幼儿园爱牙护牙活动总结(通用10篇)
学生爱牙日宣传活动总结(8篇)

学生爱牙日宣传活动总结每年的____月____日是我国的爱牙日,下面是网为大家整理提供的爱牙日宣传活动总结,供大家阅读参考。
在第2____个全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,养成爱护牙齿好习惯,燕山幼儿园开展“保护牙齿从小做起,我是护牙小卫士”宣传教育系列活动,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
活动中,幼儿园利用幼儿园网站、卫生保健宣传栏,向家长宣传“保护牙齿”知识,向家长介绍爱护牙齿的重要性,帮助孩子们养成良好生活卫生习惯,让家长重视孩子的牙齿保护,达到家园同步共同教育孩子的目的。
同时,各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,相继开展了丰富多彩的系列活动。
小班老师通过讲解故事《老虎拔牙》,让小朋友们认识牙齿的重要性,知道了饭后要认真刷牙漱口;中大班小朋友通过观看ppT认识了蛀牙,了解产生龋齿的原因及危害;大班通过视频学习保护牙齿的常识,学习正确的刷牙方法。
,整个活动充满了生活化和生动,达到了教育教学的目标。
小朋友们还亲自参与了班级健康墙的制作进一步让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。
保健医走进班级,教幼儿朗朗上口的刷牙漱口儿歌,给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙漱口的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯,争做一个口腔健康的孩子。
医院口腔科的医生还走进幼儿园,指导小朋友正确刷牙,为幼儿园小朋友检查了牙齿,并进行免费口腔氟化泡沫预防龋齿工作。
此次“爱牙日”宣传教育活动提高了孩子们的爱牙护牙意识,取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。
我们将把此次“爱牙日”活动作为一个契机,将爱牙护齿活动延续下去,做好幼儿口腔健康管理工作,积极进行健康宣传教育活动,进一步降低儿童龋齿的发病率。
后期我们还将充分利用各种资源,邀请燕山医院口腔科的医生走进幼儿园,为家长开展“口腔知识”健康讲座,普及保护牙齿的知识,给予家长专业指导,进一步唤起家长对幼儿口腔保健的重视。
开展幼儿园全国爱牙日活动总结3篇

开展幼儿园全国爱牙日活动总结开展幼儿园全国爱牙日活动总结精选3篇(一)幼儿园全国爱牙日活动总结我校在全国爱牙日期间,组织了一系列丰富多彩的活动,旨在培养幼儿良好的口腔健康习惯。
通过这些活动,我们取得了以下成果:1. 草坪上的牙医诊所:我们设置了一个模拟的诊所,邀请了当地的牙医前来指导幼儿正确的刷牙姿势和技巧。
幼儿们有机会了解到户外刷牙,同时获得了刷牙的实践经验。
2. 牙科护理讲座:我们邀请了牙医和口腔护理专家来给幼儿和家长进行讲座,分享口腔健康的重要性和正确的护理方法。
通过讲座,家长们了解到如何正确引导和帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
3. 刷牙比赛:我们组织了一个刷牙比赛,让幼儿们亲自参与到比赛中。
通过比赛,孩子们在竞争中学习了正确的刷牙姿势和时间,并增强了他们刷牙的主动性和兴趣。
4. 创意手工制作:幼儿们参加了制作牙刷杯和牙牙圈的手工活动。
通过动手制作,不仅培养了幼儿的动手能力,还提高了他们对口腔卫生的认识。
5. 亲子活动:我们邀请了幼儿和家长一起参加健康早餐活动,并鼓励家长和孩子一起讨论、学习有关健康饮食和口腔卫生的知识。
这样的亲子活动促进了家庭与学校之间的合作,让家长积极参与到幼儿口腔卫生的教育中。
通过这些活动的开展,我们取得了积极的效果。
许多幼儿养成了刷牙两次每天的好习惯,并提高了对口腔卫生的认识。
家长们也反馈说,他们的孩子在参与活动后,更加积极主动地刷牙,并且愿意尝试使用牙线和口腔漱口水等辅助工具。
值得一提的是,这次活动不仅受到了孩子和家长的欢迎,也得到了社区的认可和支持。
我们将继续举办类似的活动,为幼儿的口腔健康教育做出更多贡献。
开展幼儿园全国爱牙日活动总结精选3篇(二)幼儿园家长进课堂活动可以为家长提供了解幼儿园教育实践的机会,促进家校合作,增进家长对幼儿园工作的理解和支持。
首先,家长进课堂活动可以让家长亲身体验幼儿园的教学环境和教学内容。
家长可以观察幼儿在课堂上的表现和参与程度,了解幼儿园教师的教学方法和课程设置。
2022年爱牙日宣传活动总结范文(10篇)

2022年爱牙日宣传活动总结范文(10篇)爱牙日宣传活动总结(一):今年9月20日是第27个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。
我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,透过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。
现将有关工作状况总结如下:围绕主题,透过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。
爱牙日活动总结。
但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不明白口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。
这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,透过精心的组织领导,在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
爱牙日宣传活动总结(二):全国爱牙日宣传活动总结2022年9月20日是第其中一些全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。
应区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。
经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。
幼儿园全国爱牙日活动总结

2022年幼儿园全国爱牙日活动总结(精选9篇)9月20日是“全国爱牙日”,宣传主题是“关爱老人,修复失牙”。
我站紧紧围绕主题开展了形式多样的宣传教育活动。
提高了广大人民群众的爱护牙齿关爱老年人牙齿修复的意识,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。
现将有关工作总结如下:1、围绕主题,通过悬挂条幅,发放宣传资料,设立咨询台等多种形式广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病的认识和关注,推动全社会关注牙周问题。
2、通过检查了解到,参与就诊咨询的人群中老年人多是牙齿缺失严重及口腔卫生情况不良等牙周问题疾病。
3、一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。
4、有部分群众对此类公益咨询宣传活动持观望或不信任态度。
这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
此次活动,现场发放宣传资料180余份,解答群众咨询250余次,通过该活动积累了丰富的社会活动经验,提高了群众对口腔疾病的认识,收到了良好的效果。
每年的9月20日为“全国爱牙日”,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识。
于是,在20xx年9月20日,高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天,从爱牙开始”的系列活动,取得了良好的效果。
活动当天,邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
活动中,还引导家长关注家园共育宣传教育,利用幼儿园家园共育宣传栏及班级QQ群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
活动期间,还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。
孩子们以自己喜爱的形式融入于活动,有的实验探索;有的观看PPT以及牙防动画片等等。
这些操作性,互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法,鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。
幼儿园爱牙日总结范文(精选5篇)

幼儿园爱牙日总结幼儿园爱牙日总结范文(精选5篇)幼儿园爱牙日总结1爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到保护牙齿的重要性,特别在全园做了一个全园性的保护牙齿的公开讲座,其中包括了86名幼儿和32名老师的参与,并且在讲座过程中,小朋友们聚精会神的听的很认真,因为在讲座过程中杨大夫一直用着跟孩子互动互答的方式,让孩子们自己来回答做哪些事情是对的,让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。
并且在讲座完成后,杨大夫总结了几点保护好牙齿的重要性及方法问题,也请我们的家长朋友们能在平常的'生活中多给与孩子督促:(1)保护幼儿的牙齿是家长们非常重要的责任,如果孩子没有一副健康的牙齿,不仅会影响孩子的砠嚼能力,还会影响孩子的健康和生长发育。
(2)牙齿保护不好,还会影响孩子的发音,使孩子不能正常的进行语言表达能力。
(3)牙齿保护不好,就不能很好的维持面部神经肌肉的正常发育和维持面部肌肉的生理功能。
(4)无论家长还是教师都要每天认真的督促孩子早、晚各两次刷牙,并且认真的指导孩子正确的刷牙方式方法,每次不少于3分钟。
(5)无论家长还是幼儿园最好购买含氟的牙膏给幼儿使用如:高露洁等,使孩子刷牙时,起到健康保健作用。
(6)无论平时还是爱牙日都要组织孩子开展爱护牙齿的宣传教育,使孩子从小就知道牙齿健康的重要性。
(7)合理的使用甜食,杜绝乱用甜食,并保证孩子在晚上不吃糖。
(8)一旦发现孩子出现了龋齿要及早的就近医治,要做到早发现、早诊断、早治疗。
(9)不管是从园里还是家里要经常对孩子的牙齿健康进行教育,让孩子从小就知道保护牙齿的重要性,爱护牙齿从小做起,从我做起。
幼儿园爱牙日总结2“小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。
上牙从上往下刷,下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌。
惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起,开展了“我们会刷牙”的主题活动。
活动前老师从保健室借来了牙齿的模型,准备了一次性牙刷和牙膏。
活动开始老师首先出示模型,让孩子们观察牙齿的构造和外形,孩子们了解了牙齿分为两部分,上面和下面牙齿,刷牙的时候,上下两部分都要刷到。
幼儿园爱牙日活动总结范文13篇

幼儿园爱牙日活动总结范文13篇昨天下午,晓塘乡中心幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱牙护齿,健康成长”系列活动。
各班级根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列教育活动,让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。
保健医生给孩子们讲解龋齿的形成,并示范正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,共同保护好幼儿的牙齿,让他们拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!在9月20日全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动,我园保健医生为中班幼儿讲述如何保护牙齿。
活动中保健医结合小视频和PPT课件等形式,从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何保护牙齿等三部分,向孩子们讲述了牙齿的故事,并在现场利用牙齿模型和牙刷为孩子们演示正确的刷牙方法。
整场活动,保健医讲得深情并茂,孩子们看得炯炯有神。
通过此次活动,孩子们都意识到了保护牙齿的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识。
同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。
希望每个孩子都能成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!9月20日是国际爱牙日,为了增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,烟台大学幼儿园大班组幼儿与烟大人文学院中131-4班的大学生们一起开展了“让每一个笑容灿烂”爱牙日主题活动。
活动由爱牙知识抢答、跟哥哥姐姐学刷牙、一起来做刷牙操、制作宣传画等几个环节组成,整个活动轻松愉悦,孩子们在寓教于乐中掌握了正确的刷牙方法,丰富了爱牙护牙知识。
最后孩子们制作了“让每个笑容都灿烂”的宣传画,张贴在宣传栏内,希望通过孩子们的宣传画让更多的人们增强爱牙护牙的意识。
每年的6月6号是全国爱眼日。
在第20个全国爱眼日来临之际,为教育幼儿从小养成爱护眼睛、保护视力的好习惯,山东银座·英才幼教集团银座花园幼儿园保研室结合幼儿安全教育,组织、开展了“呵护眼睛,从小做起”主题爱眼教育活动。
幼儿园护齿活动宣传总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,幼儿的口腔健康问题日益受到广泛关注。
幼儿时期是牙齿生长发育的关键时期,良好的口腔卫生习惯对幼儿健康成长具有重要意义。
为了提高幼儿的口腔保健意识,普及口腔健康知识,我园于近日开展了“爱牙护齿,健康成长”的护齿活动。
二、活动目标1. 提高幼儿对口腔健康的认识,培养良好的口腔卫生习惯。
2. 加强幼儿对牙齿保护的重要性,预防口腔疾病的发生。
3. 增强家长对幼儿口腔健康的关注,共同为幼儿营造一个健康的成长环境。
4. 通过活动,提高教师对幼儿口腔保健工作的重视程度。
三、活动内容1. 举办口腔健康知识讲座邀请口腔专家为我园幼儿及家长进行口腔健康知识讲座,内容包括:幼儿口腔结构、常见口腔疾病、口腔保健方法等。
讲座结束后,专家与家长进行互动,解答家长疑问。
2. 开展口腔检查活动组织幼儿进行口腔检查,了解幼儿口腔健康状况,为家长提供针对性的口腔保健建议。
3. 创设护齿主题活动(1)开展“小小牙医”活动,让幼儿扮演牙医,学习口腔保健知识。
(2)举办“爱牙绘画”比赛,鼓励幼儿用绘画形式表达对牙齿的爱护。
(3)开展“护齿日记”活动,让幼儿记录自己的口腔保健过程。
4. 发放口腔保健宣传资料向家长发放口腔保健宣传资料,提高家长对幼儿口腔健康的关注度。
四、活动过程1. 活动前期(1)制定活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。
(2)邀请口腔专家,确定讲座主题和内容。
(3)联系口腔医院,安排口腔检查活动。
(4)准备活动所需的宣传资料、奖品等。
2. 活动进行中(1)口腔健康知识讲座:专家结合实际案例,深入浅出地讲解了口腔健康知识,引起了家长和幼儿的浓厚兴趣。
(2)口腔检查活动:医生们认真为幼儿检查口腔,发现了一些潜在问题,并及时给予家长建议。
(3)护齿主题活动:幼儿们积极参与,通过绘画、扮演牙医等方式,学习了口腔保健知识。
3. 活动后期(1)整理活动资料,撰写活动总结。
幼儿园爱牙日活动总结5篇

幼儿园爱牙日活动总结5篇篇1为贯彻《XX市儿童口腔疾病综合干预项目实施方案》精神,消除儿童口腔不良习惯,提高儿童口腔健康观念,为进一步普及口腔卫生知识,强化师生对口腔卫生的认识,让更多的学生了解牙齿保健知识,懂得如何爱护自己的牙齿,做到早发现、早治疗。
我校以“爱牙日”为契机,结合实际,开展了形式多样的爱牙日活动。
现将活动情况总结如下:一、加强领导,组织周密我校在接到上级文件后,由校长组织召开“爱牙日”活动会议,制定活动方案,并由校长亲自抓落实。
在爱牙日活动期间,校长亲自到宣传活动现场指导工作,为活动提供人力、物力和财力支持。
二、活动形式多样,内容丰富1. 利用广播、宣传栏、宣传板等多种形式进行宣传,向家长和幼儿宣传护齿知识。
在幼儿园大门口醒目处张贴宣传标语,如“爱牙日快乐,牙齿健康伴我行”等。
在教室里张贴宣传海报,如“清洁口腔,保护健康”等。
通过这些形式,让更多的人了解牙齿保健知识。
2. 开展爱牙日主题教育活动。
利用“知心姐姐”栏目,给幼儿讲述“牙齿的故事”,引导幼儿了解牙齿的作用和保护牙齿的重要性。
同时,通过儿歌、绘画等形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习牙齿保健知识。
3. 组织爱牙日社会实践活动。
通过实地参观和体验,让孩子们亲身体验牙齿保健的重要性。
如组织幼儿参观牙科诊所,让幼儿了解牙齿治疗的过程和方法;开展“小手牵大手”活动,引导幼儿和家长一起学习和实践牙齿保健知识。
4. 开展爱牙日健康检查活动。
利用爱牙日的契机,组织幼儿进行口腔健康检查,及时发现问题并进行治疗。
同时,向家长发放《爱牙日健康检查反馈表》,让家长了解孩子的口腔健康状况,并引导家长关注孩子的口腔健康。
三、活动效果显著通过本次爱牙日活动,我校师生对牙齿保健有了更深入的了解和认识。
孩子们的口腔健康意识得到了提高,家长们也更加重视孩子的口腔健康问题。
同时,本次活动也得到了家长和社会的广泛认可和支持,为进一步推进儿童口腔健康工作奠定了坚实的基础。
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幼儿园爱牙护牙活动总结(通用10篇)在一个有趣的活动结束后,我们从中吸收了不少新的知识,一定有不少可以总结的东西吧。
那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编收集整理的幼儿园爱牙护牙活动总结(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园爱牙护牙活动总结1在9月20日全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动,我园保健医生为中班幼儿讲述如何保护牙齿。
活动中保健医结合小视频和PPT课件等形式,从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何保护牙齿等三部分,向孩子们讲述了牙齿的故事,并在现场利用牙齿模型和牙刷为孩子们演示正确的刷牙方法。
整场活动,保健医讲得深情并茂,孩子们看得炯炯有神。
通过此次活动,孩子们都意识到了保护牙齿的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识。
同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。
希望每个孩子都能成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!幼儿园爱牙护牙活动总结29月20日是第xx个全国爱牙日。
为切实做好爱牙宣传,提高全园小朋友的口腔健康水平,9月17日下午,西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生,为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。
活动中,医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法,以及一些日常的爱牙护牙小知识。
随后医生还走到小朋友们中间,手拿牙齿模型和牙刷,亲自为他们示范怎么正确刷牙。
“检查了30多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有龋齿,大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。
9月17日下午,正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。
当天的活动吸引了不少家长来参加,两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题,进行了详细的解答。
最后,姚医生提醒家长,要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯:每天孩子刷完牙后,要帮助他们检查一下口腔,看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑,应及时带到正规的口腔科就诊,不要存在反正乳牙要掉的,有龋齿也没有关系的想法,以免影响孩子恒牙的生长。
幼儿园爱牙护牙活动总结3每年的9月20日为“全国爱牙日”,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识。
于是,在20xx年9月20日,高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天,从爱牙开始”的系列活动,取得了良好的效果。
活动当天,邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
活动中,还引导家长关注家园共育宣传教育,利用幼儿园家园共育宣传栏及班级QQ群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
活动期间,还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。
孩子们以自己喜爱的形式融入于活动,有的实验探索;有的观看PPT以及牙防动画片等等。
这些操作性,互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法,鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。
此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
幼儿园爱牙护牙活动总结4昨天下午,晓塘乡中心幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱牙护齿,健康成长”系列活动。
值周教师利用国旗下讲话给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的.牙齿。
教师利用家园共育宣传栏及班级微信群,张贴、上传各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动总动员,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
各班级根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列教育活动,让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。
保健医生给孩子们讲解龋齿的形成,并示范正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,共同保护好幼儿的牙齿,让他们拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!幼儿园爱牙护牙活动总结5为帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,降低儿童乳恒牙龋病患病率,提高儿童口腔健康水平,爱贝国际幼儿园爱牙日活动于今天下午(10月22日)下午2点30分在园内举行,本次活动特别邀请了拜尔口腔医生对全园幼儿进行口腔检查,并参观医务车辆认识医务车辆的用途,最后由拜尔口腔医生现场进行爱牙护牙小知识的宣讲。
为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性,拜尔牙医详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法,最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法,声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大家在学习刷牙的过程中,快乐地学习着,并很快掌握了正确刷牙的本领。
通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。
幼儿园爱牙护牙活动总结69月18日下午,汶河幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱护牙齿从小做起”健康教育活动。
首先,幼儿园通过网站和微信平台,上传了有关“保护牙齿”的资料,向家长和幼儿发起活动动员,希望家长配合进行家庭爱牙、护牙行动;接着,根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。
这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法;最后,我们还邀请了幼儿园保健老师给孩子们讲解了牙齿的结构、作用,介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范了正确刷牙的方法,帮助孩子们从小养成爱牙护牙的良好习惯。
此次活动的开展,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,让我们的幼儿拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!幼儿园爱牙护牙活动总结7爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到保护牙齿的重要性,特别在全园做了一个全园性的保护牙齿的公开讲座,其中包括了86名幼儿和32名老师的参与,并且在讲座过程中,小朋友们聚精会神的听的很认真,因为在讲座过程中杨大夫一直用着跟孩子互动互答的方式,让孩子们自己来回答做哪些事情是对的,让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。
并且在讲座完成后,杨大夫总结了几点保护好牙齿的重要性及方法问题,也请我们的家长朋友们能在平常的生活中多给与孩子督促:(1)保护幼儿的牙齿是家长们非常重要的责任,如果孩子没有一副健康的牙齿,不仅会影响孩子的砠嚼能力,还会影响孩子的健康和生长发育。
(2)牙齿保护不好,还会影响孩子的发音,使孩子不能正常的进行语言表达能力。
(3)牙齿保护不好,就不能很好的维持面部神经肌肉的正常发育和维持面部肌肉的生理功能。
(4)无论家长还是教师都要每天认真的督促孩子早、晚各两次刷牙,并且认真的指导孩子正确的刷牙方式方法,每次不少于3分钟。
(5)无论家长还是幼儿园最好购买含氟的牙膏给幼儿使用如:高露洁等,使孩子刷牙时,起到健康保健作用。
(6)无论平时还是爱牙日都要组织孩子开展爱护牙齿的宣传教育,使孩子从小就知道牙齿健康的重要性。
(7)合理的使用甜食,杜绝乱用甜食,并保证孩子在晚上不吃糖。
(8)一旦发现孩子出现了龋齿要及早的就近医治,要做到早发现、早诊断、早治疗。
(9)不管是从园里还是家里要经常对孩子的牙齿健康进行教育,让孩子从小就知道保护牙齿的重要性,爱护牙齿从小做起,从我做起。
幼儿园爱牙护牙活动总结8“小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。
上牙从上往下刷,下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌,惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起,互动声声,掌声阵阵……结合9·20全国爱牙日,开展“我们会刷牙”主题活动。
活动前老师从保健室借来了牙齿的模型,准备了一次性牙刷和牙膏。
活动开始老师首先出示模型,让孩子们观察牙齿的构造和外形,孩子们了解了牙齿分为两部分,上面和下面牙齿,刷牙的时候,上下两部分都要刷到。
随后老师把提前准备好的牙刷和牙膏拿出来,请部分孩子来示范正确的刷牙方法:第一步,轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面,然后喝口水漱口;第二步,把牙齿咬紧,把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷,横着刷刷,张开嘴巴刷一刷咬合处,最后,漱口。
在示范的过程中,小朋友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师认真学习。
在这个过程中,孩子们掌握了正确的刷牙方法。
同时教师们还通过网站、家园联系栏、QQ群等对家长进行爱牙的宣传,建议家长在家监督孩子每天刷两次牙,帮助孩子养成良好的卫生习惯。
幼儿园爱牙护牙活动总结99月20日是国际爱牙日,为了增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,烟台大学幼儿园大班组幼儿与烟大人文学院中131—4班的大学生们一起开展了“让每一个笑容灿烂”爱牙日主题活动。
活动由爱牙知识抢答、跟哥哥姐姐学刷牙、一起来做刷牙操、制作宣传画等几个环节组成,整个活动轻松愉悦,孩子们在寓教于乐中掌握了正确的刷牙方法,丰富了爱牙护牙知识。
最后孩子们制作了“让每个笑容都灿烂”的宣传画,张贴在宣传栏内,希望通过孩子们的宣传画让更多的人们增强爱牙护牙的意识。
幼儿园爱牙护牙活动总结109月20日,柯岩中心幼儿园立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。
活动中,老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后,还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿和正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
此次活动,使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!。