描写同桌的眼神的写人作文

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我的同桌作文500字(5篇)_初中写人作文_

我的同桌作文500字(5篇)_初中写人作文_

我的同桌作文500字(5篇)我的同桌500字(1)我的座位位于班级左侧第二排,就在老师的眼皮子底下。

我能迅速地判断并帮助我的同桌走直线捷径,因此我倍受她的青睐。

我的同桌是一个女孩,清秀的眉目间配上一副高度的近视眼镜,不免使她的表情略显生硬。

她有一张爱说话的嘴,一天到晚都不停歇,上课时她总是很活跃,不是要求我帮她画个图形,解个三角,我真是不胜其烦。

同桌的脾气我很清楚。

她属于那种外柔内刚的女孩,为人较随和,一般不动干戈,有时生气了也会掉眼泪。

她哭得不露声色,就像趴在那里睡觉,一觉醒来,似乎什么都没有发生过,揉揉眼睛,一切重新开始。

我都看到好几次了,或许默默地啜泣可以缓解她的痛苦吧!她挺信任我的。

我已经陪了她近两年了。

有时遇到什么心事她总会偷偷地告诉我,虽然不能帮到她什么,但我总会默默地想:也许这样她会舒服些。

老实说,我很欣赏她的性格的,她总是我行我素,对事始终有自己的主见,不随波逐流。

只是她偶然也会很暴躁,吓得我只好尴尬地站在一边默默地画我的三角或直线。

我们不仅是同桌,很多时候我们更是朋友,在学习上我们互相帮助共同进步,相处得非常融洽。

我的同桌,同桌的她。

她的一脸微笑总是久久地荡漾在我的心间。

她叫金爽,至于我嘛,我正静静地躺在她的课桌上,我是她孤独的朋友——直尺!河南宏力学校初中部初二:金爽我的同桌作文500字(2)她,有一双圆溜溜的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,不浓不厚的眉毛,弯弯的睫毛显得有点害羞,一对不怎么灵敏的耳朵,额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘,每天脸上红扑扑的,白里透红的。

她就是我的同桌——陈某某。

她是一个很丢三落四,脑子不怎么好使,性格开朗,很爱开玩笑,整天玩的疯疯癫癫的一个人,她人缘很好,很多人都爱跟她玩。

但如果惹火了她,就不是那么好受的了。

记得有一次,我们班的朱某某也很喜欢开玩笑,很爱玩,不知怎么的两个人玩了起来,玩了一会儿不知怎么的惹到她,她一生气,把他桌子上的书往地下一扔,也不知道哪里来那么大的力气,竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来,一桌子的书洒得满地都是,害的他自己收拾了一下午。

我的同桌周文静作文900字(写人作文)

我的同桌周文静作文900字(写人作文)

我的同桌周文静作文900字(写人作文)
我的同桌是一个女生。

她叫周文静,他长着一双大大的眼晴。

小巧玲珑的鼻子,小小的嘴。

她学习特别好,她非常文静,不然她怎么叫周文静呢!周文静她喜欢穿粉红和白色的裙子,她把自己打扮成公主。

她很喜欢吃糖呢!有-次,我用糖纸吸引她。

她尽然来抢糖纸,那时真是逗死人了!她很讨厌别人打麻将,尤其是她爸爸妈妈。

她爸妈只顾着打麻将,从不理她。

有一次,我去她家。

看见她父母正在打麻将。

还不知道在骂什么,叽叽喳喳的。

像小鸟一样。

我们受不了,就走了出来。

她说:这些人就因该抢毙。

你真可怜。

我说。

然后我们就分开了。

自从我们毕业后。

在人民广场相遇了。

我一看见她,就说:你是文静吗?你是微微。

文静说。

突然,文静拿出-张-百元,然后说:我刚赢了这个。

说着比着打牌的手势。

然后又对我说:你会跳舞吗,到我叔叔开的舞厅潇洒一下吧,要是你不会我可以教你。

我突然觉的她变了
一个人似的。

我想她整么养成这总坏习惯了!想着想着她突然拉着我的手,似乎想把我拉走,她见我一动不动,就说:怎么了,不舒服了吗?我不说话了。

然后走了。

人总会变,像周文静那样的人还不少。

请大家不要像周文静那样!</p。

写人素材积累初中摘抄写人素材作文精选五篇

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写人素材积累初中摘抄写人素材作文精选五篇写人素材范文作文1一年又一年,同桌换了一个又一个,今天说说我现在的同桌。

我的同桌是个可爱的小女孩,她梳着长长的马尾辫,大大的眼睛非常有神,喜欢穿红色的外套和红色的小皮鞋,她有一个自己非常喜欢的芭比娃娃的书包,每天都背着上学。

我的同桌,她学习成绩非常好,是名副其实的学霸,性格也非常好,非常乐于帮助别的同学。

我记得有一次下雨了,雨下的非常大,我和壮壮都没有带伞,正在发愁怎么回家的时候,这时,我同桌的声音在我们身后响起,她说:“我带着伞呢,正好顺路,我送你们回家吧,”我和壮壮都高兴的说:“那就谢谢学霸了。

”那天,我们三个人撑着一把伞,壮壮的家最近,我们把他送到家里,然后我们两个一起走。

我问同桌:“天马上要黑了,你会不会怕呀?要不到我家之后,让我妈妈送你回去。

”我的同桌说:“不用了,我家离你家又不远,而且我自己也不是第一次走这个路了,不怕的。

”快到我家的时候,看到同桌的妈妈和我妈妈在路边正等着我们呢。

妈妈说还怕我成了落汤鸡,没想到我和同桌一起撑伞回来。

妈妈说:“你的同桌真是个好孩子!”上个星期,我们班的小明因为生病了,拉下了好几节课,回到家里我告诉了妈妈,妈妈说:“既然你担心小明的课,那就去小明家帮他补上吧。

”我听了,笑着说:“我也是这么想的呢。

”那天放学之后,我没有回家,直接去了小明家里,没想到我的同桌也在呢,原来我同桌从昨天就开始来给小明补课了。

真开心,自己有一个乐于助人的好同桌。

写人素材范文作文2我最敬佩的一个人,不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔,也不是在医院里抢救病人的白医天使,而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。

她,大概20来岁,一双炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,红润的脸上长着一张樱桃小嘴,脸上总是挂着微笑,使人感到格外亲切。

我每天上学、放学,都能看到她默默地清扫街道的身影。

去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。

那是一个星期天的早晨,我到牛津英语中心去学习英语,走出家门没多久,就看见一条阴沟被脏物堵塞了,路上积满了污水,行人都捂着鼻子,从别处绕过。

用先抑后扬的手法写人我的同桌作文

用先抑后扬的手法写人我的同桌作文

用先抑后扬的手法写人我的同桌作文
这家伙,一开始给我感觉就像个闷葫芦。

你知道吧,就是那种
坐在角落里,埋头苦读,好像全世界都跟他没关系的那种人。

老师
问他问题,他头一低,就跟乌龟似的,完全不敢露脸。

那双眼睛啊,像是有啥心事似的,看着就让人心疼。

不过啊,后来我才明白,他可不是那种闷到骨子里的家伙。


次我看见他帮一个同学讲题,那个耐心劲儿,简直了!他说话的时
候声音不大,但条理特清楚,那个同学一听就懂了。

我这才意识到,他其实是会说的,只是不愿意说而已。

还有一次,咱们班搞了个公益活动,他竟然第一个报名!你知
道吗,他干起活来简直就像变了个人似的,热情得不得了。

他还鼓
励大家一起努力,那个劲头,真的让我刮目相看。

看来啊,他并不
是那种冷漠的人,只是不喜欢在大家面前显摆自己罢了。

说起来啊,他的学习成绩也越来越好了。

以前我还觉得他闷头
读书没啥用呢,现在看来,人家可是个学霸啊!嘿嘿,这同桌,真
是越来越有意思了。

【写人作文】我的“厚脸皮”同桌

【写人作文】我的“厚脸皮”同桌

【写人作文】我的“厚脸皮”同桌世界之大,无奇不有。

正像世上没有两片相同的树叶,人间也没有两个相同的人。

我的同桌,她的脸皮之厚,也算是难得一见了,让我暗暗称奇。

事实上,她的外表仍然很讨人喜欢。

老人戴着两条羊角辫,圆圆的脸,两条纤细的柳眉,一双水灵灵的眼睛闪烁着,笑的时候脸颊上出现了一对甜美的酒窝。

清脆柔和的笑声像一首动人的歌,令人陶醉。

当她高兴的时候,两条辫子似乎在笑;当她情绪低落时,她的两条羊角辫垂了下来。

与她的外表不相配的是她“皮肤厚”。

无论在家中写作业,还是在学校里学习,她遇到难题时总是问老师、问同学,当面请教、电话、微信,反正不弄懂她绝不罢休。

“这么简单的问题还不会啊?”“真是笨啊!”这样的话常常在她耳边响起,但她只是笑笑,毫不在意,不生气、不脸红,不得不说,她的脸皮真是有点厚啊。

我记得有一次在课堂上,老师在黑板上有个问题,我们没有做。

她问我:“你能做到吗?你能告诉我吗?”我心想:如果我说不,她会嘲笑我。

我的脸没有她的厚。

所以我决定过去敷衍一下,说:“我现在很忙,别打扰我。

”我以为这些话会完全打消她问我的念头。

但我很快发现我错了。

“那你以后再教我,好吗?”她缠着我。

我结结巴巴地说:“我,我有一段时间没有时间了。

”听了我的话,她默默地走开了。

十分钟后,她回来了,兴奋地对我说:“老师告诉我,终于明白了。

”她还在眉飞色舞,而我陷入了沉思:我都给她浇冷水了,可还是没有浇灭她求知的欲望,现在,她弄懂了,而我还是不懂。

她的厚脸皮,其实是一种打破砂锅问到底的求知精神呀。

嘲笑她,其实是在打我们自己的薄脸皮:求知路上,我们可曾像她这样较真过吗?。

描写我的同桌作文200字:我的好朋友_写人作文

描写我的同桌作文200字:我的好朋友_写人作文

描写我的同桌作文200字:我的好朋友
作者主要叙述了洪一冰自觉捡拾垃圾这件事,而略写了她的外貌特点,关于描写我的同桌作文200字内容详情如下。

描写我的同桌作文200字:我的好朋友
我的同桌是一个女孩,她比我小一岁,她的名字叫洪一冰。

她有双不大也不小,但是很漂亮、明亮的眼睛,长着一个樱桃小嘴,她是个可爱的女孩,也是个爱保护环境的女孩。

有一次上体育课的时候,大家都在操场上嬉戏着、玩耍着,可是呢,洪一冰看着地上那些肮脏的垃圾,撅起了她的嘴巴。

后来,她把操场的垃圾捡到垃圾桶,并分类地放到垃圾们的“家”,我跑过去问她:“老师没有叫你捡垃圾啊,你为什么要捡呢?”她给了我一个答案:“保护环境,人人有责。

不是吗?就算老师没有叫我捡垃圾,我也应该捡起。

”于是,我呆了一会儿,就也帮她一起捡垃圾了。

这就是我的同桌,我的好朋友——洪一冰。

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我的同桌_一年级写人作文

我的同桌
本文是关于一年级写人作文的我的同桌,感谢您的阅读!
大大的眼睛,白白的皮肤,小小年纪就戴着一副眼镜,这就是我的同桌---张瑞。

清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。

别看她是个女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。

张瑞的知识储备量很大,就像个供能站,只要你去问她,她就一定会给你一个完美的解答。

在同学眼里,张瑞就像个小太阳,随时都有热量;在家长眼里,张瑞就真的是“别人家的孩子”;在老师眼里,张瑞就是个品学兼优的学霸。

其实,她如果只是学习好的话,并不会让人羡慕。

真正让人羡慕的,是她的生活。

她的家里摆放着她自己制作的工艺品,墙上贴着她亲手叠好的桃心,门帘是她自己穿的千纸鹤,床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。

她总是对我说,希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记,来表达自己对他的崇拜。

作为她的同桌,老师经常要我向她学习,一开始我特别不高兴,总觉得不平衡。

后来才觉得差她很远,向她学习也是应该的。

到现在我们都还是同桌,兼好朋友。

我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传,也希望她可以继续她快乐的生活,永远不烦恼。

我亲爱的同桌,要加油哦!
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

我的同桌写人作文通用15篇

我的同桌写人作文通用15篇我的同桌写人作文1在小学的四年生活里,换过许许多多的同桌,而最令我难忘的,却是段炎昕。

在和她坐同桌的日子里,有时像甜甜的彩虹糖,有时像酸酸的可乐糖,有时还像苦苦的咖啡糖……我的同桌长着短短的眉毛,大大的眼睛与高挺的鼻子,樱桃般的小嘴尤为惹人喜爱。

我的同桌非常幽默。

有一次,我在足球比赛中擦伤了腿,一想到近几个星期都不能参加体育运动,心情一下子就跌入了谷底,整天闷闷不乐的。

这时,我的同桌来了,大喝一声:“呀!看我自创的‘百兽大乱斗’!”只见她一会儿如灵活的小猴子,上蹦下跳;一会儿如笨重的河马,行动缓慢;一会儿又如凶猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下转悲为喜,捧腹大笑,笑得上气不接下气。

我的同桌不仅非常幽默,还很乐于助人。

有一次,有一位同学吐了,别人都嫌臭,嫌脏,不帮他。

我的同桌却不是那样,她迅速拿起扫帚,麻利地扫地,还扶那位同学去卫生间清洗,做完这些事后,他依然若无其事地说:“帮助同学,人人有责!”这就是我的同桌,幽默且乐于助人的好同桌!我的同桌写人作文2我的同桌叫徐子雯,她最突出的特点是慢,慢得像拖拉机似的,所以我给她起个外号叫“拖拉机”。

她做作业很慢。

上数学课的时候,老师布置好作业,同学们立即拿起笔刷刷地写起来,只有我的同桌还在东张西望,连笔也没拿出来,更不要说本子了。

同学们的作业做好开始让老师改了,她才刚刚做了一道题,结果少不了一顿批评。

她背书也慢。

读书时,别人读得很快,而她却是用手指着书本,一个字一个字地读,还拉很长的音。

我们都会背了,她一遍还没读完,唉,急死人啦!她收拾东西也慢。

放学铃声一响,同学们麻利地把书本、笔等装进书包,往身上一背就冲出教室到走廊上站队。

而她呢,正慢条斯理地一件一件往书包里放东西。

大家早就站好队,准备出发了,她还没收拾好,在大家的一再催促下,她才慢吞吞地走了出来。

有时队伍已开始走了,她突然醒悟:“糟了,我的家庭作业本忘拿了。

”说毕,一溜烟跑进教室去拿,唉,一个班的同学只好在走廊上等着她拿好东西再走。

我的同桌_写人作文200字

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我的同桌_写人作文200字
我的同桌是董恒宇。
董恒宇他是一个男生。学习很好,喜欢看三国书。他的眉毛很粗,
眼睛也很圆。
他很爱乐于助人,我们经常一起玩跳绳,我摔倒的时候,他就把
我扶起来。我对他说:“谢谢。”他对我说:“不用谢。”他学习很好,上课
的时候积极发言,是我们学习的好榜样。
他还是我们这一组的组长,他收作业的时候会仔细检查,看我们
有没有写完。他的字写得很工整,我不会的题他都会给我讲。
我很喜欢他,大家和老师也非常喜欢他。我有这样认真又优秀的
同桌,你们羡慕吗?

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描写同桌的眼神的写人作文
我的同桌,有一个不太好的习惯——抄作业。我写着写着,右边
伸过来一个脑袋,不用说,肯定是他。这时我就会瞪着他,他脸皮也
够厚的,转过头来朝我笑一下,然后低下头继续抄。对于这个习惯,
我也是无能为力。
一天下午,我正做作业呢,忽然有人拍了我一下,是同桌。他这
次一改以前抄作业时的态度,问了我一个题。我见那道题我还没有做,
就让他等一会儿,我做完了再告诉他。
望着那道题,我脑子里冒出了一个邪恶的想法:骗一骗他,告诉
他错误的答案,看看会发生什么事。谁让他以前总抄我作业。于是我
一本正经地向他传授了一番“正确”的答案,他似懂非懂地点点头。
我以为我的计划得逞了,没想到他又转过来。我以为他没听明白,
但他只是盯着我看了好一会儿,便又转回去做题了。
我的心里五味杂陈,他盯着我时的眼神,像无数只小虫爬过我的
心。那个眼神里,有疑惑,但更多的是信任。他对我的疑惑使他转过
头来,想再问一遍,但他对我的信任又让他转回头去。他相信我的答
案,但我却告诉了他错误的答案,只是为了报复以前的事。
他不该信任我,但他选择了信任。
同桌,感谢你的那个眼神,他让我知道了不该欺骗信任自己的人,
即使是抄自己作业的人。
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