六年级下册语文单元测试 第3单元 苏教版

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苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附:答案) (1)

苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附:答案) (1)

苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附:答案) (1)一、填空题1、在成长的过程中.我们的身体长().体重变().生活中常用的测量体重的工具是().2、()是我们生长发育的第二个高峰期.3、在斯芬克司之谜中.把人的一生分为了三个阶段.即“四条腿走路”的()时期.“两条腿走路”的()时期和“三条腿走路”的()时期.4、在人的一生中.需要别人较多帮助的是()时期和()时期.5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、()强化、勤于思考和()休息.6、随着生活水平的提高.我国青少年青春期发育和性发育年龄不断().7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期.在这个时期.我们的()和()方面都发生着巨大的变化.二、判断题1、我们出生时没有牙齿.最先长出的牙齿是乳牙.乳牙脱落后长出来的是恒牙.()2、测量身高时.我们应该脱鞋.身体站直.目视前方.()3、测量体重时.身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性.()4、人刚站在体重秤上时.体重秤的指针会不断变化.所以应该等体重秤指针稳定后再读数.()5、从以前和现在的照片中.可以找到我们成长的证据.()6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任.()7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同.()8、人到了青春期.容易过高获过低地认识和评价自己.()9、人只要进入了成年期.就不需要别人帮助了.()10、看书读报.只要感觉舒服就行了.不必讲究姿势.()三、选择题1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较.().A、女孩比男孩早B、女孩比男孩迟C、男孩和女孩一样2、对青春期的心理特点.下列叙述不正确的是().A.智力水平迅猛提高B.兴趣爱好日益广泛.求知欲和好奇心强烈C.不愿意与人交往3、对于六年级的我们来说.每天需要保证()小时的睡眠.A、8B、9C、104、在青春期.容易对异性().因此我们要正确对待与异性的交往.A、产生憎恶感B、产生好感C、反感5、如果我们的睡眠时间不足7小时.学习的效率将().A、下降B、不受到影响C、提高四、连线请将下列特征与人体生长相对应的时期进行连线:牙牙学语老年期十月怀胎婴幼儿期颐养天年胎儿期抚育后代青年期勤奋求学成年期第二特征学龄期努力工作青春期五、简答题1、从你出生到现在.你能找到哪些说明自己成长的证据?2、为了我们的身体健康.在平时的学习生活中.我们应该注意些什么呢?六、自我实践题1、请你分析下图中的信息.并回答问题.(1)、人体不同部位的生长速度一样吗?(2)、说一说人在生长过程中.头部、腿部和躯干分别占身体总长度的比例是怎样变化的?2、下表是我国一些地区青少年身高等级评价表.请结合你自身的情况回答以下问题.(1)、你现在的年龄和身高分别是多少?对比表中你这个年龄的身高数据和你的实际身高.评价一下自己的身体发育情况?(2)、请你分析一下你自己平时的生活习惯是否有利于自身的生长发育.并说明理由.苏教版科学六年级下册第二单元测试题一、填空题1.子女和父母之间或多或少地保留着一些()特征.这种现象称为遗传.2.车祸导致的后天残疾是()的变异.3.孟德尔被人们称为现代()之父.4.形态各异的金鱼使人们有意识地利用野生的()后代与亲代存在的变异培育而成的.5.变异一般分为()和()两种形式.6.我国科学家()被誉为“杂交水稻之父”.7.新型草莓是科研人员利用()的方法培育出的优良品种.8.孟德尔通过豌豆杂交实验发现它有()性状和()性状之分.二、判断题1.遗传和变异是生命最基本的两种特征. ()2.“种瓜得瓜.种豆得豆”说的是变异现象. ()3.运动员身体肌肉强壮.他们的子女也一定肌肉强壮. ()4.父母双方都是高个的.因为遗传的缘故.所生子女一定也是高个的. ()5.生物的每一个特征都会遗传给下一代. ()6.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异.所以才长得果大色艳.籽少肉厚.()7.有些小麦在水和肥料充足的情况下.植株高大.产量很高.但遗传物质没有改变.这叫做不可遗传的变异. ()8.父母双方都是双眼皮.子女是单眼皮.这属于环境引起的变异. ()9.即使是双胞胎.他们的外貌特征也会有所区别. ()10.自然界中所有的变异都是有利无害的. ()三、选择题1.谚语说“一猪生九崽.连母十个样”.主要指的是()现象.A.遗传 B.变异 C.遗传和变异2.下列选项中.说法正确的是().A.转基因食品对人体都是有害的.B.转基因食品对人体都是有益的.C.转基因食品可能存在安全问题.3.同卵双胞胎(由一个受精卵发育成两个胎儿)姐妹俩.皮肤有黑、白之分;一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的孩子.引起这两种变异的类型和原因依次是()A.前者是不可遗传的变异.由遗传物质的改变而引起;后者是可遗传的的变异.由环境条件的改变而引起的.B.前者是可遗传的的变异.由遗传物质的改变而引起的;后者是不可遗传的变异.由环境条件的改变而引起.C.前者是不可遗传的变异.由环境条件的改变而引起的;后者是可遗传变异.由遗传物质的改变而引起.4.下列品种中不属于科研人员利用人工变异培育出来的是().A.无籽西瓜 B、太空椒 C、鲫鱼5.生物遗传规律是孟德尔研究()杂交实验时提出的.A.豌豆 B、黄豆 C、绿豆6.下列选项中属于不可遗传的是().A.头脑中的知识 B、眼皮的单双 C、先天性近视7.花猫妈妈生了一只黑猫和三只花猫.则猫爸爸可能是().A.花猫 B、黑猫 C、白猫8.下列选项中属于可遗传变异的是().A.植物营养不良.叶子由绿变黄 B、水肥充足.水稻粒多 C、杂交水稻的培育四、连线题请你用连线的方法帮助以下三个孩子找到自己的父母.五、简答1、请写出关于遗传与变异的谚语.(各写三个)2、生物变异现象有什么利弊?3、美国有一位牧民.他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊.这只羊长得很像猎犬.连最低的羊栏也跨不过去.后来.他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——-安康羊.他利用偶尔发现的现象.培育出人们所需要新品种.这其中包含了什么道理呢?六、自我实践题结合遗传和变异知识的学习.说一说自己对生物遗传及变异现象的理解.苏教版科学六年级下册第三单元测试题一、填空题1.()是在底层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹.如()、外壳、叶子、脚印等.2.()提出生物进化是自然选择的结果.并与()年出版了震惊学术界的巨著《》.3.1850年.英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多.这是()的结果.4.在自然选择过程中.生存下来的生物都是()环境的.5.在10万年的进化过程中.马的身躯增大了.它的趾由()个变成了()个.6.在地球上曾经存在过的生物中.有些现在已经不存在了.如恐龙、()、()等.7.和非洲沙狐相比.()的耳朵短而圆的原因是减少热量的流失.有利于在寒冷的环境中保暖.二、判断题1.通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原.人类得到了很多有关恐龙的信息.()2.如果把不同年代的地层比做一本书.那么化石就是书页中的特殊的文字. ()3.化石通常需要几年才能形成. ()4.恐龙曾是地球上的霸主.他的生存不需要适应环境. ()5.自然界中的生物.通过激烈的生存斗争.适应者生存下来.而不适应者则被淘汰掉.这就是人工选择.()6.动植物的形态结构与它们生活的环境有很大的关系.()7.在森林中.白色绵羊能够适应环境从而生存下来. ()8.澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战. ()三、选择题1.下列对恐龙的描述正确的是().A.所有恐龙的体型都是极其庞大的 B、恐龙时代也有人类的活动 C、发掘、清理恐龙化石需要科学家们辛勤和不懈的努力.2.霸王龙的特点是().A.体型很小 B、前肢很短 C、后肢很短3.原始鸟类、最早的鱼类、最早的哺乳类、最早的两栖类、最早的爬行类按在地层中出现年代由早到晚的次序.依次是()A.最早的鱼类→最早的两栖类→最早的爬行类→最早的哺乳类B.最早的鱼类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的哺乳类C.最早的哺乳类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的鱼类4.()与非洲黑猩猩手臂的骨骼排列基本相同.A.霸王龙的前肢 B、大熊猫的前肢 C、海豚的鳍状肢5.()已经从地球上永远消失了.A.大熊猫 B、蟑螂 C、恐龙6.古代生物的脚印化石属于以下化石种类中的().A.实体化石 B、遗迹化石 C、模铸化石7.根据化石证据.以下生物中.()出现得最早.A.原始鸟类 B、哺乳类 C、三叶虫四、连线题1.将下列恐龙骨架模型与其复原图片进行连线:2.将下列化石与其所属的类型进行连线:植物化石动物化石遗迹化石五、简答题1.化石是怎样形成的?2.恐龙灭绝给我们怎样的启示?苏教版六年级科学下册期中综合测试题一、填空题1.人的一生分为幼年期、青春发育期、成年期和().2.我们在()阶段不仅身体发生很大的变化.而且心理也会发生很大的变化.3.从出生到成年.身体各部分发育是()的.头只增长了1倍.躯干增长了2倍.上肢增长了3倍.下只增长了4倍.4.子女和父母之间都或多或少地保持着一些相似的特征.这种现象叫做().5.花丛里的丁香花一般都是四个小瓣.小明却发现了一朵五瓣的丁香花.这可能是由于丁香花()所导致的.6.有“现代遗传学之父”之称的是科学家().7.用人工的方法也可以使遗传物质发生变异.如用()照射种子能培育出新的品种.8.恐龙()在科学研究中具有重要价值.现今所有的恐龙制品都是根据它而制作的.9.现代马是由()不断进化而来的.在5000万年的进化过程中.马的趾由4个变成1个.牙齿也改变了.10.生物的形态与其所处的环境是相适应的.这是()的结果.二、判断题1.我们可以从不同时期的照片上发现自己成长的证据. ()2.测量身高时不需要脱掉鞋子.但是身体应直立.眼平视.压板轻压头顶的最高处. ()3.从身高和体重的变化中我们可以感受到自己在成长. ()4.拔胡须会损伤毛囊.会使细菌侵入身体. ()5.注意个人卫生是养成健康生活的习惯之一. ()6.我们应该合理安排自己的作息时间.保证每天可以睡15个小时. ()7.生物的变异都是有利于生物生长和繁殖. ()8.袁隆平是中国杂交水稻育种专家.被誉为“杂交水稻之父”. ()9.《物种起源》一书阐述了进化论的思想.是科学家达尔文的著作. ()10.人类是有别于其他动物的高级动物.所以人类不是由其他生物进化而来的.()三、选择题1.人一生的第一次生长高峰是出生到1岁的婴儿期.第二次生长高峰是().A.青春期 B.成年期 C.老年期2.下列行为中.()是不良的生活方式.A.合理膳食B.参加体育锻炼C.吸烟3.男生处于青春期特有的身体变化是().A.骨骼闭合.停止生长B.出现喉结C.身体突然增高4.因为遗传物质发生变化而引起的变异属于().A.可遗传变异 B.不可遗传变异 C.可能是可遗传变异.也可能是不可遗传变异5.下列生物的遗传物质与金鱼的遗传物质最接近的是().A.野生草鱼 B.野生鲫鱼 C.野生鲤鱼6.下列证据中最能直接证明海豚和非洲黑猩猩有可能是由一个共同的祖先进化而来的是() A.它们都是哺乳动物 B.它们的上肢骨具有相似的结构 C.它们都需要进食7.渡渡鸟是毛里求斯的象征.它是一种巨型的鸟类.这种鸟类目前().A.已经灭绝 B.野生的数量很少 C.只能在动物园看到四、连线题将下列对应的说明进行连线:一株三叶草的叶片数量变为4片有害的变异玉米变异后植株更耐旱既无利也无害的变异一种生活在雪地中的白色动物变异成其他颜色有利的变异五、简答题1.小林暑假去海边游泳.结果皮肤被晒得黝黑.小林皮肤变黑属于可遗传变异吗?为什么?2.一般情况下孩子的外貌会遗传其父母的面部特征.结合你的实际情况.说一说你身上哪些特征是从你的父母那里遗传而来的.3.你给下面的这幅图片命名.并说说图片中蕴含的科学含义.4.你知道哪些关于生物进化的例子?六、自我实践题在语文课文《晏子使楚》中有这样一句话:“橘生淮南则为橘.生于淮北则为枳”.这句话的意思是淮南的橘树.移植到淮河以北就变为枳树.你能解释一下这句话中蕴含的科学道理吗?苏教版六年级科学下册第四单元测试题一、填空(每空1分.共15分)1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成( )关系或( )关系.2、食物链上的生物.能自己制造食物的叫做( ).以其他生物为食的叫做( ).分解动植物残骸或废物的叫做().3、()是维护生态平衡的重要方面.4、食物链的源头在().终点是().5、根据“螳螂捕蝉.黄雀在后”这个成语写出食物链().6.一种生物愿意长期生活在某个环境里.是因为这个环境为他提供()、()和()所必需的食物、水、庇护所等条件.这样的生活环境被称为生物的栖息地.7、自然界长期形成的()和()维系着生态系统的平衡.8、生物连同他周围的环境叫().二、判断(每题0.5分.共5分)1、沙漠中没有生物. ()2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系. ()3、生态系统不包括人类. ()4、如果食物链断了.就会导致生态平衡破坏、失调. ()5、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一. ()6、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者. ()7、作为生产者的植物.其养料主要来自光合作用. ()8、蓝色农业就是蓝色植物. ()9、动植物的形态与它们生活的环境没有关系. ()10、保护生态平衡最终也有利于保护我们自己. ()三、选择(每题1分.共10分)1、下列生物中不属于共生关系的是()A、啄木鸟和树B、鸟和果实C、虫和鸟D、蜜蜂和花2、霉菌生长在面包上.他是()A、分解者B、消费者C、生产者3、下列属于生活在南极洲的鸟类是()A、野鸡B、企鹅C、大雁D、老鹰4、下面食物链表示正确的是()A、藻类鱼类水蚤人B、青草野兔狐狸老虎C、水稻稻螟虫青蛙蛇D、浮游植物浮游动物白鹭小鱼5、下列可以保护生态平衡的是()A、滥施农药B、过度放牧C、过度捕捞D、爱护森林6、狮子生活在()A、森林里B、草原C、大海D、南极7、食物链的营养源主要来自于()A、土壤B、动物C、植物D、人类8、海洋深处没有绿色植物的生存.是因为那儿缺少().A、阳光B、温度C、动物D、空气9、造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是().A、自然灾害B、天敌过多C、动物病害D、人类活动对生态环境的破坏10、下列农业生产中.不属于生态农业应用的是()A、桑基鱼塘B、稻田养鱼C、立体农业D、施用化肥四、综合题.(共8分)1、连线(3分)企鹅烈日炎炎的沙漠小丑鱼冰天雪地的南极仙人掌浩瀚的海洋枫树高高的山坡东北虎阴暗潮湿的地方蚯蚓茂密的森林2、看图填空(5分)(1)分析上面的图.我认为(2)狼群的数量和驼鹿的数量之间有的关系. (3)如果有一年狼群中出现了一种疾病.可预测第二年五、简答(共12分)1、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用?2、什么是生态平衡?3、人类的哪些行为破坏了生态平衡?我们应该怎样保护生态平衡?4、在一座大森林中.生活着鹿和狼.人们为了保护鹿.把狼都消灭了.这样会产生什么样的后果?如果你是生物学家.你能提出什么建议?苏教版六年级科学下册第五单元测试题一、填空题1.能够使物体工作或运动的本领叫做().我们虽然看不见它.但却能感受到它.2.能量的形式多种多样.它们以不同的方式被储藏和运用.能使热气球飞上天的是()能;可以使电灯发光的是()能;把纸片放在音响旁.使纸片振动的是()能.3.沼气是由()能转换的一种可燃气体.4.辽阔的海洋是地球上最大的能量库.()就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量.人们因此称海洋潮汐为(“”).5.煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自().6.能量还可以贮存在燃料、食物和一些化学物质中.这种能量叫().7.打开电视机.()能就转化成了()能和()能.8.能源根据是否能再生.分为()能源和()能源.二、判断题1.任何东西只要有移动、发热、生长、变化、发光、发声等现象.其中就有能量在起作用. ()2.如果没有能量.人类和自然界的一切活动都将停止. ()3.地球上几乎所有的能源都来自于太阳. ()4.矿物燃料被称为“能源之母”()5.核能是可再生能源. ()6.风能将成为未来人类解决能源危机的重要途径之一. ()7.家庭和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料.()8.太阳能取之不尽.用之不竭. ()三、选择题1.如图.通过发射“火箭”的实验.我们发现().A.橡皮筋拉伸程度越大.“火箭”发射高度越高.B.橡皮筋拉伸程度越小.“火箭”发射高度越高.C.橡皮筋拉伸程度与“火箭”发射高度没有明显的关系.2.下列说法中正确的是().A.白炽灯比荧光灯能量转换效率高 B、荧光灯比白炽灯能量转换效率高 C、白炽灯和荧光灯能量转换效率一样高3.天冷的时候搓一搓手.()就转化成了声能和热能.A.动能 B、重力势能 C、弹力势能4.以下用电器中.主要是利用电能转化为光能的是().A.电灯 B、洗衣机 C、收音机5.下列能源中.属于不可再生性能源的是().A.风能 B、煤炭 C、太阳能6.在用手反复弯折铁丝的过程中.铁丝弯折处会变热.这是因为().A.动能转换成热能 B、热能转换成动能 C、化学能转换成生物质能7.“飞旋的扣子”实验说明().A.能量是不容易进行转换的 B、能量是无法进行转换的 C、能量是可以进行转换的8.下列生活方式中.不属于浪费能源的是().A.夏天将室内空调制冷温度调到21度 B、光照充足时打开室内照明灯 C、使用节能灯代替大瓦数的白炽灯进行室内照明四、连线题请将下列物体与其“工作”或运动所依靠的能量形式进行连线:人跑步电能热气球升空化学能电脑开机核能核电站发电风能龙卷风将房屋吹到热能五、简答题1.写出下列过程中存在的能量转换过程.(1)、风车转动.(2)、煤炭燃烧.(3)、钉钉子.(4)、电饭锅煮饭.2.除了煤炭、石油、天然气外.你还知道哪些新能源?六、实验题一个活动小组拼装了一个小车.安装好电池并打开开关后.小车就能运动起来.请你分析在小车运动的过程中.存在哪些能量的转换?七、自我实践题(写出三种以上)对家中的所用能源进行调查后填写下表:使用能源的器具使用的能源是够属于可再生性能源苏教版六年级科学下册第六单元测试题一、填空题1.()就是运用学过的知识解释现象.像(“”)和“触类旁通”等词语都是描述这种能力的.2.火箭是利用()升空的.发电机是利用了()的原理.3.在慢压时.报纸被挑起;快压时.报纸不容易被挑起.这种现象是因为()的存在.4.从人力摇橹驱动.到借助风力驱动.再到蒸汽机、柴油机、核能发动机的使用.人类航行的能力因新技术的()而得到长足的发展.二、判断题1.火箭飞行是反冲原理的一种应用. ()2.懂的科学知识是一种本领.能把学到的科学原理应用在物品的制作上是更大的本领.有了这些本领.不但能提高我们做事的效率.而且有可能实现我们的梦想. ()3.应用就是把学到的科学原理用用在物品的制作上. ()4.学习了热胀冷缩的原理.就可以用来解释为什么瓶子能吹泡泡. ()5.张衡发明了地动仪. ()6.水可以导热.是热的良导体. ()7.蒸汽机船是靠蒸汽机作为动力的船舶. ()8.风力发电不会产生污染. ()三、选择题1.制作电器的保护装置时要注意选择()的材料.A.导电性能好 B、既能导电又能绝缘 C、绝缘性能好2.鞋的底部有许多花纹.这样做是为了().A.增大摩擦力 B、节省材料 C、更好看3.螺丝钉主要是应用了()原理.A.轮轴 B、杠杆 C、斜面。

【精品单元卷】六年级下册数学单元测试-第三单元 苏教版(含答案)

【精品单元卷】六年级下册数学单元测试-第三单元  苏教版(含答案)

苏教版六年级下册第三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、计算。

1.直接写出得数。

=+522.0 =-315.0 =÷43125 =-5.3214 =÷7887 =÷75.01 =⨯÷212132 =÷-4141411 =÷56.3=⨯⨯578571 =⨯⨯8.0925.1 =⨯-32)8141( 2.求图中阴影部分面积。

正方形的面积是10cm 2二、填空题。

1.一条公路,已经修了全长的53,还剩全长的( ),修了的是未修的( ),未修的是已修的( ),已修的与未修的比是( : ),未修的比已修的少( )。

2.某地实际造林面积比计划多51,实际造林面积相当于计划的( ),计划造林面积是实际的( ),计划造林面积比实际少( )。

3.建筑工地计划运进一批水泥,运来的与没运来的吨数比是2:3,没运来的吨数是运来的()() ,没运的吨数是这批水泥的()() 。

4.一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的52,离乙地还有162千米,甲、乙两地相距( )千米。

5.储蓄罐里有1元和5角的硬币共35枚,合计30元,有( )枚5角硬币,( )枚1元硬币。

6.一个旅游团共有65人,在宾馆租住了双人间和三人间共25间。

算一算,双人间租住了( )间,三人间租住了( )间。

7.王大爷家养的公鸡与母鸡的只数之比是2: 5,母鸡比公鸡多养了36只。

公鸡养了( )只,母鸡养了( )只。

8.光明小学六年级航模兴趣小组的男生比女生多36人,男生占总人数的75,男生有( )人,女生有( )人。

9.六(2)班有54人,其中男生的94和女生的31都参加了书法兴趣小组,参加书法兴趣小组的共有22人,六(2)班男生有( )人,女生有( )人。

10.水果店运进的桃比梨多150千克,且梨的质量是桃的43,梨与桃的质量比是( ),梨比桃少了( )份是150千克,运进桃( )千克,梨和桃一共( )千克。

苏教版语文六年级下册补充习题参考答案(完整版)

苏教版语文六年级下册补充习题参考答案(完整版)

• 12.夜晚的实验 • 13.海洋—21世纪的希望 • 14.学会合作
• 15.天游峰的扫路人 • 16.最大的麦穗 • 17.山谷中的谜底
• 18.广玉兰 • 19.夹竹桃 • 20.墨梅/石灰吟
• 21.莫泊桑拜师 • 22.理想的风筝 • 23.孔子游春 • 24.明天,我们毕业
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六.半截蜡烛 一、看拼音,写词语。 秘密 熄灭 楼梯 承诺 厨房 镇定 二、选择正确的解释。 1.⑥ 2.① 3.④ 4.③ 三、请你选择一个感受最深的情节写下来。 杰奎琳怕楼上黑,她娇声对德国人说,可以拿盏灯上楼睡觉吗?少校见杰奎 琳很可爱,就同意把蜡烛拿走,这样就避免了一场危机。 四、阅读课文片段,完成练习。 1.厂 2 “厄运”的意思是不幸的命运。 2. 从容地 默默地 死神已经向他们走来 3.半截蜡烛 蜡烛烧完秘密或暴露,国家就有灾难,同时一家三口生命结 束 4.不能去掉。因为德军并没有发现情报,而伯诺德夫人心里很紧张,心里想 他们已经发现情报,其实没有,也体现了用词的准确性。 五、阅读下文,完成练习。 1. 救死扶伤是医生的天职。 反法西斯就是最大的天职。 2. 表明今天的“手术”与往日不同,也表达出了海尔曼医生视死如归的决心。
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三.烟台的海 一、看朋友,写词语。 石凳 过滤 恬静 湛蓝 嬉笑 害羞 威武雄壮 二、把下列词语补充完整,并写出加点字的意思。 气势(磅)(礴) 水平(如)(镜) (呢)(喃)细语 如(痴)如(醉) (蔚)(为)壮观 (威)(武)雄壮 前(赴)后(继):到(某处)去。 (锲)而不(舍):用刀子刻。 (崇)山(峻)岭:高。

【分层训练】六年级下册数学单元测试-第三单元 解决问题的策略(培优卷) 苏教版(含答案)

【分层训练】六年级下册数学单元测试-第三单元  解决问题的策略(培优卷)  苏教版(含答案)

六年级下册数学单元测试-第三单元解决问题的策略(培优卷)(完成时间:60分钟,总分:100分)一、选择题(满分16分)1.在一块菜地里种了三种蔬菜(如下图所示),如果用条形统计图表示各种蔬菜的占地面积,应选用()。

A.B.C.2.一段路,甲8小时走完,乙6小时走完,甲、乙二人的速度比是()。

A.4∶3 B.1∶1 C.18∶16D.16∶183.一种农药的药液和水的比是1∶2000,现有药液650g,应该加水()kg。

A.325 B.1300000 C.1300 D.0.3254.学校举行数学竞赛,共有10道题,每答对1道题得8分,每答错1道题倒扣5分,小明最终得了41分,他答对了()道题。

A.5 B.6 C.75.一队猎手一队狗,二队并作一队走,数头一共三十三,数脚一共九十整,问有多少猎手多少狗?()A.18,15 B.21,12 C.12,216.等底等高的圆柱和圆锥的体积的和是96cm2,则圆柱的体积是()cm2.A.24 B.36 C.72 D.967.某人上班时步行,回家时乘车,在路上一共用了1.5小时,如果上下班都乘车,全程只需要0.5小时,如果上下班都步行,需( )小时.A.2 B.2.5 C.3.5 D.48.刘老师带51名学生去划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人.他们租了( )条大船,( )条小船.A.4 B.5 C.6二、填空题(满分16分)9.自行车和三轮车一共9辆,总共22个轮子,自行车有( )辆,三轮车有( )辆。

10.鸡兔同笼,共8个头、22只脚,鸡有( )只,兔有( )只。

11.六年级同学制作了176件蝴蝶标本,贴在13块展板上展出。

每块小展板贴8件,每块大展板贴20件。

那么大、小展板分别有( )块和( )块。

12.王月的储蓄罐里有1角和5角的硬币共35枚,一共是11.5元,则5角硬币有( )枚。

13.小平和小红玩投球游戏,投中一个得3分,没投中扣2分,小平投了20个球,得了40分,小平投中( )个球。

六年级下册语文练习与测试答案(整理完整版)

六年级下册语文练习与测试答案(整理完整版)

苏教版六年级下语文《练习与测试》答案1,长江之歌一、给加点字选择正确的读音dí;páng;bǔ;āi;jīng;qíng二、将下列能够搭配的词语用线连起来。

健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、选择合适的词语填空。

从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕,一路汇集几十条大河,从西到东横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之河。

让母亲河生生不息地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。

四、根据课文内容填空。

你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代发展练习一、把下列名句补充完整。

1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。

3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

二、阅读短文,完成练习。

1.时间早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2.摘抄文中你认为最美的句子。

夜,终于来了。

岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。

3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.2,三亚落日基础练习一、看拼音,写词语。

逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、写出下列词语的近义词。

缘故(缘由)依旧(仍旧)顽皮(调皮)惊讶(惊奇)摇曳(摇晃)欣赏(赞赏)三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。

苏教版数学六年级下册 第三单元 解决问题的策略 测试 基础卷(含答案)

苏教版数学六年级下册 第三单元 解决问题的策略 测试 基础卷(含答案)

第三单元 解决问题策略 测试 基础卷 一、填空。

1.如图,修一条公路,已修这条路的()() ,未修这条路的()()。

已修的与未修的比是( ),已修的比未修的少()() ,未修比已修的多()()。

2.超市运来一些大米,卖掉了53,剩下的是运来大米的()() ,卖掉的是剩下的()(),剩下的是卖掉的()() ,卖掉的比剩下的多()()。

3.自行车和三轮车共7辆,共17个轮子。

(1)假设全是自行车,每辆车子有( )个轮子,一共有( )个轮子,比17个轮子少( )个。

(2)一辆三轮车比一辆自行车多( )个轮子,再给其中的( )辆车各补上( )个轮子,使得它们正好是17个轮子。

(3)自行车有( )辆,三轮车有( )辆。

4.乙数比甲数多51,甲数与乙数的比是( ),甲数比乙数少()()。

5.一个分数的分子比分母小28,约分后是73,这个分数是()()。

6.学校共有3个美术教室,每个教室有30块画板,画板有塑料和木质两种材质。

第一个教室里有61是塑料画板,第二个教室的塑料画板与第三个教室的木质画板同样多,这三个教室有塑料画板( )块,有木质画板( )块。

二、选择。

1.我们在探究圆的面积时,把圆沿着直径平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,这是用了解决问题的策略之( )。

A .假设B .转化C .画图D .一一列举 2.在200克的水中,加入20克糖,糖与糖水的质量比是( )。

A .1:10B .1:11C .10:1D .11:13.一辆汽车从南通到南京要4小时,已行驶了3小时(时速相等),未行的路程是已行的( )。

A .41 B .3倍 C .43 D .314.如果一个圆的半径增加21,那么圆的面积就增加( )。

A .45B .61C .161D .415.少年宫招收音乐班学生,已经录取女生30人,男生8人,还要录取( )名男生,才能使男生人数占总人数的52。

A .8B .4C .22D .126.六一节的游艺活动中,有6张桌子可以玩跳棋和象棋,跳棋1张桌子6人,象棋1张桌子2人,共有28人玩跳棋和象棋,其中( )人玩跳棋,( )人玩象棋。

苏教版六年级语文下册练习与答案及期末测试卷

教版六年级语文下册期末测试卷班级:姓名:成绩:卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。

大家准备好了吗?加油!一、积累运用。

40分1、根据拼音读句填词。

4分zhàn lán guî lǜ春天的野外,天空格外(),清新的空气像()过似的,méi gui tián lǒng到处弥漫着()醉人的芬芳。

()上走过一个盲女孩,长发piāo yì tián jìng zhàn fàng在风中(),()的脸上()着笑容。

她,手持fēng zhēng( ),和我们一起放飞希望!2、词语百花园。

7分(1)照例子写字词。

2分例:表示"红"的意思的字:赤朱丹彤表示"绿"的意思的字:______ ______ ______ _______(2)把不一类的一个词划去。

1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。

2分①与合作有关的成语:_________ ___________②与"时光荏苒"意思相近的成语: _________ _________(4)选择合适的词语填空。

3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。

铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。

()的云彩,是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。

铺开天空()的信笺,用银亮亮的月光,写下()的问候。

()的星星,是问候开出的花朵。

3、句子小天地。

6分(1)春天,一朵朵花儿开放了。

(把物当作人来写,使句子更生动。

)2分_____________________________________________________________________(2)填写合适的关联词语。

2分①()莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,()写出了许多优秀作品。

②我们()要把"八荣八耻"牢记在心上,()要落实在行动上。

苏教版六年级下册数学1-3单元测试卷(含答案)

第一单元测试卷一、填空题。

(每空1分,23分)1.-5.4读作( ),+145读作( )。

2.在+3、-56、+1.8、0、-12、8、-78中,正数有( ),负数有( )。

3.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都比0( );所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。

4.寒假中某天,北京市白天最高气温零上3 ℃,记作( );晚上最低气温零下4 ℃,记作( )。

5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米,如果把这个高度表示为+8844米,那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米,应记作( )米。

6.2017年某市校园足球赛决赛中,二小队以20战胜一小队获得冠军。

若这场比赛二小队的净胜球记作+2,则一小队的净胜球记作( )。

7.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中,“+1000”表示( ),“-800”表示( )。

8.一袋饼干的标准净重是350克,质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差,把饼干净重360克记作+10克,那么净重345克就可以记作( )克。

9.如果小明跳绳108下,成绩记作+8下,那么小红跳绳120下,成绩记作()下;小亮跳绳成绩记作0下,表示小亮跳绳()下。

10.六(1)班举行安全知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错一题倒扣5分。

赵亮答对16道题,应得()分,记作()分;答错4道题,倒扣()分,记作()分,那么赵亮最后得分为()分。

二、判断题。

(每题1分,共5分)1.一个数不是正数,就是负数。

()2.如果超过平均分5分,记作+5分,那么等于平均分可记作0分。

()3.因为30>20,所以-30>-20。

()4.在表示数的直线上,+5和-5所对应的点与0所对应的点距离相等,所以+5和-5相等。

()5.所有的自然数都是正数。

()三、选择题。

(每题2分,共10分)1.下面说法正确的是()。

苏教版六年级语文下册测试卷(第一、二单元)

苏教版六年级语文下册测试卷(第一、二单元)一、看拼音,写词语。

10分xùnsèwànɡtúyānhóuxīmièyáoyè()()()()()wúɡūpúsàhéǎiméiɡuiqìɡài()()()()()一、看拼音,写词语。

10分xùnsèwànɡtúyānhóuxīmièyáoyè()()()()()wúɡūpúsàhéǎiméiɡuiqìɡài()()()()()二、理解与运用。

23分1.填字成词,然后写出所填字的意思。

9分硕大无()()而不舍前()后继银装()裹万籁()寂同仇敌()震耳()聋变化多()至()至义2.在括号里填上恰当的词语。

5分()的主意镇定地()()的烛光残忍地()()的舞台亲切地()()的姿势从容地()()的海鸥娇声地()3.句子:(1)小溪哗啦啦地流着。

(改成拟人句)(2)雏菊紧靠篱笆生长。

(改成拟人句)(3)仿写句子如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清清的泉水;如果你是小草,那么快乐就是一束暖暖的阳光;如果你是,那么快乐就是;如果你是,那么快乐就是。

3.综合改错。

(共九处错误,请用修改符号在原文中改正)9分王小军非常喜欢酷爱打乒乓球。

只有一打球,他才会忘记吃饭和休息。

可李教练就是喜欢他这种“拼命三郎”的精神?大家都估计王小军一定会拿到全市小学生乒乓球比赛的男子单打冠军。

因为李教练对他的训练要求严肃,他本人在训练时又非常勤奋克苦,球技在不断地增加。

他居然不负众望,在刚结束的全市小学生乒乓球大赛中,一路过关斩将,夺得了小学生男子单打的冠军。

三、按课文内容填空。

19分1.活跃了一天的太阳,依旧像一个。

苏教版科学六年级下册全册精选单元测试题

苏教版科学下册第一单元训练题一、填空题。

(1)___________能够使物体工作或运动,虽然你看不见它,却能感觉到它。

(2)位于___________的物体具有能量,发生___________的物体也具有能量,这是一种“储存”起来的能量,只有在释放以后才能显现、这种能量叫作___________。

(3)如果没有能量,那么人类和自然界的一切活动都将___________。

(4)能量储存在食物、燃料和一些化学物质中,叫作___________。

(5)双手握住冰块时,感到很凉,是因为手上的___________传递给冰块。

(6)热量的传递方式主要有___________、___________、___________三种。

(7)玩牛顿摆时,牛顿摆运动到最高点时具有___________能,摆回时,将___________能转换为___________能。

(8)子萱发现电脑能播放出图像和声音,这说明电脑将电能转换为___________能和___________能;她又听见机箱内有风扇在转动,把手放在通风孔能感到吹出的风是热的,这说明电脑将电能转换为风扇的___________能和内部元件产生的___________能。

(9)在“体验化学能转换为动能”实验中,小苏打和白醋会发生反应,生成___________气体。

(9)如右图所示,带有铁芯的线圈通电后会产生___________,我们把这种装置称为电磁铁。

(10)电磁起重机利用的是电磁铁通电___________,断电___________的性质工作的。

(11)我们用指南针检查的方法,也就是同极___________,异极___________的方法来判断电磁铁的南北极。

(12)电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关:线圈匝数越少,磁力___________;线圈匝数越多,磁力___________。

二、判断题。

(1)热和光不能使物体运动,所以不是能量的表现形式。

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苏教版语文第十二册第三单元练习题
班级 姓名 成绩

一、看拼音写词语。(8分)
zènɡ liànɡ tuī jiàn kā fēi chuǎi mó
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn lòu lín xún kuài jié xiōnɡ yǒnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、给句子中带点字选择合适的解释,把序号填在括号里。(6分)
1、绝:①断 ②尽,穷尽 ③独一无二 ④一定,无论如何
(1)他说起话来总是滔滔不绝.。 ( )
(2)山羊表演了走钢线的绝.技。 ( )
(3)在我们的国家里,绝.不允许这样的事情发生。 ( )
2、固:①结实 ②坚定地 ③本来 ④姓
(1)人固.有一死。 ( )
(2)战士们固.守阵地。 ( )
(3)赵州桥不但坚固.,而且美观。 ( )
三、选择适当的词填在括号里。(6分)
熟识 熟悉 连续 继续 愿望 希望
1、战士们( )行军两天两夜,都显得很疲惫。
2、对这里的一草一木,他都非常( )。
3、休息10分钟后,我们( )上课了。
4、父亲( )我将来能成为祖国的栋梁之材。
5、渐渐地,我( )了每一位订户。
6、早日实现祖国统一,是海峡两岸人民共同的( )。
四、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在括号里标上序号。(6分)
( )开始,海的远处是一片云雾。
( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。
( )老师带着同学们在海滩上守候日出。
( )接着东方越来越亮。
( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
( )天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。
五、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧,请填空。(14分)
1、名句填空:
①三军可夺帅,__________________。
②__________________,只要肯攀登。
③___________________________,没有闯不过的险滩。
④临渊羡鱼,_____________________;______________,不如釜底抽薪。
2、通过这一单元的学习,我们结识了一群可爱可敬的人。他们分别是
《________________》中的抗洪官兵;《________________》中的小孩;
____________________的莫泊桑;____________________的福楼拜。
3、哪里有洪水,哪里就有__________________;哪里有危险,哪里就有
__________________。滔滔洪水中的群众,看到了_________________,看到了
__________________,就像看到了他们的__________________。
六、阅读短文,完成练习。(30分)
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条
手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。 我以为母亲一定会慷慨.
( kǎi gài )施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆
砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说 我只有一只手 你还忍心叫我搬砖 不愿给就不给 何必
刁难我
母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,
一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔.( zhēnɡ zhènɡ )住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结
像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬
两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,
乱发被汗水浸.( jìn qìn )湿了,斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠.( jū jú )了一躬,就
上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后
的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。
我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从
屋后搬到屋前。 你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”
母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。”
此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡,跟电视上的大
老板一模一样。 美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的
衣袖,一荡一荡的。
老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐。
因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”
独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。
母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
“为什么?”
“因为我们一家人都有两只手。”
董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”
1.给短文第2自然段加标点。(6分)
2.在文中括号里选择正确的读音。(4分)
3.写近反义词。(4分)
近义词 反义词
慷 慨 ( ) ( )
感 激 ( ) ( )
4.“母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬……”母亲为什么“故
意用一只手搬”?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6. 文中的“我”请求母亲不要叫乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,
搬和不搬可就大不相同了”,母亲这句话的意思是什么?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
7. 读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个人?请简要概括。(3分)
_________________________________________________________________
8. “高贵”的本义是什么?你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题的?(4
分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

七、习作(30分)
看看著名漫画家丁聪画的这幅《成绩100》,你能不能体会到画家的用意呢?
把你的看法和想法写下来,题目自己定。

附加题:(3分)
请将下面的作家、作品及作品中的主要人物用线连起来。
福楼拜 《悲惨世界》 夏尔·包法利
莫泊桑 《包法利夫人》 骆塞尔太太
雨 果 《项 链》 冉·阿让

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