2020年春季考试《应用写作技能与规范》在线考核试题_10.doc

1.适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的文种是( )

A.决议

B.意见

C.通报

D.决定

【参考答案】: D

2.( )是适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问的公文。

A.请示

B.汇报

C.报告

D.调查报告

【参考答案】: C

3.“不断壮大、不断促进、不断完善、不断改善”这些短语属于( )

A.并列结构

B.状中结构

C.动宾结构

D.主谓结构

【参考答案】: B

4.“高端高质产业不断聚集”“科技创新体系不断完善”属于( )结构。

A.并列

B.动宾

C.动补

D.主谓

【参考答案】: D

5.( )是不相隶属机关之间商洽工作、联系有关事宜时使用的一种函。

A.问答函

B.商洽函

C.批请函

D.告知函

【参考答案】: B

6.《奖学金申请书》《缓考申请书》《休学申请书》可以归入( )

A.思想政治类申请书

B.学习工作类申请书

C.日常生活类申请书

D.

社会实践类申请书

【参考答案】: B

7.公文区别于其他文章的主要之点是( )

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职

权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件 D.公文是办理

公务的重要工具之一

【参考答案】: C

8.下列没有语病的一项是( )

A.在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。

B.

他处事谨慎，善于思考，也很有主见，对别人的意见从来不随便苟同。 C.

为攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。 D.不晓得什么原因，我对这课的故事印象特别的深，到现在我还约略谙诵得出来。

【参考答案】: D

9.从论文题目来看,《谐音译:商标翻译的一种时髦》属于( )结构形态。

A.前加式

B.后附式

C.中嵌式

D.总分式

【参考答案】: D

10.( )是计划中最为具体的一种,是对短期内的工作进行具体布置的计

划。

A.规划

B.要点

C.安排

D.方案

【参考答案】: C

11.公文的制发受到公文处理程序的严格制约,因此具有( )性。

A.法定

B.条理

C.规范

D.指导

【参考答案】: C

12.下列“请示”的结语中得体的是( )

A.以上事项，请尽快批准。

B.以上所请，如有不同意，请来函商量。

C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。

D.以上请示，妥否，请批复。

【参考答案】: D

13.贺信的正文部分,包括:①概述对方取得的成绩等值得祝贺的事由或

原因;②回顾双方的合作关系,展望未来双方合作的前景;③写明谁对谁

表示祝贺。一般按照( )顺序来撰写。

A.①②③

B.③①②

C.②①③

D.③②①

【参考答案】: B

14.下列标题正确的是( )

A.关于表彰×××等同志的通报

B.关于对×××等同志的通报表扬

C.

关于对×××等同志的通报表彰 D.关于表彰通报×××等同志的通知

【参考答案】: A

15.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之

间应基本采取( )

A.逐级行文

B.多级行文

C.越级行文

D.直接行文

【参考答案】: A

16.本科毕业论文的关键词有数量上的要求,一般控制在( )个。

A.1-2

B.2-5

C.3-8

D.6-10

【参考答案】: C

17.项目研究的有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等可称为( )

A.研究方案

B.研究进度

C.研究目的

D.研究技术

18.( )是指专门记述专题工作会议、专题讨论会、座谈会、学术研究会

等会议形成的纪要。

A.综合会议纪要

B.办公会议纪要

C.专题会议纪要

D.专题会议记

录

【参考答案】: C

19.在述职报告中,把自己所承担的工作按照性质进行分类,比如党务、

行政、教学、科研、财务、后勤等等,每一类作为一个层次,依次进行总

结。这种写作方法属于( )

A.时间发展顺序式

B.重要程度分类式

C.工作项目归类式

D.逻辑先后分类式

【参考答案】: C

20.以下哪种述职报告可以不用具体写明称谓或主送机关?( )

A.向上级机关呈送的述职报告

B.向选区选民作口头述职报告

C.用于公示的述职报告

D.向本单位职工群众述职的报告

【参考答案】: C

21.复函开头的写法,一般先要引用对方来函的标题、发文字号,有的复

函还可以简述来函的主题。

T.对 F.错

【参考答案】: A

22.新闻主要包括消息、通讯、特写、新闻评论等。

T.对 F.错