及仪表、仪器使用能力,同时,注重规范操作章程与实训纪律,提高学生安全操作意识。 大学教学年终总结 篇3 20_年来,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素质 教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 四、加强反思,及时总结教学得失 反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 大学教学年终总结 篇4 这一学期即将结束,体育部的工作也将暂时告一段落。本学期体育部继续秉承“为学生服务”的原则开展工作。现在就从以下几方面对本学年工作做一个回顾和总结。 一、主要活动 本学期体育部在知行学院院学生会体育部的指导下开展了下列主要活动:第4届“艺术之秋”系列活动之“迎新杯”篮球赛。第4届“艺术之秋”系列活动之“迎新杯”足球赛。 1、活动目的 为了保证第4届“艺术之秋”系列活动之体育活动顺利进行,弘扬友谊第一、比赛第二的体育道德风尚,激励运动员赛出风格、赛出水平,学校开展了“迎新杯”篮球赛和“迎新杯”足球赛活动,西北师范大学知行学院数学系体育部在西北师范大学知行学院院学生会体育部的指导下顺利开展了这项工作。 2、活动过程 在接到院体委下发的文件后我数学系体育部与本系团委以及学生会其余各部专门进行了讨论,决定由团委指导,体育部负责,其余各部协助的方针,使本次活动能顺利进行。 二、活动中的收获和出现的问题 1、首先,在院上组织的系级篮球赛中,我系的各个参赛队员,虽然在身体条件,比赛经验上于其余一些系比起来,有着较大的差距,但是我们的每个队员都拚颈十足不怕输,但却不服输,用汗水努力去赢的每一场的比赛,结果虽不完美,六负二胜。但球员都打出了自己的水平,尤其对大一的新生,也许这是一次蜕变,但同样的,经验不足成了我们的问题,比赛中由于经验不足,我们球员也犯规了很多低级的错误,身体素质的差距也使我们球员在争抢篮板以及防守方面吃了很多亏,身高已经不能更改,但我们可以经常锻炼身体,让我们在激烈的身体对抗中获得益处,经验不足我们可以通过课余时间去锻炼,自行组织起来打一些正规的篮球友谊赛,积累更多实战经验,使我们在比赛中快速成长起来,今后还有很多比赛等着我们去历练。 2、随着院里举行的篮球赛也接近了尾声,我系也开始了对系组织的班级篮球赛的一些准备工作,由于我系是第一个打班级赛的系,时间相对仓促,准备也不太充分,也给班级篮球赛的顺利进行造成了很大的障碍,在班级篮球赛可以看得出来,球员的球技日益进步,