实验二盘形凸轮轮廓曲线设计
机械设计基础-盘形凸轮轮廓的设计与加工

凸轮转角
0°~180°
180°~300°
300°~360°
从动件的运动规律
等速上升30 mm
等加速等减速下降回到原处
停止不动
试设计此凸轮轮廓曲线。
解:设计步骤如下:1.按一定比例尺 =0.002 m/mm绘制从动件的位移线图(见下图(a))。
对心直尖顶从动件盘形凸轮轮廓的设计
二、凸轮机构基本尺寸的确定
1.凸轮机构的压力角
2.基园半径的确定教学方法:利用动画演示作图法设计凸轮轮廓曲线的方法和步骤
课程作业或思考题:1、用反转法设计盘形凸轮的廓线时,应注意哪些问题?移动从动件盘形凸轮机构和摆动从动件盘形凸轮机构的设计方法各有什么特点?
参考资料或常用网址:韩玉成.机械设计基础.北京.电子工业出版社;庄宿涛.成都.西南交通大学出版社;徐刚涛.北京.高等教育出版社;http//
教具:多媒体
基本教材:陈立德《机械设计基础》(第四版)
课时安排:4
教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次):1.了解凸轮轮廓“反转法原理”的设计方法;2.熟悉作图法设计凸轮轮廓曲线的方法;3.掌握凸轮机构基本尺寸的确定。
教学重点、难点#
重点:作图法设计凸轮轮廓曲线
难点:作图法设计凸轮轮廓曲线
凸轮轮廓的设计原理按从动件的已知运动规律绘制凸轮轮廓的基本原理是反转法。根据相对运动原理,若将上图所示的整个凸轮机构(凸轮、从动件、机架)加上一个与凸轮角速度大小相等、方向相反的公共角速度( ),此时各构件之间的相对运动关系不变。这样,凸轮静止不动,而从动件一方面随机架和导路一起以等角速度“ ”绕凸轮转动,另一方面又按已知运动规律在导路中作往复移动(或摆动)。由于从动件的尖顶始终与凸轮轮廓保持接触,所以反转后从动件尖顶的运动轨迹就是凸轮轮廓。
凸轮轮廓曲线设计

凸轮轮廓曲线设计标题:深入探索凸轮轮廓曲线设计的重要性与方法导言:在机械工程领域,凸轮轮廓曲线设计是一项至关重要的任务。
凸轮作为动力传递装置的一部分,其轮廓曲线的设计直接影响到设备的运行效果和性能。
本文将深入探讨凸轮轮廓曲线设计的重要性,并介绍一些常用的设计方法和技巧。
通过阅读本文,您将能够更全面、深入地理解凸轮轮廓曲线设计的原理和应用。
第一部分:凸轮轮廓曲线设计的重要性1.1 凸轮在机械设备中的作用1.2 轮廓曲线对机械设备性能的影响1.3 凸轮轮廓曲线设计的挑战和需求第二部分:凸轮轮廓曲线设计的方法与原理2.1 数学模型与凸轮轮廓曲线的关系2.2 基于凸轮运动学的设计方法2.3 凸轮轮廓曲线的参数化设计2.4 其他常用的凸轮轮廓设计方法和工具第三部分:凸轮轮廓曲线设计的案例研究与实践3.1 凸轮轮廓曲线设计在发动机气门控制系统中的应用3.2 某机械设备凸轮轮廓曲线设计的实践经验分享3.3 其他领域中凸轮轮廓曲线设计的创新案例第四部分:凸轮轮廓曲线设计的未来发展趋势与展望4.1 自动化与智能化在凸轮轮廓曲线设计中的应用4.2 数据驱动设计方法的兴起与应用4.3 新材料与制造工艺对凸轮轮廓曲线设计的影响总结与回顾:通过本文的阐述,我们可以看出凸轮轮廓曲线设计在机械工程领域的重要性。
凸轮轮廓曲线的设计直接关系到机械设备的运行效果和性能。
在设计过程中,我们可以使用数学模型和基于运动学的方法,结合参数化设计和实践经验,来完成凸轮轮廓曲线的设计。
未来,随着自动化和智能化技术的发展,凸轮轮廓曲线设计将变得更加高效和精确,同时新材料和制造工艺的应用也将对设计提出新的要求和挑战。
对凸轮轮廓曲线设计的观点与理解:凸轮轮廓曲线设计是一项综合性的任务,要求工程师有深厚的理论基础和实践经验。
在设计过程中,我认为深度和广度的思考是至关重要的。
我们需要考虑到凸轮在机械设备中的作用和轮廓曲线对性能的影响,同时要面对挑战和需求,以确保设计出高质量的凸轮轮廓曲线。
机械原理-凸轮轮廓曲线设计图解法

-ω
3’ 2’ 1’ ω O 1 2
1
2
3
3
直动从动件盘形凸轮轮廓的绘制
1.对心直动尖顶从动件盘形凸轮 已知凸轮的基圆半径r0,角速度ω 和从 动件的运动规律,设计该凸轮轮廓曲线。
4’ 5’ 6’
-ω ω
3’ 2’ 1’
7’
8’ 5 6 7 8
1 2 3 4
设计步骤: ①作基圆r0。
②反向等分各运动角,得到一系列与基圆的交点。
7’ 5’ 3’ 1’ 1 3 5 78 8’ 9’ 11’ 12’ 13’ 14’ 9 11 13 15
e
-ω
ω 15’ 15 14’14
k12 k11 k10 k9 k15 k14 k13
A
13’
12’
k1 13 k 12 k32 k8 k7k6 k5k4 11 10 9
O
注意:与前不同的是——过 各等分点作偏距圆的一系列 切线,即是从动件导路在反 转过程中的一系列位置线。
11’
10’ 9’
直动平底从动件盘形凸轮轮廓的绘制
直动平底从动件盘形凸轮轮廓的绘制
-
实际廓线
直动平底从动件盘形凸轮轮廓的绘制
-
实际廓线
③过各交点作从动件导路线,确定反转后从动件尖顶在各等分点的位置。 ④将各尖顶点连接成一条光滑曲线。
直动从动件盘形凸轮轮廓的绘制
2.对心直动滚子从动件盘形凸轮 已知凸轮的基圆半径r0,滚子半径 rT ,角速度ω 和从动件的运动规 律,设计该凸轮轮廓曲线。
3’ 2’ 1’ 7’ 8’ 1 2 3 4 5 6 7 8 4’
-ω
理论轮廓
ω
5’ 6’
凸轮轮廓曲线的设计42页PPT

11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。—
凸轮轮廓曲线的绘制(精)

1.尖顶对心式移动从动件盘形凸轮轮廓曲线设计
0′ 1
-1
B2 B3
B1
B′ 2 B3 ′ 0 B′ 4 B1 ′
B0
s′
s2பைடு நூலகம்4′ 5′ 6′ 9 7′ 8′ 9′
1 0′
4
h
O
B10 ′
′) B11(B11 B10 B9 B8
2′ 1′ 0 1
3′
4 1 11
B4 B5
B′ 5
s
B6 ′ B7 ′
学习目标
1.掌握用“反转法”原理设计盘形凸轮轮廓曲线的方法。 2.能够绘制盘形凸轮轮廓曲线。
哈尔滨职业技术学院
《机械设计与应用》学习情境1 机构的设计与选用 任务4 凸轮机构的设计与选用
一、凸轮机构从动件运动过程
凸轮基圆:基圆半径,rb。 凸轮转角:推程角、远停程角、回程角、近停程角。 从动件位移:S 。
哈尔滨职业技术学院机械设计与应用学习情境1机构的设计与选用任务4凸轮机构的设计与选用1011尖顶对心式移动从动件盘形凸轮作图法设计哈尔滨职业技术学院机械设计与应用学习情境1机构的设计与选用任务4凸轮机构的设计与选用1
凸轮轮廓曲线的绘制
所属课程:机械设计与应用
所属专业:机械制造与自动化 数控技术
模具设计与制造等
O
B11 B10
0
B4
B9 B8 B5 B6 B7
滚子对心式移动从动件盘形凸轮作图法设计
哈尔滨职业技术学院
《机械设计与应用》学习情境1 机构的设计与选用 任务4 凸轮机构的设计与选用
掌握用“反转法”原理设计盘形凸轮轮
任务总结
廓曲线的方法。 能够绘制典型的盘形凸轮轮廓曲线。
图解法设计盘形凸轮轮廓曲线

山东理工职业学院教案首页
2015-2016学年 第 二 学期
课程名称
机械设计基础
任课教师
授课班级
授课时间
第周
第周
第周
第 周
第周
第 周
星期
星期
星期
星期
星期
星期
第节
第节第节Βιβλιοθήκη 第 节第节第 节
月日
月日
月日
月日
月日
月日
授课课题
图解法设计盘形凸轮轮廓曲线
教学目的
图解法设计盘形凸轮轮廓曲线
设计凸轮机构应注意的问题
教学重点
图解法设计盘形凸轮轮廓曲线
教学难点
设计凸轮机构应注意的问题
课前准备
教具模型
备 注
山东理工职业学院教案纸
教学过程
教学内容
专题二凸轮机构作图讲解

专题二凸轮机构作图专题需要注意的地方:1.滚子从动件凸轮机构的基圆半径是在理论轮廓线上度量的,压力角、位移、行程也均在理论轮廓上画出。
2.凸轮上任意一点的压力角是该点受力方向和该点速度方向所夹的锐角受力方向判断:受力方向即为凸轮上该点的法线方向,特别的,对于凸轮理论轮廓线为圆时,受力方向为该点与圆心的连线方向。
速度方向判断:速度方向即为从动件的导路方向。
对于对心从动件凸轮机构,直观上看,速度方向为接触点与转动中心为O的连线;对于偏置从动件凸轮机构,直观上看,速度方向为过接触点且与偏距圆相切的直线方向,注意:这样的切线有两条,从动件在机架(转动中心O)的哪一侧,则为哪一侧的切线。
3. 位移量应在从动件的导路方向上做出,对于对心从动件凸轮机构,应在接触点与转动中心为O的连线上做出,如第5题;对于偏置从动件凸轮机构,应在那条偏距圆的切线上做出,如第6题。
4.行程与位移量的不同之处是行程是最大位移量,最大位移量发生在凸轮轮廓的最大曲率半径处,首先应找出最高点,连结基圆与轮廓线的交点与转动中心为O并延长与凸轮轮廓线的交点即为最高点,对于对心从动件凸轮机构,最大位移量为最高点与所作直线和基圆较近侧交点的连线;对于偏置从动件凸轮机构,最大位移量为最高点与所作偏距圆的切线和基圆较近侧交点的连线,如第11题。
1.图示为一偏心圆盘凸轮机构,凸轮的回转方向如图所示。
要求:(1)说明该机构的详细名称;(2)在图上画出凸轮的基圆,并标明图示位置的凸轮机构压力角和从动件2的位移;(3)在图上标出从动件的行程h及该机构的最小压力角的位置。
解:(1) 偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构。
(2) ,,s如图所示。
(3) h及发生位置如图示。
2.试在图示凸轮机构中,(1)标出从动件与凸轮从接触点C到接触点D时,该凸轮转过的转角;2)标出从动件与凸轮在D点接触的压力角;(3)标出在D点接触时的从动件的位移s。
解:(1) 如图示。
(2) 如图示。
机械设计基础第28讲对心滚子移动从动件盘形凸轮轮廓曲线的设计

Fx
Fn sin
传力越好。
自锁 :如果凸轮机构运动到某
一位置的压力角大到使有效分力 不足以克服摩擦阻力,不论推力 多大,都不能使从动件运动。这 种现象称为凸轮机构的自锁。机 构开始出现自锁时的压力角称为 临界压力角 。
2.凸轮机构的压力角
许用压力角:凸轮机构在运转中的压力角是变化的,为避 免机构发生自锁并具有较高的传动效率,必须对最大压力 角加以限制,其许用值应远低于临界压力角,即 :
对心滚子移动从动件盘形凸轮轮廓曲线的设计
实
理
际
论
轮
轮
廓
廓
曲
曲
线
线
偏置尖顶移动从动件盘形凸轮轮廓曲线的设计
已知:如图所示
e
凸轮机构设计中应 注意的几个问题
设计凸轮机构,不仅要保证从动件能实现预定的运动规律, 还须使设计的机构传力性能良好,结构紧凑,满足强度和 安装等要求,为此,设计时应注意处理好下述问题。
凸轮机构工作时,往往承受动载荷的作用,同时 凸轮表面承受强烈磨损。因此,要求凸轮和滚子的工 作表面硬度高,具有良好的耐磨性,心部有良好的韧 性。当低速、轻载时,可以选用铸铁作为凸轮的材料。 中速、中载时可以选用优质碳素结构钢、合金钢作为 凸轮的材料,并经表面淬火或滲碳淬火,使硬度达到。 高速、重载凸轮可以用优质合金钢材料,并经表面淬 火或滲氮处理。
max c
对移动从动件的推程, 取[ ]=30° 对摆动从动件的推程, 取[ ]=35°~45° 回程时,可取[ ]=70°~80°
和压力角的校核:
3.凸轮基圆半径的确定
基圆半径愈小,压力角 愈大;反之,压力角则 愈小。因此,在选取基 圆半径时应注意:
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湖南安全技术职业学院
课程设计说明书设计题目:盘形凸轮轮廓曲线的设计
专业班级:安全技术管理0704
设计人:_______________
指导人:_______________ 二○○八年十一月二十六日
一、设计题目:盘形凸轮轮廓曲线设计
二、设计内容:
设计盘形凸轮轮廓曲线。
凸轮基圆半径r b=20mm,滚子半径r T=8mm,凸轮等角速度逆时针回转,从动件的运动规律为:
1.绘制当从动件为尖顶直动从动件时,盘形凸轮轮廓曲线;
2.绘制当从动件为滚子直动从动件时,盘形凸轮轮廓曲线。
三、设计原理
用图解法设计盘形凸轮轮廓采用的方法是反转法。
即给整个凸轮机构加上一个公共角速度(-ω),这时凸轮与从动件之间的相对运动并未改变,但凸轮变为相对静止,而从动件与机架连同导路一方面以角速度(-ω)绕轴心O回转,另一方面从动件又相对于机架导路作往复移动。
由于从动件的尖顶始终与凸轮轮廓保持接触,所以,反转后尖顶的运动轨迹就是凸轮轮廓。
四、设计步骤:
1.选取适当比例尺作位移曲线,选比例尺μl=0.5mm/mm,角度比例尺μδ=3°/mm。
2.作基圆取分点
任取一点O为圆心;以点A0为从动件尖顶的最低点,由比例尺取r b=40mm 作基圆。
从B点始,按(- )方向取推程角、回程角和近停程角,并分成与位移线图对应的相同等分,得分点B1、B2、…、B11与B点重合。
3.画凸轮轮廓曲线
(1)对心尖顶移动从动件盘形凸轮轮廓曲线
(2)滚子移动从动件盘形凸轮轮廓曲线。
把滚子中心看做对心尖顶移动从动件的尖顶,按给定的运动规律绘制出曲线为凸轮的理论轮廓。
(3)从动件为滚子时,把尖顶看作是滚子中心,以理论轮廓曲线上的各点为圆心,以滚子半径8mm为半径,作一系列滚子圆,滚子的内包络线,为滚子凸轮的实际轮廓线`。
凸轮的基圆指的是理论轮廓线上的。