河北省小学教师资格证:教育法律法规汇编及解读试题
2016山东教师资格证幼儿《综合素质》精选练习题:幼儿教育法律法规汇编及解读(六)

1.联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。
以下属于该公约赋予世界儿童的权利有( )。
①获得社会保障的权利②表达自己的想法的权利③玩的权利④发表意见的权利⑤了解别人隐私的权利A.①②③④⑤B.①②⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】D。
中公专家解析:1989年,联合国颁布《儿童权利公约》,旨在保障少年儿童的权益。
题干中①②③④项都是儿童的合法权利。
而⑤项隐私权是个人的合法权利,不得侵犯。
2.县级人民政府根据需要设置( ),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
A.中学B.寄宿学校C.学校D.小学【答案】B。
中公专家解析:《义务教育法》第十七条规定:县级人民政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
3.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的( ),加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和互访【答案】C。
中公专家解析:《义务教育法》第三十二条规定,县级以上人民政府应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育。
县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。
4.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是( )。
A.过错责任原则B.无过错责任原则C.严格责任原则D.公平原则【答案】A。
中公专家解析:归责原则包括过错责任原则和无过错责任原则,学校责任适用的是过错责任原则。
5.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。
A.学校B.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门【答案】B。
中公专家解析:《义务教育法》第十一条规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门批准。
2022年职业考证-教师资格-小学教师资格证考试全真模拟全知识点汇编押题第五期(含答案)试卷号:3

2022年职业考证-教师资格-小学教师资格证考试全真模拟全知识点汇编押题第五期(含答案)一.综合题(共15题)1.单选题11岁的陈某参加了当地的一个团伙,学校发现该团伙有违法犯罪行为,依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,学校应该及时报告的部门是( )问题1选项A.教育行政部门B.人民法院C.当地人民政府D.公安机关【答案】D【解析】本题考查《预防未成年人犯罪法》。
《预防未成年人犯罪法》第三十七条规定,未成年人有本法规定严重不良行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。
故本题选D。
ABC均为干扰选项。
2.案例题王国维先生在《元宋戏曲史》开宗明义的一段话已经成为中国古代文学史.上的经典论述:“凡- -代育-代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。
”把元代的戏曲剧本与楚骚汉赋、唐诗宋词等并称,这一系列再加上明清小说,完整的构成了一部中国古代文学一脉相承的进化史。
但是,悉心琢磨-下这些文学体裁在各自时代中,其创作者的身份和创作目的,以及接受者的文化水平和总体数量,就会发现,用这样线性进化论文学史观,把作为通俗文化的戏曲作品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论,是有问题的。
王国维所赞赏的元曲,是经过了几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化的戏曲文学作品,与楚骚、汉赋、唐诗、宋词共同进入了知识分子的阅读史。
但戏曲从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁。
戏曲创作本身是娱乐市场上的生产活动,为商业演出提供素材加工服务,在与戏曲相关的全部活动中,戏班的组织、演员的培养,演出实践的安排、管理、宣传、观众的接受与反应、等等,每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身,甚至可以说,正是这些戏曲文学之外的元素才构成了戏曲之所以成为戏曲的本质特征。
王国维在《宋元戏曲史》自序中成称:“世之为此学者自余始,其所贡于此学者亦以此书维多。
”这话不假,这种将戏曲史纳入正统文学进化史,侧重文学曲词,关注经典作家作品的观念,多年来- -直是中国戏曲史的主流研究思路。
2016教师资格证国考幼儿《综合素质》精选练习题:幼儿教育法律法规汇编及解读(八)

1.新中国第一部教育法律是()。
A.《中华人民共和国学位条例》B.《教育法》C.《教师法》D.《义务教育法》【答案】A。
欣瑞教育解析:《中华人民共和国学位条例》是1980年颁布的。
《教育法》是1995年颁布的。
《教师法》是1993年颁布。
《义务教育法》是1986年颁布的。
2.为了预防未成年人犯罪,学校应当()。
A.让司法机关代劳B.让居委会、村委直接负责C.让政府部门开展D.聘任从事法制教育的专职或兼职的教师【答案】D。
欣瑞教育解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的。
3.幼儿园大班人数一般为()人。
A.20B.25C.30D.35【答案】D。
4.儿童有自由发表言论的权利,但其权利的行使可受某些限制约束,这些限制不包括()。
A.尊重他人的权利和名誉B.国界C.保护国家安全或公共秩序D.保护公共卫生或道德【答案】D。
5.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()和该领域教育教学的特点。
A.该领域的价值取向B.教师该做什么、怎么做C.该领域应当注意的普遍性的问题D.该领域教和学的特点【答案】B。
6.接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满()记录,无致人伤亡的交通责任事故。
A.1年 3分B.2年 6分C.2年 12分D.3年 12分【答案】D。
欣瑞教育解析:《中小学幼儿园安全管理办法》规定:接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。
7.根据未成年人保护法的规定,对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。
A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并重D.开除学籍【答案】A。
8.2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除()A.城市义务教育学杂费B.农村义务教育学杂费C.西部地区义务教育学杂费D.贫困地区义务教育学杂费【答案】A。
吉林省小学教师资格证:教育法律法规汇编及解读考试试题

吉林省小学教师资格证:教育法律法规汇编及解读考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.同一目标对个人既有利又有弊,利害得失难于权衡,从而使当事人左右为难,这时产生的动机冲突叫。
A:趋避冲突B:双趋冲突C:双避冲突D:双重趋避冲突2.下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?A:思维可逆性B:以自我为中心C:多维思维D:具体逻辑思维3.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为。
A:外部强化B:自我强化C:直接强化D:替代强化4.基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为。
A:常模参照评价B:正式评价C:标准参照评价D:非正式评价5. 个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为。
A:学习兴趣B:学习期待C:学习动机D:学习目的6. 中、低三个年级段,这遵循的儿童心理发展规律是。
A:同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的B:发展是跳跃的C:发展是平均进行的D:发展是有个别差异的7. 学习质量与能量等概念之间的关系属于。
A:并列结合学习B:类属学习C:下位学习D:上位学习8. 平衡、灵活的神经类型相对应的气质类型是。
A:胆汁质B:多血质C:黏液质D:抑郁质9. 燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的本质特征,这是适当地运用了。
A:命题B:案例C:反例D:正例10. 用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于。
A:感性知识B:理性知识C:陈述性知识D:程序性知识11. 一个人所具有的稳定的心理特征的综合叫。
A:个性B:气质C:能力D:性格12. 某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。
按照斯坦福一比纳量表的智商计算公式,该生的智商为。
A:80B:100C:125D:8113. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7~11岁儿童的认知发展大体上处于阶段。
教师资格证考试《综合素质》考点题型例题汇编

教师资格证考试《综合素质》考点题型例题汇编一、职业理念考点:(一)素质教育1.素质教育是面向全体学生的教育2.素质教育是促进学生全面发展的教育3.素质教育是促进学生个性发展的教育4.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
(二)尊重学生特点1.学生是一个完整的生命个体。
2.学生个体之间存在很大的差异性。
3.学生身上蕴藏着巨大的潜能。
4.学生的成长需要人文的关怀。
尊重学生、讲民主。
(三)教师角色的转变1.从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。
2.从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者。
3.从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和研究者。
4.从学校与社区的关系来看,教师应是社区型的开放教师。
(四)教师教学行为的转变1.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长。
2.在对待教学上,新课程强调帮助、引导启发。
3.在对待自我上,新课程强调反思与终身学习发展。
4.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
(五)教学过程1.教学是课程创生和开发的过程2.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程3.教学过程重于教学结果4.教学更关注人而不只是科学(六)教学评价1.评价目的是促进发展。
2.评价内容多元化。
3.评价方式多样化。
4.评价主体的多元化。
5.更注重评价过程。
形成性评价和终结性评价有机结合考查题型:选择题、材料分析题。
例题解析:请结合以下材料进行分析,从学生观的角度,评价“我”的教育行为。
材料:周末,我带学生去旅游,在一片野花丛中,同学们纷纷谈论这自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”小强大声说:“老师,我最喜欢的话是荆棘的花,荆棘虽然全身长满了刺,但她的生命力最旺盛,而且刺从中还能开出美丽的花儿呢!”他的话遭到一些学生的反驳。
“你们就看到它的刺了!你们仔细看看人家刺中也有花,也值得我们去喜欢呀!”平时不受欢迎的“调皮大王”,见有同学不赞同他,便据理力争。
“刺中有花!刺中有花!”小强的话如一股电流触动了我的神经,赏花与育人不也同样吗?我走到小强身边,搂着小强的肩对同学说:“小强说得有道理,荆棘虽然浑身是刺,但是它刺中也有美丽的花,我们不能只看到它的刺,就看不到它的花啦。
2016山东教师资格证幼儿《综合素质》精选练习题:幼儿教育法律法规汇编及解读(十)

1.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满( )周岁的公民。
A.14B.16C.18D.15【答案】C。
中公教育解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定:本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
2.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革,全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D.全面发展,面向全体【答案】D。
中公教育解析:根据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定,义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”,即“全面发展”和“面向全体(学生)”。
所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展,在身体、心理和精神等方面都能健康成长。
所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育,从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。
3.我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种( )A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业【答案】C。
4.( )是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
A.教师资格制度B.教师职务制度C.教师聘任制度D.教师考核制度【答案】A。
5.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,( )应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
A.全社会B.学校C.家庭D.教师【答案】A。
6.下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是( )。
A.故意不完成教育教学任务.给教育教学工作造成损失的B.体罚学生.经教育不改的C.与同事相处不够融洽的D.品行不良、侮辱学生.影响恶劣的【答案】C。
7.2001年,教育部印发了( )的通知。
在世纪之交,我国大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容,构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。
2016山东教师资格证幼儿《综合素质》精选练习题:幼儿教育法律法规汇编及解读(二十)
1.国家实行( )制度。
中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
A.教师资格B.教师竞聘上岗C.逢进必考D.事业单位答案:A中公专家解析:第十条【教师资格制度】国家实行教师资格制度。
中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
2.对新课程的评价功能,下列表述欠准确的一项是( )。
A.取消课程评价甄别与选拔的功能B.发挥评价促进学生发展的功能C.发挥评价促进教师提高的功能D.发挥评价改进教学实践的功能答案:A3.( )主管全国的教师工作。
A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人大D.全国人大教科文卫委员会答案:B中公专家解析:第五条国务院教育行政部门主管全国的教师工作。
4.教育法律体系的母法是( )A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》答案:C5.发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件。
妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当( )。
A.引咎辞职B.追究法律责任C.开除公职D.批评教育答案:A中公专家解析:发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
6.《国家中长期教改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出促进教育公平作为国家基本教育政策、教育公平的关键是( )A.区域公平B.结果公平C.机会公平D.过程公平答案:C中公专家解析:把促进公平作为国家基本教育政策。
教育公平是社会公平的重要基础。
教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。
2016教师资格证国考幼儿《综合素质》精选练习题:幼儿教育法律法规汇编及解读(九)
1.()是一项专门保护教师的权益的法律制度。
A.教师申诉制度B.教育行政复议C.教育行政诉讼D.教育行政赔偿【答案】A。
欣瑞教育解析:《教师法》中的行政法律救济程序主要体现在教师的申诉制度。
2.下列不属于教育行政法规的文件是()。
A.《学位条例》B.《上海市学生伤害事故处理条例》C.《教学成果奖励条例》D.《教育行政处罚暂行实施办法》【答案】B。
欣瑞教育解析:教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件。
教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事务发布的行为规则,而不是针对某个具体的事件和具体问题作出决定。
在形式和结构上必须比较规范,在时效上必须有相对的稳定性;其制定、审定、公布须经过法定的程序。
B项属于地方性的法律法规。
3.世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
A.美国B.英国C.法国D.德国【答案】D。
4.下列关于幼儿园工作规程说法错误的是()。
A.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B.幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目C.幼儿入园前须进行体检,合格者方可入园D.幼儿园须使用全国通用的普通话【答案】D。
欣瑞教育解析:《教育法》第十二条规定:汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。
少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。
学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
D项中强调必须,所以是错的。
5.幼儿园的教职工应当尊重幼儿的(),不得对其实施体罚、变相体罚。
A.个人意愿B.人格尊严C.人身自由D.健康安全【答案】B。
欣瑞教育解析:题干中所提到的体罚和变相体罚的行为侵犯了幼儿的人格尊严权。
所以教职工应当尊重人格尊严的权利。
6.《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业,提高全民的素质,()。
A.保护幼儿权益B.保护教师权益C.保证公民受教育的权利D.促进社会主义物质文明和精神文明建设【答案】D。
2016教师资格证国考幼儿《综合素质》精选练习题:幼儿教育法律法规汇编及解读(二)
1.我国于()年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A.1994B.1995C.1996D.1997【答案】C。
2.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅【答案】A。
欣瑞专家解析:《教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。
3.依据我国《教育法》,取得法人资格的校办产业应由()。
A.学校承担民事责任B.学校承担连带民事责任C.校办产业独立承担民事责任D.教育行政部门承担连带民事责任【答案】C。
4.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。
A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权【答案】A。
5.教师资格证书适用的地域范围是()。
A.在全国范围适用B.只在本地区适用C.只在本校适用D.在外国也适用【答案】A。
6.学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A.可以B.不得C.特别情况可以D.经批准可以【答案】B。
7.学前教育从业人员职业道德的养成应以()的提高为基础和前提。
A.文化素质B.教育技能C.自身修养D.课堂管理能力【答案】C。
8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任【答案】B。
9.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国B.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性.形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育【答案】A。
2013-2017年教师资格证《小学教育知识》历年真题及答案
25.材料: 【略】语文老师在教古诗《春晓》……,小龙随意发文…… (1)【题干】结合材料评析这位教师处理学生课堂提问的做法。(10 分) 【答案】
(2)【题干】谈谈教师怎么保护和培养学生的问题意识。(10 分
3
2013 年至 2017 上半年教师资格证考试《小学教育知识》历年真题汇编
24.材料: 在某小学新教师入职培训中,围绕“什么样的老师是真正的好老师?”这一问题,大家 展开热议。有的说:“好老师是热爱学生的老师”;有的说:“好老师应该为人师表”;还有 的说:“教学好才是好老师”…… 这时,培训教师跟大家分享了一位作家的故事:“小时候,我非常胆小害羞,上课从不 主动举手发言,老师也从不叫我回答问题,一次,我写了一篇题为《每一片叶子都有一个灵 魂》的作文,上课时,老师轻轻的走道我的面前,问我是否愿意和大家分享我的作文。她的 文化是那么的柔和,那么的亲切,让我无法拒绝。我用颤抖的声音读完了作文,她感谢了我。 下课了,当我走到教室门口时,她建议我养成写日记的习惯,将来也可以从事这方面的工作。 这些我都做到了。” 这个故事引起了大家对于“好老师”更深层次的思考。 问题:1.【题干】结合材料,试分析“什么样的老师才是好老师?”(10 分) 【答案】
A.观察条件是否认为控制 B.观察活动是否有规律 C.观察者是否直接介入活动 D.观察内容是否有设计并有结构 7.【题干】假如小学生被狗咬伤,教师首先应采取的处理方式是( )。 A.立即包扎伤口 B.在伤口的近心端用绳子扎紧 C.用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口 D.不作处理,直接送往医院 8.【题干】成成同学在回答问题时能触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有( )。
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河北省小学教师资格证:教育法律法规汇编及解读试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.分半信度又称为。
A:再测信度
B:受试者信度
C:评分者信度
D:内部一致性信度
2.有人长于数理运算,有人善于言辞,这说明心理发展的哪个特征?
A:连续性与阶段性
B:不平衡性
C:定向性与顺序性
D:差异性
3.新学习的概念是认知结构中原有概念即上位概念的一个特例,它完全可以由上位概念派生出来而获得意义。
这种概念学习形式被称为。
A:关系类属学习
B:总括学习
C:并列结合学习
D:派生类属学习
4.一个学生的实际年龄为8岁,经测试其智力年龄为10岁,那么他的比率智商(IQ)是。
A:80
B:105
C:125
D:135
5. 我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称做。
A:童年期
B:少年期
C:青年期
D:中学生期
6. 由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态,叫做。
A:功能固着
B:定势
C:习惯
D:认知风格
7. 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是。
A:男优于女
B:男女总体水平大致相等
C:女优于男
D:男性智力分布的离散程度比女性小
8. 一个测验的效度不包括。
A:内容效度
B:构想效度
C:预测效度
D:直接效度
9. 小学心理卫生工作的主要内容和途径是。
A:心理健康教育
B:心理评估
C:心理咨询
D:心理治疗
10. 以下哪种理论中,体现的学习是刺激一反应的联结?
A:完形一顿悟说
B:尝试一错误说
C:意义学习
D:建构主义的学习理论
11. 在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是。
A:自我
B:本我
C:超我
D:理想我
12. 已有研究指出,口头言语发展的关键期是。
A:2岁
B:4岁
C:6岁
D:8岁
13. 教育心理学研究的核心内容为。
A:学习过程
B:教学过程
C:评价过程
D:反思过程
14. 让学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略,属于。
A:发现学习
B:情境教学
C:合作学习
D:掌握学习
15. 儿童道德性发展的公正阶段是在。
A:2—5岁
B:6—7岁
C:8—10岁
D:11、12岁以后
16. 广义的学习是反映人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
下列现象不属于学习的是。
A:艺术鉴赏
B:幼儿做游戏
C:生理成熟
D:练习游泳
17. 学生学习的根本特点是。
A:间接性
B:接受性
C:方向性
D:连续性
18. 短时记忆的容量是。
A:7±1组块
B:7±2组块
C:7±3组块
D:7±4组块
19. 记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为。
A:感觉记忆
B:短时记忆
C:长时记忆
D:瞬间记忆
20. 在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
A:认知内驱力
B:附属内驱力
C:自我提高内驱力
D:欲望内驱力
21. 掌握知识,系统地论述并解决问题而激发的学习需要,按照奥苏伯尔的说法属于。
A:附属内驱力
B:认知内驱力
C:自我提高内驱力
D:归属内驱力
22. 到工厂进行参观访问属于。
A:模象直观
B:形象直观
C:感知直观
D:实物直观
23. 信息加工学习理论的创始者是。
A:斯金纳
B:巴甫洛夫
C:加涅
D:苛勒
24. 老师上课板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来。
这运用的原理是。
A:刺激强度大的物体容易引起人的无意注意
B:色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意
C:新颖的物体容易引起人的无意注意
D:活动的物体容易引起人的无意注意
25. 儿童道德性发展的公正阶段是在。
A:2—5岁
B:6—7岁
C:8—10岁
D:11、12岁以后
26.个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为。
A:学习兴趣
B:学习期待
C:学习动机
D:学习目的
27.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是。
A:认知内驱力
B:附属内驱力
C:欲望内驱力
D:自我提高内驱力
28.经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于。
A:理性概括
B:感性概括
C:形象直观
D:言语直观
29.一般认为,小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是。
A:8—9岁
B:9—10岁
C:10一11岁
D:11—12岁
30. 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在。
A:0—2岁
B:2—7岁
C:7—11岁
D:11—15岁
31. 奥苏伯尔认为有意义的接受学习是通过过程实现的。
A:顺应
B:反思
C:同化
D:观察
32. 关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是。
A:信度
B:效度
C:区分度
D:难度
33. 短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为个组块。
A:6±2
B:6±1
C:7±1
D:7±2
34. 下列属于有意义的接受学习的是。
A:背乘法表
B:明确概念之间的关系
C:应用公式解决问题
D:科学研究
35. 群体的主要功能表现为。
A:生产性与维持性
B:社会助长与社会阻抑
C:竞争与合作
D:从众与服从
36. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是。
A:定性评价
B:考察性评价
C:定量评价
D:形成性评价
37. 自我意识发展的第二阶段为。
A:生理自我
B:心理自我
C:社会自我
D:个体自我
38. 一般而言,过度学习的程度达到时,效果最好。
A:30%
B:50%
C:100%
D:150%
39. 监视计划执行(监视策略)和。
A:调节策略
B:精细加工策略
C:组织实施策略
D:价值性
40. 被称为“教育测验之父”,拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。
A:桑代克
B:斯金纳
C:泰勒
D:梅伊
41. 给学生分配座位,最值得教师关注的是。
A:减少课堂的混乱
B:照顾优秀学生
C:对人际关系的影响
D:照顾后进学生
42. 美国教育心理学家桑代克提出了迁移理论。
A:关系转换说
B:共同要素说
C:形式训练说
D:认知结构说
43. 智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪个时期?
A:青年期
B:青年初期
C:少年期
D:成年期
44. 人格的核心是。
A:能力
B:智力
C:性格
D:气质
45. 知识的保持是通过什么来实现的?。
A:复述
B:记忆
C:练习
D:反馈
46. 荀子将学习过程视为“闻一见一知一行”,其中他特别强调的重要性。
A:闻
B:见
C:知
D:行
47. 即使不给予强化或奖励,学习也能够发生。
这种学习被称为。
A:替代学习
B:潜伏学习
C:试误学习
D:意义学习
48. “无意义音节”是发明的。
A:奥苏伯尔
B:马斯洛
C:艾宾浩斯
D:布鲁纳
49. 未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于。
A:类属学习
B:总结学习
C:并列结合学习
D:命题
50. 普遍迁移也叫。
A:顺向迁移
B:负向迁移
C:特殊迁移
D:非特殊迁移。