教师职称教育学心理学试题(有答案)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师职称教育学心理学试题(有答案)

2008年中小学、幼儿教师中级专业技术资格理论考试一.单项选择题(下面每小题仅有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。

本大题共60小题,每小题0.5分,共30分)1.《中华人民共和国义务教育法》规定实施义务教育的最低年龄是 B

A.7周岁B.6周岁C.5周岁D.3周岁2.现代学生观的基本观点是

①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体 D

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.基础教育课程改革的一个重要趋势是 D A.更加关注知识的系统传授B.更加关注课程评价的选拔功能

C.更加关注课程的分科D.更加关注课程的综合发展

4.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是 B

A.14周岁以下

B.14周岁以

上不满16周岁

C.16周岁以上不满17周岁

D.18周岁以下

5.在教师的思想道德素质中居于核心地位的是D

A.社会公德B.教育理论素养

C.教育思想D.职业道德

6.新一轮课程改革的核心是 A

A.学生学习方式的变革B.教师教的方式的变革

C.学校管理方式的变革D.后勤服务方式的变革

7.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是 A

A.孔子苏格拉底B.孔子亚里斯多德

C.孟子柏拉图D.朱熹苏格拉底

8.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是

A.必修课.选修课和活动课B.理论课.实验课和活动课

C.显形课.隐形课与实践课D.国家课程.地方课程和校本课程

9.美育就是对学生进行 A

A.审美教育B.五讲四美教育

C.美好生活教育D.美好思想教育

10.一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到、他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养 C

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为11.在下列教师行为中,属于心理健康表现的有 B A.交往中,将关系建立在互惠的基础上

B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件

C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

12.第斯多惠的名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”表明教学中应贯彻

A.直观性原则B.导向性原则

C.因材施教原则D.启发性原则

13.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是 C

A.关注学生的学业成绩B.关注学生在群体中的位置

C.关注和促进学生的发展D.帮助学生认识自我,建立自信

14.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试.随意占用学生的上课时间.指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的C

A.健康权B.名誉权

C.受教育权D.隐私权15.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任 D

A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的

C.学生行为具有危险性,学校.教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的

D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的

16.小学儿童刚学写字时,常常不是多一点就是少一横,“己”和“已”、“析”和“折”等形近字常混淆,说明他们较差。 C

A.观察的目的性B.观察的顺序性

C.观察的精确性D.观察的深刻性

17.新理念下的班主任,是“学科专家”、“人生导师”、“学生的知心朋友与知己”、“班级文化设计师”、“学生心理健康发展的咨询者”等。这说明新课程理念下班主任角色 B

A.由经验型向科研型转换B.由单一型向多元型转换

C.由封闭型向开放型转换D.由高耗型向高效型转换

18.按照有关法规规定:参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,年内不得再次参

加教师资格考试。 D

A.5 B.1 C.2 D.3

19“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的作了最好的诠释。 B

A.稳定性B.独特性

C.整合性D.功能性

20.师生关系在人格上是A

A.民主平等关系B.相互促进关系

C.授受关系D.相互制约关系

21.三结合的教育一般是指 A

A.学校、家庭和社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合

C.校长、教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合

22.班主任是全面负责一个班工作的教师。C

A.教学B.德育C.学生D.团队

23.中小学德育最基本、最有效的途径是C

A.班主任工作B.课外活动

C.教学D.社会实践活动

24.教师的根本任务是 D

A.进行思想品德教育B.发展学生的智力

C.传授科学文化知识D.教书育人

25.教师劳动的创造性主要体现在 C

A.进行科学的发现B.进行技术的发明

C.创造性地运用教育规律D.探索未知领域

26.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了因素对人的发展的影响。 A

A.环境B.遗传

C.教育D.社会活动

27.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的 D

A.顺序性B.不均衡性

C.稳定性D.个别差异性

28.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他们缺乏的意志品质是 B

A.自觉性B.果断性

C.自制性D.坚持性

29.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于A

A.心境B.激情C.应激D.移情30.“足智多谋、随机应变”体现了思维的 C A.独立性B.逻辑性

C.灵活性D.创造

相关文档
最新文档